聆聽(tīng)生活作文(通用3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的聆聽(tīng)生活作文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
聆聽(tīng)生活作文1
品一杯香茗,望著那徐徐升起的霧氣,靜靜地閉上眼睛聆聽(tīng)生活的樂(lè)章。
————題記
伴著香茗的清香漸漸陷入奇幻意境中,以為聲音仿佛都清晰了,走過(guò)的行人的歡聲笑語(yǔ)傳入耳中,路邊的商販高聲吆喝著叫買(mǎi)自己的商品。
摒棄雜音,聆聽(tīng)樹(shù)葉沙沙,奏出一曲交響樂(lè),先天樂(lè)師鳥(niǎo)兒喝出鶯鶯之歌,鳴聲鶯鶯,聲聲入耳。
聽(tīng)著,聽(tīng)著,食物的香氣傳入耳中,聽(tīng)見(jiàn)了螞蟻們踩過(guò)樹(shù)葉的悉悉聲,他們成群結(jié)隊(duì)的將食物搬回他們的家,那將是他們過(guò)冬的儲(chǔ)備糧,僅僅因?yàn)檫@次收獲,使它們的腳步變得輕快,氣勢(shì)更加昂揚(yáng),心情更加愉悅,它們的生活就是這么的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
螞蟻們的聲音消失了,但生活卻沒(méi)有停歇,它依舊在繼續(xù)。
聽(tīng),那是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲,那吮吸甜美漿蜜的聲音,那互相爭(zhēng)奪花朵的聲音,那飽腹后發(fā)出愉悅享受的聲音,仔細(xì)聆聽(tīng)后是那么的美妙,那么的動(dòng)聽(tīng),真正的生活也不過(guò)如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的美麗。
聽(tīng)啊,快聽(tīng)。
叮咚!叮咚!
聽(tīng)到了,聽(tīng)清了,是遠(yuǎn)處池塘里的魚(yú)兒們互相嬉戲,打鬧,跳躍著飛出水面,激起陣陣水花發(fā)出叮咚,叮咚的脆響。他們的生活如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的幸福。
一切仿佛一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng),那么和諧,那么安詳,又那么簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)也是一種享受,用心去聆聽(tīng)生活,一切都會(huì)融入你的畫(huà)卷里,讓你感受頗深,讓你融入生活。
清風(fēng)飄過(guò)帶來(lái)一縷動(dòng)聽(tīng)的旋律,那是有限生命在奏響無(wú)盡生活。那種旋律沒(méi)有貝多芬奏出的優(yōu)雅,沒(méi)有莫扎特奏出的`動(dòng)聽(tīng),也沒(méi)有鋼琴家郎朗走出的慷慨激昂,就是那種簡(jiǎn)單的旋律。使人沉醉。生活不就是這么簡(jiǎn)單的,卻讓無(wú)數(shù)人沉迷其中嗎?清新,簡(jiǎn)單,不正是我們所追求的嗎?
睜眼,一切都還在,望著那熱氣騰騰的香茗,嘴角勾起一抹淺笑,靜靜聆聽(tīng),原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)生活,如品一杯香茗,簡(jiǎn)單的快樂(lè),簡(jiǎn)單的美麗,簡(jiǎn)單的幸福……
生活,聽(tīng)出來(lái)的生活。
聆聽(tīng)生活作文2
在我們的生活中有許多聲音,有歡快的,脆弱的,溫暖的……我們都離不開(kāi)這些不一樣的聲音,聆聽(tīng)不同的聲音,生活才變得豐富多彩。
聆聽(tīng)這充滿(mǎn)歡笑的聲音。我們班的同學(xué)都古靈精怪。有時(shí)候一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作神態(tài)和語(yǔ)言,都會(huì)使得我們開(kāi)心。一次,小陳同學(xué)好像吃錯(cuò)了藥,心血來(lái)潮地對(duì)我做了一個(gè)表情,兩條眉毛一高一低,眼睛還翻起了白眼,顯得他很受傷似的。(這讓?zhuān)╊D時(shí)我笑得人仰馬翻,居然笑到肚子都疼了;@球場(chǎng)上,我們打所有的煩惱都拋在腦后,盡情灑脫,享受打球的樂(lè)趣。有時(shí)候幾個(gè)人打球的姿勢(shì)有些滑稽,還有幾個(gè)怪異的進(jìn)球,惹得我們哄堂大笑,再加上出了一身汗,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了好多呢;@球場(chǎng)上也充滿(mǎn)了歡笑。
聆聽(tīng)這人類(lèi)脆弱的聲音。天災(zāi)人。禍,人的生命是脆弱的。在汶川和玉樹(shù)大地震中,傷亡的人數(shù)眾多。在廢墟中,每個(gè)人都想努力地活下去,他們竭盡全力地發(fā)出微弱的聲音,希望能被人救出。聆聽(tīng)到了這樣脆弱的聲音,有的人被救援人員救出來(lái)了,他們成為了生命的奇跡,人類(lèi)多么堅(jiān)強(qiáng);有的聲音淹沒(méi)在廢墟中,沒(méi)有被聆聽(tīng)到,死了,死在了如同天塌下來(lái)的災(zāi)難中,人類(lèi)變得多么脆弱。
聆聽(tīng)這親情無(wú)價(jià)的聲音。平日里,父母的一聲關(guān)心、一句問(wèn)候,一件小事、一桌飯菜,都是偉大親情的體現(xiàn)。這些都需要你的細(xì)細(xì)聆聽(tīng),這樣,我們才能感受的親情的可貴,孟母三遷,孟子“聆聽(tīng)”母親諄諄教誨,勤奮學(xué)習(xí),最終成為了中國(guó)古代有名的思想家、教育家。
在我們的周?chē)泻芏嗝烂畹穆曇,有的是歡快的,有的是凝重的,有的是溫暖的;有的附著著歡聲笑語(yǔ),有的充滿(mǎn)了絕望的氣息,有的散發(fā)著濃濃的親情……
聲音又好像是命運(yùn),可以用自己的雙手,改變聲音的旋律,聆聽(tīng)這些聲音,你的生活會(huì)別有一番滋味!
