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      2. 一個(gè)拾荒者三年級作文

        時(shí)間:2022-08-29 15:46:13 三年級作文 我要投稿

        一個(gè)拾荒者三年級作文(通用22篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一個(gè)拾荒者三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        一個(gè)拾荒者三年級作文(通用22篇)

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇1

          拾荒者?什么叫拾荒者?拾荒者說難聽點(diǎn)就是撿垃圾的。雖然很多人都喜歡嘲笑他們,不過他們也是為了我們的美麗家園而默默奉獻(xiàn),或是因?yàn)榧依镓毟F。我身邊就有這么一個(gè)人——我的爺爺。雖然爸爸每個(gè)月都會給爺爺生活費(fèi),可是爺爺并不喜歡爸爸給他錢。他也想靠自己能力來賺取自己的生活費(fèi)。讓我來給你們講講我爺爺?shù)墓适掳桑?/p>

          “叮叮叮~叮叮!狈艑W(xué)的鈴聲響了,我背上書包急忙地跑出教室;來到了一家“光明大眼鏡”等我爺爺。過了一會兒,爺爺拿著個(gè)大袋子走了出來,我問:“爺爺,你拿著這個(gè)大袋子要干什么?”爺爺撓著頭不好意思地說:“等會兒上公交車,撿垃圾!蔽衣犃藸敔?shù)脑挘蟪砸惑@,我說:“爺爺,你為什么要去撿垃圾呢?爸爸不是每個(gè)月都有給您生活費(fèi)嗎?而且垃圾里面有很多細(xì)菌,您不怕臟嗎?”爺爺笑著說:“孩子,爺爺雖然七十歲了?墒俏蚁胪ㄟ^自己的勞動來賺取自己的生活費(fèi)!

          談笑間,一輛一路車開了過來,我和爺爺付了錢就上車了。我一上車是在找座位,可爺爺一上車是在找垃圾桶。找到垃圾桶后他開始認(rèn)真地翻,一找到飲料瓶他就滿懷欣喜扔進(jìn)大袋子里,我現(xiàn)在終于知道了大袋子有什么用了。

          從爺爺身上我學(xué)到了,不要瞧不起拾荒者,因?yàn)樗麄兛康氖亲约旱碾p手生活,他們很偉大!

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇2

          星期一,雨過天晴,我高高興興地去學(xué)校上學(xué)。

          只見一個(gè)拾荒者,正蹲在一個(gè)垃圾桶里撿垃圾。他剛伸出手,我就發(fā)現(xiàn),他的指甲全是男黑東西,手上全是一道道血痕。他的頭發(fā)亂糟糟,頭上全是頭皮。他那面黃肌瘦的臉上有一道道皺紋,看上去最起碼有五六十歲的那樣。

          我一看時(shí)間,啊呀,馬上要遲到了,我就向風(fēng)一樣飛快地跑到了學(xué)校。放學(xué)了,我心想那個(gè)拾荒者應(yīng)該回家了吧。我往路邊一看,他竟然沒有走,而是披著一個(gè)塑料袋,在垃圾堆里撿東西,他現(xiàn)在的樣子比上午還要難看,他的鞋子已經(jīng)壞了,腳指頭都露了出來。忽然他笑了,而且笑得非常開心,原業(yè),他找到了一袋廢鐵呀!

          可對于我們來講,這些廢鐵根本一分不值。我一定要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇3

          放學(xué)后,我在路上慢悠悠地走回家,一個(gè)衰弱的老人擋住了我。他那張蒼白的臉上有一雙紅腫的眼睛和一張發(fā)青的嘴,那雙粗糙的手里拿著一個(gè)大塑料袋,他身上的衣服也是破破爛爛的,身上有很多傷,看得出那些傷已經(jīng)很久了。貧窮把這個(gè)不幸的人折磨成了什么樣子!

          我看到他向一個(gè)好心的大哥哥走去,慢慢地伸出一只紅腫、骯臟的手他呻吟著,喃喃地乞求幫助。大哥哥見狀,伸手搜索自己身上的所有口袋——既沒有錢包,也沒有懷表,連手機(jī)也放在了家里。

          拾荒者依然目不轉(zhuǎn)睛地看著他,并指了指他身上的背包,他看了看,才發(fā)現(xiàn)原來背包側(cè)面的口袋里有一瓶剛剛喝完的汽水瓶。于是他把瓶子遞給了拾荒者,拾荒者接過瓶子,并朝他笑了笑,于是就走了。留下一個(gè)蒼涼的背影。

