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      2. 生存作文600字

        時間:2022-03-17 16:00:46 生存 我要投稿

        【推薦】生存作文600字匯總九篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生存作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】生存作文600字匯總九篇

        生存作文600字 篇1

          在人們的心目中,乞丐大多數(shù)十分令人討厭,你在街上走,身后突然伸出一只骯臟的手,向你要錢,一天的好心情都被破壞了,你不給他錢,他還要罵你。

          我今天卻遇到了一個高貴的乞丐,使一向爭強好勝、不服輸?shù)奈乙膊坏貌恍姆诜?/p>

          在新華書店對面,長日坐著一個上了年紀的老人,長著長長的胡須,戴著一副老花眼鏡,身旁放著許多畫,還放著一個裝有許多零錢的盒子,里面有一毛的、五毛的、一元的……顯然是賣畫的。我蹲下看他畫。

          只見他手上拿著一枝鉛筆,在白紙上,勾出了一頭豬,今年是豬年嘛!他手腕上下移動,一根根有粗有細,有濃有淡的線條,排著隊,在鉛筆的指揮下,組成了一只活靈活現(xiàn)的豬,他有揮起布滿皺紋的手,刷刷地將豬涂結(jié)實,那個乞丐時而皺著眉,手不停的抖動,一會兒,眉頭舒展開了,也許難畫處OK了吧!他那時的認真勁兒,決不亞于齊白石。大功告成了,那頭豬昂著頭,翹著尾巴,自豪地叫著,四肢彎曲,踏在雜草上,只差不能動了,圍觀的群眾,忍不住叫好。

          我好奇地問:“老爺爺,是誰教你畫畫的呀?”他笑瞇瞇地說:“小時侯,家里窮,上不了學(xué),就自己玩畫畫,現(xiàn)在可派上用場了,你們喜歡,也可以拿幾幅去,給我多少錢都可以!

          我不禁對他肅然起敬,一個乞丐,他不像別人那樣伸手要錢,不勞而獲,他靠自己生活,用自己的本事賺錢,在微弱的燈光下依舊如此,再想想我們,那么多高檔用品寫出來的字,畫出來的畫,還不及一支鉛筆。

          其實,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,他靠自己生存,為自己生存……

        生存作文600字 篇2

          學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水喝空氣的滋養(yǎng)。但是有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會生存,是我們從小到大都要面臨的課題。

          人的一生雖然短暫,但卻不定在何時會遇上天災(zāi)人禍,小病小災(zāi)的也就罷了,如果是碰上滅頂之災(zāi),普通的人一次就夠了!但是,也總有那么一些強者,面對生活的一次又一次考驗均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他健壯的身軀。食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人待在孤島上的那份孤獨的折磨也無法消蝕他不屈的靈魂。當面對困境、災(zāi)難之時,如何成為一名強者,這是我們需要去學(xué)習(xí)的。

          有一次,我正在洗澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花,待我定住神時,發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種難聞的味道。哦!這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味,我立馬穿上衣服去把煤氣關(guān)了。過了一會,浴室再也沒有那種難聞的味道了?梢姡踩庾R是多么的重要。

          春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。要為追求生存而生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境中的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要再生存中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。

          學(xué)會生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己!

        生存作文600字 篇3

          在我們的生活中,總會遇到一些危難,而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會生存,對于那些會生存,善于生存的人來說,不管是在什么情況下,生存就好像一場游戲。我們要學(xué)會用自己的知識化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          生活中常見的危難三種:

          (1)自然災(zāi)難:地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流、海嘯……

         。2)社會災(zāi)難:詐騙、搶劫、偷盜……

         。3)偶發(fā)災(zāi)難:煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……

          當我們遇到地震時,應(yīng)迅速撤離到空曠地帶;如果沒有時間,我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方;在學(xué);螂娪霸褐,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。

          但是有些人在遇到地震時會做出一些錯誤的逃生方法,如:坐電梯下樓,干等地震到來……

          除了自然災(zāi)害,還有一些社會災(zāi)害帶給我們危險,當我們一個人在家的時候,有陌生人敲門時,千萬不要開門,說不定你一開門,陌生人就會沖進來綁架你,或者直接搶東西。他們有時會說些:我是你爸爸的朋友,找你爸有點事,我是你媽媽叫過來維修電器的……

          還有一首兒歌都告訴過我們不要給壞人開門:小兔乖乖,把門打開……

          我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時候,有的小伙伴掉到水里,我們要大聲呼救,還可以讓一個人去叫大人過來幫助我們救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。

          當然我們遇到危險的時候,我們除了要有逃生的方法,還需要有戰(zhàn)勝困難堅定的信念。

          學(xué)會自我保護是一件多么重要的事,它不但能在必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。

        生存作文600字 篇4

          生存是有意義的,如果沒有意義的生存就好比行尸走肉。

          最近,在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋“跳橋”事件讓我若有所思。為什么總是接連不斷,為什么總是“一波未停,一波又起”。我不得不發(fā)表一下自己的意見。讓他們找回自己生存的意義。