聆聽(tīng)生活作文3
生活中,聲音是不可缺少的,如果缺少了聲音,那生活豈不是變得枯燥無(wú)味了嗎?讓我們來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)生活吧!
清晨,整個(gè)天空都被聲音占滿(mǎn)了。噢!原來(lái)是鳥(niǎo)兒們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì),比比看誰(shuí)的聲音最美!我坐在石椅上,成為它們唯一的聽(tīng)眾。那歌聲好清脆,劃破往常的平靜。除了這些鳥(niǎo)兒,還有勤勞的人在工作。煮飯時(shí),奶奶嘮叨的聲音;狗狗“站崗”時(shí),不時(shí)發(fā)出犬吠;還有外邊鳥(niǎo)兒歡暢的聲音,組成了清晨交響曲。
早晨,太陽(yáng)公公被公雞的唱歌叫醒了;喔喔喔,那聲音好像在很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槁?tīng)得模模糊糊的。來(lái)到路口,那兒可真熱鬧啊。村民們蹲在一塊空曠的地方擺著一些自家種的蔬菜,在吆喝著。小孩子都起床了,有的在騎自行車(chē),有的在和大人說(shuō)話(huà),有的在和同伴一起玩耍。孩子們發(fā)出的歡笑聲和著其他的聲音,組成了造成歌曲。
中午,那些貪睡的人們都起床了,打了一個(gè)大大的哈欠,還想睡呢!早期的人們?cè)缫褱?zhǔn)備好中飯,等待中午的來(lái)到。太陽(yáng)照著大地,還找在人們的身上,暖洋洋的。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)在輕輕的唱著讓人溫暖的歌曲呢!斑恕恕恕睊煸趬ι乡娪猪懥似饋(lái),打了十二下,雅,已經(jīng)十二點(diǎn)了。家人歡聚在一起,訴說(shuō)著自己在早晨所遇到的事,還有在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)的場(chǎng)景,一陣陣歡笑聲從打開(kāi)的窗子飄出來(lái)。這些聲音又構(gòu)成了正午歡樂(lè)曲。
傍晚,唱了一天歌的鳥(niǎo)兒也該回巢休息了,伴著夕陽(yáng),回到了家中。工作了一天的太陽(yáng)公公,拖著疲憊的身軀,也打了一個(gè)大大的懶腰,回到了地平線下。勞累了一天的人們,也要休息了,他們坐下來(lái),讓工作了一天的身體也休息休息,讓思考了一天的腦袋也清靜清靜,愜意的喝一杯茶,沉寂在一片和諧鐘。聽(tīng)!你是不是也聽(tīng)見(jiàn)了那和諧的歌聲。
晚上,夜幕降臨,只有幾顆小星星在歡快的眨著眼睛,笑瞇瞇的望著我們。那月亮奶奶再哄這些小星星睡覺(jué)呢,雖然唱了一遍又一遍催眠曲,這些小星星還毫無(wú)倦意呢。你聽(tīng)見(jiàn)月亮奶奶的歌聲了嗎?孩子們,伴著媽媽的歌聲甜甜的睡去了。你聽(tīng)見(jiàn)了,輕柔的搖籃曲與充滿(mǎn)母愛(ài)的催眠曲完美的融合在了一起,這一天最后的聲音為今天畫(huà)上了一個(gè)完滿(mǎn)的句點(diǎn)。
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