生活五味作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的生活五味作文，歡迎閱讀與收藏。
生活五味作文1
轉眼間，一個月的寒假生活就這樣在充實的每一天之中過完了，回想起自己的寒假生活，也是感慨萬千�。�
放假的第一天沒有作業(yè)，當時剛剛考完試的我腦子里只有一個念頭“玩”！那天，我早晨很早起來就打開了電腦，進入到了我最最愛的網絡世界，真爽啊！終于能放松了！時間一分一秒過去，我不知不覺間竟一坐坐到了中午頭，媽媽喊我吃午飯，我愛答不理的說“等等，我玩完這局”。10分鐘，20分鐘，30分鐘，馬上一小時過去了，我遲遲沒有動身，媽媽也不再叫我，把飯菜擺在餐桌，午休去了。
到了最后，2點多了，打游戲過度的我才想起吃飯，我趕緊跑到餐廳，只見空無一人，飯菜已經涼了，我又返回電腦旁，“游戲是精神食糧”不吃飯也罷。1下午，又過去了。
放假第一天，我玩了個痛快。
第二天，我沒有像昨天起的那么早，因為，我玩游戲過多疲憊了！可是，第二天有作業(yè)了，我只好不甘情緣的起了床，唉。
正當我準備與作業(yè)打交道時，我這才發(fā)現(xiàn)，這個沒準備，那個沒準備，可是，這是放假的第一次作業(yè)，我不想落下，我便穿好衣服出門去買書。買書回來，一上午快過去了，我于是抓緊寫…。寫完了！好緊張的一上午。
再往后幾天，成績出來了，不知道是好是壞，但還是有些失望，萬惡的生物科，70分！拉低了我的分數(shù)，哎！只怪沒有好好學。之后的，我沉浸在了失望中，也沒有心情再去玩游戲。
一周過去，數(shù)學班開課了，我很準時的到了那里，老師當時自我介紹說了一句話，很令我有所觸動“在失敗中尋找教訓，下次定能成功！”
回家后，我就在想，對啊，這次生物沒考好，要想為什么沒考好，是什么原因導致的？這樣，我才會進步��！
我的心情好轉，再往后的一天天，我時刻記住這句話，下個學期，加油吧！
生活五味作文2
生活像一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;生活像一首歌，吟唱著人生的悲喜交加我的暑假生活又何嘗不是如此，五味雜陳中夾雜著喜憂苦樂。
酸
暑假一開始，作業(yè)就像泰山壓頂一樣壓到我的身上，我有些抗拒，但媽媽一碗又一碗的心靈雞湯把我灌得暈頭轉向，我無可奈何，只有點頭答應的份。雖然每天要面對一堆酸澀的作業(yè)，但完成作業(yè)后的感覺還是挺爽的，這真是個酸爽的暑假啊!
甜
喝足了醋，總也得給我點小糖果獎勵吧，這個時候算是整個暑假讓我開心也讓我期盼的最甜一刻了!每次完成任務后，媽媽會陪我玩，要么在家玩小游戲，要么帶我出去頎美景、享美食，或者答應我約上小伙伴一起游山玩水、打球蹦床，那簡直就是甜到飛起的感覺!
苦
說到苦，你是不是馬上就會聯(lián)想到苦瓜?對了，我的暑假生活就像吃了苦瓜一樣讓人緊皺眉頭，直吐舌頭，那就是媽媽每天讓我跳500個繩的苦差使。記得有一次，我跳繩，媽媽幫我數(shù)數(shù)，說好每跳一百下媽媽會提醒我一次，可是，直到跳完400下后，一直沒聽見媽媽的提示，我跳啊跳，已經累到不行，但還是咬著牙繼續(xù)跳著。我問媽媽跳到多少了，媽媽就是不吱聲，實在撐不住，我停了下來，這時媽媽邊拍手邊笑咪咪地說，恭喜你，一口氣跳了685下，我兩腿一軟，癱坐在地上。寶寶心里的苦你能體會嗎，我太難了!
辣
夏天的日子也少不了辣，火辣辣的太陽，熱辣辣的生活，簡直就是生活在水深火熱之中，兩周的少年宮上課讓我著實體驗了一把。每天頭頂烈日，擠身公交，大汗淋漓，熱得跟狗似的，上完課回家還得趁熱打鐵繼續(xù)練習毛筆。這已經不是一個辣字能形容的，是辣爆了!
一轉眼，咸咸的汗水和淚水編織成的暑假生活也快要劃上句號，酸甜苦辣咸，雖然五味雜陳，難以言表，但這也是暑假生活不可或缺的一味調味劑�？嘀袔�，我喜歡!
