一個(gè)艱難的決定作文
一個(gè)艱難的決定作文（精選20篇）
在成長(zhǎng)的路上我們總是不斷地在做決定，今天吃什么？明天去哪玩？這些都是我們最開(kāi)心的事，不過(guò)相信也一定會(huì)有一些艱難的決定給自己留下深刻的印象，事后回憶起來(lái)依然能夠面帶微笑，以下是小編為大家收集的一個(gè)艱難的決定作文（精選20篇），希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)艱難的決定作文1
這一次決定能改變什么呢？我總是這樣問(wèn)自己。人這一生中，要做出無(wú)數(shù)次的決定，有的，僅僅是些微不足道的小事；有的，卻能夠改變一個(gè)人的一生。在命運(yùn)的十字路口處，該轉(zhuǎn)向哪邊，總是會(huì)困擾著我，我該如何做選擇才能走向成長(zhǎng)的方向。
灰蒙蒙的雨天像一塊巨大的石頭，壓在我的心頭。今天并不是個(gè)平凡的雨天，我急匆匆奔跑在上學(xué)路上，心中默念著：行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)展演日這幾個(gè)字，任腳下泥水四濺，內(nèi)心難掩緊張和期盼。幾個(gè)月來(lái)的艱苦訓(xùn)練，為的便是這重要的一刻。誰(shuí)知天公不作美，偏偏在這么重要的時(shí)刻跟我們開(kāi)起了玩笑。
早到的團(tuán)員們正圍坐在一起，看起來(lái)面色凝重，好像在討論著什么。我脫下潮濕的外套，轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)黑板上幾個(gè)醒目的大字：是否正常參演請(qǐng)同學(xué)們自由討論，統(tǒng)一意見(jiàn)，慎重！我的心被揪了起來(lái)，快步走上前去，加入同學(xué)們的討論圈，大家正在各執(zhí)己見(jiàn)：“這么大的雨，操場(chǎng)上一定積滿了水，咱們是行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)，是要行進(jìn)的，出了差錯(cuò)怎么辦？”“是啊，咱們還從來(lái)沒(méi)有雨天演奏的經(jīng)驗(yàn)，再說(shuō)樂(lè)器進(jìn)水、弄濕服裝的事情也得考慮！”“可是，咱們?yōu)榱诉@次展演機(jī)會(huì)是多么努力地訓(xùn)練，付出了那么多練了這么久，誰(shuí)又想輕易放棄呢！”“……”我沉思起來(lái)，這么多問(wèn)題擺在眼前，大家又都持不同的看法，該如何是好？
我望向窗外，看見(jiàn)大雨中一抹艷麗的紅色，是旗隊(duì)的隊(duì)員們。而他們，正在雨中訓(xùn)練隊(duì)列。老師說(shuō)過(guò)，此次活動(dòng)不止我們行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)參加，學(xué)校的旗隊(duì)、舞團(tuán)也將參加展示。我仔細(xì)望向他們，他們從頭到腳都淋濕了，雨水順著發(fā)絲滴下，他們臉上流露出一絲絲痛苦，目光卻又是那樣堅(jiān)定！那是一抹充滿希望的紅色！我猛地站了起來(lái)，驚訝的發(fā)現(xiàn)此時(shí)團(tuán)員們?cè)缫讯颊驹谖疑磉�，都凝視著我剛剛望著的方向，“咱們也去吧”聲部長(zhǎng)說(shuō)，那一刻他并沒(méi)有看著誰(shuí)，而是一直面向窗外�！拔乙舱f(shuō)這話呢”我微微笑了笑，那一刻，看到大家眼底透著的盡是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)！
后來(lái)的記憶已被雨水打濕，變得模糊了，只記起，觀看那次展演的觀眾們都走進(jìn)雨中，走進(jìn)那片與我們共同行進(jìn)的雨中。每每想起這次的事情，都慶幸當(dāng)時(shí)那放手一搏，那艱難的決定，也為我增添了一份勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，伴隨著我成長(zhǎng)。
一個(gè)艱難的決定作文2
伴隨著一道槍聲劃破長(zhǎng)空，每一個(gè)人，都越過(guò)起跑線，奮力向前。而我，也從未想到，有一天，我會(huì)站在那個(gè)跑道上，揮灑汗水。
自小學(xué)起，我的體育就非常不好，我的體能素質(zhì)很差，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目也很少參加，但，直至那一次。
