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      2. 學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-11-11 17:07:22 生存 我要投稿

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文(合集15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文(合集15篇)

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文1

          學(xué)會(huì)生存看到這幾個(gè)字,我沉思了很久。生存就是活著,就是存在。我們應(yīng)該好好活在這個(gè)世界上。我在電腦上看到一個(gè)故事,發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)的是。

          約翰湯姆森是一名18歲的美國(guó)中學(xué)生,他和他父親住在一個(gè)農(nóng)廠里,有一天他獨(dú)自一人在農(nóng)廠里干活。期間他一不小心,在冰面上滑了一跤,手還絞在機(jī)器里,他的兩只手當(dāng)場(chǎng)被機(jī)器切斷了。

          多么可怕的事情。∥覟檫@位18歲的學(xué)生著急。我想:他難道就只有死路一條了嗎?

          我接著看下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他并沒有以此慌亂,他立刻跑到一個(gè)小屋里,是怎樣的奇跡。∷苋讨ルp手的疼痛跑去,是多么堅(jiān)強(qiáng)!他用臉部把門推開,找到電話,把筆旱災(zāi)嘴里掛電話給他父親,向他求助。

          就這樣,他被送往了一家醫(yī)院,醫(yī)生給他動(dòng)了斷肢再植手術(shù)。

          慶幸的是,手術(shù)非常順利,他恢復(fù)得很好可以繼續(xù)上學(xué)了。

          看完了這個(gè)故事,我想了很多。在這生命悠關(guān)的時(shí)刻,約翰能結(jié)合智慧和意志,堅(jiān)持獨(dú)立,勇敢的面對(duì)了一切,不屈不饒。

          每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命,珍惜生命,然自己在生存中變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信。

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文2

          生活中存在著許許多多的精彩與幸福,但也共存著千千萬萬個(gè)危險(xiǎn),我們應(yīng)該去面對(duì),去解決。那樣我們才會(huì)得到更多。

          春節(jié)期間,我家飯桌上的菜五花八門,看著就叫人“口水直落三千尺”。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來。

          最后一道菜——紅燒魚來了,我瞪大眼睛,深吸一口氣。哈哈!這是我最喜歡的菜。這時(shí)候,家人們已經(jīng)把飯吃完了,都去聊天,喝茶,廚房里只剩下我一個(gè)人。

          突然,一位“刺客”毫不猶豫地沖進(jìn)我的喉嚨里,緊貼喉壁,我沒有在意,又吃了一口飯,一陣刺痛。怎么?“刺客”在喉壁上安家啦?哼,那可不成!一通狂咽之后,我感覺毫無作用——喉壁更痛。

          時(shí)間一分一秒地過去了,我滿懷欣喜地企盼著,可那魚刺依然頭頂著“天”,腳踏著“地”,直立在我可憐的喉嚨中,像一位永駐邊疆、扎根邊疆的士兵!疤炷!你的威力怎么那么大啊?”

          我的心里暗暗地叫嚷著。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

          我記得爺爺告訴過我:醋可以軟化魚骨頭,我迅速地拿起醋瓶,連喝了幾大口。那酸味從我嘴里傳到每一根神經(jīng),酸得我像三九天穿背心出門——渾身直打寒戰(zhàn)。

          令人高興的是:它已經(jīng)變更軟弱了,沒有以前那么堅(jiān)強(qiáng),那么頂天立地。這位可惡的“刺客”,終于被頑強(qiáng)的我打敗了。好險(xiǎn)啊!以后做事兒一定要專心、認(rèn)真。

          這次吃魚,使我悟出了一個(gè)道理,這道理就是:要學(xué)會(huì)生存,就要有所追求,所以我們不能像天空上的風(fēng)箏,被人牽著;要學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以我們不能像土地上嬌艷的花,遇到困難而放棄;要學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越,所以我們不能像水中的小魚兒,被大魚欺負(fù)。讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主,頑強(qiáng)不屈、超越自我的炎黃子孫吧!