生活五味作文3
童年滋味就像一個打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，一應俱全。
酸的檸檬
那一次全班同學都去上體育課，只有我因為生病了沒能參加，當同學們大汗淋漓地回到教室的時候，我的同桌突然尖叫起來：“呀!我買的新筆怎么不見了？”而我剛好有一枝一模一樣的，同桌立刻大發(fā)雷霆，不分青紅皂白就罵我說：“枉我平時還那么相信你，可你卻這樣對待我�！逼渌瑢W都目不轉睛地盯著我，好像在說：“原來俞妍是一個小偷呀，我們以后可不要跟她一起玩了�！边�有的同學在課桌下竊竊私語，這時我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。下課后，我就偷偷地跑到廁所里，大哭了一頓，眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來。
甜甜圈
有一次放學回家的路上，我突然看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺準備過馬路，我連忙三步并作兩步跑了上去，挽住老爺爺?shù)氖謱λf：“爺爺，我扶你過馬路吧！”老爺爺點了點頭，我左看看右看看，等確定沒車后，小心翼翼拉著老爺爺過了馬路。爺爺摸摸我的頭笑呵呵地說：“你可真是一個好孩子呀！”我聽后心里喜滋滋的，好像吃了蜜一樣甜�；氐郊液�，我告訴媽媽，她直夸我是第二個樂于助人的“小雷鋒”。
苦的咖啡
一個早上我正做著自己的美夢。媽媽突然跑過來，用獅吼功把我叫醒后，一會兒讓我背英語單詞，一會又讓我背課文，害得我連早飯都沒有吃，就急急忙忙去上學。到學校后，老師又像一個魔鬼不斷地給我們發(fā)試卷，還陰魂不散地監(jiān)督著我們。晚上，又有堆積如山的作業(yè)壓得我暈頭轉向。原本以為周末可以好好玩一天，沒想到媽媽又給我報了很多補習班，現(xiàn)在的學生可不好當呀！
辣辣椒
上語文課時，我突然想起今天帶了一本漫畫書。我先左顧右盼，等確定老師不在身邊時，我小心翼翼地拿出漫畫書津津有味地看了起來，讀到好笑之處我還情不自禁地笑了起來。這時，同桌突然使出九牛二虎之力撞了我一下，我白了他一眼說：“別煩我，正看書呢！”這時，我突然發(fā)現(xiàn)老師在我身邊，我滿臉通紅，心里后悔極了。我的臉頓時火辣辣的。
就是因為有了五味瓶，我的生活才多姿多彩。
生活五味作文4
初中生活是多姿多彩的，就像一個五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱有。
酸
剛進入這個班時，同學之間還不熟悉，與大家不認識的我常常遭人排擠、暗算，為此我不知暗自流了多少淚。
剛來就輪到我值日，與我一起值日的××同學很不友善，我和他一起倒垃圾他故意走的很慢，把臟的垃圾住我身上撞，還用“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”來攻擊我，我當時很難過。這時我想起了我們的六年級，雖然教室不寬敞也不明亮，條件艱苦，但我們患難與共，從來不排擠別人，像一家人似的，直到現(xiàn)在感情還很深厚。我想：要是時光能夠倒流該多好，六年級的同學，我想你們了。
咸
在初中這個人吃人的世界，我們必須得學會保護自己。前一段時間，不適應初中生活，我經常上演一些烏龍事件。洗碗時勺子掉進了下水道，卡經常不知在哪。這些都不算什么，更可惡的是每一回吃飯時總有人隊，在這里，我簡直是弱勢群體。晚上當我睡在床上，回想起白天的種種事情，不禁感慨萬千，兩行熱淚也忍不住流下來，流進嘴里，咸咸的。
辣
初中的節(jié)奏永遠那么快，不給人喘息的機會，給人一種火辣辣的感覺。
我深深地知道既然來到了初中，來到了實驗班就得跟上實驗班的腳步，適應快節(jié)奏的生活。在這里我覺得老師辦事都是風風火火的，從不拖泥帶水，讓人很爽。
苦
