三年級(jí)樹的作文

(優(yōu))三年級(jí)樹的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)樹的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)樹的作文 篇1

　　星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹，樹干直直的，樹枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇涞紫滦蓓�。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特，大概有一百層樹皮吧，一些樹枝還通向樹皮里層長(zhǎng)，上面還有幾百只螞蟻爬來爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢？為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。

　　我一回到家，就打開電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來，這種樹叫千層樹，它長(zhǎng)那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng)，在樹皮間都有一定的空隙，因?yàn)楹茈[蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

　　啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的.奧妙！

　　【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】

　　智慧如一顆神奇的種子，播在生活中，藏在探索里，它長(zhǎng)出快樂；播在文字里，藏在細(xì)節(jié)里，它誕生的是精彩。思考讓我們智慧，智慧讓文字芬芳。

三年級(jí)樹的作文 篇2

　　秋天來，秋姑娘忙著給大地披上金黃的外衣，夏天那郁郁蔥蔥的樹已變成了黃顏色的了。

　　一陣秋風(fēng)吹來，楓樹上的楓葉飄落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一把火紅的扇子，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。

　　這里是一片金黃的梧桐林，那一片片，一簇簇金黃的梧桐葉看上去是那么熱情，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽，散發(fā)著溫暖的光和熱，真是美麗極了。

　　前面是松樹林。站在一棵挺拔的松樹下，只見松樹穿上了一件墨綠色的風(fēng)衣，它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥，就像一個(gè)蒼翠挺拔的戰(zhàn)士站在那里一動(dòng)不動(dòng)地守衛(wèi)著我們那美麗的祖國(guó)。

　　這片是柳樹林，一顆顆挺拔的柳樹披上的`一件秋姑娘為它親手制作的黃衣服。從遠(yuǎn)處看，秋姑娘好似為柳樹梳頭。秋姑娘吹了一口氣，柳葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來，好像在吹柳樹頭上的頭皮屑。

　　夕陽西下，秋天中的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，在我耳中成為了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。啊！多美的落葉�。�

　　我愛秋天的落葉。

三年級(jí)樹的作文 篇3

　　有人說我喜歡鳥語花香的春天，有人說我喜歡烈日當(dāng)空的夏天，也有人說我喜歡冰天雪地的冬天但我想對(duì)他們說：“我喜歡果園飄香的秋天�！�

　　炎熱的夏天過去了，迎來了清新涼爽的秋天。這時(shí)，農(nóng)民伯伯最忙碌的日子到了。你瞧，果園里的蘋果姑娘羞紅了臉，梨子笑彎了腰農(nóng)民伯伯心里樂開了花，笑臉使他們像年輕了十歲一般。這時(shí)，菜園里更是忙的不可開交，可不!院子里的白菜、蘿卜、花菜都成熟了。家鄉(xiāng)的山不多，但一到秋天，山不多才怪，不信的'話你看：谷堆成一座座金燦燦的山，我們小孩子最喜歡這些“山”了，我們要是玩捉迷藏，就會(huì)躲在谷堆后面。我要是藏起來，誰也找不到，因?yàn)槲蚁矚g躲在谷堆上面。秋天所以成了我最喜歡的季節(jié)。

　　我太喜歡秋天了。

三年級(jí)樹的作文 篇4

　　說起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過了許許多多的美好時(shí)光，有開心的，也有傷心的，而有幾棵松樹卻不離不棄的跟隨著我們。

　　最后一場(chǎng)風(fēng)雪送走了寒冷的冬天，迎來萬物復(fù)蘇的春天。松樹抽出新的綠芽，顯得非常清新和清爽。松樹猶如一把大傘挺立在那里，樹下的小草悄悄地鉆出頭來，好像是在問我：“春天到了嗎？”燕子從南方飛回來，停在松樹上歇息，它好像告訴燕子這里的春天更美麗!我們迎來炎熱的夏季，晨露布滿了整個(gè)松樹，中午夏日炎炎，它為我們遮陽。葉子逐漸地變黃，秋高氣爽我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲玩耍，而它卻默默無聞地挺立在那里，也慢慢地?fù)Q上新裝，準(zhǔn)備迎來冬日的嚴(yán)寒�？耧L(fēng)暴雪過后，這時(shí)松樹更加挺立，也受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　校園的松樹通過了四季的`考驗(yàn)與洗禮，即使這樣也擊敗不了堅(jiān)定不移的松樹。它活的更加精彩，松樹的精神也是我們值得學(xué)習(xí)榜樣!

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