          在新聞報道中知道了這些“跳橋”事件的原因有五花八門,最常見的有老板不發(fā)工資啊,被女朋友飛啊,借錢沒錢還之類的。雖然是挺可憐的,但是我人為:這樣做值得嗎?錢能換一條命嗎?女朋友能換一條命嗎?難道生存只是為了賺錢和找女朋友?這樣根本就不能實現(xiàn)自己的人生意義。而且這樣玩“跳橋”不但不能解決問題,還會因此影響市民們的正常生活。你們不為自己想想也為家人和市民想想。

          如果有人問這些玩“跳橋”的人:“你為什么跳橋。俊笨赡芩麄儠碇睔鈮训卣f是:“都是生活逼出來的!”可是你想想,這都是可以改變的。這些可以改變的現(xiàn)實,就應(yīng)該努力把它改變,如果真的無法改變,那一定會有人向你伸出援手。在生活中,我們應(yīng)該要有理想、追求、寄托,這樣有助于我們實現(xiàn)我們的人生意義。所以,不要那么輕易就放棄生存。我很想對這些人說:“我很同情你們的遭遇。但是我們世界上每個人都有生存的意義,所以我們要努力實現(xiàn)這意義。例如好好學(xué)習(xí)造福社會、多做善事幫助他人、贍養(yǎng)父母孝敬父母,或者老老實實做好自己本分,做一番事業(yè),衣錦還鄉(xiāng)。這樣皆大歡喜,何樂而不為呢?希望你們早日實現(xiàn)自己的生存意義,這樣的生活多么充實!”

          你們一定還擁有理想和追求,否則你們早就跳下去啦!之所以你們會想跳橋可能是因為遇到了一些人生挫折,但我相信你們一定會振作起來,還要把這生存的意義傳遞給廣大群眾。讓他們引以為鑒,不要再走你們的路

          希望我不要看錯你們,廣大市民可是用期待的眼光看待你們的,千萬不要讓他們失望。

        生存作文600字 篇5

          讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識,那他得病死可能,可見,學(xué)會生活是一件多么重要的事情。

          這本書主要講了:一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風(fēng),除他自己外,船上水手無一人幸存了。接著,魯濱遜被風(fēng)吹到了一個無名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。

          說起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。

          那是一個樣陽光明媚的早晨,媽媽臨時有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個在家怎么辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時候說,今天你過一天獨立生活吧,相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢去市場買菜,買了兩個西紅柿和雞蛋,回家學(xué)著媽媽弄著吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準備一起出金典廣場購物。來到金典廣場大門口后,媽媽叫我自己去圖書館看書,她可能要很久才能搞定,要我就在圖書館等她,并讓我不要亂走動。說完就走了。我也沒看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書館。

          來到圖書館,我選了一本自己喜歡的書,津津有味地讀了起來。一個小時過去后,我看了看外面,可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時20分鐘過去了,媽媽還沒有來。我實在坐不住了,便站起來踢踢腿,準備去找媽媽。可惜我找遍了整個金典廣場,也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時候,看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽,媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口,馬上就過來。我謝過保安叔叔,跑向大門口,和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面,不見大人,可以尋求別人幫助,困難也會得到解決。

          我的人生也將隨著這本書一齊起航,學(xué)著魯濱遜,碰到困難,一個個解決,勇往直前,永不言棄。

        生存作文600字 篇6

          五月六日,媽媽給我報名參加生存挑戰(zhàn)賽。

          這一天,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我到西區(qū)公園集合。分組時,我不是和我的好朋友分在一組,我非常傷心,真羨慕她們能分到一組。我被分到了第三組,第三組是由漂亮的木星姐姐帶領(lǐng)的。

          活動開始了,第一個任務(wù)是在西區(qū)公園尋寶。我們一組努力找啊找,終于找到了,原來寶貝是一張紅紙,藏在石頭縫里。我們急忙去找裁判員叔叔換任務(wù)卡,裁判員叔叔告訴我們:“你們是第一個找到的!蔽覀儦g呼雀躍地喊出了我們的口號:“沖鋒沖鋒我最棒!

          接到任務(wù)卡,上面寫著:到步行街售賣東西。我們急急忙忙坐公交車去步行街。一開始我很害羞,不敢和別人推銷自己的東西或表演賺取錢?吹酱蠹遗Φ臉幼樱颐軜O了。木星姐姐看出來了,安慰我說:“沒事,鼓起勇氣去做。”終于,我下定決心,勇敢地邁出第一步,我表演了下腰,大家看了紛紛夸贊。之后我繼續(xù)和哥哥姐姐努力賺錢,我們一起賺了一百多元呢!