這里真得讓人感覺很苦。除語文、數(shù)學外，又增設了英語、政治、歷史、地理等課。除語、數(shù)、外以外，其余的課時間很緊張，老師上課講課，講完后會給你布置幾項課后作業(yè)，壓得你喘不過氣。每天下課的時間都被大量的作業(yè)占據了，讓人覺得很苦。
甜
有苦就有甜，苦著苦著就嘗到了甜頭。與同學相處時間長了，相處得融洽了，也漸漸習慣了中學生活，習慣了老師，習慣了“同桌”！我終于嘗到了集體生活的好處，體會到老師抓得緊的好處。體會到……
我的五味生活啊，我已經愛上你了。
生活五味作文5
生活，像是杯咖啡，讓你在苦中感到絲絲甜意；生活，像杯綠茶，讓你在涼爽中感到絲絲清新。不同的味道，不同的感受，不同的回憶。
——題記
人生百味，但這百味也只是由五味演變的，就像顏色一樣，一切的顏色都只是由那幾種混合在一起的。酸、甜、苦、辣、咸，各有各的特色，有人喜歡甜，喜歡辣，但我卻喜歡咸。
咸，是所有味道中，最不受歡迎的。因為它，是淚水；它，是汗水。但是陽光總在風雨后，只有經歷了“咸”這個過程，才能明白——咸有多么重要！
那天下午，我躺在家里的老人椅上。陽光灑在我身上，癢癢的，暖暖的。我正準備與那座“美食山”見面呢，卻聽見有人在喊我。原來，是學校的一個同學。他見我回頭了，連忙的跑過來，說：“我的天啊，累死我了！你倒好，在這睡上了！”我不解地問：“怎么了？”然后，他把事情告訴了我。星期一要舉行運動會，我要代表我們班去參加跑步。我聽完后，不禁愣住了。我很奇怪，為什么會是我？但事已至此，我也只能既來之則安之了。
轉眼間，星期一到了。“砰”的一聲，我像支離弦之箭一樣，一下子沖到了前面�？墒�，這體力卻沒有多少了。于是，我只能眼看著后面的人，一個一個慢慢地超過了我。我不禁氣餒了，腳步也逐漸慢了下來。
這時，我忽然聽到在我前方的班主任，高喊著我的名字，我們班上的同學們也跟著喊。我看著他們，不禁想到這幾天來，我一直在練習練習，不知流了多少汗，難道我要現(xiàn)在要放棄了嗎？不，不可能。我看著那些跑在我前面的人，握緊了拳頭，又一次跑了起來。一圈，兩圈，三圈……汗水浸濕了我的衣服，流過了我的臉頰。
在快到終點時，我突然加速了，一陣陣歡呼聲涌來。我望著手中的獎杯，感到有什么東西從眼角邊往下流。那是淚水，那是喜悅的淚水。
生活五味作文6
生活多姿多彩，飽含各種滋味，需要我們仔細品嘗，并在不斷的“嘗試”中懂得人生，健康成長。
酸
七年級時，在一次升旗儀式上，我和一個同學擔任第三部分的演講。我們都非常認真地準備，化了不少的心思，上臺后也是全神貫注、全力以赴，雖然還是有一些小小的瑕疵，但總體效果還算完美，我們自己心里也十分滿意。懷著激動興奮的心情回到教室，老師開始對升旗儀式上大家的表現(xiàn)進行點評。老師表揚了整體隊形和大家的協(xié)調配合，又表揚了擔任主持和演唱的同學，但惟獨沒有提演講。我咬著嘴唇，用急切的目光一直注視著老師，等著老師說“演講的同學”，可直到最后，老師對演講部分只字未提。是老師忘了?還是我們表現(xiàn)的不好?我當時一股酸水涌上心頭，眼淚差點掉下來。
甜
有一天，在上學的路上，走在前面的一位同學衣兜里掉出了一張錢，他沒有察覺，依舊向前走。
旁邊兩個低年級的小男生看到了，一邊喊著“快，有冰糕吃了�！币煌皼_。
我愣了一下，邁開大步搶在他們前面跑過去，彎腰把錢撿起來，又快步追上丟錢的同學，拍拍他的肩：“你掉的。”
他看看我手上的錢，摸摸自己的口袋，不停地向我道謝。我瞥一眼后面有點兒失望的兩個小男生，心里的感覺甜絲絲的。
苦
我們去學農時，下了三天的大雨，屋子的地面上全是泥水。我是一個愛干凈的人，最容不得看見離自己最近的地面是臟兮兮的，但可惜，我沒有找到拖把，這讓我只能每天看著這些泥水，倍感煎熬。這對別人來說可能不算什么，但對我，卻感覺心里很苦。
辣
有一回，和幾個同學一起出去玩，我本想說一句“你看那些花多漂亮”，但由于著急，我說成了“你看那些發(fā)多漂亮”。頓時，我的那些同學都哈哈大笑起來，引來了不少人的視線。我當時立刻就紅了臉，感覺臉上火辣辣的，恨不得馬上就找一條地縫鉆進去。
咸
