猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 1
“身強(qiáng)力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個(gè)同樣大號(hào)的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的臉，像個(gè)大蘋(píng)果，一看就知道他是個(gè)生機(jī)勃勃的男生。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地卷起袖子。游戲剛開(kāi)始，我就苦著臉想認(rèn)輸了，我已經(jīng)用盡了最大的力氣，連手腕上的青筋都爆出來(lái)了，齜牙咧嘴苦苦支撐。可他呢，一臉輕松，強(qiáng)壯的手臂一使力，沒(méi)過(guò)幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺(jué)得他的力氣可真大，自己完全不是他的.對(duì)手。
他很喜歡跑步，而且跑得非常快。他每天下課都會(huì)沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上跑步。上課鈴一響，他就會(huì)出現(xiàn)在門(mén)口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來(lái)的一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒(méi)跑出幾步，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。在我看來(lái)，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后，他總愛(ài)找我和他一起跑步，都被我無(wú)情地拒絕了，因?yàn)樗艿脤?shí)在太快了！
他性格開(kāi)朗，整天笑呵呵的，從不欺負(fù)別人，有時(shí)候看到同學(xué)被欺負(fù)了，還會(huì)挺身而出幫助同學(xué)呢。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 2
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學(xué)。
他個(gè)個(gè)子比我高，眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)。作為語(yǔ)文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業(yè)，真是老師的好幫手。
他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候，我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候，我們玩起了“金木水火土”的'游戲。在游戲過(guò)程中，那倆個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，拍了拍他倆的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們都是好朋友，不要因?yàn)橐粋�(gè)小游戲就大吵大鬧，要友好相處�！闭f(shuō)完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，他都積極參加，并且能拿到不錯(cuò)的成績(jī)。特別是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包，他得了全年級(jí)第二名呢！
這位同學(xué)就在我們身邊，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 3
他是我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”，而且還是數(shù)學(xué)課代表。
這位“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”有著一頭硬硬的短發(fā)，就像刺猬的刺豎在頭上。他有一帥氣的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來(lái)露出一排整齊潔白的牙齒。
記得一次上體育課參加跳繩測(cè)試的'時(shí)候，他的表現(xiàn)令我們大吃一驚，只見(jiàn)他手握繩柄，快速地甩動(dòng)起來(lái)，跳繩像被施了魔法一樣，隨著他跳動(dòng)的身影，“唰唰”地從他腳下穿過(guò)，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱(chēng)號(hào)，真不愧是我們的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”呀！
除了運(yùn)動(dòng)以外，在課堂上他能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，從來(lái)不做小動(dòng)作。下課了還能按老師要求把作業(yè)收齊，有一次，一位同學(xué)在課堂上沒(méi)有及時(shí)完成課堂作業(yè)，下課時(shí)他并沒(méi)有催促這位同學(xué)，反而熱心的安慰他說(shuō)道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。
他就是這樣一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，熱心腸的好同學(xué)。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 4