          午飯時間到了,我們用自己賺的錢吃飯,大家吃的香噴噴的,我現(xiàn)在感覺爸爸媽媽賺錢真的好辛苦,我愛他們,我決定以后不亂花錢,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

          開始第三項任務(wù)了:到博物館完成指定的任務(wù)。雖然博物館我去過很多次,但我依舊玩得很開心,經(jīng)過大家的努力,我們率先完成了所有的任務(wù)。

          活動結(jié)束了,雖然我們沒有得到很好的名次,但是媽媽告訴我:“輸贏并不重要,參與比賽才重要!蓖ㄟ^這次活動,我懂得了在活動中要團結(jié)合作,不管遇到什么困難,勇敢堅持完成挑戰(zhàn),才能得到成功。

        生存作文600字 篇7

          “學(xué)會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的能力,以適應(yīng)世界與時代的發(fā)展與變化。主要指學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會競爭。

          珍愛自己與他人生命與生活,關(guān)心自己與他人的生命與生活,是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣與能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

          學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動與生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

          這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

          所以我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會保護自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的'知識運用到我們生活中來。

        生存作文600字 篇8

          假如你在無邊無際的大海上旅行時,突然一陣大浪把船上的同伴都卷到了海底,你還有勇氣活下來嗎?在荒無人煙的荒島上,你還有能力生存下來嗎?生活一天可以,可生活28年你還能堅持下來嗎?在危險的關(guān)頭你能頑強的活下來嗎?而有一個人他卻在荒島上生活了28年,他就是人人皆知的——魯濱孫。

          今天我學(xué)了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》。這篇課文主要講了魯濱孫在航海的路上遇了難,同伴們都死了,就他一個人活了下來,幸運地到了一個島上,一呆就是28年,在這28年里他克服了種種困難。在28年后的某一天,他看見了一艘英國的船只,回到了英國。讀完這個故事,我非常佩服他那樂觀積極的態(tài)度,在荒島上魯濱孫并沒有放棄生活的希望,而是每天鼓勵自己,漸漸地學(xué)會了用自己的理智去控制失望,并把自己在島上的好處一一列了出來做對比,這樣可以起到安慰自己的作用。更讓驚訝的是他驚人的本領(lǐng),在漫長的28年里,他創(chuàng)造了一個又一個奇跡,他怕有野人靠近,就花了一年的時間來做柵欄,并且還做了一個木筏,用這個木筏到船上去找吃的,房子什么的都蓋好后,他又用槍去捕獵物,他把捕到的羊養(yǎng)起來后,竟有了成群的山羊,又把從船上找到的幾個麥穗連續(xù)種了四年,四年后才吃到自己種的食物。這不但體現(xiàn)了他驚人的本領(lǐng),還體現(xiàn)了他勤勞能干的品質(zhì)。

          如果在荒島上的是我,我肯定不會像魯濱孫那樣理智、冷靜;不會像他那樣有那么多的本領(lǐng);不會像他那樣能干……。我要是在島上一定會干坐在島上等死,不主動去尋找食物活下來。我也曾遇到過不順心的事,例如考試沒有考好,就一直消沉著,更不用說以樂觀積極的態(tài)度去面對?勺x了這篇課文之后,我明白了要樂觀去面對任何挫折,說不定明天就會有美麗的朝霞。

          當災(zāi)難來臨的時候,我一定會樂觀面對的!從現(xiàn)在開始,我一定要多干一些家務(wù)活,多學(xué)一些生存的本領(lǐng)。

        生存作文600字 篇9

          今天陽光明媚,天氣特別的好,我們的心情也像天氣一樣的好。吃過中飯,我們乘上大巴前往娃哈哈小學(xué)。

          俗話說的好“八月丹桂滿枝黃”,這不剛進入娃哈哈小學(xué)的校門,一股桂花的香味就迎面撲鼻而來,真讓人感到舒服極了!

          到了游泳處,同學(xué)們都迫不及待的擁到了泳池邊。陳老師馬上叫我們幾個參賽的同學(xué)進行專門訓(xùn)練。我們的教練老師一看就是個帥小伙,他很有耐心,教得也很仔細。他首先叫我們怎樣轉(zhuǎn)彎:當你碰到墻壁時,左手貼著墻,右手一按,腳一蹬,便可以游了,但這是一個非常迅速的動作,需要長期的練習(xí)才能做好。練了好一會兒,教練老師就讓我們排了一下位置,我在第二棒,所以我必需提前做好準備。

          一切就緒安排好后,教練老師就讓我們與四(1)班比賽接力賽,當老師說開始時,我的心情已經(jīng)很緊張了。首先是陳瀟童,她開始游得很快,可惜在半途中她落后了,接著我們就一個個都跟不上四(1)班的同學(xué)了,唉!這時我的心情非常低落,但馬上我就自我安慰起來,因為還有明天和后天的機會,加油!

          時間過得很快,游泳馬上就結(jié)束了,然后我們又去學(xué)火災(zāi)知識,夏老師告訴我們,火災(zāi)發(fā)生時,你可以選擇找?guī)赘L繩子,如果沒有,可以把床單撕成長條形狀,再把幾根長條子打一個結(jié),接著把繩子拴在一個堅硬的物體上,最好用牢固一點的繩結(jié)法打,就不容易散掉。之后你就沿著繩子往下爬,再撥打119火警電話,一定要記住哦!

          后來老師還教了我們怎樣打結(jié),同學(xué)們都很認真的學(xué),但還是沒學(xué)到位,以后回家慢慢練。

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