三年級作文通用9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我總想為媽媽做些什么，但又沒有機會，今天是一個天賜良機，因為今天是媽媽的生日，我要為媽媽做一件事。
媽媽從來沒有要求過我為她做些什么，我今天一定要給她一個驚喜。
晚上，媽媽下班回來了，我趕緊去衛(wèi)生間，往早就準(zhǔn)備好的水里加了一點熱水，調(diào)到溫度適中后，我端到媽媽的面前，把盆子放到地上，并說：“媽媽，您十分辛苦，今天我為您洗手，作為我給您的生日禮物。”我看著媽媽的手，很粗糙，我精心地為媽媽洗手，過了幾分鐘，手洗完了，我感覺媽媽的`手變得光滑了。媽媽感動地看著我，說：“謝謝你，兒子，你真的改變了，長大了。”我聽了媽媽的話，說：“媽媽，今天是您的生日，我當(dāng)然要為您做一件事。我還想對您說，媽媽，您辛苦了，我愛你！”看得出來，媽媽很高興，為了我的舉動而高興。
今后，我還會為媽媽做一些事，比如說端一杯茶給媽媽喝，送一束花給媽媽等等。我要讓媽媽也感受到我的愛。
三年級作文 篇2
我家鄉(xiāng)蘇州的特產(chǎn)有很多，歷史久遠的蘇繡，十里飄香的乳汁豆腐，清脆可口的馬蘭頭，其中，最值得一提的就是江南絲綢了。
江南絲綢摸上去光滑、柔順，在陽光下還會閃動著美麗的光環(huán)，讓人不由得想到仙女身著的綢緞。民間藝人常常在絲綢上編織出很多很多的花紋，大多是鮮花。有的是牡丹，有的是桃花，有的是臘梅，還有的不是花，而是許多圓形拼湊成的一幅幅畫。有的絲綢上面還會蒙上一層薄薄的紗，看上去漂亮極了。江南絲綢大都是質(zhì)地柔軟，看上去光鮮亮麗，被國外消費者譽為“美的'源泉”。
江南絲綢也有很多經(jīng)濟價值。絲綢乃中華文明藝術(shù)的重要特征之一，與中國的禮儀制度、文化藝術(shù)、風(fēng)土民俗，科學(xué)技藝有著極大、極多的關(guān)聯(lián)、皇帝用絲綢彰顯自己的地位及等級；文人寫下詠嘆絲綢的詩詞，畫家在絲綢制成的絹帛上揮灑著墨水；百姓們向各路蠶神祭祀，祈求蠶絲豐產(chǎn)。其實，“紙”的最初含義是制絲綿過程中的茸絲的積淀物，因此，絲綢的價值是很大的。
絲綢歷史悠久，在距今五六千年前的新石器時代中期，中國便開始了養(yǎng)蠶、取絲、織綢了。到了商朝，絲綢生產(chǎn)已經(jīng)初具規(guī)模，具有較高的工藝水平，有了復(fù)雜的織機和織造手藝。到了春秋戰(zhàn)國時期，絲綢的花樣也變得豐富起來了，分為了絹、綺、錦三大類，它們把蠶絲的優(yōu)秀性和美術(shù)結(jié)合起來，絲綢不僅是高貴的衣料，而且是藝術(shù)品，大大的提高了絲綢的文化內(nèi)涵和歷史價值，影響深遠。
我的家鄉(xiāng)，是一個物產(chǎn)豐富，歷史悠久的地方，這里有絲綢、蘇繡、絲竹、戲曲等歷史文化遺產(chǎn)，歡迎您來游覽！
三年級作文 篇3
家鄉(xiāng)的永康肉麥餅是一種餡餅，這可是永康的“特產(chǎn)”哦。杭州的`銀泰百貨頂樓和很多小巷里都能買到。這次端午回到外婆家，外婆也給我做了一頓肉麥餅大餐。
先是把面團揉好；然后取下一小團，用搟面杖搓成薄薄的面皮，再在上面放上餡，永康肉麥餅的餡分二種，一種是豬肉加咸菜，一種是豬肉加永康特有的霉干菜，這次外婆家用的就是第二種餡，這樣是最香的；再然后是把面皮從四周像包餃子那樣折疊拎起來，做成一個餅。接下去就放到抹了一點點油的平底鍋干烤，媽媽說這時候火候很重要，要隔一會就翻一個面，多翻幾次就烤熟了�？臼斓娜恹滐灣云饋碛窒阌执啵屓税俪圆粎�。
