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猜猜他是誰三年級作文(通用49篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰三年級作文 1
他,一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的`嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人,同學(xué)們卻恰恰相反,說他是一個膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!
先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認(rèn)識似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小!”
可在學(xué)校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午,他們在吃午飯。吃著吃著,有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他,有時膽小,有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?
猜猜他是誰三年級作文 2
他又高又結(jié)實,笑起來會露出兩個小酒窩,可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛,眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛,威武極了。他下課時聲音洪亮,但上課時的聲音比下課時小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。
他有一個缺點,總是喜歡把圓圓的臉往后轉(zhuǎn),跟廢話大王高談闊論。
他很喜歡跑步,下課鈴一響,他就像一陣旋風(fēng),又像一只離弦的箭一樣,沖了出去,來到操場。他先活動身體,再三十米折返跑,然后再五十米沖刺。上課鈴一響,他就會出現(xiàn)在門口,圓圓的'臉上大汗淋漓,頭發(fā)濕漉漉的,就像是從水里撈出來的一樣。
他很喜歡玩電子游戲,特別是愛“絕地求生”。每當(dāng)那天是玩游戲的時間,他總是能以最快的速度寫完作業(yè)。
你能猜猜他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文 3
他中等個子,身材很瘦,遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看,他長著一張瓜子臉,一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官雖然不精致,但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。
他常穿一身藍(lán)色的運動服,一雙白色的運動鞋,因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬,足球場上都有他踢足球的身影。
那是一個寒冷的'冬天,下著大雪,人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看,竟然是他!這么冷的天,他怎么還在練習(xí)?他不怕冷嗎?我看見他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子漢大丈夫!這么冷的天還能堅持練習(xí),他的球技一定會越來越高。
說到這里,大家知道他是誰了嗎?他就是我的好朋友——小博。
猜猜他是誰三年級作文 4
圓圓的臉蛋嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛,這對大眼睛與眾不同,能持久睜著,而且上面的.一對濃眉還能跳舞哩!給人的印象就一個字:逗!
除了長得逗人,他有時也會做一些逗人的事。
有一天課間十分鐘,他的周圍圍滿人,我也過去湊熱鬧。只見他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔張開,只聽“噗”的一聲,兩條鼻涕噴涌而出,同學(xué)們見了都笑得前俯后仰,直不起腰來。
還有一次,他想讓耳朵像大耳朵圖圖一樣展示“動耳神功”,試了好幾次,把臉憋得通紅,但耳朵依然紋絲不動,于是他就用雙手去幫忙,結(jié)果把耳朵揪得通紅,就像兩片剛烘干的牛肉片,看得我直流口水。
這就是我們班最“逗”的同學(xué),他的逗人事跡遠(yuǎn)不止這兩件,想知道的先猜猜他是誰吧。
猜猜他是誰三年級作文 5
他有一個娃娃頭,細(xì)長的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,透著一股聰明的`伶俐勁兒。他就是我的同學(xué),一個善良帥氣的小男孩。
前幾天他去參加了一個跑步比賽,他站在起跑線后,已經(jīng)做好了跑步姿勢。“啪!”裁判打響槍聲,他宛如離弦的箭,沖出了起跑線,遙遙領(lǐng)先。他的速度驚人,觀眾見了連忙鼓掌,但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個人超越了他,但是他堅持不懈突破自我,又反超了那個人。觀眾們又是一片歡呼。
當(dāng)他看到終點線時,他的內(nèi)心涌起陣陣激動,臉上也不禁露出一絲笑容。當(dāng)他接近終點時,他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉(zhuǎn)過頭后看,后面的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)領(lǐng)先很長段距離了!此時他已經(jīng)興奮的沖向了終點。因為他堅持不懈的精神才得到了第一名,這個第一名實至名歸!
這就是我們班的跑步小能手,我們都很佩服他,大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 6
我寫的這個人呀,他理著一個平頭,小小的耳朵,長長的眉毛,頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴,下課的時候總是會說出一些關(guān)于畫畫的事情。
他的愛好是畫畫。記得暑假的一天,我去他家的時候,我一進(jìn)家門,就看見他家的一面墻上貼的都是畫,而且都是他自己畫的,有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態(tài)各異,惟妙惟肖;畫的.槍好像一按扳機子彈就會發(fā)射出來;畫的房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。
他不僅喜歡畫畫,而且還喜歡一項體育運動——騎自行車。
每到周末,寫完作業(yè)后,他就會約我去鏡湖廣場騎自行車。我們路上有說有笑,談?wù)撝@周在班級里發(fā)生的事情,我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經(jīng)常告訴我騎自行車不僅能鍛煉身體,還能鍛煉自己的平衡力。所以,我們一定要堅持住。
我寫了這么多,你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文 7
我們班有一個同學(xué),活潑、機靈、愛動,鬼點子很多。
你看,他那雙小眼睛,又黑又亮,特別有神;一對招風(fēng)耳,告訴你一個小秘密——他的耳朵能夠往上抬,也能往下落呢!