我常常被媽媽說教，有時卻并不知道自己做錯了什么。記得有一次，我一直坐在凳子上老老實實地看書，媽媽卻突然劈頭蓋臉訓斥了我?guī)拙�，我很傷心，忍不住捂著臉哭起來，淚水順著臉頰流進了嘴角，讓我突然明白：悲傷原來是咸的。
仔細想想，生活百味，其實都是營養(yǎng)。品嘗，讓我們的生活多彩;吸收，滋養(yǎng)我們茁壯成長。
生活五味作文7
翻開記憶的寶盒，往事一幕幕展現(xiàn)在眼前。生活就像五味瓶一樣，包含酸甜苦辣咸，每一種味道都有它獨特的意義。我和同學、老師、親人在一起經歷的風風雨雨，成功與快樂、失敗與痛苦都深深的印在我的腦海里。
生活的甜
我永遠都會記得，在去年元旦匯演的時候，我和同學一起表演的吉祥謠，為班級掙來榮耀。為了在元旦匯演表演成功，我和同學發(fā)誓要刻苦練習，每天出操的時間練，午休的時間練，有時候還會因為幾個人節(jié)拍不和而發(fā)生爭吵，一度想放棄，但是終究我們還是堅持了下來，終于在元旦匯演那天沒有辜負同學和老師的期望，我們每個人臉上都洋溢著著燦爛的笑容。這是生活中的甜，奮斗的甜，成功的甜。我將會把它存放在我心靈的最深處。
生活的酸
有時候，和朋友發(fā)生摩擦，朋友不甘示弱，總是用一些尖酸刻薄的話諷刺我，我聽后就非常難過。但是父母，老師總是會一直鼓勵我，所以不管別人怎么說，我都會努力學習，來證明我不是最差的，生活的酸教會我如何成長。
生活的苦
每次放假，我都和姐姐開展爬山運動。有時爬些較險峻的山，爬到半山腰的時候很累，便想放棄。姐姐就會鼓勵我：吃的苦中苦方為人上人。于是我便嘗到了登高而能望遠的快樂�；蛘哂袝r找一塊空地生火煮飯，做得好好的來一陣風，飯菜全泡湯，我們就空著肚子下山。這些苦告訴我遇到困難要永不言棄，激勵我們去學習基本的生活技能。
生活的辣
那天，我買了一本書，就拿到學校去看，可是下午，我去看的時候發(fā)現(xiàn)怎么也找不到了。恍惚間，我看到有一個同學的書和我一樣。我走過去一看真是我的一本書，便毫不客氣的說：“同學，這是我的書，請還給我！”那位同學一看書上真的寫著我的名字，連忙說：“對不起！”我立馬打斷了他的話，冷笑到“卑鄙！”便耀武揚威的走開了。后來我才知道是他不小心拿錯了，我為我的魯莽感到慚愧不安。
生活的咸
這種咸，是因為失去親人才有的。我的爺爺換了一種重病，去世了。想到和爺爺在一起的日子是多么溫馨，真希望時光可以倒流，我就可以多陪陪爺爺，那該多好��！眼淚就止不住的流下來，咸到心窩里，這種咸教會我承受。
生活總是五味雜陳，細細品味，就會發(fā)現(xiàn)這些味道其實教會我們很多道理。
生活五味作文8
對呀！生活是多姿多彩的。它，猶如一個萬花筒，總是會給你帶來更多的驚喜；有時也像一盒巧克力，你不嘗試，永遠都不會知道下一塊是苦還是甜……
——題記
也就是這一次剛剛結束的期中考。原以為基礎知識已經學得十分牢固的我，一蹦一跳的進入了考場，可一拿到試卷，整個人便懵了……經過兩天的考試，我已經深刻的領悟到驕傲的壞處。在這期間，數(shù)學和英語老師相繼把答案給了我們，我看著試卷上一個接著一個的鮮艷的大紅叉，崩潰的不得了啊！仿佛真的有一種從天堂跌入了地獄的感覺。那感覺……很難受。好像有一塊巨石壓在胸口上一般，使人喘不過氣！到了放學，因為扣的分實在是太多了，甚至有一種賴在學校不走的沖動。
見到了媽媽，有種從心底發(fā)出的慚愧感使我抬不起頭，都不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見我這樣，也沒有多問。一回到家，看到我月考的分數(shù)以及全校的排名，眼淚好像控制不住了一般，似一只只斷了線的風箏。內心所有的防線好像都在那一刻，被一只無形的大手摧毀了一般。媽媽一直在門外聽著我的動靜，因為她知道，她的出現(xiàn)只會使我哭得比原先更厲害。大約過了15分鐘吧，我的哭聲漸漸平息，一切都十分的寂靜。這時媽媽輕輕地打開了門，走了進來，輕聲細語的對我說：“考試啊，只是一個查缺補漏的過程，分數(shù)沒有必要太過于在意，關鍵是你要知道自己究竟錯在哪里，錯了的'題目理解了沒有，以后還會不會再犯這種類型的錯誤。若你能把自己錯的題目弄明白了，搞清楚了，那你就是成功的！那你就是媽媽的驕傲！懂了嗎？”我若有所悟的點了點頭。“擦擦眼淚，期末考再把第一奪回來！”媽媽邊給我遞紙邊說。是呀！現(xiàn)在哭也無濟于事了呀！期末考加油吧！
