【熱門(mén)】讓生活更美好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好作文1
以前，我總浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電，現(xiàn)在，我聽(tīng)到了城市宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸開(kāi)始了低碳生活。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成很多盒子，上面貼上了分類(lèi)的標(biāo)志，然后，按分類(lèi)去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節(jié)省了電。
水是生命之源，有一次停水了，我家沒(méi)存水，這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)回礦泉水、面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。我在電視里看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)長(zhǎng)年無(wú)雨，地里的莊稼都枯死了。他們的生活用水也要限制。這下我知道水的珍貴了，制定了一個(gè)方案：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所……
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶，真是廢物利用。
低碳，讓生活美好了，也讓人們健康了!
讓生活更美好作文2
“哎呀，終于寫(xiě)完啦！”看著那密密麻麻的卷子，我舒了一口氣。伸了個(gè)懶腰，躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房，抽出筆和紙，坐在陽(yáng)臺(tái)的凳子上，把看到的植物啊、房子啊、游泳池啊、小鳥(niǎo)啊都畫(huà)了出來(lái)。整個(gè)人就飄浮在半空中一樣，輕盈、自在。畫(huà)畫(huà)，讓我感受到無(wú)限美好。
有一次，媽媽把我一個(gè)人放在公司，真是無(wú)聊透了。我桌子上隨手拿了一張紙和一支筆，坐在座位上乖乖地畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一只鼻子長(zhǎng)在額頭上的小豬，嗯，再加上一只翻白眼的小雞就更好了！“嘿嘿”我不由得笑出了聲。接著，我還畫(huà)了長(zhǎng)著腳的青蛇、長(zhǎng)著不是胡子而是草的山羊、長(zhǎng)短耳朵的兔子、背上有一座山的烏龜……再畫(huà)些什么好呢？對(duì)了，可以畫(huà)正面版的小豬佩奇：她有著四只黑溜溜的眼睛和兩只櫻桃的小嘴！嘿嘿，這真是太有趣了！我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人不再孤獨(dú)。突然，有一個(gè)大約三四歲的小妹妹在我身旁“跳舞”：她把手伸了又放，放了又伸；把腳向前踢向后踢，向后踢向前踢。我就把這個(gè)畫(huà)成了一幅連環(huán)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)，讓我的生活變得更加美好！
讓生活更美好作文3
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的奇事，有令人快樂(lè)的，有令人難過(guò)的而在我的腦海中有這樣一件事，它讓我深刻的明白了誠(chéng)信讓生活更美好。
那是一次考試，我們先進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)了，我懷著緊張的心情開(kāi)始審題。題很簡(jiǎn)單，還是我剛復(fù)習(xí)過(guò)的。我心中暗自歡喜：這次肯定能考100分。我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快寫(xiě)完了試卷，我仔細(xì)地檢查了一遍，認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤，便交了試卷。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。