【精華】三年級(jí)作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
��！三年級(jí)了。新學(xué)期又會(huì)發(fā)生什么呢？
開學(xué)第一天，果然來了好幾位下隴生，因?yàn)槲沂且粋�(gè)外向的人，馬上交了朋友。從和她們對(duì)話時(shí)，我可以判斷出，她們是善良的。我抱著期望，想：既然已經(jīng)有新同學(xué)了，那會(huì)不會(huì)有新老師呢？突然一位女老師入門而進(jìn)，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，一定是新老師，同學(xué)們都開始議論了。因?yàn)槭堑谝惶�，所以不用上課，都在自我介紹。
我的第一位朋友叫陳雅韓，她的家鄉(xiāng)是福建，現(xiàn)在在下隴生活。她和我有一樣的興趣愛好。膽子比我小一點(diǎn)，但要說去鬼屋，她可不怕。學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)與我差不多，已經(jīng)成為競爭對(duì)手。比我矮一些。有時(shí)一起玩，一起學(xué)習(xí)，是死黨。
既然三年級(jí)了，那也要有一個(gè)房間，不然會(huì)被別人嘲笑膽子小。我便跟爸爸說，爸爸就同意了。這樣，我就擁有了小床，寫字桌，和一個(gè)梳妝臺(tái)。
三年級(jí)，它讓我練到了膽量，也讓我交到了新朋友。
三年級(jí)作文 篇2
我家最近又養(yǎng)了一條狗，因?yàn)槊看蜗丛杷疾皇呛芘浜�，所以給它起了個(gè)名字叫臭臭。臭臭膽子特別小，但又特別聽話，從不挑食。它每天都要出去遛兩圈，早晚各一次。平時(shí)這個(gè)任務(wù)都是交給爸 爸的，可今晚上他不在家，媽媽也有事不能帶它出去就把這個(gè)神圣的任務(wù)交給了我。
這只狗已經(jīng)只到我家兩個(gè)星期，和我家每個(gè)人都建立起了深厚的感情，雖然當(dāng)初是我力挺它到我家來的，可我卻和它不是很熟。不是因?yàn)槲也幌矚g它，而是因?yàn)槲易鍪轮挥腥昼姛岫�。才開始的幾天 ，它的一日三餐還都是我包辦的，可時(shí)間長了我就沒再管過了，真不知道它還認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我了。
這是我第一次帶它出來，為了帶它出去的時(shí)候方便一點(diǎn)，就也幫他準(zhǔn)備了一頓比平時(shí)還要豐盛的晚餐，等它吃飽喝足后帶它出去。剛開始的一段路還挺順利，可剛到了紅綠燈時(shí)又不知從哪里跑來一只 大狗。就說這只狗膽子小，一見大狗就往家里跑，我也追著它又跑回了家，把它又帶了出來。可到了廣場口賣烤肉串的地方它又賴著走不動(dòng)了。最后我只好買了根烤腸，我吃著，它看著。果然它看著我 手里的香腸跑快了不少，沒過一會(huì)兒我倆就轉(zhuǎn)了一圈回了家。
以后我也要趁著還沒開學(xué)多和它增進(jìn)增進(jìn)感情，帶它出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到了開學(xué)就真沒時(shí)間了。
三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到我的小自行車的時(shí)候，我就想起那件令我難忘的事。
記得那是一個(gè)星期天，爸爸給我買了一輛自行車，是藍(lán)色的，后面有一個(gè)小箱子。我迫不及待的打開箱子。一看，原來里面有一個(gè)車鈴鐺。我就讓爸爸給我按上。我很好奇的打打這兒，看看那兒。我高興的對(duì)爸爸說：“謝謝，爸爸！您現(xiàn)在可以教我嗎？”“行。”爸爸說完就立即陪我一起去體育場去學(xué)騎車。
一開始，爸爸扶我練習(xí)。可是我一點(diǎn)兒也不會(huì)，我們練了半個(gè)小時(shí)，我還是不會(huì)。爸爸不顧勞累，陪我練呀練呀……練了一下午，我終于會(huì)了，就是不太穩(wěn)。
我便自己小心的.騎了起來，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。騎了一會(huì)我覺得自己太聰明了，因?yàn)閱栠^同學(xué)，他們最早練會(huì)的是兩天，我才用了一下午。于是飛快的騎了起來，嘿嘿，這不報(bào)應(yīng)來了，我一不小心讓一塊石頭給絆倒了。這是爸爸把我扶起來說：“騎車快不重要，重要是穩(wěn)�！蔽乙宦犗肫饋碜约哼�不太穩(wěn)。加上驚嚇就惱怒的說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了。”爸爸就讓我休息一會(huì)并給我講了《鐵杵磨針》的故事。自己不由得鼓起勇氣，決心練穩(wěn)……現(xiàn)在我學(xué)的可快了，一個(gè)小時(shí)不到就已經(jīng)很穩(wěn)了。
通過學(xué)自行車，讓我知道了不管干什么事情不驕不躁，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈一定能得到成功的。
三年級(jí)作文 篇4
今兒中午，傅聞鈺邀請(qǐng)我晚上到她們家吃餃子。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，看見桌子上已經(jīng)有一大堆包好的餃子。這些餃子看起來就非常好吃。
我也試著包了幾個(gè)。姑姑幫我把皮和肉準(zhǔn)備好，我就開始包了。第一次包的時(shí)候，母親叫我把餃子皮對(duì)折了一下，我就發(fā)現(xiàn)肉太少了，只有一點(diǎn)點(diǎn)肉，餃子看上去特別瘦。而且，餃子皮邊上涂的水太多了，餃子特別粘。
