聆聽生活作文(11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的聆聽生活作文,希望能夠幫助到大家。
聆聽生活作文1
品一杯香茶,看著霧氣慢慢升起,靜靜的閉上眼睛,聽著生命的音樂。—銘文
伴隨著香茗的清香,他們漸漸陷入了幻想的意境,以為自己的聲音似乎很清晰,聽到了路過的行人的笑聲,路邊的小販大聲喊著要買自己的貨。
拋棄雜音,聽聽樹葉的沙沙聲,奏一曲交響樂。先天樂師和鳥飲鶯鶯之歌,唱鶯鶯之歌,聲有所聞。
聽著,聽著,食物的香氣傳入我們的耳朵,我們聽到螞蟻踩樹葉的聲音。他們成群結(jié)隊(duì)地把食物搬回家,這將是他們的冬季糧食儲備。正因?yàn)橛辛诉@種收獲,他們的腳步變得輕快,他們的氣勢更加高漲,他們的心情更加開朗,他們的生活是那么簡單快樂。
螞蟻的聲音消失了,但生命從未停止,它還在繼續(xù)。
聽,是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲,是吮吸甘甜花蜜的聲音,是爭花的聲音,是吃飽后享受的聲音。仔細(xì)聽了,真是太精彩太美好了,現(xiàn)實(shí)生活就是這么簡單美好。
聽著,快聽著!
丁咚!丁咚!
聽見了,聽得清清楚楚,是遠(yuǎn)處池塘里的魚互相嬉戲,嬉戲,跳出水面,激起陣陣水花叮咚,叮咚清脆。他們的生活是那么簡單,那么簡單,那么幸福。
一切都像一場無盡的夢,那么和諧,那么安詳,那么簡單。
傾聽也是一種享受。用心去傾聽生活,一切都會融入你的畫面,讓你感受深刻,讓你融入生活。
微風(fēng)帶來了一段美好的旋律,那就是有限的生命奏出無盡的生命。那種旋律不像貝多芬那么優(yōu)雅,不像莫扎特那么優(yōu)美,不像鋼琴家郎朗那么慷慨激昂。讓人陶醉。生活沒那么簡單,卻有無數(shù)人沉迷其中?清新簡單,不就是我們追求的嗎?
睜開眼睛,一切都還在,望著熱氣騰騰的香茶,嘴角勾起一抹淺笑,靜靜地聽著。原來生活就是這么簡單。
傾聽生活,比如一杯香茶,單純的幸福,單純的美好,單純的幸福。
生活,傾聽生活。
聆聽生活作文2
陽光下的世界,一切都是那么美好、那么悠哉……倘若,此時(shí)此刻的你,正在空調(diào)房里磕著瓜子、看著電視,那么你錯(cuò)了,你已經(jīng)大錯(cuò)特錯(cuò)了。你把自己放置在一個(gè)封閉的空間里,可為何你卻不愿意走出這個(gè)閉塞的房間,走向外面開闊的世界!
一座山川,一抹綠色;一片汪洋,一抹藍(lán)色。只要你用心去留意身邊的事物,你將會發(fā)現(xiàn)世界是那樣的五彩斑斕:天空是藍(lán)的,草地是綠的,云朵是白的,落葉是黃的,果園里的果實(shí)是五顏六色的……陽光透過樹的縫隙。悄無聲息的灑落了下來。那幾縷柔和的陽光,照在游玩的人們身上,仿佛為他們添加了光環(huán)。朝遠(yuǎn)方望去。是一座美麗的花園,妖艷的紅色玫瑰花,苗條的紫羅蘭,陽光的黃色郁金香……百花齊放!
清晨,整個(gè)天空都被聲音占滿了。噢!原來是鳥兒們在舉行音樂會,比比看誰的聲音最美。∥易谑紊,成為它們唯一的聽眾。那歌聲好清脆,劃破往常的平靜。
傍晚,唱了一天歌的鳥兒也該回巢休息了,伴著夕陽,回到了家中。工作了一天的太陽公公,拖著疲憊的身軀,也打了一個(gè)大大的懶腰,回到了地平線下。勞累了一天的人們,也要休息了,他們坐下來,讓工作了一天的身體也休息休息,讓思考了一天的腦袋也清靜清靜,愜意的喝一杯茶,沉寂在一片和諧鐘。聽!你是不是也聽見了那和諧的歌聲。
你懂得享受生活嗎?你能勇敢的去體驗(yàn)生活嗎?你可以把握生活嗎?如果你做不到,那么就走出去看看世界之廣大。聽聽蟬鳴,看看藍(lán)天白云,就算在陽光下暴曬,也是一種享受!聆聽生活,真正的懂得生活。只要你做到了這些,你便會感覺一切都很美妙,很幸福!