我懷著緊張的心情翻開(kāi)一看，��！我考了100分！此時(shí)我的心情已不能用心花怒放來(lái)形容了�？墒窃诶蠋煹闹v題過(guò)程中，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的判斷題。此時(shí)的我內(nèi)心很糾結(jié)：是讓老師把分?jǐn)?shù)改一下；還是自己把答案改過(guò)來(lái)。我渴望得到老師的夸獎(jiǎng)和父母的獎(jiǎng)勵(lì)�？墒牵�(dāng)我把答案改過(guò)來(lái)時(shí)，耳畔卻響起了魯迅先生一句名言：誠(chéng)信是為人之本，我們劉老師也說(shuō)過(guò)：“任何時(shí)候都要講誠(chéng)信！”于是，我下定了決心，朝老師辦公室走去。讓老師把分?jǐn)?shù)改成了99分。
看到變低的分?jǐn)?shù)，我既高興又難過(guò)，高興是因?yàn)槲易隽艘患\(chéng)信的事，做了一個(gè)文明人，難過(guò)的是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)變低了，想到這里，我不禁感慨道，其實(shí)為了誠(chéng)信，放棄自己的利益是高尚的，誠(chéng)信會(huì)使我們的生活變得更美好！
讓生活更美好作文4
“大千世界，無(wú)奇不有。”世界上有很多令人震撼的美景，這些美景不僅可以開(kāi)闊我們的視野，同時(shí)也能讓我們從那些美妙的瞬間尋找到生活的美好。
去年暑假，我有幸隨同夏令營(yíng)的小伙伴們來(lái)到黃山觀看日出。
大約四點(diǎn)半左右,天還是一片漆黑，幾顆亮晶晶的星星點(diǎn)綴在天幕中。
五點(diǎn)，觀看日出的光明頂上已經(jīng)人山人海，大家互相談?wù)撝樕隙佳笠缰d奮和期待的神情。
五點(diǎn)半，天微微亮起，但仍不見(jiàn)“主角”——太陽(yáng)登場(chǎng)。忽然，天邊浮現(xiàn)出一道霞光，人群沸騰起來(lái)，視線齊刷刷地轉(zhuǎn)向東邊。我瞪大了眼睛，屏住呼吸,生怕遺落了下一秒。
霞光越來(lái)越旺，云彩逐漸變得模糊，只有淡淡的輪廓浮現(xiàn)在天邊的一角。忽然，云彩里透出的一絲光亮點(diǎn)燃了人群的躁動(dòng)，我和其他人一起歡呼起來(lái)�！蔼q抱琵琶半遮面，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，終于，一縷朝霞被抹上天空，慢慢地，就像水彩一樣渲染開(kāi)來(lái)，直到映紅了半邊天。
瞬間，一個(gè)紅色的小半圓跳上山頭，頓時(shí)，人聲鼎沸。太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了喝彩，牟足了勁，繼續(xù)往上爬，半圓也慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)大，再擴(kuò)大。太陽(yáng)像在攀巖似的，雙手抓著巖壁，雙腳蹬著巖石，顯得十分吃力。
最后太陽(yáng)使勁一蹬，頓時(shí)群峰盡染一抹紅色，大地迎接一片光明。我望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)，深吸一口新鮮空氣，由衷地贊嘆道:“原來(lái)生活是這么的美好!”我忙不迭端起相機(jī)，記錄下了這絢麗的瞬間。
感謝這次旅行，讓我見(jiàn)到了如此美麗的日出；感謝這次旅游，讓我見(jiàn)證了生活的美好！
讓生活更美好作文5
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿科技的環(huán)境里。有手機(jī)，電視，電梯和各種各樣的機(jī)械。在我們無(wú)聊時(shí)，手機(jī)和電視可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣，在我們覺(jué)得上樓累時(shí)，電梯也可以幫助我們。
然而這些東西都是發(fā)明出來(lái)的�？梢�(jiàn)科學(xué)家，發(fā)明家是多么偉大呀！其實(shí)這些原理離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。就在生活里，在我們身邊。只是我們沒(méi)有好奇心，不去做不常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。而科學(xué)家們正是與我們相反，天天喜歡做實(shí)驗(yàn)才得到了那么多的知識(shí)。所以以后我也要多做實(shí)驗(yàn)。