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文3

          每個(gè)人在每時(shí)每刻都會(huì)遇到困難、危險(xiǎn)。只有那些自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)烈的人,才能一次次化險(xiǎn)為夷,適應(yīng)環(huán)境。所以,我們一定要學(xué)會(huì)生存。

          在日常生活中,我也遇到過不少困難和危險(xiǎn)。其中,我最難忘的還是那一次:那天,我的爸爸媽媽出去了,我一個(gè)人在家里,心中很害怕小偷“光顧”我家。于是,我便虛張聲勢(shì):把電燈全開著,把電腦的音量加大。可該來的還是來了。正當(dāng)我心情有所放松是,一陣急促的敲門聲一起了我的注意。我在壞掉的貓眼前看了看,外面是一個(gè)陌生的叔叔,嘴里還叼著一根煙,在走廊上走來走去?吹竭@種情景,我不禁慌了。我想:這可怎么辦呢?萬一他是壞人,把我拐賣,我的一生就完了。一會(huì)兒后,我急中生智,對(duì)外面的人大叫道:“你也是在鴨江三級(jí)站上班的吧,和我爸爸是同事吧!”外面的人聽到有了動(dòng)靜,連忙回答:“是、是!”我聽了這話后,不禁感到毛骨悚然。因?yàn)槲野职指静辉谌?jí)站上班。這時(shí),我覺察到這個(gè)人是壞人,并為自己沒有貿(mào)然開門而感到欣慰。過了一會(huì)兒后,我覺得不能僵持下去,便找來水槍,往水槍里裝些肥皂水,朝他的眼里開了幾槍,然后假裝朝臥室喊道:“爸爸!外面有個(gè)叔叔被我捉弄了,他的那副樣子好滑稽喲!”當(dāng)我在向門外看時(shí),那個(gè)叔叔早沒影了。我成功地用我的智慧擊敗了壞人。

          在生活中,我們還可能遇到其它危險(xiǎn)和災(zāi)難。比如說:地震、被綁架、被搶劫等等,但我們都應(yīng)該運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來保護(hù)自己、學(xué)會(huì)生存!

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文4

          人的一生如同一本書,隨著時(shí)間的變化,這本書已經(jīng)被人看過了很多頁(yè)。在這些頁(yè)中,有快樂的、有悲傷的,有的能悟出道理,有的悟不出道理。在這些道理中有一項(xiàng),那就是要學(xué)會(huì)生存。

          在人生當(dāng)中,難免會(huì)遇到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害:地震、洪水、煤氣、火災(zāi)、雷電、受騙、搶劫、被盜、交通事故……在遇到這些不幸時(shí),你是如何生存下來,幸福地生活在人間呢?在人的生存遇到困難斗爭(zhēng)時(shí),你是如何破解的?你一定要學(xué)會(huì)一點(diǎn)生存的技巧,遇到困難能夠解決。

          記得有一次,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,走著走著我想去一下洗手間,我和媽媽商量在大門口會(huì)和。我說完話就急速趕到洗手間,我拉開門趕緊小便。當(dāng)我準(zhǔn)備出去時(shí),我怎么也打不開門,原來是剛才的風(fēng)把門吹過倒鎖住了,只有從外面才能打開。我急忙喊叫,可十多分鐘過去了,沒一個(gè)人來救我。這時(shí),我急中生智,打開窗戶,往下扔紙。不一會(huì),一位清潔工爺爺看見了,叫保安叔叔把門打開,我成功地被解救出去,與媽媽匯合。

          學(xué)會(huì)生存,是每個(gè)人的認(rèn)識(shí)難題,只有學(xué)會(huì)生存,你才能快樂的生活在這個(gè)世界上,那么我們大家都要學(xué)會(huì)生存的法則、技巧。只有這樣我們才能幸?鞓返纳钪

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文5

          春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命的徘徊,開始了新生活。

          學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

          學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

          學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

          也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。

          太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

          于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過,這才是生存。作文

          原來,生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文6

          去年的暑假,因?yàn)榘职謰寢屢习,所以我一個(gè)人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門鈴響了。