聆聽生活作文3
紅塵之中,事物紛繁。這里燈紅酒綠,那里人煙滾滾,F(xiàn)在,讓我們閉上雙眼,忘去一切煩惱,用雙耳,去聆聽生命最初的美好。
聽,那是雨落下的聲音。那是小雨,那么明快,急切。雨水跳到地面,擁抱著世界。我可以感受到它們的迫不及待!芭距---”,那是雨滴滴落在綠葉上的聲音。腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:綠葉被落下的雨水壓彎了腰,淡綠色的草上濺落的小水珠搖搖欲墜,很快便凝聚成一顆顆大水珠,迅速地順著葉片的脈絡(luò)滑了下去,又是清脆的一聲響,那輕微的雨的滴落聲,悠悠傳到耳邊,奏響生活中又一首樂曲。
聆聽雨,讓生活更美好。
聽,那是黃葉落地的聲音。已近深秋,獨(dú)自站在成片的白樺林中,那些原本與天際的藍(lán)相映襯的蒼翠已是過去式;風(fēng)中搖曳著葉,全身裹著黃色。它們在空中彼此輕撫,誰也不知道它們在低聲絮語著什么。又是風(fēng)起,一片片柏葉飄落。它們在空中舞動(dòng)著生命的最后一支舞蹈,最后緩慢的落下,發(fā)出一聲輕響。這聲音很凄涼,那是生命結(jié)束的聲音,是在向同伴們告別嗎?我若有所思。看著它被風(fēng)吹到樹下,不禁想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!苯Y(jié)束意味著新的開始,生命末尾的聲音就是更有意義的新生命的奏鳴曲。
聆聽葉,讓生活更美好。
聽,那是孩子們充滿朝氣的歡笑聲。春天來了,植物們蓄勢待發(fā),有些早已迫不及待地抽出嫩綠的新芽。孩子們也因?yàn)榻?jīng)歷了一季寒冬,在家里待不住了。便三五成群地奔跑著、追逐著。他們的世界是純凈的,所以笑聲也是發(fā)自內(nèi)心、充滿歡樂的。那笑聲,飄過樹梢,飄過小河,從遠(yuǎn)處一直飄到我的'耳畔,如銀鈴般清澈。
聆聽笑,讓生活更美好。
有人說,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要說,生活不缺少美,只因你缺少聆聽美的耳朵。
紅塵之中,事物紛繁。這里燈紅酒綠,那里人煙滾滾。
現(xiàn)在,讓我們閉上雙眼,忘去一切煩惱,用雙耳,去聆聽生命最初的美好。
聆聽生活作文4
親愛的社區(qū)朋友們:
大自然與我們的生活,成長密不可分,是我們賴以生存的環(huán)境。
你可曾見過大海的波瀾壯闊,聽它訴說著對生命,對自由的無限熱愛?你可曾留意過路邊的小花小草,聽它們對于“春光無限好”的感慨?你可曾抬頭仰望天空,看到白云悠閑得飄來飄去?也許你并未注意到,在這人來人往,車水馬龍的忙碌的世界中生活,你也許正被許多煩心事所擾,被疾病所困,被他人孤立……可是,你要知道:“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。這時(shí),你不如停下腳步,閉上雙眼,將心中那片波濤洶涌的海面平息下來。用心去感受一下這個(gè)美好的世界,丟棄世俗雜念,擺脫欲望的紛爭。此時(shí)此刻,你是否能聽見大樹的喃喃低語?