聽完了我的介紹，你是否已經(jīng)流口水了��？一定要抽時間來永康，我請你吃肉麥餅大餐哦。
三年級作文 篇4
我的爸爸個子不高，但是很強壯，黑黑的皮膚顯得很健康。
別看爸爸平時對我很好，可他發(fā)起脾氣愛嚇人得很。
一次，爸爸的以為朋友到我家做客，我沒有向叔叔問好，就走進了房間。爸爸見狀，大吼一聲：“俊杰，你怎么這么沒禮貌？還是你啞巴了？”嚇得我膽戰(zhàn)心驚，趕緊向叔叔問聲好。
還有一次，我周末一個人在家，作業(yè)還沒有完成，但是我喜歡看的電視劇開始了。我想：反正爸爸媽媽沒在，我先看完再做吧！正當(dāng)我看的津津有味時，爸爸突然回來了。他看到我驚慌的.表情就猜到我作業(yè)沒有做完，我看到爸爸怒氣沖沖的，趕緊灰溜溜地逃回房間。
雖然爸爸對我嚴(yán)厲，但我知道他是為我好，我愛我嚴(yán)厲的爸爸！
三年級作文 篇5
姨姐，她可是個有愛心的小姑娘。她比我大兩歲，和我同村。我們天天一塊上學(xué)，一起放學(xué)回家。
有一次，放學(xué)回家的路上，她看見一只小狗正被主人趕出家門。小狗大腦袋，瘦身子，皮毛沾滿污垢，已經(jīng)看不出它的顏色是灰還是白。它兩眼無光，低著頭，走得好傷心。幾次往回走，都被主人用腳踢出了家門。
姨姐幾步奔過去，大喊：“叔叔，請不要踢它了。我要。”于是，她把它抱回家。找來兩個小碗放在小狗跟前，一個碗里放清水，另一個碗盛上吃的`。小狗連聞也沒聞就大口大口地吃起食來，它餓極了。吃飽了，慢慢走到水碗邊，用舌頭“吧唧吧唧”舔起水來。吃飽喝足，就在旁邊一臥，一動不動地盯著姨姐看。
姨姐拿來洗腳盆，放上溫水，小心翼翼地抱起小狗，給它洗了個痛快澡。這才看出來，原來是只漂亮的小白狗，只是瘦得脊背高高。晚上，姨姐用紙箱給菲菲做了一個窩，拿來自己穿小的衣服墊在里面。姨姐還給它取了個好聽的名字叫菲菲。
就這那天起，每得到一點零花錢，姨姐就給菲菲買火腿腸吃。菲菲記性好，只要姨姐一回家，就沖她搖尾巴，舔她的手，給她作揖。隨著時間一天天過去，菲菲也漸漸長大了，現(xiàn)在菲菲已經(jīng)成了四只小狗的媽媽了。
三年級作文 篇6
爺爺，我有一句心里話想對您說：“您別再寵我了，我已長大了�！�
前年春節(jié)，看人家的孩子玩鞭炮，我手癢癢的，買來鞭炮也想玩，您看見了，沒收了我的鞭炮，還一個勁地說：“不許玩火，不許玩鞭炮，傷著了人怎么辦？”我高昂的興致即刻化為冰點。那次我想在家做一個煮水的實驗，要用打火機點火。您看見了，奪過打火機又嘮叨開了。雙休日我在家做剪紙作業(yè)，您又過來說，不玩剪刀，小心傷了手，還一手給包辦了。如果說不讓我玩鞭炮您做得對，那這次做實驗、做剪紙作業(yè)您就不應(yīng)該了。
這個月的.3月12日是我的生日，且逢星期天，我想邀讓幾個小伙伴，去坐坐地鐵，游游西湖，算是搞個生日派對。可您硬是不同意，怕我走丟了，怕我被人拐了，怕我出安全事故，怕我……生日又是老套套：一個蛋糕爺孫倆分享，遠方父母的一個電話祝賀。
爺爺，您關(guān)心我照顧我，我從心里感激您，可您太寵我，束縛了我的成長空間，不利于我的發(fā)展。所以我想對您說：“爺爺，您別再寵我了！”