放學(xué)了，每一位同學(xué)都在收拾書(shū)包，我將自己的東西有條不紊的放進(jìn)書(shū)包，聽(tīng)著旁邊的人嘮嘮叨叨：“誒呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還沒(méi)報(bào)滿，怎么辦啊，咱們班的人實(shí)在是太少了，我都身挑重?fù)?dān)，一個(gè)人頂了三個(gè)項(xiàng)目了，肯定又拿不了團(tuán)體冠軍了�！甭�(tīng)到這里，我的身子微微頓了一下，又馬上回過(guò)神，她還在一旁喋喋不休，愁容卻一占了滿面，“哎，對(duì)了！你是不是還沒(méi)有報(bào)，我這里還有200米、400米……”我沖她做了一個(gè)打斷的手勢(shì)，假笑道：“不可能。你也知道我平時(shí)體育那么差，讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不可能�！笨墒撬�是不死心，跑到我身邊來(lái)，不停地?fù)u晃我的肩膀，臉上流露出懇求的神色，“你幫幫我吧�！蔽遗み^(guò)頭，無(wú)情又堅(jiān)定地回了句“NO！”她又接著說(shuō)：“上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是因?yàn)椤闭f(shuō)到這，她好像突然意識(shí)到什么，立馬補(bǔ)救說(shuō)，“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意提起，也不是埋怨你，但……我想問(wèn)……你不遺憾嗎？”我的思緒順著她的話飄走，往事打破回憶的牢籠浮現(xiàn)在腦海。
那是一個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)榻恿惾藬?shù)不夠，我上場(chǎng)了，耳邊的加油聲此起彼伏，我的手心出了汗——因?yàn)椋乙膊幌胱屗麄兪�。接力棒馬上就要傳過(guò)來(lái)了，可就在這時(shí)，棒劃過(guò)手心，掉落到地上。因此，我們班被追趕上，與冠軍失之交臂。
想到這里，一股愧疚和自責(zé)涌上心頭。突然間，我鬼使神差的喊了句“好！”這一霎，我們都愣住了。她的眼神亮了起來(lái)，回過(guò)神問(wèn)我，聲音中流露出壓不住的驚喜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她一把抱住我，我們一起笑了。
上一次，因?yàn)槲�，我們痛失冠軍，那么，這一次，我要挽回遺憾，親手把這份榮耀還給我的班級(jí)。
一個(gè)艱難的決定作文3
人生是一場(chǎng)負(fù)重的狂奔，需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇，而每一個(gè)選擇都將通往另一條截然不同的命運(yùn)之路。
我也曾有一個(gè)艱難的抉擇，令我冥思苦想，考慮良久。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在教室，準(zhǔn)備好書(shū)本，等待著老師上課。老師踏進(jìn)教室，映入我眼簾的是老師手上的一疊試卷。這是突如其來(lái)的一場(chǎng)語(yǔ)文考試，不過(guò)語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是滿懷信心的等待著來(lái)到我手中的試卷。過(guò)了良久，我仔細(xì)的寫(xiě)好了全部的基礎(chǔ)題，還好，都不算太難。正在我快要寫(xiě)閱讀題的時(shí)候，一個(gè)被揉皺的紙團(tuán)突然到了我的腳邊，我第一反應(yīng)便是往我的好朋友那兒看，正見(jiàn)她笑嘻嘻的地讓我?guī)退恍╊}目。我本想寫(xiě)答案給她，可后來(lái)想起這已到了初中，每個(gè)人都得靠自己了，不能出現(xiàn)作弊的行為，況且，這還是我的好朋友，我一定不能害了她。便把紙團(tuán)收起繼續(xù)做著題目。許久，考試時(shí)間到了，我終于寫(xiě)完了。我長(zhǎng)吁一口氣，走到她的面前，正看見(jiàn)她滿臉通紅，滿頭大汗的地皺著眉頭，站起對(duì)我說(shuō)：“你為什么不幫我？你還拿不拿我當(dāng)朋友了，我們絕交！我再也不會(huì)和你玩了！”她從我身邊氣沖沖的走了過(guò)去。我無(wú)奈，只好在手機(jī)上用網(wǎng)絡(luò)聊天的方式與她解釋?zhuān)齾s還是不肯原諒我，就這樣，我遵守了原則，卻失去了一個(gè)好朋友。