他愛動,喜歡玩“抖空竹”,但看書也能一看幾個小時。他做事慢條斯理,但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上,第一個完成作品的往往是他!他折紙的功夫也很不錯,只要幾秒鐘,一件手工折紙作品就“立”在桌子上,讓你驚嘆于他的巧手“神功”。
他會時常和同學(xué)開一些無傷大雅的.小玩笑,有時也會問一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,逗逗大家玩。有人給他起了“驢子”的外號,但他一點都不在意。
你想知道這個活潑、機靈、愛動,鬼點子超級多的人是誰嗎?他就是呂子云——我!
猜猜他是誰三年級作文 8
圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來真像一個紅蘋果。他個子不高,矮矮的,從頭到腳,真像一個“小老頭”。
他成績不太好,還是個名副其實的'“話嘮”。每當(dāng)上課時,有一點點風(fēng)吹草動,他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會這么做,我只能不理他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)專心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡直讓我想吐,可沒辦法,只好舉手報告給老師?墒牵钟每蓱z的眼神看著我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我終于放下了手。
下課后,他為了表達(dá)對我的“救命之恩”,居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無可救藥了。
哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 9
他的個子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā),蓬松柔軟,使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的'他,現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具,溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。
一次實戰(zhàn)訓(xùn)練課,教練一聲令下后,他和對手先是你一腿我一腳地互相試探,誰也不敢輕易進(jìn)攻,都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合后,對手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時,只見他趁對方不備,出其不意地來了個下劈,一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個后旋,直接把對手“打”得毫無招架之力,只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 10
他是一個優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的'黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué),每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習(xí)課文;上課時,他認(rèn)真聽講,做筆記,老師提問時,他總是第一個舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。
有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說:“因為讀書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f完,他又鉆進(jìn)書里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的小楠同學(xué),你們猜對了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 11
他是一個男生,他長得高高的,有著白白的皮膚,長著一張?zhí)O果臉,高高的'鼻梁上架著一副小小的眼鏡,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,睫毛長長的,十分可愛。
他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛,我問他借一下,我話還沒說完,他就像一陣風(fēng)一樣,把彩鉛拿給了我。他成績很好,在班里算的是名列前茅,上課一直很認(rèn)真。他很勤奮,只要他到地上有垃圾就會主動撿起來。
他多才多藝,他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步,他跑得很快,像兔子一樣,還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友,你們知道他是誰嗎?一起猜一猜吧。
猜猜他是誰三年級作文 12
我有一個好朋友,他個子不高,有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長著圓圓的`臉,紅潤的小嘴,小巧的鼻子和一雙靈巧的小手。
他很溫柔。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好,他輕輕地走到我身邊,對我說:“沒關(guān)系,一次小測試而已,下次多多練習(xí),就一定會有好成績的!”我聽后開心地笑了。
他寫的字很好看,有一次,他被老師選出參加書法比賽,他高興的不得了。
他很喜歡看書。課間時分,他總是在書香閣津津有味地看書。別人叫他玩他最喜歡的游戲,他都不去。
你們猜猜,他是誰?
猜猜他是誰三年級作文 13
這個同學(xué)很搞笑哦!記得三年級時,他上臺給我們講《三國演義》的故事,他講著講著,讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課,我們在集體練聲。老師突然停了下來,說:“那個同學(xué),你嘴巴不要那樣,你在親人。俊薄肮鳖D時教室里充滿笑聲。
這個同學(xué)他也有“三怕”,一怕余老師,二怕媽媽,三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽,只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗,因為不遵從的話,媽媽可是要利用雙休日時間關(guān)他在家的;怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐,老是幫著姐姐搶家里的電腦,爸爸身強力壯,輕輕一提就把他拉開,然后讓姐姐玩電腦,弄得他敢怒不敢言呢!
這個同學(xué)唯一的.缺點就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生,而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師,那他就要自求多福嘍!
你知道這個同學(xué)是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文 14
他留著個齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來還有小酒窩,看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動!”他像餓了三天三夜的.小羊,沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢,使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時候,他仍然重復(fù)著扔球的動作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時,一想到快要到運動會了,他應(yīng)該要參加運動會,我忍了回去。
后來,運動會到了,不出所料,他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 15
他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛,他的`膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā),給自己的=留了一個飛機頭,是個“時尚潮兒”。
他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學(xué),他都會主動打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會來幫忙。同學(xué)吵架了,他會幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說:“我這題不會,怎么也想不出來,快要作業(yè)了!”他二話不說,彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球,一到籃球場上,他就像身手敏捷的大俠,誰也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃
說到這里,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 16
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的`小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他熱愛踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影……
他為人熱心,關(guān)心班里的每一個人!在一次大課間的時候,我不小心被班上的一個同學(xué)給絆倒了,他立馬跑過來,連忙把我扶了起來,關(guān)心地問我:“痛不痛?”然后,他又訓(xùn)斥了那個絆我的同學(xué):“你也太調(diào)皮了,下次不要把腿伸出來那么長了,好嗎?”那個淘氣的同學(xué)立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對我說:“對不起!蔽倚χf:“沒關(guān)系!”說完之后,我和那個同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個秘密,我們倆住在一個小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂乎!他是誰,你猜到了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 17