懷念過去的生活,車馬慢慢,人也慢?创笞匀簧幌,周而復(fù)始花開花落,浪起浪涌,世界萬物都在訴說著對生活的熱愛,對大自然的熱愛。生活在大自然中的我們,又有什么理由忽視他們,整日愁眉苦臉,感慨命運(yùn)的不公?“生活中處處有美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。你瞧,螞蟻們?nèi)f眾一心,共同搬運(yùn)食物,是在告訴我們團(tuán)結(jié)的力量;你瞧,落日的余暉照在了大地上,宛若一幅畫,不也是在為你展示著大自然的風(fēng)情萬種嗎?你瞧,蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜,蟬兒高歌,大自然中最渺小的昆蟲們也在認(rèn)真生活,而身為富有智慧的人類,我們更應(yīng)該認(rèn)真生活,用心生活。
親愛的社區(qū)朋友,讓我們共同聆聽大自然的聲音,努力過好生活中的每一天。歲月正好,山河無恙,讓我們帶著這份熱愛大自然的心,投入大地的懷抱,躺在大樹的身邊,細(xì)聽小草低語,感受大自然為我們帶來的歲月靜好。
聆聽生活作文5
如果說生活是一張白紙而聆聽就是那支筆,只要我們善于聆聽,十分細(xì)心地聆聽,十分認(rèn)真地聆聽,用心去聆聽,方可描摹出一幅精妙絕倫的畫卷。
生活需要聆聽,聆聽那朋友的暖暖安慰,聆聽那一份關(guān)心。
我曾有一個(gè)快樂的童年雖然那只是因?yàn)橛幸蝗函偗偘d癲、懵懵懂懂的朋友。依稀記得,一個(gè)寒冷的冬天,小河披上了一層厚厚的“鎧甲”,我們不約而同地紛紛來到小河邊,在這個(gè)天然的“滑冰場”上追逐著、嬉戲著,那“歇斯底里”的笑聲回蕩在天地之間,忽然,我一不小心,便跌倒在冰上,疼痛瞬間涌遍全身,這時(shí),朋友們一個(gè)接一個(gè)跑來,把我扶到河邊,他們不是先去滑冰,而是給我寄來無數(shù)的溫暖的慰語,讓我感動(dòng)至極。
生活需要聆聽,聆聽那老師的諄諄教誨,聆聽那一份期望。
在我上小學(xué)五年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績向來名列前茅,為此我很是驕傲自滿,總是用鄙夷的眼光看待其他同學(xué)。一次課上,我沒有專心聽講,還自認(rèn)為老師講的那些自己不學(xué)就會了。課下,老師把我叫到了辦公室,面帶微笑,說“活到老,學(xué)到老,在你盡情‘享受榮譽(yù)’的時(shí)候,你可知道背后會有多少人比你強(qiáng),卻仍然在謙虛地求學(xué)?”“嗯—”“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,再這樣下去,不會對你有任何好處,希望你能好好反省一下,老師,很看重你哦……”我低著頭,認(rèn)真地聆聽著老師溫和的話語,慢慢地,我覺得自己曾經(jīng)太自負(fù)了,太無恥了,并從此下定決心,一定要謙虛學(xué)習(xí),謙虛做人。
生活需要聆聽,去聆聽自己內(nèi)心的聲音吧,去做真實(shí)的自己吧,拿起自己的筆,來描繪屬于自己的生活!
聆聽生活作文6
我喜歡蜷在被窩里,享受著音樂給大腦帶來的安穩(wěn)。
我喜歡坐在小河邊,收集這經(jīng)音樂洗禮過的縷縷微風(fēng)。
我喜歡躺在沙發(fā)上,貪戀從梁靜茹嘴里跳出的音符,那是種清縈的浪漫。
我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂打交道。自打人出生的那一刻,雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽音樂,但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂帶來的踏實(shí)、安穩(wěn)。因?yàn)槊棵柯牭綃寢尯咧稉u籃曲》,我們便能慢慢入睡。
時(shí)間慢慢流逝,隨著年齡的不斷增長,人肩上的擔(dān)子越來越重,身心越來越疲憊,眼神越來越暗淡。于是,我愛上了音樂,依賴上了音樂帶給我的安謐、踏實(shí),依賴上音樂帶給我的一個(gè)沒有壓力,沒有悲傷,沒有憂愁的虛擬世界。