起初，我懷疑我自己做得究竟是對(duì)還是錯(cuò)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思考，我明白了，不管怎樣，我應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)的，不能因?yàn)樗俏业暮门笥丫头艞壴瓌t。雖然失去了一個(gè)朋友，但我自己的選擇，我永遠(yuǎn)相信，永遠(yuǎn)堅(jiān)持！
是的，我們做許多事時(shí)，都會(huì)遇到不同的選擇，這好似一個(gè)岔路口，有不只一條路等待著我們，而每一條路都是不可兼得的。選擇了這一條，就必須失去那一條。
人生就像一張?jiān)嚲�，里面有著許多選擇題，人生這張答卷上的選擇題太多，也許，我的選擇并不是最完美的，但，我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！
一個(gè)艱難的決定作文4
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)艱難的決定是我人生中遇見(jiàn)的一個(gè)難題，需要我想辦法去解決。今天我就做了一個(gè)艱難的決定。
我認(rèn)為在家庭中也會(huì)發(fā)生矛盾，也會(huì)有為難的時(shí)候。當(dāng)你做下這個(gè)艱難的決定就應(yīng)該想到會(huì)不會(huì)對(duì)他人造成傷害。這個(gè)決定就是如果讓你重來(lái)一次，你會(huì)去選擇你理想的家庭，還是原來(lái)的這個(gè)家庭？這個(gè)問(wèn)題我想了很久，如果選擇理想的家庭的話，我想我應(yīng)該很幸福，但是如果我在原來(lái)的這個(gè)家庭，我應(yīng)該也會(huì)很幸福吧！因?yàn)榘职謰寢尀槲腋冻隽诉@么多，爸爸為了我的學(xué)費(fèi)工作時(shí)把手夾骨折了。
記得那天晚上我發(fā)高燒，外面大雨傾盆，我難受得哭了。爸爸媽媽看見(jiàn)了，立刻將我送去了醫(yī)院。爸爸媽媽沒(méi)有睡覺(jué)，整整陪了我一晚上！我很感謝他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。其實(shí)在我心里，很多電視里面有的劇情都會(huì)在我的生活中出現(xiàn)。雖然我們家不是很富有，但至少我很幸福。
猶記那弓腰的背影，那瘦骨嶙峋的身材，那是爺爺給我的印象。那天我們?nèi)ベI(mǎi)菜，半路電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，我那時(shí)候還小，爺爺拖著車(chē)帶著我走回了家。當(dāng)時(shí)我的眼淚就“嘩嘩”地流了下來(lái)�；氐郊液蟛胖罓敔�?shù)哪_起泡了，而且磨破了，滲了血。那天我在被窩里哭了一個(gè)晚上。我想爺爺心里肯定是想我是一個(gè)頂梁柱，不應(yīng)該倒下的。爺爺從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)生活有多辛苦，因?yàn)樗雷鳛橐粋�(gè)男人就應(yīng)該這樣。
還有那次，我人生中第一次，在學(xué)校發(fā)燒了。我來(lái)到了老師的辦公室打電話給媽媽?zhuān)瑥膵寢尩恼Z(yǔ)言中我聽(tīng)出來(lái)了，她很擔(dān)心我，問(wèn)我要不要回家休息。可我堅(jiān)持說(shuō)我沒(méi)事兒的，不用擔(dān)心我了，反正就幾節(jié)課。她這才放心起來(lái)。跟她說(shuō)完這件事以后，她還沒(méi)有掛掉，反而是我先掛掉的。我回到教室后想起了老師給我放的一個(gè)視頻，那是關(guān)于母親的，那個(gè)視頻將整個(gè)學(xué)校的人都感動(dòng)了。那時(shí)我覺(jué)得母愛(ài)很偉大。
我已經(jīng)作出了這個(gè)艱難的決定，我也得出了答案。我不再為這個(gè)煩惱，現(xiàn)在它已經(jīng)變成了曾經(jīng)的艱難決定。
一個(gè)艱難的決定作文5
在人生的道路上往往會(huì)遇到很多的決定，有的決定是簡(jiǎn)單的，而有的決定卻是艱難的。這些決定無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是艱難的，都衡量一個(gè)人能否辨別是非黑白，能否做出正確取舍都關(guān)系到你的成敗與名譽(yù)。