          回到家之后,我一直還在想著這件事,心想那個(gè)拾荒老爺爺現(xiàn)在在干什么呢,會不會還在大街上四處跟人討要瓶子?或者在四處翻找垃圾桶里的瓶子呢?真希望他能夠快點(diǎn)過上好日子。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇4

          有一天下午放學(xué),我看見一個(gè)年紀(jì)差不多80歲的老爺爺手里拿著一個(gè)很大的塑料袋,在垃圾堆里翻找塑料瓶。

          他面黃肌瘦,臉上滿是皺紋。他身上穿著一件滿是洞的衣服,身上皮膚很黑,背上和腿上有一道道傷痕。看上去,觸目驚心。

          第二天上午,我去學(xué)校的路上,心想那個(gè)老爺爺應(yīng)該不會來了,因?yàn)槟菚r(shí)正下著傾盆大雨?墒蔷驮谖覄偤米哌^垃圾堆的時(shí)候,我卻看見了那個(gè)老爺爺還在那里撿瓶子。即使雨水淋濕了他的身體,他依然在那里堅(jiān)持不懈地找瓶子。我想,一個(gè)瓶子能值多少錢,他這樣淋雨,難道不會生病嗎?從此以后,我就對他心存敬意。一旦我有了塑料瓶,我就會留著,等到看到他的時(shí)候拿給他。我只想盡己之力,幫他一點(diǎn)是一點(diǎn)。

          拾荒老爺爺,真是一個(gè)勤勞的人,他一直在努力地靠自己的雙手養(yǎng)活自己,不偷、不搶,也不連累任何人。為什么,還有那么多人總是嘲笑他呢?

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇5

          今天我在上學(xué)的路上看見一個(gè)拾荒者。他大概有60歲,穿得破破爛爛的衣服,在垃圾堆里翻著,好像在找自己掉了的東西。

          他一年四季都穿著那件衣服,因?yàn)槲易x二年級時(shí)在路上也看見了他,今天我又看見他在垃圾堆里吃力地翻來翻去!鞍,我今天太幸運(yùn)了一翻就撿到了20元!蹦莻(gè)拾荒者高興叫著,我很瞧不起他,心里想:“哼,我一次就能撿50元人民幣,你只撿到20元,還這么高興!

          有一次,我們的學(xué)校為貧困地區(qū)的小孩子捐款,學(xué)校規(guī)定每人要捐10元到老師那里。一天中午,有一個(gè)拾荒者來到了我們學(xué)校,我一看,正是那天看見的那個(gè)拾荒者。我以為他是來學(xué)校撿垃圾的,他向我走過來,把手上的塑料袋給我說:“里面有東西!闭f完他就走了,我打開一看,里面竟然全是錢,整整一袋,里面還有一封信,信上說:“這是我剛攢的100元錢,聽說你們要捐給貧困的小孩子,我也想盡自己的一份力量去幫助別人!笨赐晷派系膬(nèi)容,我感動了,也后悔了。感動是因?yàn)樗呐e動,后悔是因?yàn)槲抑皩λe(cuò)誤的看法。

          從那以后,我再也不會睢不起拾荒者,而是從他們身上學(xué)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫愛心,什么叫“人不可貌相”。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇6

          在我家樓底下的垃圾桶前,一位拾荒者曾經(jīng)來過幾次,那位拾荒者一直深深印在我的腦海中。

          記得那位拾荒者的來的那天,我仔細(xì)打量了他一番,只見他穿著一件深藍(lán)的普通上衣,銀灰的褲子上還有幾個(gè)補(bǔ)丁,滿頭的白發(fā),古銅色的臉上有一雙大眼睛,挺挺的鼻梁下有一張大嘴巴。這位拾荒者是一位老爺爺,年齡看起來大概七十多歲,看著他拾垃圾的身影,我從心底里敬佩他。

          第二天我上學(xué)路過垃圾桶時(shí),天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為拾垃圾的老爺爺不會來了,可他仍出現(xiàn)在垃圾桶前撿垃圾。他的衣服渾身濕透了,手里并沒有拿任何工具,直接用手在垃圾堆里找來找去,垃圾桶里蒼蠅,蚊子亂飛,臭氣熏天,我每次路過那里都是捂著鼻子的,可是老爺爺不怕臟,不怕累,看著他在垃圾桶里翻來翻去的樣子,我感動極了。

          那位拾荒的老爺爺生活是多么艱苦,而我們的生活是多么幸福,我真想對老爺爺說一聲:“您辛苦了!”想想我們自己,真應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇7

          你們見過拾荒者嗎?下面就讓我來給你們介紹一下拾荒者的生活吧!