他的個(gè)子很矮小，體重不到40斤。長(zhǎng)著一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，鼻子上長(zhǎng)有一顆痣，額頭又寬又大，眼睛里總露出調(diào)皮的.神色，門(mén)牙又大又黃，像兩朵小菊花，他彎彎的眉毛像倒下來(lái)的小括號(hào)。
他特別愛(ài)講話(huà)，好像舌頭總在空中懸著，而且不管老師怎么說(shuō)他，都很難讓他把嘴閉上。無(wú)論上什么課他都喋喋不休。有一次，上語(yǔ)文課，葉老師問(wèn)我們：“你們?cè)?jié)吃什么？”全班亂哄哄的回答：“吃湯圓�！笨墒�，他卻說(shuō)：“吃肯德基”葉老師又問(wèn)：“你們中秋節(jié)吃什么？”“吃月餅�！笨墒�，他又說(shuō)：“吃肯德基�！比~老師說(shuō)："你再肯德基，肯德基，我就叫你買(mǎi)肯德基分給全班同學(xué)。”大家聽(tīng)了大笑起來(lái)。英語(yǔ)課上，我起來(lái)回答問(wèn)題，我讀一句他也跟著讀一句，結(jié)果被老師批評(píng)了。這樣事總是很多很多，我常想：為什么他的舌頭總磨不破呢？
他也特別調(diào)皮。有一次上作文課，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀(guān)察猴樟樹(shù)。到了操場(chǎng)，他一看見(jiàn)猴樟樹(shù)就大喊一聲：“我要爬樹(shù)！”然后他迫不及待地沖過(guò)去，“唰唰唰唰”爬上去，爬到一半就滑下來(lái)，粗糙的樹(shù)干磨著他的衣服發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音，我想他的衣服是不是要被磨破了？
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 5
他是我最好的朋友，也是我們班的開(kāi)心果。放學(xué)我們一起回，一起玩，我們的.關(guān)系可好了。
他的頭發(fā)很短，摸上去像刺猬的刺一樣硬。他一笑眉毛像月牙一樣彎了下來(lái)，很帥呢！生氣時(shí)眉毛皺成了一個(gè)山峰，像星星一樣的眼睛閃閃發(fā)光。一張貪吃的大嘴，吃東西時(shí)好像可以一口吞下一個(gè)大蘋(píng)果。
他是一個(gè)喜歡昆蟲(chóng)的人，有一次我們?nèi)ゴ河螘r(shí)，我和他一起邊走邊玩。突然，一個(gè)叫聲傳來(lái)，我和他立馬去看，原來(lái)是一個(gè)女孩看見(jiàn)了一只螳螂，他開(kāi)口說(shuō)：“不怕，螳螂你不去打擾，它是不會(huì)咬你的�！币贿呎f(shuō)還一邊拿起一片樹(shù)葉，放在螳螂面前，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上去。小女孩這才不害怕了，還和他一起觀(guān)察起螳螂爬行，我們差點(diǎn)都掉隊(duì)了呢！
他是個(gè)愛(ài)笑鬼，一個(gè)小笑話(huà)可以讓他笑的停不下來(lái)，有一次他看了個(gè)笑話(huà)，來(lái)教室叫道：“特大消息，特大消息�！庇惺畮讉�(gè)人看著他，他故裝鎮(zhèn)定，可是還沒(méi)說(shuō)話(huà)就“噗”的一下笑了起來(lái)，他一邊笑一邊回到座位上，笑的臉都紅了。差點(diǎn)就要像一個(gè)皮球一樣打起滾來(lái)，逗的同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑了，這一笑，他就更忍不住了，趴在桌子上，腰都直不起來(lái)了。
你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 6
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得很可愛(ài)。瞧，他長(zhǎng)著一個(gè)胖嘟嘟的臉蛋，讓人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的臉蛋上有一雙亮晶晶的小眼睛，每次笑起來(lái)總是瞇成一條縫。別看他眼睛小，但很有神。上課的時(shí)候，那雙炯炯有神的'眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，可認(rèn)真啦！他的額頭前還留著炫酷的劉海，搖起來(lái)像撥浪鼓一樣。
在我眼里他是一個(gè)眼疾手快、專(zhuān)注認(rèn)真的男孩。記得有一次老師剛把作業(yè)本發(fā)下去，他就馬不停蹄地打開(kāi)本子，拿起筆沙沙地寫(xiě)起來(lái)。正在這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)拍拍他的肩膀叫他出去玩，他連忙擺擺手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們先去吧，我要把作業(yè)寫(xiě)完�！闭f(shuō)完就再也沒(méi)有抬起頭。看他多認(rèn)真�。�
在我眼里他還是一位足球高手，他每次跟我們踢球都能射門(mén)。有一次他和我們踢足球，忽然一個(gè)球傳來(lái)，我們十個(gè)小伙伴從四面八方一擁而上爭(zhēng)先恐后地去搶球，只見(jiàn)他像旋風(fēng)一樣瞄準(zhǔn)球的方向沖了過(guò)去，一會(huì)兒功夫就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。一瞬間他抬起腳，把球用力地踢進(jìn)網(wǎng)里，為我們隊(duì)得了一分，最終我們贏得了比賽的勝利，全班都為他歡呼和驕傲！