時(shí)常,一個(gè)人,唱著一首歌,想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶,一個(gè)蛋糕,幾曲音樂,這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂中不去面對這個(gè)令人疲倦的塵世,但這并非逃避,而是心靈對生命寧靜的憧憬。
不知道從何時(shí)起,我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛情需要勇氣,來面對流言蜚語;她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨(dú)一無二沒人能取代的;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢給未來的自己……她的歌曲猶如無形的手,牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。
前些日子,在家里放著梁靜茹的《給未來的自己》,當(dāng)那清晰柔和的歌聲響起時(shí),我放下手中的書本,靠在沙發(fā)上,聽得如癡如醉!罢驹诳耧L(fēng)的天臺一望無際,這一座孤獨(dú)的城市,在天空與高樓交接的盡頭,誰追尋空曠的自由……”她不疾不徐地?cái)⑹鲋齼?nèi)心的感傷,好似掙扎的內(nèi)心有著無限的期盼。
隨后又陸續(xù)地聽了她的其他作品,那一句句平緩又柔和的淺唱,將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想,正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢的機(jī)會。
聆聽音樂,音樂的世界是純凈的。每一次與音樂接觸,心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺猶如沙漠中的一股甘泉,洋溢著希望。
試著在萬般寥寂時(shí),聆聽音樂。
聆聽生活作文7
你聽,大自然在呼喚,小鳥站在樹梢鳴叫,山泉在山澗中叮咚叮咚的嬉鬧;你聽,鋼琴琴鍵撥動(dòng),悅耳動(dòng)聽的音符如瀑布般流淌而出;你聽,街道上車水馬龍,汽車的鳴笛聲,自行車急促的鈴聲……靜下來,靜靜聆聽這世界。聽,也許會讓人感受到這世界的良辰美景,錦繡山河;蛟S不止看,聆聽也會成為讓生活更加美好的調(diào)味料呢!
清晨,清新的晨風(fēng)從耳邊輕柔的拂過,街道開始了一天的喧囂。在你無心欣賞時(shí),這些聲音不過是刺耳的雜音罷了。但若你停下匆忙的腳步,閉上眼,在晨光的照射下聆聽街道上充滿生活氣息的雜音時(shí),世俗也會給生活帶來別樣的小情趣。此刻的聆聽,是一種很特別的滿足。
課堂上,聆聽也有著不小的作用。想要一個(gè)好成績,那可離不開聆聽了。老師在講臺上講課時(shí),我們也得細(xì)心聽講呢,一字一句都不能落下,再輔以適當(dāng)?shù)墓P記,相信我,一節(jié)課下來下來你絕對會收獲滿滿。在你滿足的瞬間,聆聽是一種快樂。
夜晚,立于窗前,夜色如墨。這時(shí)候看就有些微不足道了,得靠聆聽啦!閉上眼睛,雖然仍是一片墨色,但你似乎聽到了滿天星斗的聲音。莫名感受到一種斗志,似是要沖破黑暗,一瞬間,一束明亮的光亮亮起。感覺自己突然變成了動(dòng)畫片里的超人,所向披靡,無所畏懼,勇敢的沖破重重阻礙,披荊斬棘。此時(shí),聆聽不再是一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作,而是成為一種指引人沖破黑暗的信仰。
生活的美好是什么?每個(gè)人的理解也許都不同罷。但我想,聆聽的本質(zhì)不是美好,聆聽只是尋找美好的方法。其實(shí),生活遠(yuǎn)比你想象的要純粹。聆聽很簡單,誰都可以做到。所以,現(xiàn)在請你閉上眼睛,去感受這世界悄悄藏起來的美好吧!