          拾荒者的穿著衣衫襤褸,很破舊,臟兮兮的,還不時(shí)的發(fā)出一股臭味。他們的肩膀上背著一個(gè)棍子,上面掛著麻袋,麻袋里裝著拾荒者的“寶貝”。拾荒者的頭發(fā)是花白的,臟亂的有些頭發(fā)還粘在一起了,發(fā)出陣陣怪味。他的眼睛是瞇著的,像一條縫隙,但他的眼睛是和藹的;但在堆積如山的地方,他的眼睛是敏銳的。他的臉黑乎乎的,臉上都是皺紋,還往下聳拉著。雖然他的生活很艱辛,但是他的臉上一直露著燦爛的笑容。

          有一次,我和媽媽去小百貨買家里所需的東西,我看見了一個(gè)拾荒者,他在商場的垃圾桶里,仔細(xì)的翻著他要用的東西,翻了半天,只見他找到了兩三個(gè)易拉罐,但他臉上露出了如陽光般的燦爛笑容,表示出他很心滿意足,我心想:拾荒者雖然很臟,但比那些乞丐活得更有價(jià)值,有意義。

          還有一次,一輛非常嶄新、干凈的車“嘟……”地從拾荒者身旁駛過,拾荒者在翻找易拉罐,一不小心他踩到了一個(gè)香蕉皮摔倒在地,麻袋里的“寶貝”全都灑在那輛車上,車主看見了大聲罵到:“喂,你怎么這么不小心呀!笔盎恼哌B忙道歉道:“對不起,我不是故意的!闭f完,拾荒者把他的“寶貝”小心翼翼地拾起,在從袋子里拿出一塊干凈的布,擦了擦。臉上露出裝滿歉意的笑容。我想:拾荒者心里好善良啊,我應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

          這就是生活在我們城市里的拾荒者。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇8

          每個(gè)拾荒者他們的背后一定有一個(gè)不為人知的故事,讓他們倍感無助。今天,我就來講一講吧。

          上次,我在上學(xué)的路上經(jīng)過了一個(gè)垃圾站。突然,我在垃圾站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他在垃圾堆里翻著,不時(shí)露出愁眉苦臉的表情。這個(gè)小男孩大概十歲,他身穿一件引人注目的.紅衣服,但衣服上面有著幾個(gè)補(bǔ)。捍┑难澴右蚕袷菑睦牙飺靵淼模旅嬗泻脦滋幎家呀(jīng)破爛不堪了。

          這可憐的一個(gè)孩子,竟然沒有一個(gè)人去關(guān)注一下他,而是用厭惡的眼神看著他,露出惡心的表情。小男孩不去理會那些有錢人,而是仔仔細(xì)細(xì)的搜尋著像在找什么。突然,他的臉上露出了歡天喜地的表情,我一看,原來是一本三年級的語文書跟數(shù)學(xué)書!?他一直在找的就是這兩本書?我羞愧的低下了頭,我們平時(shí)總是抱怨語文課數(shù)學(xué)課那么煩,那么無趣,卻從未想過那些沒有書的人多么可憐。為了幾本語文書和數(shù)學(xué)書,苦苦搜尋,就是為了這幾本書……想到這里,我的臉紅到耳根,像一個(gè)熟透的大蘋果一樣。這時(shí),一陣?yán)世实淖x書聲打擾了我的思緒。我一看,原來是那個(gè)小男孩正在津津有味的讀書呢!臉上不時(shí)露出開心的神情。我走過去,遞給他五塊錢。他急忙說:“謝謝,但這錢我不能要,我要靠自己的雙手來賺錢!”我硬把錢塞給他便跑了。

          跑著,淚水模糊了我的雙眼。這些人喜歡讀書,可又沒錢,只好出去撿垃圾。他們的堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的品質(zhì)讓我們感動,我要像他們學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇9

          今天,我在卓越上課時(shí),老師給我們看了一張照片,照片講述的是在肯尼亞發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事。

          故事說的是:在肯尼亞的一個(gè)垃圾場里,一位衣衫襤褸的婦女,穿著一雙不太合腳的鞋子,還戴著一頂破破爛爛、污漬斑斑的白色鴨舌帽,坐在半山高的垃圾場里聚精會神地看書。

          垃圾場上空籠罩著灰蒙蒙的一大片烏云,不時(shí)飄來一股股腐臭的氣味,一群群的蒼蠅停在垃圾上趕也趕不走,一株株枯黃的雜草在垃圾場里就像營養(yǎng)不良的孩子,面黃肌瘦的。

          這種惡劣的環(huán)境,絲毫沒有影響到在津津有味看書的婦女只見她坐在那,雙手緊緊地捧著一本破舊不堪的書,微側(cè)著頭非常專注,這一切似乎離她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),對于她來說擁有一本書也就已經(jīng)擁有了幸福。