這就是我的好朋友，一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真的男孩，他就是郭明澤，你猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 7
我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子，他短短的頭發(fā)看起來(lái)像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹(shù)苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的'寶石，嵌在他那張油黑的臉上，他的皮膚看起來(lái)總是黑黑的，像剛從太陽(yáng)底下暴曬過(guò)一樣，我們都叫他“黑小子”。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)男孩。體育課上他跳起小繩來(lái)速度飛快，動(dòng)作輕盈，不僅跳得數(shù)量多，還會(huì)各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。
他樂(lè)于助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，他見(jiàn)我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個(gè)很溫暖的人，我心里很感動(dòng)。
他還很善良，記得一年級(jí)時(shí)因?yàn)槲液芴詺�，別人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的隊(duì)伍，但是他們對(duì)我說(shuō)：“不行！我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒�！甭�(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)，我悶悶不樂(lè)的跑到?jīng)]有人的角落委屈的哭起來(lái)。突然，有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我來(lái)陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來(lái)是他。他拉著我的手說(shuō)：“崔軒寧，以后咱們就是最好的朋友，好嗎？”從那以后，我們就形影不離。
有一首歌叫《友誼地久天長(zhǎng)》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長(zhǎng)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 8
他的眼睛很奇怪。當(dāng)他好奇時(shí)，他的眼睛又大又圓，當(dāng)他高興時(shí)，他的眼睛是橢圓形的。他的劉海是空心的，所以這叫空氣劉海。他有些頭發(fā)直立，眉毛從粗到淺，耳朵像僧侶的'耳朵一樣寬。他很瘦，像竹竿一樣瘦，而且很矮。就像一根來(lái)自矮化國(guó)家的竹竿，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它可能會(huì)被吹倒。
他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，就像他患有多動(dòng)癥一樣。他的嘴不是很大，但是他的嘴里滿(mǎn)是話(huà)。甚至中午吃飯都要說(shuō)那兩個(gè)字。他會(huì)說(shuō)“我的媽媽?zhuān) 泵慨?dāng)他遇到新事物。
雖然他很淘氣，但他工作非常積極。老師一說(shuō)，他就跑過(guò)來(lái)，跑得非�？�。然而，他把這個(gè)專(zhuān)業(yè)變成了一個(gè)惡作劇。有一次，他突然跑過(guò)去，從背后點(diǎn)燃了我。我還沒(méi)來(lái)得及生氣，他就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我想你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 9
他是一個(gè)既活潑又開(kāi)朗的小男生，就是我們班上的笑話(huà)大王。他的個(gè)子不高也不矮，上課時(shí)總是睜著那炯炯有神的大眼睛，聚精會(huì)神的盯著黑板，而且令班上所有女生最羨慕的是那彎鉤似的長(zhǎng)睫毛。
他那笑話(huà)大王的稱(chēng)號(hào)可不是白搭的，他只要隨口講出一個(gè)笑話(huà)，就能把班上的人弄得哄堂大笑。有一次我考試沒(méi)考好，心情很不好，他走了過(guò)來(lái)，給我講了一個(gè)特別好笑的'笑話(huà)，頓時(shí)我被逗得捧腹大笑。還有一次，一位同學(xué)不小心摔了一跤，因?yàn)樗さ煤芡矗运蘖似饋?lái)。我們的笑話(huà)大王看見(jiàn)了，便把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，然后給他講了個(gè)笑話(huà)，那個(gè)同學(xué)被逗得破涕為笑。
他非常愛(ài)玩樂(lè)高，如果有人問(wèn)他：你愛(ài)玩什么的時(shí)候？他都會(huì)回答：我愛(ài)玩樂(lè)高。
這就是我們班的笑話(huà)大王，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 10
他有一頭烏黑的頭發(fā)。他的眼睛大大的。他的眉毛黑黑的，像兩片彎彎的柳葉。他的鼻子小小的，翹起來(lái)有點(diǎn)像小豬的'鼻子。他的衣服是黑黑的。他的個(gè)子不高，顯得又瘦又小，很可憐的樣子。