媽媽的那一番話，不知給予了我多大的勇氣和鼓勵啊！當時，我的心里熱乎乎，甜絲絲的！我一定會加倍的去努力！不再讓媽媽失望。
生活呀，就是這樣。也許上一秒還在哭，下一秒就喜笑顏開了。你無法知道下一秒會發(fā)生什么，也無從預料未來是什么樣的。更不會知道明天和意外，究竟誰先來臨，我們做人的呀，就應該知足常樂，珍惜當下，不虛度現(xiàn)在的每一寸光陰。畢竟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嘛！
生活五味作文9
小學生活就要結束了，回想這六年來，我過得雖然幸福、快樂，但也有辛酸與痛苦，總得講可以用下面的五味來概括：
苦剛剛進入小學，一切都是那么陌生，我對這一切充滿了好奇。記得上小學前，一位上二年級的小哥哥就對我說：“上了小學就像是進了牢房，還留作業(yè)！”當時，我笑著說：“我不怕！嘿嘿！”扮了個鬼臉跑開了。進了小學，我才真真切切地感到了區(qū)別：幼兒園每天只上一會兒課，然后就可以玩，而到了小學，全天都在上課，還要留家庭作業(yè)！小學比幼兒園苦多了！
酸轉眼，半年過去了，到了我平生參加的第一次考試的時間了。這一天，不知是不是因為緊張，我發(fā)起了燒，爸爸送我來到學校，并鼓勵我堅持考完，我點點頭。幾天后，學校公布了成績，我考了年級第一名！回想這半年來我付出的辛苦，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。
甜由于我在第一學期考試中的出色表現(xiàn)，名正言順地當上了本班班長。同學們用羨慕的眼光看著我，我笑了。同學們都聽我的，在大家的努力下，流動紅旗每次都屬于我班。到了二年級，我更是眾望所歸地當上了中隊長。我又笑了，笑得甜甜的。
辣到了四年級，我班參加了運動會，運動員們努力拼搏，連連奪冠，我班的積分遙遙領先，已經穩(wěn)拿冠軍了。與此同時，我這個沒當上運動員的班長兼中隊長也在為“精神文明獎”進軍。我班同學非常遵守紀律，表現(xiàn)非常好。比賽結束，公布了“精神文明獎”是四班，該死，怎么會是他們？這時，其他班同學的議論傳入我的耳朵：“申熙不行了！”“他班沒得獎�！薄业哪樕匣鹄崩钡�，難受極了。
咸運動會的失利，我一直銘記在心。我下定決心，一定要爭一口氣！在接下來的體操表演中，作為體育委員，我下苦功夫，發(fā)誓得第一名。這時，又有同學在議論：“運動會上申熙就沒能爭氣，我看體操表演賽他也夠嗆！”“就是，他又不是萬能人，當體委肯定不行！”……這些話更激發(fā)了我的斗志，在比賽中，我更加努力，功夫不負有心人，不僅我班得了年級第一名，而且我也得到了“優(yōu)秀體委”的光榮稱號。兩行咸咸的眼淚流到了我的嘴邊……六年的小學生活轉瞬即逝，想留也留不住。畢業(yè)考試第一名的我，昂首闊步朝中學大門走去……
生活五味作文10
分數(shù)，一個殘酷的事實，老師說是對自己長久努力的一個評價，但是卻決定了我們的人生航向�？荚囯m是公平公正，但也有很多方面因素的影響。
——題記
彌漫著憂傷的淡藍色，正是我考完試后心里的顏色�？纪暧⒄Z，我覺得不是那么糟糕，但是人生哪能如我所愿？離放學還有一段時間，數(shù)學老師在講臺上講，我在座位上卻早已睜不開眼了，頭也發(fā)暈——厄運的預兆！平時睡覺那么晚，第二天卻精神振奮，考試前睡得那么早，卻困得要命。如我所料，對完英語題目后，我雖然臉上沒有任何狀況，但在心里早已哭了下來，沒有流出眼淚，只因為欲哭無淚罷了�？粗嚲砩隙嗵幍牟�，身為話癆的我，竟一句話也說不出來了。