          看著看著,我心中頓覺慚愧,婦女在如此惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持看書,而自己擁有這么好的條件還不懂得珍惜,經(jīng)常沉浸在玩的世界里,看了這幅圖,我不僅提醒自己要好好看書,好好學(xué)習(xí),不要讓爸爸媽媽失望。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇10

          有很多人認(rèn)為乞討者和拾荒者是一樣的,但我卻認(rèn)為不一樣,因?yàn)槭盎恼呤强孔约旱哪芰,四處搜尋可以出賣的廢品來賺取錢財(cái),而乞討者則是向他人討要錢物,達(dá)到不勞而獲的目的。

          在生活中,我的壞習(xí)慣是亂扔垃圾,但拾荒者卻是默默無聞地?fù)炱饋,我認(rèn)為拾荒者就是“城市的美容師。”

          一次我放學(xué)了,在學(xué)校門口有一位年輕人,唱著歌在那乞討,我想:這位乞討者完全可以用自己的雙手去勞動,去掙錢,沒必要?jiǎng)儕Z人們的同情心。

          而拾荒者就不一樣了。有一次我去公園玩,看見一對情侶坐在長椅上一邊談情說愛,一邊喝著手里的果粒橙,那個(gè)女人喝完之后竟然隨手一扔,有個(gè)拾荒的老奶奶看見了,就撿了起來,放進(jìn)她那個(gè)麻袋里去了。我看到這個(gè)老奶奶年齡大概在八十以上吧,她完全可以在家享清福,但她依然在勞動。請大家不要對拾荒者做出蔑視的行為,而要對他們致以敬佩的目光。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇11

          一天下午放學(xué),我高高興興地走在回家的路上,突然,我遇到了一位拾荒者。她看起來應(yīng)該有五十多歲了吧,穿著一身破破爛爛的臟衣服,手上帶著一副黑色的手套,臉很黑,全身臟兮兮的,散發(fā)著臭味,她背著一個(gè)大袋子,里面裝著人們?nèi)拥舻睦,有易拉罐罐、塑料罐等各種各樣的罐子、塑料袋、紙板……

          我也不敢靠近她,很討厭她,但在一件事情中讓我改變了我對那個(gè)拾荒者的看法。那一次,我們做完早操,校長拿著一個(gè)又黑又大的麥克風(fēng)站在全校面前批評學(xué)校里的所有學(xué)生:你們表現(xiàn)的很好,可是你們的衛(wèi)生記錄很不好,我進(jìn)校門時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有很多紙飛機(jī),我就想你們不好好利用紙,還折紙飛機(jī),你們真浪費(fèi)紙!我想了想,覺得很羞愧,我們不能隨便扔垃圾。

          放學(xué)后,我又見到了那個(gè)拾荒者,她低下頭,彎下腰,慢慢地?fù)熘彝蝗幌肫鹆诵iL早上講的話,我想:我終于知道了拾荒者為什么會把身體弄得那么臟了,他們臟了,我們四周干凈了。

          我也要做個(gè)讓環(huán)境變干凈的人,從此我不再討厭那個(gè)拾荒者了。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇12

          放晚學(xué)了,我慢悠悠地走在回家的路上,望著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,似乎一切都那么美好。

          突然,一股刺鼻的味道猛地沖進(jìn)了我的鼻子,讓人猝不及防。我循著令人惡心的臭味看去,哦,原來是一位拾荒者正站在蚊蟲成群的垃圾堆旁撿拾垃圾。既然是拾荒者,我心里多了一份同情,但還是忍不住皺了皺眉,并盡量靠向路邊,遠(yuǎn)離那個(gè)臭氣熏天的垃圾堆。

          “嘟——嘟嘟——”一輛被清洗得油亮亮的小汽車從遠(yuǎn)處駛來,經(jīng)過垃圾堆時(shí),幾袋垃圾突然敞開了肚,垃圾頓時(shí)全滾了出來,弄臟了那輛漂亮的小汽車,車主立刻皺起了眉,罵罵咧咧地指著拾荒者,那唯我獨(dú)尊的氣勢讓人厭惡。只見那拾荒者急忙又扎好垃圾袋,還用自己背袋里的毛巾擦了擦汽車及垃圾滾落的地面,然后屈著身子,滿懷歉意地笑著。車主終于開著車走了,拾荒者出收拾好東西,離開了垃圾堆。夕陽西下,拾荒者的背影顯得那樣渺小、那樣脆弱……

          看著那佝僂的身影漸漸消失在茫茫人海,我的心中不由感慨萬分。像他這樣的拾荒者還有很多很多,他們只能生活在社會的最底層,每天過著飽一頓餓一頓的日子。在亮麗繁華的今天,他們的世界卻是無盡的灰色。我想,他們最大的愿望就是擁有一個(gè)溫暖的家!