科技還可以方便交通，還可以把一些事情記錄下來(lái)，以免發(fā)生不必要的誤會(huì)。新的交通工具讓我們出行方便，可以大大縮短需要的時(shí)間。手機(jī)還可以讓我們?cè)谇Ю镏獾娜藴贤�，不用辛苦�?跑過(guò)去。我真的想象不到這些神奇的東西是怎么發(fā)明出來(lái)的。這種技術(shù)真讓我們值得驚嘆！
科技進(jìn)步還能讓我們不會(huì)受到欺負(fù)，以前清朝時(shí)我們中國(guó)就是科技不發(fā)達(dá)，所以才會(huì)被欺負(fù)的。但現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了，所以我們就不會(huì)再被外國(guó)人欺負(fù)了。
總得來(lái)說(shuō)科技帶有無(wú)窮的好處，他造福了人類(lèi)。相信不久以后我們的水平會(huì)超越美國(guó)，變得更加先進(jìn)。說(shuō)不定以后還會(huì)讓我們的國(guó)家變成“世界第一強(qiáng)國(guó)”！
讓生活更美好作文6
在我家客廳的陽(yáng)臺(tái)上，擺著許多盆花花草草。它們一年四季都在爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使給人們愉悅的心情，讓生活更美好。
這些花花草草有的芬芳馥郁，有的造型可愛(ài)，就算那朵無(wú)意間落在花盆中毫不起眼的小野花，也可以裝扮這個(gè)世界。它們還能吸收空氣中的二氧化碳，釋放出氧氣上而氧氣又是動(dòng)物生命的維持必不可少的。它們總是在默默奉獻(xiàn)著，卻只求一些土壤、一絲陽(yáng)光雨露。
記得有一次，我在學(xué)校里受了委曲，回家的路上，我的心情一直都不太好甚至都要失聲哭出來(lái)了。我快步走進(jìn)家，一眼便望見(jiàn)了擺在陽(yáng)臺(tái)上的花花草草。我的眼睛立刻被就它們“定”住了。我快速走上前去:只見(jiàn)剛發(fā)芽的小雛菊在微風(fēng)中搖曳，它那曼妙的身姿翩翩起舞著，仿佛在向大自然訴說(shuō)著生命的美好，潔白得好似雪一般的梔子花在油亮的綠葉叢中盛開(kāi)著，它們都在風(fēng)中那么甜美地微笑著，每一片花瓣都在吐露著沁人心脾的、帶甜味兒的芬芳。臘蘭小巧玲瓏的花骨朵兒調(diào)皮地朝我眨眼，已結(jié)著綠色果子的小桃樹(shù)在朝我招手...頓時(shí)，我的壞心情不知在什么時(shí)候就都被拋到九需云外去了。
雖然花有開(kāi)有落，有盛事年華，也有幕落之時(shí)。但它們的每一次凋落，就代表著下一次的新生。花開(kāi)花落，年復(fù)一年，讓我們保持良好的心情，陶冶看我們的情操，使我們感受著培養(yǎng)它們、欣賞它們的無(wú)眼樂(lè)趣。
不得不說(shuō)，種花，讓我們的生活更美好。
讓生活更美好作文7
美食，是一種美好、令人喜歡的東西，什么冰淇凌、巧克力……這些在大人眼里的“垃圾食品”卻是我視若珍寶的快樂(lè)，但是我最喜愛(ài)、最難忘記的，卻是我們家鄉(xiāng)：重慶的火鍋。
這火鍋吧，也許只有重慶的最正宗，西安的火鍋沒(méi)有麻辣的感覺(jué)，成都的火鍋不夠辣……而重慶的火鍋色、香、味俱全，總能滿足我的味蕾。和親朋好友聚在一起，一鍋火鍋、幾口啤酒，�。“瓦m！
我們家每逢節(jié)日，一頓火鍋必定是少不了的，一次，我們家和妹妹一家去吃火鍋，大人們點(diǎn)了好多菜，什么毛肚、牛肉……應(yīng)有盡有，菜上齊了，大家已經(jīng)迫不及待地動(dòng)起了筷子。毛肚用筷子夾到鍋里燙幾下即可，放在嘴里，脆脆的，真不錯(cuò)！不一會(huì)兒，媽媽端起裝腦花的盤(pán)子，將腦花倒進(jìn)鍋里，我見(jiàn)了，便問(wèn)：“那東西好吃嗎？看上去好惡心�！鄙頌椤笆f(wàn)個(gè)為什么”的妹妹也發(fā)問(wèn)了：“那是什么動(dòng)物的腦子？豬腦子嗎？”
媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題，到是笑咪咪地對(duì)妹妹說(shuō)：“你猜呢？”妹妹摸著下巴，皺著眉頭說(shuō)：“我覺(jué)得就是豬腦子�！薄叭f(wàn)一……是猴腦子呢？”我也跟著一起猜測(cè)，“牛腦子也有可能�！贝笠虒�(duì)我微微一笑，說(shuō)：“猴子腦子吃了會(huì)變聰明呢�！蔽疫�在呵呵傻笑時(shí)，媽媽已經(jīng)用勺子把腦花舀了起來(lái)，問(wèn)下：“你們誰(shuí)要吃�。俊薄拔�！我！我！”我和妹妹爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。一個(gè)熱乎乎的腦花送到了我的碗里，我和妹妹津津有味地吃掉了它。
美食是美好的，但也許分享美食，會(huì)更加美好。
讓生活更美好作文8
那默默忙碌的身影，似乎成了藍(lán)天白云下最亮麗的一道風(fēng)景線。
每當(dāng)暴雨過(guò)后，這時(shí)的行人便十分不便，街道上到處都是被吹到的共享單車(chē)，我走在街道上，不禁好奇。
“為什么今天的街道格外好走？共享單車(chē)為什么都挺立在街道之上？又是誰(shuí)會(huì)這么不辭辛苦的把他們一個(gè)一個(gè)扶起呢？”就在我好奇之時(shí)看到了一個(gè)忙碌的背影——一個(gè)小男孩。
只見(jiàn)他背著書(shū)包，不辭辛苦的把單車(chē)一個(gè)一個(gè)扶起來(lái)，與車(chē)相比之下，單車(chē)就像一個(gè)高大的巨人，而他就像巨人眼中的一粒米，他扶起單車(chē)便時(shí)分費(fèi)力，只見(jiàn)他艱難的拉著車(chē)干，踮著腳尖，不夠，再高點(diǎn)，還不夠，他輕輕地跳了跳，稱(chēng)雙腳脫離地面時(shí)再用盡全身力氣，把他扶起，一個(gè)車(chē)就把它累的氣喘吁吁，本以為他就要匆匆離去，驚喜的發(fā)現(xiàn)他再次用盡全身力氣將單車(chē)一個(gè)一個(gè)扶起，豆大的汗珠從他的臉頰滑過(guò)，熾熱太陽(yáng)照耀著他幼小的身軀，本以為他會(huì)抵擋不住夏日的嚴(yán)峻考驗(yàn)，卻沒(méi)想到他在酷暑之時(shí)更加賣(mài)力。
我站在那里，久久仰望著，仰望著，仰望著這個(gè)平凡的身影，彩虹出現(xiàn)了，彩虹下的他更是這酷暑夏季里最清涼的一道風(fēng)景線，這是我第一次感到生活的美好與樂(lè)觀，我不知道也不想知道他的名字，因?yàn)樗椒驳纳碛耙呀?jīng)深深的刻在了我的腦海之中，或許平凡讓生活更美好。
讓生活更美好作文9
友情像五彩斑斕的蠟筆，給我的生活增添了無(wú)數(shù)靚麗的色彩；友情就像良藥，治愈我許多傷口；友情，讓生活更美好。
我依稀記得，那是一個(gè)烏云密布的下午，剛放學(xué)沒(méi)多久，就“嘩啦啦”得下起了雨，滿分/聽(tīng)著傾盆雨聲，我自言自語(yǔ)：“哎，真倒霉，偏偏在我沒(méi)帶傘時(shí)下雨。”旁邊的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍：“看來(lái)，今天又有人要淋成落湯雞咯！”我狠狠地瞪了他一眼，便不再理會(huì)他。轉(zhuǎn)頭看看天，看看漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué)們，眉頭越蹙越緊。
雨越下越大，正當(dāng)我絕望時(shí)，一抹彩色由遠(yuǎn)而近，逐漸映入眼簾——同桌小明撐著一把傘一路小跑來(lái)到我跟前，氣喘吁吁：“你……你忘記帶傘，怎么……不早點(diǎn)告訴……我，我可以和你一起……撐傘回家啊！”看著小明的“狼狽”樣，聽(tīng)著他暖心的話語(yǔ)，不知道為什么，剛才被同學(xué)冷嘲熱諷的委屈頃刻間化為烏有。頭頂?shù)牟噬陚�，我感覺(jué)我們友誼路上的小花開(kāi)得更加絢爛多彩了。
記得還有一次，我和朋友小旭因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧了矛盾，一氣之下我提出絕交。之后悶悶不樂(lè)地走在回家的路上，邊走邊憤憤不平：不就是弄臟了一本書(shū)嘛，至于這么小題大做嘛！可慢慢地腦海中涌現(xiàn)出了和小旭一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的畫(huà)面，三四分鐘后我想通了，扭頭奔向小旭家，主動(dòng)跟小旭道了歉。小旭接受了我的歉意，那一刻，我們都懂了：朋友之間，就應(yīng)該互相體諒，友誼才能永久。
友情像一縷春風(fēng)，吹走你所有煩惱，我珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，友情讓我們的生活更美好�?/p>
