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(熱)三年級樹的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級樹的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級樹的作文 篇1
我們的學(xué)校在毛家寨，校園里有三顆核桃樹。走進校門，第一眼就能看到它們。三顆核桃樹不知是什么時候種的，我上學(xué)的第一天便站在那里，它們像是我們的朋友，陪伴著我們。
春天，核桃樹發(fā)芽了，葉子嫩綠嫩綠的，過不了多久，核桃樹就會開出白色的小花，從遠(yuǎn)處看，樹枝上就像爬滿了白色的毛毛蟲，小鳥也飛來了。
夏天，葉子變成深綠的了，這時候的葉子變得真大呀，猶如一把把扇子掛在樹上。我們坐在樹下乘涼、做游戲、看書，風(fēng)一吹真舒服呀！我們隱隱約約會看到小核桃，我們盼望著、盼望著小核桃趕緊長大，因為沒有成熟的小核桃吃起來是苦的。
秋天，核桃樹的葉子變成金黃色的了，三顆核桃樹穿上了一件金色的衣服，核桃成熟了。男老師爬到樹上，拿著竹竿打核桃，我們便在樹下?lián)旌颂�，不一會，我們�?籃子了裝滿了核桃。嘴饞的小朋友，拿著石頭砸開核桃，大口大口的吃了起來，一旁的小朋友哈哈大笑起來，我們的身邊來了一個“非洲小黑人”。
冬天，核桃樹的葉子全都掉光了，光禿禿地站在那里。
我愛你，核桃樹，更愛你——無私奉獻的精神。
三年級樹的作文 篇2
槲樹灣的秋天，是五顏六色的，更是美麗的。
一走進槲樹灣，一片迷人的秋色迎面撲來。滿山遍野，紅的、黃的，綠的……五彩繽紛，讓人忍不住地贊嘆不已。
首先映入眼簾的是一排排金黃的楊樹。楊樹樹干筆直，它們像士兵一樣筆直的立在金色的草地上，伸開雙臂，似乎在歡迎我們。它的葉子全部變黃了，茂密的樹枝伸向西面八方，可以想象它曾經(jīng)是多么繁茂。滿樹的葉子像金燦燦的果子，掛在枝上，樣樣晃晃的，像孩子在打秋千呢！有幾個調(diào)皮的小家伙忍不住了，在秋風(fēng)的吹拂下，離開了大樹，旋轉(zhuǎn)著，在空中翩翩飛舞，以優(yōu)美的姿態(tài)投進大地母親的懷抱。
沿著小路繼續(xù)往里走，猛然一片片果林呈現(xiàn)在我的面前。果樹郁郁蔥蔥、密密麻麻，壯觀極了！這邊是山楂樹，火紅的山楂像一個個調(diào)皮的孩子掛在樹上，蕩來蕩去。那邊是酸棗樹，酸棗酸酸甜甜的，好吃極了！還有我最喜歡的柿子樹，一個個紅彤彤、黃燦燦的柿子已經(jīng)熟透了，我忍不住摸了一下�！芭尽钡囊宦�，柿子掉到地上，濃郁的香甜味迎面撲來。
這里的人真多！老老少少，成群結(jié)隊，都是喜氣洋洋的。人們手里都提著這里的特產(chǎn)：新鮮的`栗子、熱乎乎的煎餅、黃澄澄的柿子、剛做出來的涼皮……人們?nèi)齼蓛傻淖诠麡湎�，品嘗美味的果子，看著眼前的美景。唱啊、跳啊。多么美麗的一幅畫呀！
這里的山不高，有幾座小山構(gòu)成。我走過一座座山，吮吸著山里的新鮮空氣，欣賞著美麗的山中秋色，流連忘返，樂趣無限！
三年級樹的作文 篇3
星期天到了，太陽公公暖洋洋地照著大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。我約了幾個小伙伴一起出去玩。
玩著玩著，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹，它好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個頑皮的小孩拿我當(dāng)秋千蕩，我的腰都快被折了�！蔽覀儙讉�伙伴都不約而同地說：“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子，然后讓田星宇和祁亞軍把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。
這時，田家圣也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的`木牌子，并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，大家你看看我，我看看你，汗流浹背的我們都成了“小花貓”了，我們都哈哈大笑起來。
今天我們真是累呀，但我們很快樂，因為我們保護了小樹!