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇13

          一感情篇小時(shí)侯,在雨后初晴的日子,我總愛與爸爸散步,喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下,“沙——”無數(shù)滴水不約而同地飛下來,我反應(yīng)不及,正好“中招”了,原來是爸爸搖動樹枝搗的鬼。一陣笑聲過后,我認(rèn)真地提防突然的襲擊,果然,爸爸再次搖動樹枝,出于人的反應(yīng),我卻蹲了下來,再次被雨水打中了,在那一瞬間,我似乎明白了躲避并不是解決問題的辦法。

          二母愛篇我總是不明白,為什么我愛吃的東西媽媽總不愛吃,相反,而我不愛吃的東西,媽媽卻愛吃,而她每次都總是應(yīng)付著說:“慣了,慣了!敝钡侥谴,我看見媽媽在廚房偷偷地吃著吃剩的魚,而且津津有味,心突然被重重一擊,鼻子一酸,淚如泉涌,在那一瞬間,我似乎明白了愛,是那樣簡單。

          三友誼篇?jiǎng)e人都說我是個(gè)“假小子”,總愛跑來跑去,看,這不是我的身影嗎?哇噻,突然,雙腳撞在一起,身一側(cè),“叭”的一聲,人已趴在地上,這時(shí),同伴向我伸出一只手,我笑著,在手與手接觸的一瞬間,我似乎明白了友誼的感受,是那樣親切。

          人生是一條漫長的路,人只是個(gè)過客,能在行進(jìn)中不斷地長大,往往就在一瞬間。讓人明白了真諦,讓人不知不覺地長大。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇14

          這一個(gè)老爺爺也許所有的人都曾未注意過,因?yàn)樗且粋(gè)拾荒的老人,人們都會覺得他臟而不去靠近他,以前的我也是這樣看待他,可是自從發(fā)生了那件事卻改變了我對他的看法!

          這個(gè)老爺爺有著白花花的胡子,身上總是很臟,可他的眼睛卻炯炯有神,一副看上去憨厚老實(shí)的樣子,每天都會拿著一個(gè)大袋子和一個(gè)鐵叉子在我們學(xué)校附近徘徊。撿一些對于我們來說是“垃圾”卻可以用來回收的廢品。不知道他為什么已經(jīng)這么大年紀(jì)了卻還在外面未了生計(jì)而擔(dān)憂,現(xiàn)在應(yīng)該正是他享褔的時(shí)候啊,可……也許是生活所迫。在5.12大地震中社會紛紛解囊相助,一天下午放學(xué)路過七一路那邊,有好多人在排隊(duì)獻(xiàn)愛心,我的心里頓時(shí)感到很溫暖,在這些人群中,我發(fā)現(xiàn)了一雙炯炯有神的眼睛,。∧恰ぁつ遣皇鞘盎牡哪莻(gè)老爺爺嗎?他怎么會···怎么會來捐款,我真的覺得太不可思議了,輪到他了,本以為他最多捐10元吧,可他卻從荷包里面摸出一張皺巴巴的50來,鄭重其事的投進(jìn)了那個(gè)捐款箱,50元啊,他的撿多少廢品才可以有這么多錢?哪一刻,我覺得自己很卑微仿佛自己踩是那個(gè)可憐的拾荒者;那一刻,我覺得他才是是世界上最偉大的人!

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇15

          一感情篇

          小時(shí)侯,在雨后初晴的日子,我總愛與爸爸散步,喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下,“沙——”無數(shù)滴水不約而同地飛下來,我反應(yīng)不及,正好“中招”了,原來是爸爸搖動樹枝搗的鬼。一陣笑聲過后,我認(rèn)真地提防突然的襲擊,果然,爸爸再次搖動樹枝,出于人的反應(yīng),我卻蹲了下來,再次被雨水打中了,在那一瞬間,我似乎明白了躲避并不是解決問題的辦法。

          二母愛篇

          我總是不明白,為什么我愛吃的東西媽媽總不愛吃,相反,而我不愛吃的東西,媽媽卻愛吃,而她每次都總是應(yīng)付著說:“慣了,慣了!敝钡侥谴,我看見媽媽在廚房偷偷地吃著吃剩的魚,而且津津有味,心突然被重重一擊,鼻子一酸,淚如泉涌,在那一瞬間,我似乎明白了愛,是那樣簡單。