他在公寓天天被老師“說(shuō)”和“打”，他還是天天不走（打針?lè)偶偎苍冢�，我們都說(shuō)他是“打不走的小明”。每天放學(xué)后，他去踢足球，五點(diǎn)就回到公寓寫(xiě)作業(yè)等家長(zhǎng)來(lái)接。他吃好東西的時(shí)候，就會(huì)炫耀。他還天天跟老師要好吃的。他的性格比較開(kāi)朗，從來(lái)不會(huì)生氣。上作文課的時(shí)候，他問(wèn)老師怎么寫(xiě)信，老師指點(diǎn)他寫(xiě)
給爺爺吧。他回到座位上先發(fā)了一會(huì)呆，開(kāi)始寫(xiě)他有一次打比賽，滿(mǎn)身都是汗，激烈的場(chǎng)面，最后贏了——還在跟爺爺炫耀呢！
小朋友，你知道他是誰(shuí)呀？這么明顯，再不知道他是誰(shuí)，那他可真該傷心了吧。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 11
他很性格外向，很愛(ài)說(shuō)笑，也常常給我。他有時(shí)候很用心，有時(shí)候很善，他的優(yōu)勢(shì)許多，我在一年級(jí)就逐漸喜愛(ài)他。
他耳朵里面極大地，他的喜好是：“演說(shuō)和主持人，我經(jīng)�？吹剿趧�(chǎng)和在操場(chǎng)上演說(shuō)和主持人的模樣”。
在音樂(lè)欣賞課他也是個(gè)有責(zé)任感的小組長(zhǎng)，把他的工作人員管理方法的井然有序。
我還記得有一次女人4×100沒(méi)有拿第一，我很傷心;他不斷的寬慰我，他一直用自身的方式默默地守護(hù)著我。
我記得我上一年級(jí)的情況下，有一次中秋活動(dòng)，要把自己對(duì)新一年的`自身說(shuō)一句話(huà)。我那時(shí)候很不成器把掛它的氣球花弄丟了
盡管僅僅一元但對(duì)他得來(lái)不易，而且，沒(méi)有人想要花一元得來(lái)不易掙的錢(qián)去給他人花。因此我喜歡他。
請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 12
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)帥氣的小男生，身材高高的，有一點(diǎn)壯，他有一頭烏黑的短頭發(fā)，眼睛不大不小，很適中，他很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我想他以后一定能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。
我記得二年級(jí)下期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)教室，我倆自發(fā)地坐在了一起，成為了短暫的同桌，后來(lái)老師把去我調(diào)開(kāi)了，但這依然沒(méi)有影響我們的.友誼，下課后我們還是會(huì)到操場(chǎng)上玩耍，做游戲。
他很聰明，成績(jī)也不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)，他喜歡動(dòng)腦筋，做題的速度也很快，這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)和欣賞的。
他每次上美術(shù)，體育，音樂(lè)課都是和我一起邊走邊聊，一起去上。
他和我將在這里度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，我很慶幸有這樣的同學(xué)陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我也愿我和他的友誼能一直這樣保持下去。
大家能猜到這個(gè)帥氣、陽(yáng)光的小男生是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 13
他是我的同學(xué)，也是一位可愛(ài)的小男生。
他的個(gè)子小小的，瘦瘦的，和我站在一起比我矮半個(gè)頭，看上去像個(gè)一年級(jí)的小朋友。他的頭發(fā)短短的，卻很柔軟，就像一小塊海藻蓋在頭頂。他的眉毛淡淡的.，下面長(zhǎng)著一雙單眼皮的小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了兩條縫，特別喜慶。
他很喜歡踢球，是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。每天放學(xué)后，都能看到他穿著鮮紅的球衣在足球場(chǎng)上飛奔的身影。有一次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他飛起一腳，就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真的是小身材大能量�。�
他還是個(gè)小書(shū)迷，一有空就拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)在教室里，有時(shí)在走廊上，有時(shí)在亭子里，那個(gè)默默看書(shū)的身影就是他，有時(shí)看著看著他還會(huì)哈哈大笑起來(lái)，有趣吧。
你們猜出這個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)又好學(xué)的小男生是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 14
他個(gè)子不高，不胖不瘦，跑起步來(lái)像一只飛快的豹子。他的頭發(fā)短短的，真像一只活潑的小刺猬。他的眼睛黑溜溜的像一雙黑寶石一樣炯炯有神，再戴上翠色的眼鏡，顯的很有學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得他穿夏令營(yíng)的衣服才是最帥的，因?yàn)樗拖褚晃挥袑W(xué)問(wèn)的小軍人！