          我的心一下子提了起來,拿起手機(jī)跑到門邊,側(cè)耳靠在門上聽著外面的動(dòng)靜。外面的人見里面沒有聲音,又敲了敲門,喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著不會(huì)遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的畫面。

          我突然想到,門上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見門外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問道:“誰呀?”“快遞,出來拿一下吧!”我立刻想起媽媽說得“不要開門,有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽,你有快遞嗎?”媽媽奇怪極了,說道:“沒有!”“有人在敲門說是送快遞的!”“別開門,我馬上回來!甭牭竭@里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。

          外面的人煩躁起來,一個(gè)勁兒地催促著我開門,我無計(jì)可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說:“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說道:“我來不及了,把東西放在門口,拿一下就好了!

          門外傳來陣陣腳步走,他走了。

          我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì)生存多么重要。

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文7

          現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,父母的小太陽(yáng),多半養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個(gè)像我們這樣的孩子的能活下來呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運(yùn)下來的工具活了28年嗎

          生活技能是不可缺少的,而在我們這個(gè)豐衣足食的時(shí)代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個(gè)朋友的兒子,在家中玩火,燒著了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來用手機(jī)給他爸爸打電話說他還知道家里不能打電話。他一個(gè)高中生竟然燒著了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說自己獨(dú)立生活了。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的嬌慣導(dǎo)致了我們現(xiàn)在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的`,父母又不在身邊的事,先哭一場(chǎng)再說,很少有人可以冷靜下來想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力,在一個(gè)廖無人煙的荒島上生活28年,并以頑強(qiáng)的毅力為自己擴(kuò)大了糧食種植面,增加了幾個(gè)羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒有活下去的欲望,沒有活下去的毅力,沒有那么好的生存能力,還會(huì)活著呆上28年并馴服了一個(gè)土著人最后回到英國(guó)嗎?

          所以說,生存能力對(duì)我們一批新世紀(jì)的人才來說是不容忽略的。

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文8

          生存是人人都要學(xué)的,但是想要學(xué)會(huì)生存很不容易!因?yàn)樯媸亲兓喽说,可能是溺水、火?zāi)、地震等。

          特別是拐騙販賣兒童和“扒手”!這兩點(diǎn)我們要尤其注意,我的的老師就遇到這種騙術(shù)。

          星期天,這可能是大多數(shù)婦女賣菜的日子。當(dāng)然我的老師也不列外。

          在選菜的的時(shí)候,來了一位“大媽”,用她的肩蹭了一下老師的肩,然后老師的肩上有了泥土,然后“大媽”就在給另一個(gè)人使眼色!按髬尅本蛷陌锾统鲆粡埳衿娴募,來擦老師的肩,但是越擦越臟。老師立馬發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,然后轉(zhuǎn)身過來,看見一個(gè)人的手已伸進(jìn)了包里。老師回過頭來說∶“你們干什么?”可他已逃之夭夭了。

          我的學(xué)校旁的樹林里鬧過幾次“鬼”。寫到這里,我開始打起了冷戰(zhàn)!鬧“鬼”已不是第一次了,多年前就鬧過幾次。這下可好,又開始了。我害怕得不得了,因?yàn)樽哌^這條小路的小孩有一小半消失了。

          這天很不尋常,連警察都來了。警察一來,就問我是不是小帥,我說是。可能是我的爸爸找來的。然后警察讓我當(dāng)誘餌,引“鬼”出來。放學(xué)了,我便一個(gè)人來到這里,突然一個(gè)叔叔抱起我就跑,我發(fā)現(xiàn)他是人犯子。便說:“叔叔,謝謝你抱我走!蓖蝗,我看見后面在追的警察。便又說:“可不可以讓我上個(gè)廁所”。說完叔叔放我下來了,因?yàn)槿朔缸涌次液堋氨俊。又沒發(fā)現(xiàn)警察,所以把我放了下來。但警察也不是吃素的,三下五除二就追上來抓住了人犯子。

          這件事讓我牢牢地記在心里。因此我總結(jié)了我和老師的生存經(jīng)驗(yàn)∶想快速學(xué)會(huì)生存,就必須機(jī)智、聰明、勇敢!