讓生活更美好作文10
清晨，一切都籠罩在柔和的晨光中。“喳喳——喳喳——”這便是早晨的韻味。
我揉揉惺忪的睡眼，趴在窗前，呀，喜鵲在筑巢呢！我饒有趣味地見(jiàn)這些小家伙們筑巢的樣子，它們?cè)跇?shù)間徜徉，來(lái)回反復(fù)，叼起小樹(shù)枝，時(shí)而橫放，時(shí)而豎放，忙得不亦樂(lè)乎。他們就這樣搭搭建建，數(shù)不清反復(fù)了多少個(gè)來(lái)回，仿佛詮釋著時(shí)間的流逝。
一早的發(fā)現(xiàn)讓我覺(jué)得百感交集。是什么使這些小家伙們?nèi)绱饲诿愕乇济�？喜鵲尚能如此，難道我就不懂這顯而易見(jiàn)的道理嗎？
初春，當(dāng)扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁的時(shí)候，田野地頭，農(nóng)民伯伯們卻在揮汗荷鋤，辛勤耕耘。當(dāng)旭日驅(qū)散夜的夜幕時(shí)，他們已然在那兒；當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他們?nèi)允窃谀莾骸Ｊ撬麄兊暮顾疂补嘀N子，才有了碗里又甜又糯的米飯。
沒(méi)有勞動(dòng)哪來(lái)這畝畝良田，哪來(lái)這萬(wàn)丈高樓，哪來(lái)這五彩斑斕的世界？生活是如此的多嬌，人類(lèi)是如此的先進(jìn)，這一切的一切無(wú)不來(lái)自于艱苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造著未來(lái)……
讓我們用勞動(dòng)去編織夢(mèng)想，去規(guī)劃我們?nèi)松乃{(lán)圖！勞動(dòng)，往往能創(chuàng)造美好的境界。
讓生活更美好作文11
每當(dāng)我拿起一支畫(huà)筆，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)展新而奇特的世界里。時(shí)而靚麗，時(shí)而舒緩，一根根線條牽掛著我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時(shí)，望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時(shí)，我就對(duì)它們情有獨(dú)鐘，想用畫(huà)筆將它們?nèi)坷L在本子上，在那時(shí)，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
或許是心有靈犀，從那以后，媽媽一有空就教我畫(huà)畫(huà)，從簡(jiǎn)單的一個(gè)圓，到一只小動(dòng)物。我慢慢學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)造，盡管印在本子上的只是一些曲折不定，沒(méi)有任何形狀的線條，但在我看來(lái)，它們就像一群舞者，在字里行間轉(zhuǎn)出一朵朵五彩繽紛的花兒。
當(dāng)我自信地將養(yǎng)成好的作品向媽媽展示時(shí)，媽媽總會(huì)直夸我真棒！我也總會(huì)露出甜甜的笑容，內(nèi)心無(wú)比自豪。
慢慢地，一座橋，一個(gè)人，一個(gè)小城……都如流水般流進(jìn)我的畫(huà)稿。我學(xué)會(huì)了勾勒，學(xué)會(huì)了素描，學(xué)會(huì)了臨摹。但我并不喜歡臨摹，我更喜歡用畫(huà)筆畫(huà)出自己的世界，那些條條框框的規(guī)定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫(huà)出世界，畫(huà)出屬于自己的那個(gè)小小的世界。
我的畫(huà)深受大家的喜愛(ài)。每到課間，同學(xué)們總是圍著要我?guī)椭齻儺?huà)出自己喜愛(ài)的事物。老師似乎也被我的畫(huà)吸引了，我便經(jīng)常去參加繪畫(huà)比賽，取得過(guò)多次優(yōu)異的成績(jī)。這些線條勾勒出了繽紛的世界，涂抹著我的內(nèi)心世界。
畫(huà)畫(huà)，用畫(huà)筆涂抹出我生活的色彩，點(diǎn)綴了我的內(nèi)心。只要拿起畫(huà)筆，精彩的一瞬間，也將永駐于紙間。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
讓生活更美好作文12