我有一個好朋友,他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑,還喜歡交朋友。他的個子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書時都像查找儀一樣搜索著書上的'好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴,每天都能聽見他放聲朗讀。
他非常喜歡看書,書就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書,有文學(xué)類的、有天文類的、有科學(xué)類的、還有漫畫類的,各種各樣,想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書,是因為他媽媽給他買了很多的書,為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認(rèn)真,無論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。
他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書,他主動遞給我一本書微笑著說:“看我的書吧!蔽耶(dāng)時非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文 18
我有一個好朋友,他的皮膚黑黑的,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的,顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛。
他性格很開朗,平時喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我:“世界上最難的'腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最后他揭曉答案:“就是我剛才問你的這個問題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會“變臉”,他一會兒做斗眼兒,一會兒做鬼臉,一會傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個教室都被他樂翻了天,就連老師也忍不住笑起來。
他平時喜歡寫書法,他每一筆都寫得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會上他還為大家現(xiàn)場表演了書法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫得這么好。
作為好朋友我要給他一點小建議,大聲地喊對嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點點就更加完美了。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文 19
我有一個同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說會道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長,很喜歡運動,所以他跑步特別快,他在運動會的'比賽里面獲得了很好的獎項。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛勞動。
三年級開學(xué)之前,我們班換了一個新教室,需要大家在開學(xué)之前及時把教室打掃干凈,我和那個同學(xué)都報名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個同學(xué)一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個同學(xué)擦前門,他還叫了幾個女同學(xué)在門的對面一起擦,大家在他的號召下仔細(xì)的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。
通過這件事情,我認(rèn)為那個同學(xué)是一個很有責(zé)任心、熱愛勞動的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹立了一個好榜樣。
猜猜他是誰三年級作文 20
他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來滑滑的,特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。
他喜歡跑步。他跑起來的`時候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對手?
他喜歡上信息課。他的好奇心很強,老師還沒教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會叫他站著安靜一會兒。
中午,我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒什么煩惱。
同學(xué)們,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文 21
胖乎乎的他,個子并不高,像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個葡萄,明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個小酒窩,暖暖的,甜甜的。
他最大的愛好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的'足球場上,看見一位腳穿黑色運動鞋,身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場上。只見他一腳抽射,足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門,球進(jìn)了。
他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來音樂老師問大家:“這個長得像眼睛的符號叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號!”笑得我差點兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰嗎?他就是——小暉。
猜猜他是誰三年級作文 22
他從幼兒園開始就是我的同學(xué),也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個足球,頭發(fā)是豎起來的。他的眼睛明溜溜的,好像兩顆黑葡萄,笑起來甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌,而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人,是個非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了,他會立刻跑過去扶。上次,我的腳在下樓時不小心崴了,他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高,他經(jīng)常被我們斗倒,但是他沒有放棄,也沒有輸不起,而是努力練習(xí),現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過好幾個男生了。他的.字寫得特別漂亮,每次寫完默寫能手,老師總會夸他寫的字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級第一名的好成績。
哈哈,說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——小涵。
猜猜他是誰三年級作文 23
我有一個好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛,一對柳葉眉,一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的招風(fēng)耳,一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖,一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的衣服,他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點愛好,一是愛說話,二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣,他總是很開心,下課了以后就會找我來玩。他每次跟我說話的.時候非常幽默,總能逗我笑。
他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會坐在教室里,疑惑的問他:“你為什么能跑這么快?”他開心的說:“多多練習(xí),就能跑第一,而且你比我學(xué)習(xí)好!蔽艺f:“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好!我們要互相學(xué)習(xí)。”他說:“沒錯!蔽覀儌z看著對方開心的笑了起來。
這就是我的好朋友,你想認(rèn)識他嗎?
猜猜他是誰三年級作文 24
我的好朋友有著濃眉大眼,一對小小的耳朵,烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球,分隊時我們被分為對立的兩方。在踢球的'過程中,他和隊友配合很默契,快速的帶著球突破了我們的防線,射進(jìn)了球門。我們興奮地跳了起來說:“好球!好球!”他聽了后笑得非常開心。
他還喜歡看書,我們經(jīng)常一起看書,他經(jīng)常會和我一起分享從書中學(xué)到知識,而且他讀起書來非常認(rèn)真,廢寢忘食,對書籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂。有一次,他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過馬路,他看到后快速的跑到了老奶奶面前說:“老奶奶,讓我扶你過馬路吧!”然后他就扶著老奶奶,慢慢地來到了馬路對面。老奶奶說:“謝謝你,小朋友。”他不好意思地?fù)]揮手跑回家了。
這就是我的朋友,你猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文 25
我有一個好朋友,你們來猜一猜他是誰吧!
他是男孩子,今年九歲了,留著干凈利落的小平頭。他有一張長長的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著智慧的`光芒;高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來的時候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩只耳朵還會自己動呢!神奇極了!