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文9

          新時(shí)代,會(huì)生存的人才能走得更遠(yuǎn),發(fā)展得更好,飛得更高,我們每個(gè)小學(xué)生要學(xué)會(huì)生存。

          雄鷹能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了飛翔;魚兒能在大海遨游,是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了游泳;桃花心木能長(zhǎng)成參天大樹,是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了找水源;魯濱孫能在荒島生存28年,是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。

          20xx年暑假的一天,丁桂芳叫我到她家?guī)兔ψ鲲,我連想都沒想就答應(yīng)了,到了她家,看到她可憐巴巴的眼神,決定拿出我的好廚藝,讓這個(gè)不會(huì)做飯的閨蜜也受到啟發(fā)。

          我把電飯煲洗干凈,然后舀了一小碗米,淘洗干凈后,放上水,插上電源,按下“煮飯”按鈕,忙完煮飯,我得抓緊時(shí)間做菜。我最拿手的是西紅柿煎雞蛋,我先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,用筷子攪拌均勻,把切好的西紅柿在鍋里炒了八分熟,把雞蛋放到鍋里,然后放上鹽、味精、麻辣鮮,用鍋鏟翻炒,由于火太大,炒糊了。我還做了酸辣土豆絲和炒白菜。

          飯菜都做好了,我和丁桂芳正式開吃,雖然西紅柿炒雞蛋有點(diǎn)糊味,酸辣土豆絲有點(diǎn)酸,炒白菜有點(diǎn)咸,但我們吃得津津有味,飯和菜一點(diǎn)也不剩,真正的“光盤行動(dòng)”,丁桂芳她拍這肚子不停說好吃,我真的感到好幸福。原來學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng),不僅可以解決自己的生存問題,還可以幫到別人。

          我要學(xué)會(huì)更多的生存本領(lǐng),讓自己有一個(gè)幸福美好的未來!

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文10

          俗話說:害人之心不可有,防人之心不無。其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中,有許許多多伸向我們的黑手,只是我們沒有發(fā)覺罷了。所以,我們也要學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù),使自己不受到傷害。

          就在前不久,我就在書上看見了這樣一個(gè)故事:一天曉玲在同學(xué)家寫作業(yè),回家時(shí)天快黑了。她一個(gè)人走著,穿過一條巷子,就到家了。這時(shí),一個(gè)看起來不三不四的青年走了過來,不懷好意的說:“小妹妹,我們交個(gè)朋友吧!”曉玲一聽,就知道遇到了壞人,她急中生智,喊道:“爸爸,你終于來了!”那人一聽,轉(zhuǎn)身就逃走了。

          從這個(gè)故事中,我明白了:我們遇見壞人不能慌張,要像曉玲一樣運(yùn)用自己的智慧來幫助自己脫離險(xiǎn)境。我還知道,要是在家里有壞人來敲門,我們?nèi)f萬不能開門,并且立馬打電話告訴家人或者撥打妖妖靈;要是在外面遇到了陌生人,我們不要告訴他自己的身份信息和家庭信息。

          我還在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于自我保護(hù)的方法:

          一、注意自己的行為和衣著。言行不文明、張揚(yáng)、放肆,穿著暴露,出入歌廳等場(chǎng)所的行為,容易給自己帶來騷擾和侵害。

          二、被挾持時(shí),不要因害怕而不敢呼救,也不能盲目呼救。四周無人時(shí)呼救會(huì)激怒對(duì)方,使自己受到傷害;當(dāng)周圍有人時(shí)呼叫才有用。

          三、還不能給陌生人帶路,不搭乘陌生人的順路車。不隨便受陌生人的邀請(qǐng),尤其是網(wǎng)友。具有一定的防范意識(shí),會(huì)讓壞人知難而退。

          在我們成長(zhǎng)的道路中,不可能一帆風(fēng)順的,也會(huì)有“懸崖”、“陷阱”、“暗器”神馬的。所以,我們要學(xué)習(xí)好怎樣生存,勇敢面對(duì)…………

