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      2. 快樂(lè)的校園生活作文

        時(shí)間:2024-01-17 14:44:20 生活 我要投稿

        【精選】快樂(lè)的校園生活作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】快樂(lè)的校園生活作文15篇

        快樂(lè)的校園生活作文1

          在蘇小3。3班的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。

          豐富的課外活動(dòng),生動(dòng)的'課堂教學(xué),激烈的班干部競(jìng)選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。

          我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會(huì),在家里,我一有時(shí)間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個(gè)聽(tīng)眾,給我提出很多好的建議。

          在這里,我希望和大家交個(gè)朋友,謝謝!

        快樂(lè)的校園生活作文2

          “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節(jié)課下課。方靜然開(kāi)心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)!昂玫,我答應(yīng)你!”我自信地說(shuō)。我們找來(lái)了王耀東當(dāng)裁判。

          “開(kāi)始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過(guò)我了,可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說(shuō):“好啊。”

          結(jié)果一開(kāi)始,我沒(méi)費(fèi)什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的'我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說(shuō):“我認(rèn)輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠(yuǎn)了呢!哈哈!”

          這就是我的校園生活,你喜歡嗎?

        快樂(lè)的校園生活作文3

          我在校園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光,這些事情讓我銘記于心,難以忘記。每一次我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)回憶起這些令人神往、開(kāi)心的事。

          每天早晨,同學(xué)們都在校園里相聚,教室里響起了朗朗的'讀書(shū)聲。聲音傳到九霄云外,整個(gè)校園的人都可以聽(tīng)見(jiàn)。

          每天晚上,同學(xué)們都向?qū)Ψ綋u手說(shuō)再見(jiàn),依依不舍地離開(kāi)了校園,從學(xué)校出發(fā)穿過(guò)大街小巷回到家里。

          我在校園里發(fā)生了許多有趣的事情。下課,被陽(yáng)光照耀著的操場(chǎng)上有孩子們快樂(lè)的身影。孩子們有的拍皮球,有的玩跳繩,還有的玩捉迷藏。

          這些事情讓我銘記在心,到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記。這是我童年中最美好的回憶!

        快樂(lè)的校園生活作文4

          我的校園生活豐富多彩,快樂(lè)無(wú)比。

          早晨,我高高興興地背著書(shū)包上學(xué),到了學(xué)校,交上作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,雖然上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很枯燥,但老師講課生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味,老師還經(jīng)常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

          “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學(xué)們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書(shū)、學(xué)習(xí)。

          音樂(lè)課開(kāi)始了,同學(xué)們認(rèn)真地唱著歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

          下午上體育課,到了操場(chǎng),首先跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,接下來(lái)是廣播體操,同學(xué)們姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作整齊,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就下課了。

          最后一節(jié)是活動(dòng)課,同學(xué)們根據(jù)自己的.愛(ài)好選擇,我學(xué)國(guó)畫,在老師的指導(dǎo)下,我細(xì)心地畫著,不一會(huì)兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

          放學(xué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,在快樂(lè)的學(xué)校生活中,我一天天地成長(zhǎng),每一天都能學(xué)到許多知識(shí)。

        快樂(lè)的校園生活作文5

          清晨,一輪紅日從東方升起,發(fā)出金色的光芒。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在歡快地放聲歌唱,小學(xué)生們興高采烈地來(lái)到校園里,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)向他們招手。

          早讀時(shí)間到了,一間間明亮的教室里傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音時(shí)而嘹亮,時(shí)而低沉,時(shí)而激昂,時(shí)而平緩。此時(shí)此刻,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

          下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,做豐富多彩的活動(dòng)。他們有的打籃球,有的扔沙包,有的跳繩,有的.跑步,還有的做好玩的游戲呢!看,一群小足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上激情飛揚(yáng),一個(gè)個(gè)如初生牛犢,熱火朝天地踢呀,跑呀,搶呀,他們時(shí)而在為自己的勝利而歡呼雀躍。

          我們的校園生活是如此的充實(shí)快樂(lè),我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),又像美麗的花兒幸福綻放。

        快樂(lè)的校園生活作文6

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫寫吧。

          其實(shí)只有離開(kāi)學(xué)校之后才能真正感覺(jué)到學(xué)校的好處,真的沒(méi)有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒(méi)有社會(huì)的應(yīng)酬,我也就樂(lè)的`悠閑自在,快樂(lè)的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

        快樂(lè)的校園生活作文7

          下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見(jiàn)打球的`同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來(lái)飛去。

          玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧!袄销棥毕仁桥軄(lái)跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

          突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”。“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來(lái)逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

        快樂(lè)的校園生活作文8

          早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

          我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開(kāi)始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽(tīng)!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽(tīng)老師講課。

          下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹(shù)。同學(xué)們有的`在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開(kāi)心。

          我的校園是多么的美麗,我愛(ài)我的校園!