第二天我心里的顏色有所轉變，但也沒什么值得喜慶的，只是往上摻和了點黃色，從美術的亮度來說仍然是冷色。數(shù)學語文考得雖然不是太差，但也并不理想。數(shù)學一大面全對，我想那時我可以笑了，但看反面就只能哭著笑了。語文這扣一點，那扣一半的，也考砸了。但這比起我那死得很慘的英語成績，這成績至少給我破碎的心許些安慰。
家人和朋友那溫馨的話語，讓我受傷的心感到了一絲甜意。放學后，我的老朋友依舊在門口等著我。他絲毫沒有提到成績的事，但我脫口而出一句：“這次考砸啦！”他笑著，說：“下次再考唄，不信考不好�！彼妓髁艘粫䞍海f起了類似游戲的話：“你是中后期爆發(fā)型英雄，只要好好發(fā)育，期末一定能考好的。”我不禁冷笑，我們走一路，談一路，直到見到我的媽媽。考得那么差我哪能開口�。】墒菋寢屪约禾岢鰜恚骸斑@次考試又沒考好吧�！彼恼Z氣很和藹，我感到驚奇，：“你早就知道了？”“你是我的孩子，我還不關心你？群里都發(fā)了成績表”她又說道：“我不要求你考得有多好，不求你跟那些尖子比，保持一個較為穩(wěn)定良好的成績就行。這次就算了，反正你每年期中都考不好�！蔽掖藭r放松了很多，一股溫暖的親情溝通了我們娘兒倆的心靈，我終于從考試的陰影里走出來一點了……
生活是多彩的，永遠不是單一的。
生活五味作文11
轉眼間我步入大慶一中的校園已有一個多學期了，繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸，有的像蜂蜜一樣甜，有的像黃連一樣苦，有的像朝天椒一樣辣……
先說酸。本人身為組長按理應聲名顯赫，威風凜凜，和酸味無干系。然而令人意想不到的是，一向正直、公平的我竟然備受爭議，時運不濟時還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數(shù)學計算竟然錯了三道，我從來都沒錯過這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來了，那神情，那姿態(tài)，好像還要放一萬響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來順受，視他們嘲笑聲為空氣。唉，忍著吧，真是叫人頭疼。
再說甜。雖說遇見酸時有些令人頭疼，但還有甜啊！上學期期末小組評比時，我們組獲得了第一名，不僅總分第一，學習、紀律、衛(wèi)生也都名列“先進小組”之中，當閃光燈“咔嚓”，“咔嚓”瘋狂拍攝時，我們感到無比的驕傲和自豪。因為那是我們一學期共同拼搏奮斗的結果。話又說回來，既然小組評了先進，那組內成員獎勵當然不會少，組長就更別說啦，嘿嘿！
然后說苦�！坝鹣瓤唷钡牡览懋斎槐娝苤Ｎ覀円渤粤瞬簧俚目�。在此我就不多說了，總而言之，正是因為這些苦，使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。
緊接著苦的就是辣了。雖然我們組是全班領先小組，但也有些調皮搗蛋鬼會犯錯誤（SuchAs王子�。�，當被石老師劈頭蓋臉一頓罵時，臉就像灸烤過一般，火辣辣的，人也頓時“矮了半截”。
最后說咸。人總要付出汗水，要想獲得回報必先付出努力。就拿我給組員講數(shù)學題的例子來說吧。我們組有一個“較真狂”，在此我就不點名了，平時總愛鉆牛角尖。除非石老師親自出馬，否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個十分簡單的一元一次方程應用題，就能問出花樣來。比如：“我就這么前進，不行么？”（你沒看題啊，當然不行�。�、“組長～（色咪咪的看著，距離�。┻@樣列方程對不對�。俊薄斑@有區(qū)別么？移完項不就一樣了么？”啥問題都要找本人問一通。太死腦細胞啊！
這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫了我緊張而不失活躍，激烈而不乏興趣的生活樂章。
我愛五味俱全的初中生活！
生活五味作文12
一個生活五味瓶，里面不只是五味，是多味，這就是人生，人生好比一個五味瓶，如果你將它打翻，其中的味道你想都想不到。
回味旅行之回憶之旅篇