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
記得有一次，我考試只得了60分，我垂頭喪氣地走回家，不知不覺(jué)地走到了家門(mén)口，突然想起來(lái)，老師要家長(zhǎng)的簽名。今天爸爸值夜班，完了，又要收到媽媽嚴(yán)厲的處罰了。我打開(kāi)門(mén)，加快腳步地沖進(jìn)了房間里，“怎么辦？怎么辦？”我左思右想。仿佛有兩只小精靈在腦海中撞擊，一只小精靈說(shuō)：“不用告訴媽媽?zhuān)嬖V了她又要打你罵你了�！绷硪恢恍【`說(shuō)：“媽媽不是經(jīng)常說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候都不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)�！薄袄蠋熞舱f(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信就是一個(gè)好孩子�！庇谑�，我走出了房間，“媽媽呢？”我一直在找，突然，看見(jiàn)媽媽在房間里睡覺(jué)呢！我仔細(xì)地端詳著，只見(jiàn)媽媽臉上的皺紋又多了。頓時(shí)，我不由自主地流下眼淚。估計(jì)是我的哭聲吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢屝蚜苏f(shuō)：“你是不是餓了，媽媽這就給你做好吃的�！背灾鴭寢屪龅募宓�，我小心翼翼地從書(shū)包里拿出試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這些錯(cuò)題是因?yàn)榇中拇笠��！焙髞?lái)，媽媽又給我講解著、分析著我不懂的題，頓時(shí)，我感到母愛(ài)是多么的偉大！
母愛(ài)是偉大的，有一句歌詞唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蹦笎�(ài)，讓我的生活更美好。
讓生活更美好作文13
微笑就像一件溫暖的衣裳，捂熱了我們的心；微微一笑，能使人自信起來(lái)不再自卑。微笑，讓生活更美好。
從我剛懂事起，媽媽就常常微笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你一生都與快樂(lè)相伴，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是人生的全部，我希望你學(xué)會(huì)享受生活。”
從我很小的時(shí)候起，媽媽就刻意在培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。從開(kāi)始她讀給我聽(tīng)，到現(xiàn)在我把讀書(shū)的體會(huì)講給她聽(tīng)，她總是默默地陪著我，微笑著聽(tīng)我說(shuō)話。因此，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。
對(duì)于我的興趣愛(ài)好，媽媽從不過(guò)多干涉，她還為我選擇了我不擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，來(lái)磨煉我的意志，讓我有勇氣面對(duì)失敗和挫折。最讓我感到意外的是，媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞。起初我感到非常郁悶，是媽媽用微笑鼓勵(lì)著我。當(dāng)我像明星一樣站在舞臺(tái)上的那一刻，我明白了媽媽是為了給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
對(duì)于我的成績(jī)，媽媽并不會(huì)太在意，考得好，媽媽會(huì)給予我適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；考得差時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，幫我分析原因。每當(dāng)我因遇到失敗而沮喪時(shí)，媽媽會(huì)輕輕地摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，要百折不撓�！眿寢尩奈⑿θ缤豢|溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種平常心來(lái)面對(duì)失敗與挫折。