他不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時,他好像看穿了我的心思,對我說:“你沒帶畫筆吧,那就用我的吧!”我說:“謝謝你,我用完以后一定會還給你的!彼f:“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽了這句話,我開心地笑了。
他的力氣也特別大,我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。
通過我的介紹,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 26
他有著一頭烏黑的短發(fā),橢圓形的腦袋,一對圓溜溜的眼睛,一個扁扁的.鼻子,一個大大的嘴巴,包裹著兩顆大門牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次,大家正安靜地寫作業(yè)。突然,他對他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說:“你要干什么?”他像女人一樣,溫柔地說:“我要和你結(jié)婚。”他的前桌說:“你走開。”可是他說:“不,我不要,我就要和你結(jié)婚!闭f完,他又開始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動作。他的前桌可是個男生,趕緊躲開。
還有一次,他的前桌要上廁所,剛要關(guān)門,他就悄悄地跑了進(jìn)去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動作。出了廁所,他看見我一直沒寫作業(yè),就伸出蘭花指,點了點我的本子,細(xì)聲細(xì)氣地說:“瀅瀅,快點寫,不要停!甭牭梦覝喩砥痣u皮疙瘩。
好了,我不說了,你們肯定已經(jīng)知道他是誰了。還不知道?那就再讀幾遍吧!
猜猜他是誰三年級作文 27
我有一個好朋友,個子高高的,皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卷卷的,像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神,臉上總帶著愉快的笑容。最有特點的是,他有一對獨特的招風(fēng)耳,像在偷聽天地間所有的.秘密。
他是一個熱心大方的人。有一次,上課時,我忘帶鉛筆,生怕老師看到批評我。他看見我皺著眉頭,臉色發(fā)白,身體不停地顫抖。這時,他小聲地問我:“李承澤,你怎么了呀?”我支支吾吾地回答:“我我沒帶筆!痹捯魟偮洌婉R上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時,我的心里暖暖的。
他非常喜歡畫畫。下課了,別的同學(xué)都跑出去玩,只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫,有時還會教我畫畫秘訣。每次學(xué)校的畫畫比賽他都積極參加,經(jīng)常獲得第一名。前段時間,他參加了全國少兒美術(shù)比賽,獲得了第二名的好成績。真是太牛了!
這就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 28
我們班有一位同學(xué),他個子高高的,瘦瘦的,眼睛又大又亮,就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個“狗鼻子”,一到吃飯時間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什么!
他是我們班的.“小懶蟲”。每次老師布置完作業(yè)后,同學(xué)們都低著頭認(rèn)真寫作業(yè),只有他一會兒翻翻書包,一會兒掏掏鉛筆盒。時間就這么一分一秒過去,眼看著同學(xué)們都快寫完了,他的作業(yè)本上還空空如也,真是太懶了,我看著都替他著急!
他雖然是個“小懶蟲”,但是非常勇敢樂觀。一次體育課上,我們比賽跑步,他因為跑得太快摔了一跤,膝蓋上流了很多血。我們幾個同學(xué)趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他擦藥時他閉著眼睛,眉頭緊皺,拳頭攥得緊緊的,疼得滿頭大汗,但他一聲也沒哼,一直還是咬牙堅持!從醫(yī)務(wù)室一瘸一拐的走出來,他還故作輕松地開玩笑道:“呵呵!這點小傷算啥,小菜一碟,過幾天就好了!”
這就是我的同學(xué)藏子琪,你猜出來了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 29
他,高個子,白皮膚,一雙小眼睛特別有神,一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑,它的`耳朵像兩個“括號”,上面架著一副藍(lán)色眼鏡,看起來非常神氣。
他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績中等。他喜歡跑步,一下課就直奔操場,上課鈴響又跑回教室,我們經(jīng)常比賽跑步,當(dāng)然他每次都贏我,為這個我還暗暗較著勁呢,想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍,《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲,他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子,吹起笛子來非常陶醉,讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍(lán)色,他說藍(lán)色代表大海,他長大要當(dāng)一名出色的海軍,保家衛(wèi)國。
他很誠實也很善良。有一次,他犯了個錯誤,老師調(diào)查情況時,他勇敢地站出來承認(rèn)了自己的過錯,我覺得他很有擔(dān)當(dāng),挺男人的,嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。
他是我的好朋友,也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰三年級作文 30
首先他的個頭體型和我差不多,留著西瓜頭,明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁,鑲嵌在白嫩的圓臉上,把他襯托的.更加帥氣
他的性格活潑開朗并且特別愛笑,有時候很靦腆,有時候很活躍,作文寫的特別棒,被評為作文達(dá)人,同時他的作文被陽光作文報刊登,被我羨慕的兩眼放光
他有時候非常調(diào)皮,總愛跟我鬧著玩,有一次我們正在玩抬起腿來踢高的游戲,他突然跑過來蹭住我的腿倒在地上,并且“啊”了一聲,我心里一驚!但是他的小心思立馬就被我看穿了,原來他在碰瓷,他肯定在想,如果碰瓷成功了,王恩貝會有什么樣的反映?我好期待呀!嘻嘻,他知道自己的這點心思被我看透后,他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門牙
他平時學(xué)習(xí)很認(rèn)真,做事情很負(fù)責(zé),很樂意幫助同學(xué),他的業(yè)余愛好跟我有一拼,那就是踢足球了,他在球場上最活躍,他很喜歡當(dāng)守門員,但是我覺得他比較適合踢邊鋒,哈哈,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文 31
他是一個胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來軟軟的,可舒服了!