三年級時，我那時還是好學生，但一次考試讓我與好學生掛了白鉤，這是第一次。我滿懷信心地走進考場，滿懷信心地走出考場，滿懷信心地回到家，又滿懷信心地走出家門到了學校，最后，卻垂頭喪氣地走出學校。我沒得獎，這是我第一次與好學生掛了白鉤，那獎狀笑嘻嘻地離開了我，到了別人手里。
我走出學校，當別人手捧著獎狀走過時，我覺得當時的獎狀現(xiàn)在竟那么炫目，那么刺眼，特別是“好學生”那三個字特別顯眼。我快步走回家，我沮喪地把書包丟在沙發(fā)上，嘆氣，現(xiàn)在競爭激烈，全是九十多到一百的，我這個考九十多的自稱“好學生”的好學生，自然被擠出去了。
回味旅行之開心篇
還是和上次一樣，我滿懷信心地重復了上次的程序，但在走進學校時，我又懷疑了，剛剛的自信就像塵影一樣溜走了，但是它不會溜走，它是被我腦里的懷疑吹得無影無蹤，盡管我努力挽回，但沒有把握好機會，它又溜走了，這可怎么辦？沒有自信心，我的心陰了下去，灰溜溜地溜了進去，看他們自信的樣子，我真感覺我無地自容，語文課上，老師發(fā)試卷，我的心惴惴不安，因為我怕又和上次一樣。
老師走到我眼前，我就快要叫出來了，我好緊張，怕自己考不好，居然我考好了，不用再害怕了。
回味旅行之苦不堪言篇
唉，今天又遭殃了，今天作業(yè)特別多，我無可奈何地看著作業(yè)山，很無奈，也很不情愿。
我被迫聽從大腦的命令移山，移那無論怎么移都移不完的作業(yè)山。我真想休息呀，可是一想到明天老師憤怒的面孔，我只好寫了。
那天，我寫到十一點才睡，等我睡覺時，早已腰酸背疼腿抽筋，快累死了。
生活五味瓶，酸甜苦辣咸都有，不過需要我們細細品味。
生活五味作文13
有人說：生活如同白開水，沒滋沒味”。我卻不這樣認為，我覺得生活是五彩繽紛，色香味俱全的。
檸檬酸
被人冤枉的滋味真不好受。放學的時候，我專心致志地在教室里寫作業(yè)，教室里格外寂靜，只有我一人。作業(yè)寫后，我便馬不停蹄回家。第二天早上，我來到教室，同學們議論紛紛，原來昨天晚上，班里的桌子，椅子都被踩上腳印。上課的時候，老師一本正經地問：昨天晚上是誰踩了班里的桌椅，希望你能主動承認錯誤。”班長舉手說：老師，昨天晚上可樂——我 最晚回家，她的嫌疑最大�！辈唬皇俏��！蔽艺酒饋碚f：真的不是我�！苯涍^調查，昨夜的確實我最晚回家，同學們都說是我干的……唉！我真是啞巴吃黃連——有口難辨。被冤枉的滋味太酸了！
水果甜
晚上復習功課時，媽媽端來一杯果汁，和一盤點心。爸爸為我講解不懂得題。睡覺時，我一躺下，媽媽就為我蓋被子，精心地照顧我，我真是太幸福了！
苦瓜苦
快去練書法”媽媽大聲地喊道。我墾求媽媽：今天不練了嘛！我休息一下，好么？好媽媽。'不行，快去練”媽媽堅決地說。不嘛！我不練嘛！”我撒起嬌來。媽媽拉著我來到桌旁，嚴肅地說：快寫，我回來之前，必須寫滿十頁。” ��！”這樣的生活真苦啊！
辣椒辣
星期天，我在爸爸房間里玩耍，眼睛一亮，看見爸爸平時最喜愛的花瓶，果然不同凡響，我小心翼翼地把它端起來�？伞卑职值慕新晣樀梦乙徊恍⌒囊皇郑职肿钕矏鄣幕ㄆ颗椤钡囊宦曀榱�。爸爸聽到響聲，連忙跑了進來，一見他喜愛的花瓶變成了一塊塊碎片，一氣之下給了我一把掌，臉上頓時火辣辣的……
鹽的咸
上一次考試我考了60多分，媽媽知道后責罵我說：你是怎么考的，我精心地照顧你過好日子，你卻這樣報答我，你不覺得對不起媽媽嗎？”頓時，我的嘴咸咸的……
每個人的生活都擁有酸，甜，苦，辣，咸的滋味。我的生活同樣擁有這幾種滋味，但不管哪一種滋味都充盈著我的生活。
生活五味作文14
說到90后人的生活，很多人都會用快樂、無憂無慮等詞來描述，可誰知，90后的我們啊，生活也是豐富多彩的，也有著喜怒哀樂，猶如一個五味瓶，每一種味道就如一種感覺，每一種感覺也猶如一種味道。
酸，這是一種十分奇妙的味道�，F(xiàn)在網絡是多么豐富，我們渴望點擊世界，但是現(xiàn)在家長僅僅認為孩子“玩電腦游戲”是上網的代名詞，堅決不允許�；蛘呖荚嚳己昧丝鋬删浠蚪o點物質獎勵，許多家長就認為這樣我們就高興了，就滿足了。不，你們錯了，我們不高興，不滿足！不是我們不容易滿足，也不是我們不知足，我們生活物質很好，不缺吃不缺傳，但是我們需要自由，我們討厭被拘束。我們90后人，需要便捷的網絡世界，我們需要查閱資料，需要關心國家大事，需要網上閱讀……但這一切是可望而不可及，你說酸不酸？