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文11

          “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。

          我讀過這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

          “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

          20xx年暑假,我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃,每天都要換洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩觯埧偸浅圆伙,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

          獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文12

          在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)養(yǎng)家糊口以外,我們還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)在大自然和大都市中生存。

          大家都遇到過不少危險(xiǎn)的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識(shí)下都會(huì)拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來,擺出一個(gè)要撿石頭的樣子。那樣狗就會(huì)慢慢地離開你,因?yàn)樗詾槟阋檬^砸它。

          大家都看過劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì),我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會(huì)立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來,不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!

          假如你身在荒蕪的大自然里,你更要學(xué)會(huì)生存。在這里,除了知識(shí)以外,你強(qiáng)大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養(yǎng)殖場(chǎng)、稻田和小別墅,甚至還逮了個(gè)野人馴化他當(dāng)了自己的朋友!

          我們要學(xué)會(huì)生存,才能有更好的未來。

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文13

          生存,多么熟悉的一個(gè)詞,有些同學(xué)不覺有些發(fā)笑了——誰不會(huì)生存,這還用學(xué)了?是!誰不會(huì)生存?哪怕是自己,長(zhǎng)大以后打工也能掙不少錢!還用學(xué)?但生存不僅僅是這樣,要學(xué)會(huì)自救,遇難不慌張,遇事要鎮(zhèn)靜,為人要友善……這都是生存的基本。一切對(duì)生活有用的事情都會(huì)影響我們的生存。你學(xué)會(huì)生存的基本了嗎?

          那天早上我起床晚了五分鐘,急急忙忙去上學(xué)。在路上遇到的一件事讓我受益匪淺。天剛下過雨,地上很潮濕,我急著往學(xué)校趕,精力有點(diǎn)不太集中。忽然,一位騎電動(dòng)車的阿姨躲水洼時(shí)掛到了我,頓時(shí)我們兩個(gè)人都摔了下來。隨即她快速爬了起來走向我,當(dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了。可聽到的卻是,“你沒摔著吧?”騎電動(dòng)車阿姨微笑著說,“對(duì)不起,我只顧避那個(gè)水洼,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結(jié)果把你撞到了。”我愣住了,過了一會(huì)我連忙說:“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我太著急了。”原以為會(huì)起的爭(zhēng)執(zhí)因?yàn)槟俏话⒁逃焉频囊痪湓挾饬。我想起了中?guó)的一句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),或是我先張嘴,那又會(huì)是怎樣的景象呢。

          回到家,我把這件事和媽媽說了一遍這事,媽媽笑著說:“在以后的生活中你也要記。骸醚砸痪涠张,惡語一聲暑天寒!@個(gè)道理,只有這樣,你以后走向社會(huì)才更容易生存!敝螅慨(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就想起媽媽的話,心里就會(huì)告誡自己:不能沖動(dòng),有事好好說。

          生存”并不僅是活著、活下去那么的簡(jiǎn)單,它是一門學(xué)問,一門還很高深的學(xué)問,既是學(xué)問,理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”!認(rèn)真學(xué)、用心學(xué),讓自己,也讓他人更好地活,活得更好!

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文14

          我曾聽到過一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì)生存。

          學(xué)會(huì)生存,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

          學(xué)會(huì)生存,更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng),這樣才能立足于社會(huì),開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長(zhǎng)大以后無法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

          鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。

        學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文15

          荒島上練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆! 生存 簡(jiǎn)單,但不可忽視, 學(xué)會(huì) 容易,但是做起來就是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題 學(xué)會(huì)生存。

          記得那時(shí)我還小,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩,被綁架的事情一下子涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我下的毛骨悚然,都快哭了,我漫無目的的跑來跑去,身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都在沸騰,情急之下我找到了服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ,阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平了我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室,我連忙向后退了一步,但阿姨還是拉著我去了,一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸來領(lǐng)我,爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差點(diǎn)哭了。聽到這兒,爸爸像發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸,我憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

          在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。

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