三年級作文 篇7
除了周六周日，我每天放學(xué)都會去打排球，在打排球的過程中，都會經(jīng)歷成功和失敗，快樂與挫折。
就拿昨天說吧，準(zhǔn)備好熱身后，我便拿了一個球，默默地練習(xí)。樊老師指導(dǎo)我們說，兩腿要半彎，手掌并合交叉，墊球時，手指不能凹出，運用腳的彈力墊出去。我的球總是向上，不往前，我詢問了樊老師才知道，是我的手臂沒伸直，伸直試了試，果然好了許多。
上手墊球時，我看見大哥哥大姐姐們都是用手打過去的，而我卻要墊過去，我想：我何不試一下呢？我用力一拍，球沒過網(wǎng)，手卻火辣辣地疼，我才明白，大哥哥他們都是經(jīng)歷過磨練的，我便開始一心一意地練習(xí)墊球，打的時間長了，我墊得更高、更遠、更穩(wěn)了，有時還會碰到對面的墻，我也知道，這是我堅持訓(xùn)練的.成果。
最后是發(fā)球，我先對墻發(fā)了一會兒，等越過指定線時，我開始上手發(fā)球，一開始連網(wǎng)都碰不到，發(fā)也發(fā)不準(zhǔn)，后來經(jīng)過樊老師的指點和同學(xué)們的鼓勵，我慢慢有了改進，也有時會過網(wǎng)了，我對自己感到驚奇，這突飛猛進的變化，不是學(xué)來的，而是練出來的。
所有的工作、課程，都需要經(jīng)過磨練，一下子我豁然開朗，明白了，學(xué)起來也就簡單了。
三年級作文 篇8
出了火車站臺，我們來到地下停車場，就打車到美麓會議酒店。在車上，我從窗戶里往外看，街道上人來人往，汽車在公路上川流不息，高高的大樓一座緊挨著一座。成都真是個繁華的'大城市。聽司機說，成都人口現(xiàn)已在中國城市排名第十二，有一千多萬。
媽媽說：“成都真涼爽。”司機說：“成都前段時間老是下雨，今天是成都這個月第二次見太陽�！眿寢屵�問司機：“最近下雨了沒有
”司機說：“今天還下了一陣小雨，成都的天就像小孩子的臉，一會兒晴一會兒陰 �！蔽铱戳丝创皯簦卉嚧坝蚁陆怯行┯甑蔚暮圹E。
在車上，我們還跟司機說了幾句成都話，成都人說“知道”的時候就說“曉得”，他們說話真有趣 ，我有時候聽不懂。
三年級作文 篇9
班上有三位全班之最，有最自戀的崔鑫海，最能吃又貪吃的王思一，還有最能找借口的曾卓，不過倒不是找借口的，應(yīng)該是能說吧！
之所以最自戀的當(dāng)然會愛裝酷，所以他總是去女生面前裝，總會惹來“殺身之禍”。他不僅炫耀帥，還什么都裝。有一次上體育課李金蔚追著他打，他竟然敢停下來，屁股對著李金蔚臉說：“看，哥一個臭屁臭死你……”啪！啪！啪！只聽見幾聲，“帥氣”的崔鑫海就變成了只鼻青臉腫的“大豬頭”！
班上的.“大胃王”這個稱號非得是貪吃的能手，王思一來戴了。有一次王思一看中了我手里的一包零食，我也喜歡他的零食，我們打算用一物換一物的方式來交換，可他又讓我先給他，無奈，我只好答應(yīng)他，給他了，可王思一又出爾反爾了，說明天給我，可到現(xiàn)在他還是沒有給我。如此就能看出王思一對食物的執(zhí)著吧！
有一次的辯論會曾卓也參加了，經(jīng)過了幾次的激烈進行辯論，曾卓的句話把女生們說得五體投地。從此他就有了一個綽號“辯論能手”！
這就是我們班的班級之最，雖然還沒說完，但這三位已經(jīng)顯得我們班的奇葩指數(shù)了！
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