第二次包，我還是沒成功，跟第一次沒什么區(qū)別，無非進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。后來，我又包了幾個(gè)餃子，還會(huì)在兩邊按幾下，餃子終于漂亮一些了。
晚上，我們一起吃餃子。這個(gè)餃子可真好吃！
三年級(jí)作文 篇5
小男孩回到家里以后，媽媽問他到哪兒去了？小男孩說：“給高爾基爺爺照相去了，《小攝影師》續(xù)集。”媽媽問：“相片呢？”小男孩說：“我忘離帶膠卷了，相沒照成！…….”話沒說完，小男孩已經(jīng)提著照相機(jī)拿著錢跑出去買膠卷了。
小男孩買好膠卷回到家，媽媽對(duì)他說：“你已經(jīng)耽擱了高爾基爺爺不少時(shí)間，不要再去打擾他了！”小男孩不聽，他趁媽媽不注意，急媽不注意，急忙跳上一輛電車，電車馬上開走了。
電車開呀開，終于開到了高爾基的家門前，小男孩馬上跳下了電車，走到大門口，小男孩問秘書：“叔叔，請(qǐng)問高爾基爺爺在家嗎？”“在，他老人家正在里面等你呢！”小男孩飛快地跑了進(jìn)去，鞠了個(gè)躬說：“對(duì)不起，高爾基爺爺，我耽誤了您的時(shí)間，現(xiàn)在還來打擾您，真是對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”高爾基微笑著說。
于是，小男孩擺弄了許久照相機(jī)，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)嘍！”咔嚓、咔嚓……照了許多張,小男孩高興極了,把照處馬上洗了出來,留給高爾基爺爺幾張,然后戀戀不舍地回家了.
三年級(jí)作文 篇6
涼爽的秋天來了，天高云淡，景色宜人。街道上，公園里，金黃的落葉好像給大地披上了一件美麗的外衣。成群的大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方。果園里碩果累累。紅彤彤的柿子像燈籠一樣掛滿枝頭，把樹枝都?jí)簭澚四�！紫盈盈的葡萄仿佛寶石，小朋友見了直流口水。紅艷艷的石榴咧開了小嘴，正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
校園里，金桂飄香。一走進(jìn)校園，就能聞到桂花散發(fā)出的沁人心脾的芬芳。同學(xué)們有的坐在桂花樹下看書，有的圍繞在樹旁做游戲……一陣微風(fēng)吹來，天空飄起了桂花雨。聽媽媽說，桂花的用處可大了！它既可以做桂花茶，清熱解毒，又可以做美味可口的桂花糕。
田野里，到處一片五谷豐登的景象。玉米長著長長的胡子，真像一位老爺爺。沉甸甸的谷穗彎著腰，好像在給勤勞的人們鞠躬呢！稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地的金子。高粱像喝醉了酒的漢子，漲紅了臉。
秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)！怪不得那么多的詩人來歌頌它呢！
三年級(jí)作文 篇7
記得小時(shí)候，爺爺就常常教我背《三字經(jīng)》、古詩宋詞等，但那些深?yuàn)W的意思我總是不太清楚，直到老師給我看了《國學(xué)經(jīng)典》這本書后，我對(duì)國學(xué)才有了更深的體會(huì)。
《國學(xué)經(jīng)典》里的內(nèi)容使我受益匪淺，教會(huì)了我很多做人的道理。
如“香九齡，能溫席。
孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！敝v的是東漢人黃香，九歲時(shí)就知道孝敬父親，在寒冷的冬天里幫父親暖被窩的事。
他這么小就知道孝敬父親，這種孝心讓我感動(dòng)，想想現(xiàn)在的我們又有幾個(gè)能做到孝敬父母呢?每天父母下班回來，我們有給父母倒過一杯水嗎?有幫他們捶過背嗎?都沒有。
父母上班那么辛苦，我們更應(yīng)該要孝敬他們，這樣才是一個(gè)懂事的好孩子。
又如“人而無信，不知其可�！边@句話是孔子說的，意思是說一個(gè)人不講信用，是根本不行的。
是啊，如果不守信，別人就不會(huì)尊重你，信任你。
我就遭遇過不守信的事，那是一個(gè)星期天，好友林冰說好來我家玩，可我在家等了一個(gè)早上都不見她的蹤影。
第二天她才跟我說她伯伯帶她去玩，所以才沒來，我聽后只是冷冷地應(yīng)了聲“哦”。
從此以后，我就不信任她了。
所以說答應(yīng)別人的事就要做到，沒有能力做到的事就不要輕易答應(yīng)，答應(yīng)了就一定要想方設(shè)法地去做，不能失信于人。
再如“恃人不如自恃也”，就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí)，不斷增長自己的知識(shí)才能，增強(qiáng)自己的獨(dú)立性;漫長的人生道路上，我們不可能總是依靠父母和他人，而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。
《國學(xué)經(jīng)典》這本書不僅能讓我了解許多歷史名人故事，還教會(huì)了我許多做人的道理，就讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們成長吧!讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!
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