在我家附近住著一個(gè)怪老頭，他家門(mén)口有一個(gè)非常大的魚(yú)缸，里面養(yǎng)著許多魚(yú)。那些魚(yú)非常好看，可是因?yàn)槟莻�(gè)怪老頭脾氣不太好，所以沒(méi)有人敢去看那些魚(yú)。
有一天，我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那個(gè)怪老頭家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)怪老頭不在家。我抵不住那些漂亮的魚(yú)的誘惑，跑到那個(gè)魚(yú)缸邊上去看。我的目光一下子就被一條黑色的小魚(yú)給吸引了，真的是太美了！它的魚(yú)鱗是一種透亮的黑色。我看了它足足有十分鐘。忽然，我聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲傳來(lái)。我猜測(cè)那個(gè)怪老頭可能要回來(lái)了，可是我又舍不得那條黑色的小魚(yú)，該怎么辦呢？
突然“靈機(jī)”一動(dòng)，想到了一個(gè)餿主意——把那條黑色的小魚(yú)偷走。說(shuō)干就干，我在旁邊撿起一個(gè)一次性的塑料盒，從魚(yú)缸里舀了一些水，然后把那條黑色的小魚(yú)抓進(jìn)塑料盒。腳步聲越來(lái)越近了，我連忙跑回家了。
第二天我去學(xué)校的時(shí)候，路過(guò)那個(gè)怪老頭的家，因?yàn)樽鲑\心虛，所以趕緊走了。到了下午的時(shí)候，我又路過(guò)那個(gè)怪老頭的家，他把我叫住了。他悶悶不樂(lè)地問(wèn)我：“那位同學(xué)，你有沒(méi)有見(jiàn)到我魚(yú)缸里頭那條黑色的小魚(yú)��？”我緊張的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽铱匆�(jiàn)他嘆了嘆口氣，我連忙跑走了。
到了家里，我心中一直有兩個(gè)聲音，一直在爭(zhēng)吵著。一個(gè)帶著天使光環(huán)的小人說(shuō)：“偷東西是不對(duì)的，你得把小黑魚(yú)還回去，并向那個(gè)怪老頭道歉�！绷硪粋�(gè)長(zhǎng)著惡魔犄角的小人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正那個(gè)怪老頭也不知道是你偷的�！眱扇苏f(shuō)完又繼續(xù)吵起來(lái)了。我說(shuō)：“停停停，我自己決定。”
最后，我還是決定將那條黑色的小魚(yú)還給那個(gè)怪老頭，并且向他道歉。我走出了家門(mén)，拿著那條裝著黑色的小魚(yú)的塑料盒子走向了那個(gè)怪老頭的家。我剛到他家就發(fā)現(xiàn)那個(gè)怪老頭坐在他家門(mén)口，似乎一直在等我。我把那條黑色小魚(yú)遞給他，說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，那條黑色的小魚(yú)是我偷拿的，我現(xiàn)在把它還給你�！彼⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我早就知道那條魚(yú)是你偷拿的了，知錯(cuò)能改，就是一個(gè)好孩子，我原諒你了�！闭f(shuō)完，他從我手里接過(guò)塑料盒，把里面的魚(yú)倒回魚(yú)缸里了。又說(shuō)：“以后想要看魚(yú)，直接來(lái)這兒就行，不必要偷�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次決定，很矛盾，很糾結(jié)，但也很及時(shí)、很正確這次的道歉對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然是艱難的，但是我卻不后悔，因?yàn)槲抑牢疫@個(gè)選擇是正確的了。
一個(gè)艱難的決定作文6
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中都會(huì)遇到許多抉擇，每個(gè)抉擇都很重要，每選一個(gè)都是一個(gè)不同的結(jié)局、未來(lái)。