他是一個愛哭的小男孩。作業(yè)來不及做,要哭;被老師批評,要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛,他一生氣說話就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛把書撕了,有時看得我忍不住大笑起來。
他是一個愛勞動的小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活,平時拖地洗衣服,吃完飯會把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛幫老師同學(xué)做事,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒擦桌子……因此他在班里還得了一個好聽的.綽號—“勞動王”。
他是一個興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴,愛唱歌;他愛打籃球,愛打乒乓球;他還愛寫書法……
同學(xué)們猜猜看他是誰?你們一定猜到了吧,他就是小揚。
猜猜他是誰三年級作文 32
在我們班上有一個這樣的男生,長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,有神的'眼睛中間有一個高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴,說起話來振振有詞。
他是一個智慧少年,從學(xué)習(xí)上來說,他比我好,我做為一個插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他很聰明,就是上課回答問題聲音有點小,要是他的聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時候我們會一起玩各種游戲,比如:我們玩石頭剪刀布,體育課的時候我們一起追逐游戲,上自習(xí)課的時候,他會用紙折一些小動物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬樹,送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙,因為一按它,就能跳的很遠(yuǎn),一下子能跳尺子那么長,他送給我的小猴子爬樹,我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來了,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文 33
他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,頭發(fā)很短像一片黑色的草原,眉毛確很長。
他有點胖,皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運動。他最善長的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們,我們都叫他運動高手,我們這樣說的時候讓他高興的`一蹦三尺高。
他很容易生氣,他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣,可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術(shù)課我沒帶水彩筆很不開心,垂頭喪氣的,他看見了趕快跑過來問我怎么回事,我說:我沒帶水彩筆,他說你怎么不早說呀!我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧,我說謝謝你。我很高興地笑著跳了起來。
他還是個愛笑的男孩,有一次下課了同學(xué)們在講笑話,講完他一直笑呀笑呀,笑的停不下來。我真拿他沒辦法?粗Φ哪敲撮_心我也跟著笑了起來。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文 34
他是我的好朋友,他現(xiàn)在上三年級了。
他高高的.個子,看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛,眉毛彎彎的像一彎新月,看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個小櫻桃。
他對待學(xué)習(xí)特別專心。你看!下課了,他還在做作業(yè),他一會兒放下鋼筆眼睛直盯著課本,皺著眉頭,不管教室里同學(xué)們在玩兒什么,聲音有多響,他都不受影響,只顧低頭寫作業(yè)。一會兒他眼睛瞇成一條線,眉頭舒展笑了笑說:我寫完了。
他是一個樂于助人的同學(xué),有一次我的鋼筆忘帶了,我很急,看大家都快寫完了我滿頭大汗,他看見了就問我:你怎么了?我說:我的鋼筆忘帶了!他說:我剛好有兩支鋼筆,可以借給你一支。我心里充滿了感動,忙說:謝謝你!他毫不在意地說:咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不用客氣。
他喜歡踢足球,每天有時間都在操場上練習(xí)。我每次在操場上都可以看見他刻苦練習(xí)的身影。
難道你還沒猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文 35
他長著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個深深的小酒窩,可愛極了。
他特別愛哭,一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業(yè),最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的同學(xué),不管是誰遇到困難,他都會主動幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。
他熱愛跳繩,也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次,我在操場跑步,一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的'步伐,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,我激動的高喊著他的名字,替他高興。
他是我的好朋友,猜一猜,他是誰呢?
猜猜他是誰三年級作文 36
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,摸起來像刺猬一樣,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是個小巧可愛的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴,再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。
他學(xué)習(xí)能力很強,成績很好,上課很認(rèn)真,舉手也很積極,穿著很整潔,每天都帥帥氣氣的,他熱愛語文,還當(dāng)過語大科代表呢!我經(jīng)常能在教室里都能看見他寫語文作業(yè)的樣子,他的坐姿可端正了,每次寫作業(yè)他的本子上都是工工整整的,他是最讓我想要超過的`人。
有一次,我不知道填空題怎么做,他看見我滿頭大汗的,走過來手把手的教會我那道題,后來考試的時候剛好有那道題,老師允許答題后我第一個把那道題寫了,最后我考了滿分,考完試之后我立馬去找他說:“謝謝你!”他對我說:“不客氣,這是我該做的事!
你能猜的出他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文 37
有這么一個人,他的五官還算端正的,甚至可以說蠻標(biāo)致呢:長長的睫毛下是一雙清澈如水的大眼睛,一眨一眨的,精神極了!眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面搭配著一張能說會道的小嘴,再加一張圓溜溜的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的'臉蛋兒,真像個“小湯圓”,可愛極了!
別看他個子小,他可是我們班數(shù)一數(shù)二的大人物。他喜歡看書,記得有一次,下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室在外面玩耍。我和幾位同學(xué)在教室外聊天,只有他獨自一人在教室看書,只見他左手捧著書,右手輕輕地翻著書本,發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲,嘴邊還輕聲念著文中有趣的段落。我好奇地走過他身旁,他居然沒有發(fā)現(xiàn)我。原來,他正津津有味的看《昆蟲記》呢!從此我給他取了一個外號叫“小書書”難怪腦袋那么大,一定裝滿了知識。
你猜到他是誰了嗎?你喜歡他嗎?