聆聽生活作文8
在我們的生活中有許多聲音,有歡快的,脆弱的,溫暖的……我們都離不開這些不一樣的聲音,聆聽不同的聲音,生活才變得豐富多彩。
聆聽這充滿歡笑的聲音。我們班的同學(xué)都古靈精怪。有時(shí)候一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作神態(tài)和語言,都會使得我們開心。一次,小陳同學(xué)好像吃錯(cuò)了藥,心血來潮地對我做了一個(gè)表情,兩條眉毛一高一低,眼睛還翻起了白眼,顯得他很受傷似的。(這讓)頓時(shí)我笑得人仰馬翻,居然笑到肚子都疼了;@球場上,我們打所有的煩惱都拋在腦后,盡情灑脫,享受打球的樂趣。有時(shí)候幾個(gè)人打球的姿勢有些滑稽,還有幾個(gè)怪異的進(jìn)球,惹得我們哄堂大笑,再加上出了一身汗,感覺整個(gè)人都輕松了好多呢;@球場上也充滿了歡笑。
聆聽這人類脆弱的聲音。天災(zāi)人禍,人的生命是脆弱的。在汶川和玉樹大地震中,傷亡的人數(shù)眾多。在廢墟中,每個(gè)人都想努力地活下去,他們竭盡全力地發(fā)出微弱的聲音,希望能被人救出。聆聽到了這樣脆弱的聲音,有的人被救援人員救出來了,他們成為了生命的奇跡,人類多么堅(jiān)強(qiáng);有的聲音淹沒在廢墟中,沒有被聆聽到,死了,死在了如同天塌下來的災(zāi)難中,人類變得多么脆弱。
聆聽這親情無價(jià)的聲音。平日里,父母的一聲關(guān)心、一句問候,一件小事、一桌飯菜,都是偉大親情的體現(xiàn)。這些都需要你的細(xì)細(xì)聆聽,這樣,我們才能感受的親情的可貴,孟母三遷,孟子“聆聽”母親諄諄教誨,勤奮學(xué)習(xí),最終成為了中國古代有名的思想家、教育家。
在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的,有的是溫暖的;有的附著著歡聲笑語,有的充滿了絕望的氣息,有的散發(fā)著濃濃的親情……聲音又好像是命運(yùn),可以用自己的雙手,改變聲音的旋律,聆聽這些聲音,你的生活會別有一番滋味!
聆聽生活作文9
品一杯香茗,望著那徐徐升起的霧氣,靜靜地閉上眼睛聆聽生活的樂章。
----題記
伴著香茗的清香漸漸陷入奇幻意境中,以為聲音仿佛都清晰了,走過的行人的歡聲笑語傳入耳中,路邊的商販高聲吆喝著叫買自己的商品。
摒棄雜音,聆聽樹葉沙沙,奏出一曲交響樂,先天樂師鳥兒喝出鶯鶯之歌,鳴聲鶯鶯,聲聲入耳。
聽著,聽著,食物的香氣傳入耳中,聽見了螞蟻們踩過樹葉的悉悉聲,他們成群結(jié)隊(duì)的將食物搬回他們的家,那將是他們過冬的儲備糧,僅僅因?yàn)檫@次收獲,使它們的腳步變得輕快,氣勢更加昂揚(yáng),心情更加愉悅,它們的生活就是這么的簡單,簡單的快樂。
螞蟻們的聲音消失了,但生活卻沒有停歇,它依舊在繼續(xù)。
聽,那是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲,那吮吸甜美漿蜜的聲音,那互相爭奪花朵的聲音,那飽腹后發(fā)出愉悅享受的聲音,仔細(xì)聆聽后是那么的美妙,那么的動(dòng)聽,真正的生活也不過如此簡單,簡單的美麗。
聽啊,快聽!
叮咚!叮咚!
聽到了,聽清了,是遠(yuǎn)處池塘里的魚兒們互相嬉戲,打鬧,跳躍著飛出水面,激起陣陣水花發(fā)出叮咚,叮咚的脆響。他們的生活如此簡單,簡單的幸福。
一切仿佛一場永無止境的夢,那么和諧,那么安詳,又那么簡單。
聆聽也是一種享受,用心去聆聽生活,一切都會融入你的畫卷里,讓你感受頗深,讓你融入生活。
清風(fēng)飄過帶來一縷動(dòng)聽的旋律,那是有限生命在奏響無盡生活。那種旋律沒有貝多芬奏出的優(yōu)雅,沒有莫扎特奏出的動(dòng)聽,也沒有鋼琴家郎朗走出的慷慨激昂,就是那種簡單的旋律。使人沉醉。生活不就是這么簡單的,卻讓無數(shù)人沉迷其中嗎?清新,簡單,不正是我們所追求的嗎?
睜眼,一切都還在,望著那熱氣騰騰的香茗,嘴角勾起一抹淺笑,靜靜聆聽,原來生活如此簡單。
聆聽生活,如品一杯香茗,簡單的快樂,簡單的美麗,簡單的幸!