          三友誼篇

          別人都說我是個(gè)“假小子”,總愛跑來跑去,看,這不是我的身影嗎?哇噻,突然,雙腳撞在一起,身一側(cè),“叭”的一聲,人已趴在地上,這時(shí),同伴向我伸出一只手,我笑著,在手與手接觸的一瞬間,我似乎明白了友誼的感受,是那樣親切。

          人生是一條漫長的路,人只是個(gè)過客,能在行進(jìn)中不斷地長大,往往就在一瞬間。讓人明白了真諦,讓人不知不覺地長大。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇16

          在寒假的時(shí)候,我第一次做了次拾荒者。

          一天,我在樓下玩的時(shí)候,突然很口渴,于是我馬上跑回家里,本想向爸爸要錢。不過我心想:每次都是向爸爸要錢買冷飲,今天就不要向爸爸要錢吧!于是我就跑下樓,在草坪上走來走去希望有人掉了錢落在草坪上,可是過了好久我還是沒找到錢。

          突然,我看見一位老爺爺正拿著一個(gè)大口袋在拾垃圾。我想:這不正是一個(gè)“生財(cái)之計(jì)”嗎?說干就干,我回家就拿了一個(gè)大口袋跑出來,我先在花園撿,可又怕小伙伴見了笑我,我覺定去商場。商場可是拾荒者的“風(fēng)水寶地”!我把目標(biāo)鎖定在一個(gè)喝雪碧的小男孩身上,我緊緊地跟在那個(gè)小男孩身后盯著他手里的瓶子,可小男孩卻不緊不慢地喝著,好不容易他才丟下來,我趕緊把它當(dāng)寶貝一樣地?fù)炝似饋怼?/p>

          就這樣,我撿了半天,才把袋子裝滿。我來到回收站,把垃圾賣給老板,他稱了一下說:“兩塊五。”我忍不住大聲叫道:“怎么可能?每一個(gè)瓶子就值一毛呢!”老板卻說:“早就降價(jià)了!

          我拿著錢回家了,路上很渴,但連五毛錢的水我都不想買。賺錢真難。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇17

          “微笑”——這世間最美麗的語言。一個(gè)滄桑嶙峋的拾荒者的微笑是否會更動人心弦呢?在我17年光陰流逝的期間,所見的“微笑”有無數(shù),唯有那拾荒者的笑容揮之不去,久久像陽光一樣給我力量。

          那是零七年盛夏的一天,我去尋曾經(jīng)朝夕相處三年的朋友重溫那昔日的歡樂和溫暖。到了在她家樓道門口的垃圾道口時(shí),一個(gè)佝僂的身影趴在垃圾道口好像在尋找什么。我的目光就那么肆無忌憚地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的驚奇的目光,轉(zhuǎn)過頭來沖我微笑,我愣住了,那是怎樣的一張臉!一雙沒有焦距的眼睛,顴骨高高凸起,皮膚皺皺巴巴的,牙齒幾乎要掉光了,稀疏的白發(fā)無力地貼在頭上。為了緩和尷尬,我問他:“老爺爺,您在干什么呀?”他又笑了,對我說:“撿破爛唄!”好像我們看似這樣困難的工作在他眼里很輕松似的。我又問了:“您多大年紀(jì)了?”他說:“76了!”?年近八十了!我心中感不禁嘆道。正在我發(fā)呆的時(shí)候,他的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。他說:“再見了,小姑娘!”他又沖我微笑,那微笑在陽光下顯得格外耀眼,格外美麗。望著他佝僂的身影,堅(jiān)定而又沉重的步伐,我陷入了深思。

          那微笑有一種特殊的力量,是陽光的力量,我堅(jiān)信老人心里充滿著陽光!安灰晕锵,不以己悲”,人活著,就要快樂的,就要陽光的活著。老人的微笑深深震撼了我,感動了我。也許這時(shí),那老人不是一個(gè)拾荒者,更像一個(gè)偉人!

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇18

          擠入擁擠的人群,只見一位衣衫襤褸的拾荒者在跳舞。確切地說那應(yīng)該不是舞蹈,那只是隨著音樂而有節(jié)律的跳動……

          暑假開始了,盼了多年的高考終于結(jié)束。我和大多數(shù)高三學(xué)子一樣頓時(shí)覺得身上的擔(dān)子輕松了許多,不用再心情緊張地去面對一次又一次的考試,壓在心頭上的烏云也全部煙消云散。但是這樣的晴天也僅僅是維持了幾天。漫長的假期讓我沒了暑假開始時(shí)的喜悅,取而代之的是無聊、迷茫,整日的無所事事以及對一切事物都提不起興趣的感覺。