猜猜他是誰三年級作文 38
董博士這個詞,我們班所有人都不會感到陌生,因為它就是我們班鼎鼎大名的博士。
一副藍(lán)框眼鏡架在鼻梁上,一對眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),頗有幾分學(xué)問。
事實也正是如此,他最大的`愛好就是看古典名著和小說了。董博士這個稱號可不是吹噓的。他博覽群書,中國上下五千年他都知道!墩f唐》、《水滸傳》、《三國演義》少說也看了四五遍了。他要是隨口一說,就能說上三天三夜。
一次,他正在補習(xí)班看《說唐》,我去問他一道高智商數(shù)學(xué)題。走到他位置上是恒看見他只在看《說唐》,我想去逗逗他,便把他的書一拿,像老鼠看見貓似的落荒而逃。他怎么可能放過我呢,這書可是他的命根子呀!他跑過來,抓住我的手。帶著威脅的口氣說道:還給我,否則別怪我不客氣!
什么,他竟然敢爬到本姑娘頭上來了。我想著,0·000001秒過后他用手拍打一下我的肩,把書拿走了。
我十分憤怒,心想道:一向用語言解決事情的董博士,怎么今天破天荒,為了一本書,而用手解決了呢?俗話說得好君子動口不動手呀!
那回書后,他又津津有味地讀起書來。
此人視書如命,猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文 39
在二中實驗小學(xué)302班這個大集體里,有一個性格有點內(nèi)向的小男生。他眼睛大大的,嘴巴也大大的,最大的特點是頭上那顆痣。
他有許多愛好:比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛的。當(dāng)然有喜愛的,也就有不愛的,比如說吃巧克力,跑步和跳遠(yuǎn)。
在班級,只要你一提到“粗心大王”,準(zhǔn)能找到他!按中拇笸酢钡乃,經(jīng)常會犯糊涂。有一次,媽媽問他:“今天上課的東西都帶了嗎?”他信心滿滿地說:“全帶了!”“是嗎?”媽媽半信半疑地問。他吞吞吐吐地說:“應(yīng)應(yīng)該吧!”果然到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)自己的'鉛筆盒沒帶,唉!
說到吃飯,那他可是數(shù)一數(shù)二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”,正宗的“貪吃蟲”!有一次,他作業(yè)沒寫完,一聽到油煙機關(guān)上的聲音,連忙丟下筆,跑過去狼吞虎咽,生怕誰跟他搶似的,一連吃了三碗,真是個名副其實的“貪吃蟲”!
他也有優(yōu)點,像助人為樂呀,保護(hù)環(huán)境呀,有善心呀
怎么樣?你們猜出他是誰了嗎?沒錯!他就是叫吳凡的小男生,也就是我,和我交個朋友吧!
猜猜他是誰三年級作文 40
他個子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壯的大樹,他比我高多了,也比我胖多了。他的臉黑黑的,腦袋又大又圓,長著一雙大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛。
他喜歡養(yǎng)花,他養(yǎng)的文竹和吊蘭,直到現(xiàn)在還長得很不錯;他也喜歡養(yǎng)魚,家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的';不過,他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜,因為小烏龜養(yǎng)起來很簡單。有一天,我在家寫作業(yè),他正準(zhǔn)備給烏龜換水,突然他大叫一聲:“啊”!我好奇地問:“怎么了?”他驚慌地說道:“還有一只小烏龜不見了,快來幫我一起找。 庇谑俏伊⒓捶畔率种械墓P,和他一起找了起來,陽臺上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天,滿頭都是汗,還是沒有找到。這時候,他顯得非常失望。
過了兩天,媽媽在陽臺上打掃衛(wèi)生的時候,在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過來,開心地說道:“這只小烏龜居然躲在這里,還好還沒餓死!”我看到他臉上十分開心的樣子,我也笑了。
你們猜猜他是誰?那就是非常疼愛我的老爸。
猜猜他是誰三年級作文 41
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一個扁扁的鼻子,紅潤的嘴唇,好像兩片開放的.花瓣,說起話來妙語連珠。經(jīng)常穿著一身校服,看起來很可愛。
他的性格可不是一般的性格。平時在家里,他可是一個老大,只要別人說了他一句。他都要拳打腳踢,不把那個人弄哭,他是不會罷休的,所以我們家的人都不敢得罪這個老大,有一次我就輕輕碰了他一下,他馬上起身,把我的手往后一撇,把我給綁住了,我氣沖沖地說:“你干什么?”他理直氣壯地說:“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了,所以呀,我們可不能輕易動那個老大,沒有什么事,千萬不要去理他。
這樣一位硬脾氣老大,也有剛中有柔的一面。每次教我做題時,他都是一副溫和的臉面對我,有一次我有一道題不會做,一旁的他看見了我愁眉苦臉的樣子,就連忙過來,仔細(xì)看完題后,又是畫圖,又是比劃,又是舉例。他那耐心細(xì)致的神情,就像一位文質(zhì)彬彬的講解師,聽著他那細(xì)心的講解,我很快就學(xué)會了那道難題,從那以后,那種題型我沒有再錯了。我真羨慕我的這位“老師”成績很好,每一次都是班上前幾名。
我的這位小“老師”,性格剛中有柔,柔中有剛,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文 42
我有一個形影不離的好朋友,他是班里的矮個子,頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的臉蛋上,一雙眼睛像黑寶石,眼睛下面有幾顆零星的痘子,一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的,很是可愛。
他的性格非常古怪,喜歡說一種我們聽不懂的'語言,也老是跟余承澤畫一種戰(zhàn)爭畫。他還有點淘氣,老是給人取一些外號,比如他叫我“胡蘿卜”,叫陳一澤“小陳蔬菜”,不過我們一點兒也不生氣。誰叫我們是好朋友呢?