甜，這是一種十分甜蜜的味道。90后的我們是家里的獨生子女，是爸爸媽媽的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。住著寬敞明亮的房子，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，比起爸爸媽媽、爺爺奶奶那個時候的生活要好上幾千倍、萬倍。我們從小到大，是在蜜罐里泡大的，這種甜的感覺可能每天都會有。你說甜不甜？
苦,這是一種十分辛酸的味道。這個學期一開學，媽媽就給我報了四個興趣班，分別是：作文班、奧數(shù)班、英語班、書法班。每到周末，當別的同學正在公園或草地上嬉戲玩耍時，爸爸、媽媽就要帶著我在各個興趣班之間奔波。這些興趣班把我我累得上氣不接下氣，甚至連上課都想睡覺。由于要應付這么多的興趣班，還要完成學校當天布置的作業(yè)，我根本不能自己分配時間。我每個工作日（周一到周五）都要弄到晚上11：00才能睡覺，基本上沒有足夠的休息時間，更談不上勞逸結合了。你說苦不苦？
總而言之，90有的我們，生活中有酸也有甜，有苦也有了，就看我們怎么去把握。只要我們好好把握，終有有一天在人生種種不確定中，成為祖國的棟梁！
生活五味作文15
翻開現(xiàn)在的小學學習記憶手冊，以前的往事、像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼簾！現(xiàn)在的成長，學習就像一個五味瓶，包含了多姿多彩的酸甜苦辣咸！每種味道，多有它那獨特他有風藝的意義！
學校生活中的酸
當我在國旗臺上演講的時候，經常會緊張，一緊張，我就忘詞，當大家看到我出丑時，有些人，在下面悄悄地說：“喲~連大隊長上臺都說錯，這沒用，還當什么大隊長��？”場下默默無語了一會，我感到好尷尬，再也沒有勇氣上臺去了，直到周一早上朋友們的安慰才鼓勵我重新樹立信心！
學校生活中的甜
在人的生活中，甜的味道沒有是不可能的。記得三年級時候，我在運動領獎處，喝著用自己的努力贏來的東西的笑容，在我比賽時，同學們拼命的為我加油時，我不會辜負同學和老師的得我的期望，加油往前跑，得第一的時候，燦爛的笑容，我要感謝同學們對我的信任！
學校生活中的咸
不管我是與否參加比賽，選拔，只要有我和我的鐵哥們薛飛帆在，他都要拼命得給我加油！在選拔去區(qū)里比賽時，輪到我了，有了薛飛帆的加油，讓我和第2名有了差距,得了第一。在三年級校比賽，沒有薛飛帆的的加油聲，我也不會跑第一。我的比賽中離不開他的助威。這是我和我的哥們之間的回憶，我將把它存放在我心靈的頂端！我一經上6年級了，馬上就要和他們分開了，再也聽不到他的助威了！唉。
學校生活中苦
在一次參加看機器人的活動中，我和男生分到了一起，沒辦法直到看著別的女生坐在第一排的位置，我卻和男生坐在最的位置，我鼻子一酸，只想哭，為什嗎我這么苦，要和男生坐在一起。
學校生活中的辣
有次，回家翻開書包，發(fā)現(xiàn)了一個不屬于我自己的本子，是，我們的班的副班長的的本，奇怪？他的本怎嗎會在我的手里，是不是要幫他完成作業(yè)？要是明天他告老師，我怎么辦啊？第2天，我懷著忐忑不安的心走進班去，只看到他正焦急的找著本子，我慢慢吞吞的還給了他。他只是問怎么會在你這，并沒有要告老師，我忐忑不安的心終于放下來了！
其實，只要你留心觀查你的五味瓶，你會發(fā)現(xiàn)其實奇妙的！
【生活五味作文】相關文章：
五味生活作文01-22
生活五味作文06-23
軍訓的五味生活作文09-09
生活五味豆作文04-12
生活之“五味”_作文09-04
生活五味豆作文12-31
校園里的五味生活作文01-12
軍訓生活五味豆作文04-09
生活五味瓶作文08-25
生活五味豆初中作文07-10