          直到有一天,我在廣場散步,習(xí)慣性的聽著廣場上人群的喧鬧和音響中傳出的有節(jié)律的悅動。忽然看見有不再走動的人群,偶爾傳來幾聲嘻笑聲。出于好奇,我擠入了人群,再抬頭,便看見一塊空地中間有一位拾荒者在“跳舞”。起初我同其他人一樣嘲笑的看著他那滑稽的動作,而控制著音響的那人似乎也想戲弄他,不時(shí)地變換音樂,一會兒快一會兒慢,而他也隨著音樂的快慢而跳動。漸漸的,人群慢慢散去,而我還在原地,只是我的心境卻變了。因?yàn)樗男,因(yàn)樗南硎埽硎茏约涸谝魳分恤骠嫫鹞琛?/p>

          那一刻,我突然覺得自己很渺小。一位生活在最底層的人都還在享受生活,都不抱怨,在他心里世界是美的,生活也是美的吧。而我有著比他優(yōu)越的物質(zhì)條件卻在感慨生活的無聊與煩悶,或許我應(yīng)該學(xué)著那位拾荒者:心存美好、享受生活。

          抬頭望望天,慕然發(fā)現(xiàn)那位拾荒者的舞步竟是異常美麗…

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇19

          晨曦之中,我不情愿地被母親叫去扔垃圾,拾荒的老人也從遠(yuǎn)處的晨光中趕來。

          我隨手一扔這個(gè)潮濕而又發(fā)臭的垃圾,便回去了。過了一段時(shí)間后,我悠閑地吃著早飯,時(shí)不時(shí)望了望窗外。發(fā)現(xiàn)那個(gè)拾荒的老人來到了那個(gè)破爛不堪的垃圾桶面前,便將手伸了進(jìn)去。他身著一件灰舊的藍(lán)色短袖上衣和一條滿是補(bǔ)丁的長褲和拿著一個(gè)陳舊的大麻袋。他從中掏出來了各種垃圾,腐爛的蘋果核,已經(jīng)變了色的米飯,使老人捂鼻的紙巾等。

          漸漸地,他翻到了我扔的那個(gè)垃圾袋,他拆開后,我原以為他會置之不理,但還是毫不猶豫地伸了進(jìn)去。他的手出來了,什么殘羹剩飯,廢紙,廢水啊,都到他手上去了。過路的夫婦,郵遞員都避而遠(yuǎn)之,就連一個(gè)清潔工也瞧不起他。我看到老人的遭遇,心中不免有些心酸。我不知道該怎么辦,我怎么做才能幫助到他。最終我覺定到一杯溫開水給他。我將水放到他的身旁,因他身上的臭味而敢忙跑走。我不知道他是怎么想的,也不知道他是否敢恩。但我為幫助了他而感到愉快!

          到了中午,他的臉上流淌著汗珠,他的麻袋也變得又大又鼓。他做在長椅上拿出饅頭開始啃起來。一陣?yán)溥值娘L(fēng)吹過,我不禁關(guān)上了窗戶,而他依然呆在哪里打了個(gè)哆嗦。人們也都回到了家中,空曠的街道上只剩下了他和那只垃圾桶。

          他吃完冷饅頭,站起來,用那雙樹皮般的大手擦凈長椅后向遠(yuǎn)方走去

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇20

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。打開記憶的閘門,總有那么一件事讓我感動。

          那天,天陰沉沉的,像蒙上了一塊黑布。我與母親在鎮(zhèn)上的小公園散步,無意間看到一個(gè)角落里圍著一群人,好奇心使我不由自主的跑了過去探個(gè)究竟。原來,是一位盲人,他手上拿著板子,上面寫著:好心人,幫幫我吧!我是一個(gè)盲人,生活貧困。我無能為力啊!

          哎!真是可憐!盲人一邊哭一邊唱歌賣藝。

          可是,卻沒有人給他錢……

          突然,人群中冒出了一個(gè)聲音:“讓開!”人們紛紛靠邊站。原來是一個(gè)拾荒老人!老人全身穿的破破爛爛,臉上黯淡無光,頭發(fā)凌亂。

          老人從口袋里慢慢掏出錢,那是一枚一塊錢硬幣。他走到罐子前,彎下了腰,手顫抖著將錢放在了盲人面前的小鐵盆里,盲人聽到錢與鐵盆碰撞的聲音,連忙說道:“謝謝!太感謝了!”盲人的臉上露出了一絲笑容,老人笑得更燦爛。多么偉大的拾荒者!拾荒者挺起胸,對大家說:“大家都幫幫他吧!他挺不容易的!贝蠹壹娂妼㈠X投給了盲人。

          “湊了錢就把眼睛去治一下吧!”老人湊在盲人耳朵邊說道。

          我根本無法想象一個(gè)連自己生活都困難重重拾荒者,竟這么熱心的幫助另一個(gè)困難者。他是偉大的!精神是可貴的!