他熱愛軍事,一有空,便跟我講起了中國的成就!澳阒20中的大哥是誰嗎?”“我知道,是殲20!蹦憧,他又跟我講軍事了。他也跟我一樣熱愛看書,一下就掉進(jìn)書海里難以拉出。
有一次,他和別的班鬧矛盾了,于是,他帶著我們?nèi)ス羲麄,他把我們哪個主攻,哪個副攻都部署好了,一聲令下——“攻擊!”我們凱旋而歸。我覺得他特別適合當(dāng)指揮官,為祖國效力。只不過后來我們一群人被老師臭罵了一頓,哎,真倒霉!
現(xiàn)在知道他是誰了嗎?猜猜他吧!
猜猜他是誰三年級作文 43
大家都知道《紅樓夢》中的王熙鳳,她是個口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡炫耀特權(quán)和地位的人。我們班里,就有這樣的人,不過他是男版的“王熙鳳”。大家猜猜我說的'是誰吧。
他在我們班的“地位”很高,是老師講臺旁的左右護(hù)法之一。他科學(xué)課上總是借著做實驗的理由離開自己的座位,和其他同學(xué)聊得熱火朝天。而且他很喜歡阿諛奉承,只要是有奉承老師的機會他都不會放過。比如今天上午,我們要寫關(guān)于人的作文。老師先是問我們,我們班唱歌最好的人是誰,又問我們班跑步最快的人是誰?這兩個問題我們都不約而同地答了出來?僧(dāng)問到我們班誰最愛勞動和喜歡幫助他人時,全班又異口同聲地答:“沒有。”可剛說完不到三秒,他大聲地喊出了三個字:“是老師!甭犃怂幕卮鹜瑢W(xué)不是哈哈大笑就是說他阿諛奉承,愛拍馬屁。他聽了回過頭頗有些尷尬地笑了笑。
大家應(yīng)該知道他是誰了吧。那就是朱宇鑫,雖然他那又粗又黑的眉毛不像文中描寫的王熙鳳,但他的性格怎么看都像王熙鳳,簡直是被王熙鳳附了身。
猜猜他是誰三年級作文 44
他個頭不高,不胖不瘦,非常可愛。他的頭發(fā)根根豎起,像軍人一樣站得直直的,看著像一只小刺猬。在一張光滑白凈的臉上,有一雙不是很大的眼睛,但是非常有神。他有一個像滑滑梯一樣的.鼻子,一張櫻桃般的小嘴,能說會道。他喜歡穿運動裝,每次穿著運動裝在跑道上飛馳的時候,都像一只小豹子。
他非常樂于助人,每次有人遇到困難的時候,都會得到他的幫助。有一次,他在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶正在東張西望,非常著急,原來老奶奶迷路啦,他連忙跑過去問:“您怎么了?老奶奶說:“我出來買菜可是迷路了”。他說:“您不要著急,我會幫您的!庇谑撬葐柫死夏棠痰淖≈,然后找到了警察叔叔,讓警察叔叔幫忙把老奶奶送回家。
他非常喜歡畫畫,每次一下課,他便拿出畫筆、白紙,開始畫畫。他是那樣的認(rèn)真,那樣的專注,有好多時候,一些同學(xué)來找他玩編花籃,木頭人?墒撬级Y貌地拒絕了。因為他太喜歡畫畫了。
他非常勤勞,每次大掃除的時候,他都沖在前面,一會兒幫忙掃地,一會兒幫忙拖地,一會兒幫忙擺桌椅,忙個不停,這讓老師連連夸他真勤勞。
我都講了這么多,你猜出來他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文 45
請大家猜猜他是誰?
他高高的,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白頭發(fā),別人看了都以為他年紀(jì)很大了,只有他反駁說:“我這是營養(yǎng)太好了,所以才長的白頭發(fā)!蔽乙操澩倪@個說法,因為他是我們班同學(xué)當(dāng)中個子最高的.。他的一雙眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,鼻子小小的,耳朵呈半圓形,最討人喜歡的就是他那張能說會道的嘴巴。
他有一個特點就是非常幽默,一句本來不是特別搞笑的話,只要經(jīng)過他的嘴說出來,就能把人笑開花,每當(dāng)你不開心的時候想到他的話就會變得開心起來。可如果你把他惹生氣了,他罵起人來可狠了,讓人一聽就想把他揍成肉餅子,在鍋里煎著吃掉。
他還有一個愛好就是打籃球,從星期一到星期五,每天都要去打一會兒,一天也不落下。那天,我一直盼著早點放學(xué),好不容易放學(xué)了,我回到家吃完飯就拿著籃球跑了,我一來到籃球場就看見了他,他正坐在那里,我走過去問他怎么不打球?他不好意思地笑笑說:“出門跑得太急,忘了帶!庇谑俏已埶臀乙黄鸫。
同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 46
今天,我要給大家介紹一個人,他是我的同學(xué),他有一頭黑里帶棕的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶石嵌在一張鵝蛋臉上。他個子不高,總是排在隊伍靠前的位置。
他畫畫水平很高,是我們班出了名的“小畫家”。在一次美術(shù)課上,老師教我們用點點出大自然的美,還讓我們在點的空隙中加入另外一種顏色,從而突出色彩鮮艷分明的層次感。老師剛一說完,他便拿起調(diào)色盤,熟練地操作著顏料,不一會兒他便調(diào)好了九種顏色,只見他用筆輕輕地沾了一下水,把明和暗的顏色放在一起,產(chǎn)生了一種鮮明的對比效果。不出十幾分鐘,他便完成了一幅栩栩如生的.點彩畫。那點彩畫上有蜿蜒曲折的小河,有碧藍(lán)的天空,有翱翔的雄鷹。那畫中的小河仿佛隨時都要從紙上躍出,奔騰著,涌向茫茫無際的大海!