記得那次，我和小伙伴在我家附近的空地一起踢毽子。踢著踢著，毽子一下飛上天空又掉落下來(lái)附近在老大爺房子的屋頂上。我們像樂(lè)鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然腦瓜一動(dòng)有辦法，我從附近找來(lái)一根棍子，想把毽子頂下來(lái)，可是夠不著，我用把棍子拋上去想把毽子弄下來(lái)�？墒鞘虏蝗缛艘�，沒(méi)有瞄準(zhǔn)目標(biāo)，丟歪了，不但沒(méi)把毽子弄下來(lái)，還打破了老大爺?shù)牟ＡТ啊?/p>
小伙伴急忙說(shuō)：“我們快跑吧，沒(méi)人看見(jiàn)誰(shuí)也不知道�！蔽蚁耄骸霸趺崔k怎么辦，我把老大爺?shù)牟ＡТ按蛩榱耍洗鬆斊綍r(shí)就很兇，這次我打破了他的窗戶，他萬(wàn)一知道是我，我死定了。要不直接跑吧，不行不行，媽媽告訴過(guò)我做錯(cuò)了事一定要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不能臨陣出（脫）逃。算了先跑吧，再晚，老大爺該回來(lái)了�！蔽掖掖颐γΦ呐芑丶�，關(guān)上門(mén)，冷靜冷靜。
過(guò)一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽告訴我，住在隔壁的老大爺?shù)牟ＡТ安恢辣荒膫�(gè)沒(méi)教養(yǎng)的熊孩子給打碎了。我聽(tīng)完心一直砰砰的跳，害怕極了，想把這件事告訴媽媽?zhuān)粗鴭寢寚Z嘮叨叨的罵著把隔壁老大爺?shù)牟ＡТ按蛩榈男芎⒆印�，卻擔(dān)心害怕媽媽指責(zé)我。我把自己關(guān)在房間里仔細(xì)思考著。“到底說(shuō)不說(shuō)出來(lái)呢？嗚嗚萬(wàn)一媽媽知道了應(yīng)該會(huì)很傷心的，最終紙包不住火的呀，逃得過(guò)一時(shí)逃不過(guò)一世，到底怎么辦。算了豁出去吧，做錯(cuò)事就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，不能做一個(gè)膽小鬼。加油，你一定可以的。沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的�！�
我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走出家門(mén)，一路上不停地鼓舞自己，“加油，你一定可以的，你不可以做一個(gè)膽小鬼�！苯K于來(lái)到老大爺?shù)募依�。小心翼翼的敲響（按）了門(mén)鈴，一秒，二秒，三秒…一分鐘過(guò)去了，門(mén)緩緩的開(kāi)了。老大爺打開(kāi)門(mén)，我頓時(shí)心驚膽跳害怕他把我揍一頓，“算了，老大爺打你是應(yīng)該的，誰(shuí)叫你弄壞了老大爺?shù)牟ＡТ澳亍！背龊跻馔猓希�，老大爺叫我進(jìn)去，我抱著必死的決心，緩緩的踏進(jìn)老大爺?shù)拈T(mén)。我慢慢的說(shuō)：“老大爺，對(duì)不起，你的玻璃窗是我打破的。我希望你可以原諒我，我真的不是故意的�！崩洗鬆攨s慈祥的笑了，又摸了摸我的頭，緩緩的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我可以原諒你，孩子。你能勇敢的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我很欣慰。不過(guò)希望你下次可以不要再那么魯莽哦�！甭�(tīng)完我開(kāi)心地笑了，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家后，我告訴我媽媽前因后果，媽媽也沒(méi)怪罪我，卻（還）欣慰地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了也懂事了�！�
要是如果我選擇逃避，那我的結(jié)局會(huì)怎樣呢？我望著窗外的格外燦爛陽(yáng)光，開(kāi)心地笑了。
一個(gè)艱難的決定作文7
有時(shí)候一個(gè)不起眼的決定卻能改變?nèi)说拿\(yùn)，選擇對(duì)了你就能取得成就，而且你的錯(cuò)了，你不一定會(huì)失敗可能還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)，但往往最后的結(jié)局沒(méi)有一開(kāi)始好。