生活,聽出來的生活。
聆聽生活作文10
親愛的上帝:
您好,這個(gè)寒假,我看了一部電影《給上帝的一封信》。電影中,八歲的泰勒身患癌癥,但幸運(yùn)的是,他的虔誠和真摯讓他得到了您的祝福,我想他一定是感恩的。于是我?guī)е赐觌娪昂笮闹械母屑ゑ雎犐睢?/p>
早晨,清風(fēng)叩醒我簾內(nèi)的幽夢,吃了母親準(zhǔn)備好的早飯,愜意地在小鎮(zhèn)上漫步,曉風(fēng)吹起我映著晨光的發(fā)梢,街角的花店里售賣著我最愛的玫瑰,轉(zhuǎn)角的面包鋪正在準(zhǔn)備著一天的貨品。陣陣花香伴著新烤的面包味縈繞在我的鼻尖。
哦,上帝,謝謝您,予我生活的芬芳。
順著街道來到學(xué)校,進(jìn)了教室已然遲到。班長嚴(yán)肅地說:“趁老師還沒來,快進(jìn)去,下次再這么晚就記你的名字了!”,她卻不知道,她上次也是這么說的。笑著走到同桌為我拉開的椅子上,前桌把我忘寫名字的作業(yè)本遞來,在朝霞的籠罩下,紙飛機(jī)在暖光下落在課桌。
放了學(xué)的回家路,家門口的店鋪放著最愛的歌曲,日落的斜暉融入小河。攜著余輝回到家,母親笑著說:“回來啦!”餐桌擺在開滿花的院子里,桌上的一粥一飯都是我平日里愛吃的。
上帝,我感恩,今生與他們邂逅。
吃完飯,和父母一同在公園散步,太陽泛著胭脂色跌下天際,小販在遠(yuǎn)處售賣著花束,也售賣著四月里人間的小確幸,耳機(jī)里的歌曲切換成心動(dòng)模式,人來人往里滿是善意。感恩,生活的給予。
帶著感恩聆聽生活,原來一切都那么溫暖、愜意。在成長這部漫長的電影里,帶著感恩之心,為那些小確幸,鍍上溫柔的濾鏡。
上帝,我十分滿足。感恩,一切。
此致
敬禮!
聆聽生活作文11
美,不僅需要眼睛去發(fā)現(xiàn),也需要用耳朵去聆聽。
清晨,走在小道上,兩邊綠蔭一片。耳朵聽著小鳥的鳴啼,用感官感受大自然送給我們的禮物。我喜歡聽水的嘩嘩聲,讓我心曠神怡,仿佛置身水的世界。小小一滴水珠,蘊(yùn)藏著清涼的氣息。水從指間劃過,把一天的疲勞帶去。我喜歡樹葉的沙沙聲,微風(fēng)吹過,樹葉婆娑起舞,“沙沙沙沙”恍若輕鈴般悅耳的音樂,流暢進(jìn)我心房。
聽,是誰在用鳴啼將我們喚醒;聽,是誰在商量今天的午飯;聽,是誰在爭辯松果的主人。森林里的秘密,用眼睛看不到全部;聽,蜻蜓在給臉上總掛著淚珠的蓮花講笑話;聽,小鳥媽媽教寶寶如何覓食,鳥寶寶們時(shí)不時(shí)用“嘰嘰”聲表示自己聽明白了;聽,兔媽媽在用叫聲尋找它調(diào)皮的孩子。
只要聆聽,任何東西的美好都會被發(fā)現(xiàn)。太陽公公蓋上它艷麗的霞衣,昏昏睡去。美麗的月亮姑娘害羞地躲在它輕薄的面紗下。
夜里,也不總那么平靜,白日里睡夠懶覺的貓頭鷹姑姑總算睜開了它那炯炯有神的大眼睛。在那“咕咕”的叫?蓯鄣奈灮鹣x寶寶也不再那么怕生了,給森林的夜晚照亮了一面。許多昆蟲也加入了這場舞會。一瞬間,吱嘰咕喳聲此起彼伏,好不熱鬧。深夜熱鬧的森林終于寧靜下來,除了風(fēng)吹過樹葉沙沙,別無他聲。
草地間,小草們有的在跳舞;有的在比你我的身高,贏了的,挺起筆直的身板,輸?shù),抓緊時(shí)間吸收營養(yǎng)。小溪的聲音最好聽,叮咚咚,宛如一首鋼琴曲,直流入人們心里,泛起漣漪。我身處這大森林中,與其融為一體,我閉上眼,用耳朵聆聽一切,大腦空白,心無雜念。
在生活中必須有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也要有能聽到世界美的耳朵,生活為此而美。
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