媽媽就像一位出色的航海員，為我的人生小船確定了正確的船向。微笑讓生活更美好！
讓生活更美好作文14
我愛(ài)旅行，我愛(ài)游遍千山萬(wàn)水，我愛(ài)到大自然走走，感受那清鮮的空氣。
我第一次爬山，在我腦海的記憶里，已經(jīng)模糊不清，可由爬山帶來(lái)的感觸，記憶猶新。那一次，我去爬一座小山，由于尚未對(duì)外開(kāi)放，游客并不多。這座山并不高，卻很陡，很繞，似乎要把我們圍住。
臺(tái)階古老，歪歪扭扭，并不好走。但這里的空氣清新宜人，使我像脫水的魚(yú)，大口呼吸起來(lái)。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，無(wú)論誰(shuí)也會(huì)心曠神怡。爬山畢竟是體力活，大汗淋漓時(shí)，在小溪里洗洗臉，別提多舒服了。
逐漸爬上頂峰，望著如同窩窩的起點(diǎn)，我不由得笑了。展開(kāi)雙手感受清風(fēng)，閉上眼睛，頓感覺(jué)世上的一切不復(fù)存在，不禁大聲吟誦起朱元思的名句：“鳶飛戾天者望峰息心，經(jīng)綸事務(wù)者窺谷忘返�！�
現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)的我似乎悟出一些新道理。那一刻的寧?kù)o、平和，每一口空氣都像鎮(zhèn)定劑打在心里。不用名山名川，一座無(wú)名的小山就能讓人感受大自然。人生也是如此，不必大起大落，去追求觸不可及的夢(mèng)想。當(dāng)你在社會(huì)上穩(wěn)定下來(lái)，你才有機(jī)會(huì)，或有能力去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想。而到了那時(shí)，你也會(huì)覺(jué)得，兒時(shí)的夢(mèng)想有多么稚嫩了。
我愛(ài)旅行，旅行使我視野開(kāi)闊，旅行讓我的生活更美好。
讓生活更美好作文15
偉大的哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：“閱讀能使人成為完善的人。”不錯(cuò)，書(shū)是一本生活寶典，是一位良師益友，我熱愛(ài)它，因?yàn)樗探o我了許多知識(shí)，也讓我在網(wǎng)站上發(fā)表了幾篇習(xí)作。
小時(shí)候，我就很喜歡閱讀，常常抱著些五彩斕的繪本，讓媽媽給我讀，媽媽也不厭其煩地給我讀。有時(shí)，我也自己坐在窗前，打開(kāi)一本繪本，看著插圖，聯(lián)想書(shū)上的內(nèi)容，常常一看就是幾個(gè)小時(shí)，就是吃飯了也對(duì)書(shū)念念不忘。
上了一年級(jí)，對(duì)書(shū)的意興依然不減，反而更深了，也能閱讀一些稍厚的書(shū)了，閱讀的書(shū)也不局限于繪本，而是一些散文、兒童文學(xué)之類(lèi)的。每天回家，與完作業(yè)后，就坐在桌邊翻開(kāi)一本書(shū)，靜靜地閱讀，沉浸在書(shū)世界，感受文學(xué)的真、善、美。仿佛自己就是書(shū)中的人物，和主公一起探險(xiǎn)、玩耍，當(dāng)時(shí)的我只是喜歡閱讀，并沒(méi)有對(duì)與作有大太興趣。
現(xiàn)在上六年級(jí)了，老師一直鼓勱我們要多寫(xiě)，修改完投稿。第一次的周記，張同學(xué)和王同學(xué)投稿成功，在網(wǎng)站上發(fā)表了，我羨慕極了。我抱著試試的態(tài)度，投了一篇作文到未來(lái)作家的網(wǎng)站上，但未發(fā)表，我不氣餒，過(guò)了一個(gè)星期，又投了一篇作文，終于發(fā)表了，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)，幾夜未眠，就像只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳告訴這個(gè)，告訴那個(gè)。從此以后我癡迷地愛(ài)上了寫(xiě)作。
書(shū)籍成了我的好朋友，我一天也離不開(kāi)它們。堅(jiān)持讀書(shū)，不僅高了我的寫(xiě)作水平，也使我學(xué)會(huì)了許多道理。
閱讀讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)作，讓我的生活更美好！
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