如同兩種花一樣，一種選擇開(kāi)在陽(yáng)光下被人們欣賞和稱(chēng)贊，人們欣賞著它的美。另一種選擇開(kāi)在黑暗中，沒(méi)有人去欣賞它，甚至還會(huì)被人們聯(lián)系到不好的事情上甚至?xí)c邪惡聯(lián)系在一起），但它也可能會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)且得到一定的贊美但可能性并不大，但它也無(wú)法去改變這一切，因?yàn)樗鞒龅臎Q定使它無(wú)法去改變。
人也同花一樣，在他面前有兩條路，一條通向上方，一條通往下面。他選擇了往上的路會(huì)得到眾人關(guān)注與稱(chēng)贊，但他若是選擇了向下的路只能在被地里默默地工作著，沒(méi)什么人會(huì)去瞧得起他。
我覺(jué)得只有在一個(gè)人遇到困難的時(shí)候才會(huì)作出決定。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)很是迷惑，不知道為什么一定要去學(xué)習(xí)，雖然母親總是說(shuō)你不學(xué)習(xí)，以后就無(wú)法做自己想做的事情，因?yàn)闉榱松钅阋β抵�，沒(méi)有空閑的時(shí)間去做它。在慢慢的長(zhǎng)大中我明白了，又想做自己喜歡的事情，不一定非得學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)同其他的方法相比是容易的。
現(xiàn)在在學(xué)與不學(xué)之中，我選擇了前者。這個(gè)決定看似輕松，但并不如此此前好吃的好玩的，不會(huì)為了學(xué)習(xí)而去費(fèi)勁，但是選擇了學(xué)就得去花功夫，或許因?yàn)樵?jīng)的懈怠，成績(jī)并不理想，但只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力去做了，也不會(huì)對(duì)不起自己了，即使沒(méi)取得好的成績(jī)，但去努力了，盡了一份力就會(huì)得到結(jié)果�！捌D難”對(duì)我而言，只是因?yàn)闊o(wú)法舍棄自己曾經(jīng)悠閑時(shí)光。
學(xué)習(xí)能使人得到更多的知識(shí)，學(xué)好了以后的生活就會(huì)好，就會(huì)有足夠的錢(qián)財(cái)去支撐著你做自己喜歡的事。如果沒(méi)有這種物質(zhì)，那你喜歡的事情永遠(yuǎn)都只能喜歡而已，沒(méi)有辦法去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)樯钪羞^(guò)得不如意，就如何談得了喜歡。
不學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)相差一個(gè)“不”子（字）卻是天壤之別，有人有特長(zhǎng)，可以去做自己擅長(zhǎng)的事情，也會(huì)有自己的出路，但那些沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)的人，他們的生活就無(wú)法向（像）前兩種人一樣生活的好。
一次決定改變?nèi)说囊簧�，愿我能�?jiān)持這次決定，一直做下去，為了自己，也為了可以完成自己喜歡的事�！捌D難”哪有什么艱難，在外人眼里都不算什么，只有自己明白，做出這種決定對(duì)自己的意義很大。
一個(gè)艱難的決定作文8
在人生的道路上，我碰到過(guò)許許多多的抉擇，但就數(shù)那次讓我左右為難。
我們老師給我們訂了報(bào)紙，她說(shuō)報(bào)紙上有許許多多好的作文可供我們學(xué)習(xí)，于是每次發(fā)了報(bào)紙都會(huì)讓我們?nèi)タ�。可是總有些人不�?huì)去看報(bào)紙。老師每天都會(huì)拿半節(jié)課左右的時(shí)間用抽簽的方式來(lái)查我們看沒(méi)看報(bào)紙。所以但是很多人都不會(huì)去看，而是祈禱不要抽到自己。如果被抽到報(bào)紙上的知識(shí)沒(méi)答出來(lái)，就要去被罰抄課文，而我則負(fù)責(zé)記那些沒(méi)達(dá)答出來(lái)的人的名字。他們抄完課文后，就到我這里換名字。
有一次，老師因?yàn)橛泻芏嗳藳](méi)看報(bào)紙，他自己沒(méi)有辦法，就在班上征求意見(jiàn)。有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“只要每天作業(yè)少一點(diǎn)，我們自己就會(huì)看報(bào)紙�！碑�(dāng)老師問(wèn)他能不能保證每個(gè)人回去都會(huì)看這個(gè)報(bào)紙時(shí)，而他卻說(shuō)不能保證。老師非常生氣生氣，罰他抄了十遍《誡子書(shū)》。