三年級樹的作文 篇4
在我們教室的前面，有三棵美麗的桂花樹，我們都很喜歡它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三棵桂花樹就像三把撐開的綠傘。來到樹下，滿樹的綠葉映入我的眼簾。那一片片的樹葉呈橢圓形，葉邊還長著一些鋒利的小刺，摸上去可扎人了！桂花樹的枝條雖然不很粗壯，但是那么茂密，顯得很秀氣，枝條四散分開，形成傘狀。我們經(jīng)常就在這傘下玩耍。夏天，桂花樹就為我們遮擋火辣辣的太陽；下雨時，桂花樹又為我們遮風(fēng)擋雨。桂花樹一年四季都是那么綠，讓我們的校園充滿生機。
我最喜歡的還是開花時的桂花樹。金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開放了，它的顏色金黃金黃，花朵小巧玲瓏，有四片小小的花瓣，中間還有細(xì)細(xì)的黃色花蕊，朵朵小花簇?fù)碓谝黄�，挨挨擠擠的堆在花枝上，猶如天上無數(shù)閃爍的.小星星，數(shù)也數(shù)不清。小小的花朵卻散發(fā)著濃濃的香味，飄進我們的教室，飄滿整個校園，飄進我們的心里，令人陶醉。這花香引來一只只可愛的蜜蜂，引來一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我愛你，美麗的桂花樹！
三年級樹的作文 篇5
一片茂密的森林里，有一個農(nóng)村樵夫正手提鋤頭砍伐著一棵能給我們制造氧氣的參天大樹，一只啄木鳥蹲在他的脖子上咬著他那木頭似的長長的頭，還嘀咕著，“這段木頭里一定有蟲……”哎，多好的一棵樹啊，它無私地為人們制造氧氣，從來沒有向人們索取過報酬，而有些人們呢，卻因為木頭能賣錢，而貪便宜，砍伐樹木去集市里賣，這是多么可恥的行為。如果茂密的森林，只剩下一棵棵木墩，那怎么還抵擋的住沙塵暴、干旱、霜凍等與生命作對的怪物的突然襲擊呢？人們無休止地浪費著大地的有限資源：水龍頭不停地流出清澈的清澈的自來水，用水者不知去向；筆記本被隨手扔進垃圾桶里，卻只用了幾頁……這些隨意破壞資源的人們，知不知道自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，會給人們帶來怎樣的后果呢？只有一個大地，如果它被破壞了，我們別無去處。如果那些有限的資源繼續(xù)受到破壞，那我們很難從別的`地方得到補充。我們要精心的保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們行動起來吧，為了我們家園的美好明天，為了我們的子孫后代，盡自己一切力量來保護我們生存的地球，使塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演！
三年級樹的作文 篇6
有人喜歡五顏六色的月季花，有人喜歡香氣撲鼻的紫丁香，還有人喜歡潔白如雪的槐花，但我唯獨喜歡高大挺拔的梧桐樹。
那是在驕陽似火的五月，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^各種各樣的樹。最難忘的是參觀了梧桐樹，它的樹干筆直筆直的像一位勇士在堅守著自己的家園，它的樹皮是深褐色，用手摸一摸粗糙不堪，樹皮上還有一塊大傷疤像被人用千萬把匕首剮它來，它的樹枝有那么多，像千手觀音一樣，但是比千手觀音的還要多。它的樹根直直的插入了土壤，再把土壤中的養(yǎng)分輸送到葉子上。在它枝繁葉茂的時候葉子像一把綠色的天傘。
春天，梧桐樹，長出了紫色的花，一串串像個大喇叭，春風(fēng)吹過像在給它們伴奏。
夏天，紫色的花謝了，又在枝條上長出了淺綠色天傘般的葉子，用了幾天葉子就會長成小扇子那么大，長著長著形成一把巨大的天傘，人們在樹下好乘涼，老人們有的還打麻將、下象棋、玩撲克牌。
秋天，梧桐樹長出了果實，里面也有了種子，人們也可以利用里面的.種子再種出梧桐樹來。
冬天，梧桐樹的葉子落光了，站在風(fēng)雪中，撒下了它成熟的種子，等待著來年春天繼續(xù)播種。我還告訴你一個秘密，冬天它站在風(fēng)雪中是在儲存營養(yǎng)，等到來年就能長大的更高了。
梧桐樹，你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
三年級樹的作文 篇7
在我們學(xué)校門口的那個大操場邊上，有一片美麗又茂盛的小樹林。
春天，我們在小樹林的土地上找西瓜蟲，拿它喂小刺猬。上科學(xué)課，我們就到這兒來觀察小螞蟻怎樣覓食，怎樣搬家，怎樣搬運食物。有時還用木棍把土挖開，看看蚯蚓怎么松土，怎么爬行。
夏天，驕陽似火。我們上體育課時熱得受不了，就來到這片小樹林的樹陰下，跳繩、踢毽子、做游戲，一陣陣歡樂的笑聲從小樹林里傳來。
秋天，小樹林里的樹葉變黃了，秋風(fēng)一吹，便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看，好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把，出現(xiàn)在小樹林中，把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹葉落下了，但我相信到了明年春天，它又會長出嫩綠的.新葉。
冬天，雪花紛飛。我們又來到小樹林里，堆雪人，打雪仗。雖然是寒冷的冬天，可是小樹林里還是充滿生機和活力。雪下完了，小樹林的樹枝上積滿了潔白的雪花，我們把小樹輕輕地?fù)u動，雪又落了下來�！班福∠卵﹪D，下雪嘍！”我們唱著，跳著，喊著，笑著。就這樣，又迎來了美麗的春天。
我愛我們學(xué)校，它可以讓我學(xué)到許多知識；我愛學(xué)校，是因為有那片生機勃勃的小樹林。
三年級樹的作文 篇8
今天是勞動節(jié)，我過得很開心快樂。我今天干的事也很有成就感，因為今天我們?nèi)?人一起去植樹。
今天我們來到爸爸停車的小區(qū)，有很多人在這里植樹呢!有一些老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨。
我們先來到一片空地，然后把土挖開一個坑，這個坑必須挖的大小合適，要不然的話，人就會掉下去的。我們把坑挖好的那時候，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好把種子埋下去了，我把種子放在坑的正中央，把土填上，澆上一些水。澆水的`時候一定要注意，不能澆水澆得太多，要不然會導(dǎo)致土特別軟，植物種子就不容易長出來。
今天勞動節(jié)過的真是既開心又快樂，不過，這也不是我今天最開心的事，唯一讓我高興的事是，我懂得了怎樣植樹，植樹需要注意些什么!
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