他的腦袋也非常聰明,常常解答出同學(xué)們做不出來的題目,所以經(jīng)常得到老師的表揚。他還很會搞怪,有時候,他會悄悄地跟蹤上廁所的我們,在快走到樓梯口時,突然跳出來嚇我們一大跳。
說了這么多,聰明的你肯定猜到他是誰了吧?對,他就是我們班的金羽揚。
猜猜他是誰三年級作文 47
瞧!鏡子里有一個小男孩。他看上去平平凡凡,但也有許多與眾不同的特點。他看著并不高,體重也正常,可與同齡人站在一起,似乎瘦了那么一點。一雙大眼睛里,有著兩顆黑珍珠似的瞳孔,顯得既精神又富有陽光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型,因為這個造型,他經(jīng)常會被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個小男孩的`性格很奇怪。與好友聊天時說話滔滔不絕,但在不熟的人面前就是一個不善于表達(dá)的孩子。他很善良,但戒心太強,以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是個“碰瓷”的騙子。
他還是個圍棋高手,小學(xué)四年級的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了!在2018年興國縣青少年活動中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中,取得了全縣第五名的好成績。看,他落子優(yōu)雅,抓子,提子,夾子,落子,整個過程一氣呵成,盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯,在四年級下學(xué)期的期末考試中大放異彩,成績?nèi)嗟谝唬赫Z文99分,數(shù)學(xué)100分,英語98分。所有人都表揚他呢!
你肯定很好奇,這么優(yōu)秀的男孩是誰呢?哈哈!他就是我,在照鏡子的我!
猜猜他是誰三年級作文 48
在我那友好的班級里面,有一個貪玩的同學(xué),他有一顆淘氣又頑皮的心和聰明的腦瓜子,一點也不笨呢,可惜字有一些潦草,沒少被老師批評。
他有一身黑黑的皮膚,所以我認(rèn)為他有一個好處--黑暗之中可以隱身。它還有一雙炯炯有神的小眼睛,水汪汪的仿佛像黑土中的一汪清水,我們都知道,只要它的眼睛“咕嚕!币晦D(zhuǎn),就又想出了一個新的鬼點子,而且是靠譜的那種。
他十分開朗,每天早上來到學(xué)校是笑著的`,放學(xué)回家也一定是笑著的,成天就像吃了興奮劑似的,哈哈,笑個不停。他不僅很開朗,還很幽默呢,他講笑話的時候說一句,同學(xué)們就笑得前俯后仰。有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了,有的同學(xué)更是拿手使勁想把嘴合攏,都沒有成功,就這樣一個課間,一個笑話,他讓我們笑了無數(shù)個春秋。
他還特別喜歡打網(wǎng)球,放學(xué)后,經(jīng)常能在網(wǎng)球場看到他鍛煉的身影。我看見的不僅僅是他的球技,還有他堅持鍛煉的良好品質(zhì)!汗滴滴在地上,滴在衣服上,滴在他的眼睛里,但他還是拿起網(wǎng)球拍,依然練習(xí)。
他是我的“非洲”同學(xué),他是我以前的好同桌,他是我們學(xué)校網(wǎng)球隊的隊員,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 49
小個子,小平頭,國字臉,一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿,別說,他長得還真帥。美中不足的是,鼻梁上有一道小小的月牙疤,眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的暗影。一笑起來,整齊潔白的牙齒中還露出一個小狗洞。猜猜他是誰?
他是個超級電視迷。一說起看電視啊,他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊》等都是他心頭最愛?措娨暤臅r候,他死死地町著電視屏幕,簡直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視,你就會看見一個嘴里含著口飯,張大嘴巴對著電視憨笑的便小子的畫面。
別看他這么迷戀電視,在學(xué)習(xí)上,他是個非常主動自覺的.孩子。放學(xué)后,他和媽媽去幼兒園接妹妹時,有時妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會兒,他就會趴在幼兒園的小石桌子寫作業(yè)。升上三年級的第一天回家,他眼睛紅紅的告訴媽媽,英語課他一句也聽不懂,媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動力,從此,他學(xué)英語課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語書來讀,拿“口語100”來練習(xí),每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語課
他就是個這么認(rèn)真、勤奮的孩子,你猜出他是誰了嗎?
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