他在我的'心里是一個(gè)善良大度的同學(xué)，有一次我們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候，我不小心打到了他的頭，他疼得哇哇大哭，嚇壞了我。晚上我跟他道歉，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到我家吃飯吧。”就這樣，我們又成了好朋友，現(xiàn)在，這件事讓我久久難以忘懷。
他很喜歡游泳，每次都在訓(xùn)練，由于長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在比之前游得快多了。還有，我相信，他堅(jiān)持就一定可以跟我游得一樣快。
他也很勤勞，每次我來(lái)他家玩，他都把家打掃得干干凈凈，我走了以后，他又把家里打掃得潔亮如新。
我寫(xiě)了他的這么事，你一定猜出他是誰(shuí)了吧。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 15
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)相帥氣，皮膚白凈，個(gè)子較高。他有一雙烏黑的小眼睛，和我們玩耍時(shí)，眼珠不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在打什么鬼主意。
他不僅熱愛(ài)讀書(shū)，而且字也寫(xiě)得瀟灑漂亮，因而經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)。另外，他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步，我們常常一起跑步，速度不相上下。
有一次，二年級(jí)舉辦“我心中的小英雄”講故事比賽，他擔(dān)任主持人，不巧的是，在比賽之前他的腳扭傷了，可他并沒(méi)有氣餒。在比賽中，他強(qiáng)忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持出色地完成了主持任務(wù)。比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)他的腳越發(fā)紅腫了。我扶他下樓時(shí)，他笑嘻嘻地向我表達(dá)了謝意，他這種永不服輸、克服困難的精神深深震撼了我。
你有沒(méi)有猜到他是誰(shuí)，他就是我的好朋友——小博。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 16
他留著個(gè)齊劉海，有著兩顆又大又白的門(mén)牙，從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的.門(mén)，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來(lái)還有小酒窩，看起來(lái)就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢(shì)，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥(niǎo)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當(dāng)空氣，面無(wú)表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時(shí)候，他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí)，一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我忍了回去。
后來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 17
他是我的同學(xué)。
他今年8歲了，他屬兔，他瘦得就像根竹竿一樣，渾身上下沒(méi)有多少肉。他常常穿黑色的衣服和黑色的褲子。他的頭發(fā)有點(diǎn)硬，都豎起來(lái)了，遠(yuǎn)看像小刺猬。他的耳朵有點(diǎn)小，嘴巴小小的像月牙兒，他的眉毛彎彎的像月亮。
他最喜歡吃薯?xiàng)l和奧爾良烤雞翅，他還喜歡看動(dòng)畫(huà)片，只要一放出《哪吒》的'動(dòng)畫(huà)片，他可以一動(dòng)不動(dòng)。他也喜歡玩游戲，比如“三個(gè)字”的游戲。
他也很粗心。有一次考試他說(shuō)“一定會(huì)考100分”�？墒侵挥�90分，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)扣了4分。
但他打籃球很厲害，有一次我和他打籃球，他投進(jìn)了10個(gè)球。我都說(shuō)“太厲害了”。
他有一次玩三個(gè)字游戲，他玩得滿(mǎn)頭大漢不休息，天氣越來(lái)越熱，他坐在梧桐樹(shù)的樹(shù)陰下休息，回教室到處找水喝。小鳥(niǎo)、知了仿佛都在笑。一片一片樹(shù)葉落滿(mǎn)頭，小鳥(niǎo)不叫了，大家好像都在猜他是誰(shuí)。
你們猜到了嗎?他就是我的同學(xué)萬(wàn)燁。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 18
我有一個(gè)好朋友，他身材高高瘦瘦的，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的`，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他喜歡藍(lán)色，并且還是長(zhǎng)跑冠軍。有一次我們比賽長(zhǎng)跑，圍著操場(chǎng)跑一圈，結(jié)果等我氣喘吁吁的跑到終點(diǎn)的時(shí)候，他已經(jīng)坐在那里等我了。他也愛(ài)笑，之前他聽(tīng)了一個(gè)笑話(huà)就讓他笑的前仰后合，差點(diǎn)背過(guò)氣去。