我照例把他的名字寫(xiě)下來(lái)，可是一下課，他就給我看了他抄的戒子書(shū)《誡子書(shū)》。當(dāng)場(chǎng)就有人告訴我他拿別人抄過(guò)的來(lái)湊數(shù)，一遍都沒(méi)抄。他見(jiàn)自己別被拆穿，后就對(duì)我說(shuō)：“求求你了，劃掉我的名字，十遍接子書(shū)《誡子書(shū)》太多了，我抄不完�！边@時(shí)他對(duì)著我的耳朵小聲說(shuō)到道：“你如果把我的名字劃掉，我給你五塊錢(qián)�！蔽易笥覟殡y，到倒不是想要他的五塊錢(qián)。我腦袋里似乎有兩種聲音，其中一種聲音對(duì)我說(shuō)，你平時(shí)和他玩的得這么好，他還教過(guò)你打球，你畫(huà)劃掉他的名字，就這一次，不會(huì)怎樣。另一種聲音說(shuō)，如果你畫(huà)的劃掉他的名字，那怎么對(duì)其他的同學(xué)不公平，他也沒(méi)有得到他應(yīng)得的懲罰。我躊躇著，后來(lái)，終于下定決心準(zhǔn)備把他的名字劃掉時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)勸我，說(shuō)：“你不能把他的名字給劃掉，雖然這對(duì)他來(lái)說(shuō)有些殘忍，但是把他的名字劃掉對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)不公平�！弊詈笪医K于下定決心，不把他的名字話劃掉。知道我的決定后，他趴在座位上哭了起來(lái)，讓人覺(jué)得于心不忍。
通過(guò)這次決定我明白，當(dāng)你做一個(gè)決定時(shí)，可能會(huì)傷害到某些人，但如果是對(duì)的，就要堅(jiān)持下去。
一個(gè)艱難的決定作文9
你初中要去哪里讀呀？從六年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始就經(jīng)常有人這么問(wèn)我。呃呃還沒(méi)想好。我總是低著頭，避開(kāi)他們那閃爍著熱情與善意的眼睛，支支吾吾地回答。
六年級(jí)下冊(cè)真是悲慘！短短兩三個(gè)月的時(shí)間還要復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的東西，還得面臨與同學(xué)們的分別。況且我又增添了一個(gè)煩惱：初中去哪個(gè)學(xué)校讀？之前五年級(jí)的時(shí)候我是想去實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀的，但之后我姐姐去了杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀初中，我便暗暗打定主意也要去那里讀。但我還是細(xì)心翼翼地捂著這個(gè)想法不講，平時(shí)也盡量繞開(kāi)這個(gè)話題。因?yàn)榘职挚隙〞?huì)反對(duì)。
但紙終究是包不住火的。爸爸媽媽明白的當(dāng)天晚上，就給我開(kāi)了一場(chǎng)思想教育會(huì)，我們一家正一同吃著水果。我挺直腰板戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，絲毫不敢懈怠。我像對(duì)待一件易碎物品似的細(xì)心地試探著，媽媽一邊削著荸薺一邊開(kāi)始滔滔不絕地列舉杭州實(shí)驗(yàn)以及我如果去杭州的種種不好之處，爸爸坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著電視，一言不發(fā)。我看不到爸爸的表情，但我能想象出那不悅的神色，每當(dāng)遇到這個(gè)問(wèn)題，一向慈祥的爸爸就會(huì)變得有點(diǎn)不那么慈祥。之后爸爸也會(huì)插上一兩句。我佯裝淡定地聽(tīng)著。
他們一向都是用大人對(duì)小孩的那種語(yǔ)重心長(zhǎng)的口氣，雖然沒(méi)有一句訓(xùn)斥，但媽媽說(shuō)得有板有眼，爸爸不悅的神色，都讓我感到莫大的壓力。水果還沒(méi)吃完，我胡亂塞塞進(jìn)嘴里便逃進(jìn)房間。爸爸媽媽似乎還意猶未盡，但我已聽(tīng)不下去了。我才開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)決定好像是錯(cuò)誤的，但一想到姐姐在那里讀書(shū)，我便還是想去。這個(gè)晚上，我時(shí)而直視著天花板，時(shí)而望著透過(guò)窗簾的斜映在床頭上的月光，翻來(lái)覆去無(wú)法安然入眠，腦海里一向不斷地徘徊著這件事。