        快樂(lè)的校園生活作文9

          我的學(xué)校龍翔,是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長(zhǎng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的.大家庭。

          我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。

          菜的種類有很多,比如:紅燒魚(yú),酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。

          學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間,給我們開(kāi)設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒(méi)有參加特常班,但是也很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)谥苣┻可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

          在這所學(xué)校,上課時(shí)我們專心致志地聽(tīng)老師講課,下課的時(shí)候,我們自由自在,吃飯時(shí),我們津津有味,睡覺(jué)時(shí),我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

          我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

        快樂(lè)的校園生活作文10

          我的校園在大山腳下,那里的快樂(lè)多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。

          老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽(tīng)都把手舉起來(lái)了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說(shuō):“把冰的兩點(diǎn)不要!崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見(jiàn)到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒(méi)想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來(lái)一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌說(shuō)出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的`笑容,我想他可真厲害呀!

          我愛(ài)我的校園,我的校園生活真快樂(lè)。

        快樂(lè)的校園生活作文11

          在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂(lè)。

          一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問(wèn):“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說(shuō)著就走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō):“有點(diǎn)熱度!闭f(shuō)完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺(jué)得舒服多了,幸福的感覺(jué)油然而生。回到寢室,又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的.大眼睛,炯炯有神。曲老師見(jiàn)我臉色難看,摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話,讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖。

          校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂(lè)的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看,我們玩得多開(kāi)心。√K、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)關(guān)心我的老師和同學(xué)。

        快樂(lè)的校園生活作文12

          我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。

          每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校園。

          在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂(lè),因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂(lè),因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的旅途才更有意思。

          還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的.皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂(lè)。

          在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂(lè)的時(shí)候,這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂(lè)得生活……

        快樂(lè)的校園生活作文13

          我們有快樂(lè)的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè)的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

          我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開(kāi)始了我們的快樂(lè)活動(dòng)。

          今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說(shuō):“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”說(shuō)完,老師使舉起了手,老師的'手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺(jué)中又有了體力。終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光,我高興極了。

          我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂(lè)的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

          我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂(lè)操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)了。

          

        快樂(lè)的校園生活作文14

          早晨,我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀,有的合上書(shū)背誦,多認(rèn)真啊!大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!

          課間操我們開(kāi)始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。

          午讀,我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的'書(shū),有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!

          課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)?,同學(xué)們跳起來(lái)了,就像小燕子飛起來(lái)了。

          我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀!

        快樂(lè)的校園生活作文15

          盼望著,盼望著,新的學(xué)期終于開(kāi)始了,我豐富多彩的校園生活又要開(kāi)始了。

          早晨伴著音樂(lè),沐著陽(yáng)光走進(jìn)教室,同學(xué)們整齊悅耳的朗讀聲在校園回蕩,是那樣的明亮,那樣的動(dòng)聽(tīng)。

          語(yǔ)文課上呂老師講的繪聲繪色,生動(dòng)逼真字寫得也很好;數(shù)學(xué)課上張老師講的更是認(rèn)真細(xì)心,在她的指導(dǎo)下我們攻克了一個(gè)又一個(gè)難題掌握了越來(lái)越多的知識(shí);還有英語(yǔ)課李老師每節(jié)課都帶著我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),時(shí)時(shí)有音樂(lè)相伴,有歌聲流淌。

          下課了,我們一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的'小鳥(niǎo),飛出了教室,奔向操場(chǎng)。我們滑輪滑、打籃球、踢足球、做游戲......一張張小臉上洋溢著快樂(lè)。這一刻你若駐足傾聽(tīng),肯定會(huì)聽(tīng)到歡呼聲、打鬧聲、讀書(shū)聲、唱歌聲在充斥著校園的每一個(gè)角落。

          下午放學(xué)了,我迎著落日向老師、同學(xué)們道別,帶著滿滿的收獲回家。

          我喜歡我的學(xué)校,更喜歡我的校園生活。新的學(xué)年一開(kāi)始,我積極地融入到了我的校園生活!

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