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，有一次，他借了我一本書(shū)，約定好借三天，可是只等了兩天他就還給我了。還有一次，我們約好十點(diǎn)見(jiàn)，結(jié)果他九點(diǎn)四十就到了，還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，我沒(méi)遲到吧？”我心服口服，十分敬佩的說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有�！�
他還是一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人，記得有一次我在上樓梯的時(shí)候摔倒了，他就立刻把我往醫(yī)務(wù)室拉，我說(shuō)；“沒(méi)事，就擦破了點(diǎn)皮�！彼f(shuō)：“不行，萬(wàn)一細(xì)菌感染了怎么辦？”最后，他硬把我拉到了醫(yī)務(wù)室。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的小帥哥張焌熙。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 19
他是一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌男孩兒，眉毛長(zhǎng)又黑，鼻子扁扁，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)，有著一雙大大眼睛的帥氣男孩。
他很愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)讓人厭煩。但他又非�？蓯�(ài)，能夠講讓別人笑一整天的笑話(huà)。
他超級(jí)無(wú)敵愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一天就能把一大包紙用得一干二凈，說(shuō)出來(lái)可能讓人難以置信，但他的確是用紙“大魔王”。
他很愛(ài)吃肉，你說(shuō)它是一只老虎吧？可他是屬兔子的呀！這是不是有點(diǎn)反常呢？
他還愛(ài)生氣，有一次同學(xué)重重地拍了一下他，他就生氣地跑去向老師告狀。
他總是馬馬虎虎，每次都考得不怎么好。嗯，數(shù)學(xué)只考過(guò)一次100分，啥時(shí)候能把這“馬虎”的'毛病給治好？
今年他轉(zhuǎn)學(xué)了，到了忻州現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校上學(xué)了。離開(kāi)以前的老師和同學(xué)有時(shí)候挺想念他們的，但是在新的環(huán)境里，他又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，其實(shí)也還挺開(kāi)心的。
這下你總該知道他是誰(shuí)了吧？那就是我——李帥澄。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 20
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著可愛(ài)的瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)垂下來(lái)，他長(zhǎng)著又粗又長(zhǎng)的眉毛和又圓又黑的眼睛，有著一張愛(ài)笑的小嘴和靈敏的小耳朵。
他是個(gè)男生，個(gè)子很矮，他有一雙水靈靈的大眼睛，他的鼻子和耳朵小小的，鼻梁上還戴著一副橢圓形的眼鏡。
他的愛(ài)好是編程、中國(guó)象棋和軍棋。有一次我和他下中國(guó)象棋，本來(lái)我已經(jīng)勝券在握，可是有一步關(guān)鍵的'棋子沒(méi)看到，最后我還是輸了。
他有時(shí)候很認(rèn)真聽(tīng)話(huà)，有時(shí)候很頑皮。全班同學(xué)一起到微格教室上數(shù)學(xué)的公開(kāi)課和錄像課的時(shí)候，他聽(tīng)得很認(rèn)真，也不會(huì)做小動(dòng)作，更不會(huì)被上課的老師提醒。當(dāng)然，他也有一些需要改進(jìn)的地方，比如上課的時(shí)候和同桌或后面的同學(xué)講空話(huà)，還會(huì)做小動(dòng)作……
猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 21
他是我的一個(gè)好朋友，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)還很短，他的個(gè)子很高，讓人感到一種正義感。
他很愛(ài)樂(lè)于助人。同學(xué)摔倒了他會(huì)拉起來(lái)，還會(huì)關(guān)心你。還會(huì)幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是個(gè)好孩子。
他的學(xué)習(xí)也非常好。有一次他差點(diǎn)考進(jìn)前十名，不過(guò)他不氣餒，依然很認(rèn)真的學(xué)習(xí)和回答老師的問(wèn)題，又一次考試數(shù)學(xué)考了一百分。
他還是我們的體育班長(zhǎng)，每次整隊(duì)的'時(shí)候，同學(xué)們站的都很整齊，同學(xué)們都很佩服他，因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)自然也很好，不僅僅學(xué)習(xí)好、上課認(rèn)真聽(tīng)講，他的體育也非常的好，有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑，他和幾個(gè)跑的很快很快同學(xué)比賽，依然得了第一名。