          一句話,一瞬間,一元錢,我永遠(yuǎn)無法忘記。

          我頓時(shí)覺得天一下子明亮了許多,烏云也散了,拾荒者身上散發(fā)出耀眼的光芒!

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇21

          古往今來,有太多的文字,在描寫各種各樣的遇見。因?yàn)橄嘤,便有了故事,有了感動,有了深情。也有像我和她那樣,給尚空白的人生,輕輕寫下了觸動了心靈深處的文字。

          那天是橘子洲頭放煙花的日子。我緊緊挨著媽媽,等待著絢爛的煙花。周圍人山人海,幾個(gè)幼兒園的小朋友在草地上像小鹿一樣撒歡,用帶著好奇的眼光打量著這個(gè)多彩的世界。唯有那棵桂花樹下那方小小的角落似乎與世隔絕,它成功吸引了我的目光。

          一個(gè)佝僂著背的奶奶正獨(dú)自背著藍(lán)白編織袋,用一個(gè)生了繡的鐵鑷子夾起了地上散落的紙片,在垃圾桶中翻找著易拉罐,塑料瓶。

          在嘈雜的人群中穿梭,很顯然,她是一名拾荒者,令許多人不屑的職業(yè)。酒紅的薄毛衣,老式針織衫,拉拉垮垮的,很不合身。斜挽著的灰白色頭發(fā),簡單淳樸的衣著外貌以及那副“雙耳不充門外事”的態(tài)度,使我覺得她一定是個(gè)我們口中的“小人物”,旁的什么都不在意吧,吃飽穿暖便是這個(gè)拾荒者全部的追求。

          煙花終于開始放了,一個(gè)個(gè)小線條升上天空,在天空忽地炸開。深藍(lán)的夜幕,繁華的夜市,似乎都在那抹炫爛出現(xiàn)的一刻黯然失了色。人群騷動了起來,都往前擠了擠,空間頓時(shí)小了不少。我不經(jīng)意地向后一瞥,卻撞見了老奶奶微微抬眸,眼里留著還未逝去的幾絲驚艷。那一刻似乎有什么東西觸到了我的心。原來小人物也有對美的感觀與欣賞啊。

          “她似乎有些不一樣”,我對自己喃喃道。

          或許在生活中大部分人只有茍且,但他們?nèi)栽缸分鹪姾瓦h(yuǎn)方。

          一個(gè)拾荒者三年級作文 篇22

          他是一個(gè)平凡的不能再平凡的人,一個(gè)常被忽視的人,可他卻是我記憶中一個(gè)難忘的人。

          在一個(gè)赤日炎炎的日子里,太陽如金色的輪子,轟隆隆的滾到人們的頭上,天地間仿佛變的火光閃閃。路上時(shí)而有人走過也是匆匆的樣子。我和姐姐去江邊游玩,走在百年老街上,那里放著俄羅斯輕音樂,“跟著光明的太陽飛去吧……”突然我們聽到了一陣歡快的歌聲,我循聲望去,把目光停留在一位伯伯的身上。他伴著輕音樂快樂地唱著。他穿著一件已經(jīng)被洗得發(fā)黃了的白襯衫,但很整潔,皮膚被曬成了古銅色。腳上穿了一雙已經(jīng)褪了色的布鞋。臉上掛著笑容。他正在垃圾桶邊分揀物品。這時(shí)我才注意到他是一個(gè)撿廢品的拾荒者。這時(shí)我看到了那位伯伯身邊還有一個(gè)走路傾傾斜斜不太方便的孩子,他一手拄著拐棍,一手拿著一個(gè)編織袋,每當(dāng)伯伯撿到一個(gè)礦泉水瓶,那個(gè)孩子就會高興得天真地傻笑一下。伯伯就會拍拍他的頭,我的心被猛地一激,我想一般的拾荒者大都是穿得破破爛爛,一副愁苦憂郁的樣子。而這位伯伯衣著整潔,眼神透著堅(jiān)毅,臉上掛著笑容。他把快樂傳遞給了孩子,同時(shí)也傳遞給了我。

          想到自己平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小挫折,就愁眉苦臉,在生活中遇到不順心的事,就很不開心。可伯伯面對著一個(gè)殘疾的孩子,生活的困苦,卻依然那么樂觀。那是一份發(fā)自內(nèi)心的笑容。

          伯伯的生活態(tài)度震撼了我!

          伯伯那渾厚,堅(jiān)毅的歌聲一路流暢奔流出來,如絲綢般漂浮在百年老街上,漂浮在我的心田里……

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