他平時(shí)也非常講禮貌。他不小心碰到別人會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，他見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)聲老師好。不管在什么地方都會(huì)問(wèn)老師好。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同桌小明。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 22
他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，大大的眼睛上帶著一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點(diǎn)流海呢！
他跑步很快。在一次小小的比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來(lái)，在他沖回來(lái)那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利，大家都很開(kāi)心，只有幾個(gè)女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書(shū)，每天一下課他都拿著一本書(shū)，在他的座位上津津有味地看著，周?chē)鸁o(wú)論發(fā)生什么事他仿佛都聽(tīng)不到。記得有一次我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他頭都沒(méi)抬一下，依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了，但他有點(diǎn)不好的'是：有時(shí)候他沒(méi)有看完那本書(shū)，但覺(jué)得那本書(shū)很好看的時(shí)候，他會(huì)把書(shū)放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。
你們能猜的出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 23
我有一個(gè)朋友，他不僅能說(shuō)會(huì)道，還是班上最受歡迎的人。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，皮膚白里透紅，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
他最喜歡下圍棋，在二年級(jí)的時(shí)候，他的圍棋級(jí)別在全班最高，不管誰(shuí)來(lái)向他挑戰(zhàn)，他都會(huì)把別人打的落花流水。有一次，他出去代表我們永安街小學(xué)比賽，他和一個(gè)級(jí)別一樣的同學(xué)對(duì)戰(zhàn)，沒(méi)下一會(huì)兒他就打敗了那個(gè)同學(xué)。
還有一次上美術(shù)課，侯老師當(dāng)我們的模特讓我們畫(huà)，他會(huì)畫(huà)素描，畫(huà)的是老師的側(cè)面，他畫(huà)的可真認(rèn)真啊！連老師手里拿的手機(jī)也畫(huà)出來(lái)了，還畫(huà)出了陰影。我們看到了他的`畫(huà)，個(gè)個(gè)都贊不絕口。
我想：最后他的素描本一定每一頁(yè)都是非常精美的畫(huà)！
他可真是受大家的歡迎��！一下課，同學(xué)們就找他說(shuō)說(shuō)這，說(shuō)說(shuō)那，有時(shí)是討論海上的事，有時(shí)是討論國(guó)家大事，還有時(shí)是討論考試完這道題怎么寫(xiě)，那道題怎么寫(xiě)。
這就是我的朋友，你們一定能猜出他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 24
我的好朋友有著濃眉大眼，一對(duì)小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球，分隊(duì)時(shí)我們被分為對(duì)立的兩方。在踢球的過(guò)程中，他和隊(duì)友配合很默契，快速的帶著球突破了我們的防線(xiàn)，射進(jìn)了球門(mén)。我們興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“好球！好球！”他聽(tīng)了后笑得非常開(kāi)心。
他還喜歡看書(shū)，我們經(jīng)常一起看書(shū)，他經(jīng)常會(huì)和我一起分享從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，而且他讀起書(shū)來(lái)非常認(rèn)真，廢寢忘食，對(duì)書(shū)籍格外的`癡迷。
他還喜歡助人為樂(lè)。有一次，他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過(guò)馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶，讓我扶你過(guò)馬路吧！”然后他就扶著老奶奶，慢慢地來(lái)到了馬路對(duì)面。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！彼缓靡馑嫉�?fù)]揮手跑回家了。
這就是我的朋友，你猜到他是誰(shuí)嗎？
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