我之前曾向爸爸媽媽不在場(chǎng)時(shí)問(wèn)我的人輕輕吐露過(guò)，但讓我有些吃驚的是，幾乎每個(gè)人都神色凝重地?fù)u搖頭說(shuō)不好、不行，并且他們竟也明白我要去的原因！之后有一次又有人問(wèn)我：你初中要去哪里讀？，我的心一下子揪緊起來(lái)，我吸了口氣，張開(kāi)嘴正想蒙混過(guò)去，爸爸卻別有深意地瞟了我一眼，聲音有些低沉地說(shuō)：她想去杭州。
很快就要畢業(yè)了，我必須快點(diǎn)做出決定，去杭州爸爸媽媽都不一樣意，看樣貌是沒(méi)期望了。但如果不能在杭州實(shí)驗(yàn)讀，我就不能在玉環(huán)實(shí)驗(yàn)讀，那樣就只剩下城關(guān)一中了�？晌疫�是無(wú)法做出決定。初中要去哪里讀？這對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)萬(wàn)分艱難的決定！
一個(gè)艱難的決定作文10
去年秋天，我與父親決定去爬黃山。來(lái)到黃山的腳下，望著眼前高聳入云的黃山，我心中的氣勢(shì)不免減少了一半，也太高了吧！原本我以為能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山”但望著這看不見(jiàn)盡頭的臺(tái)階，我往后退了一步，額頭上也滲出了幾顆米大的汗珠。我不由得怨恨起來(lái)：“這么高的山，怎么爬嘛，難不成要爬到第二天天亮？”父親望了我一眼，深邃的眼睛里似乎有些失望。
父親沉默了一會(huì)兒，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，這山雖然高，但是并不難爬，你不要想他有多少個(gè)臺(tái)階，你只需要一步步向上爬，保持一種積極的心態(tài)，看見(jiàn)眼前的臺(tái)階，踏上去，再踏上去，你終究會(huì)爬到你想要爬到的地方�！备赣H的話說(shuō)完了，他正望著猶豫不決的我，轉(zhuǎn)身踏上那光滑而又古老的臺(tái)階，朝我說(shuō)：“來(lái)吧兒子，面對(duì)恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，別畏懼，來(lái)，慢慢的爬上來(lái)�！笨粗绾箨�(yáng)光下父親高大的背影，又望著那看不見(jiàn)盡頭的臺(tái)階，我還是果斷地奔向父親。初登黃山，適值初秋，山高坡陡，這一切的一切都是那么令人心馳神往。對(duì)于一個(gè)在城里居住了幾十年的孩子來(lái)說(shuō)，是多么的新奇。山風(fēng)徐徐而來(lái)，似燕語(yǔ)呢喃，悅耳動(dòng)聽(tīng)。伴隨黃山宜人的光景，不知不覺(jué)中我已經(jīng)爬到了半山腰，我才發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有騙我，我似乎沒(méi)花多少力氣就到這了，剩下的一段路就不足為懼了，我不由得在那里哈哈大笑，父親看著我笑，便也笑了起來(lái)。
所謂困難，其實(shí)是心中的恐懼和急于求成的心理在作怪。也許走向成功的過(guò)程很復(fù)雜，但只要邁開(kāi)眼前的這一步，一切就不是問(wèn)題了，而接下來(lái)的就是走一步，再走一步，用不著你的信心去獲得成功。也許，在你走向成功的時(shí)候，會(huì)不禁感嘆道：“面對(duì)遇見(jiàn)恐懼的最好辦法就是面對(duì)征服它恐懼！”
一個(gè)艱難的決定作文11
那夜的月亮不是很亮，依稀透過(guò)窗戶印在了窗簾上，天中的星星仿佛迷失了方向，若隱若現(xiàn)。一切都是一如平常，但心中雜亂的我，卻怎么也睡不著。
“馬上就過(guò)完春節(jié)了，我恐怕過(guò)幾天就走了�！卑职謰寢尩恼勗�，透過(guò)那堵厚墻，傳了進(jìn)來(lái)，但我聽(tīng)得很清楚，客廳安靜了會(huì)兒。媽媽說(shuō)：“兒子馬上就九年級(jí)了，明年就得中考了，這是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不管這點(diǎn)兒怎么行呢？”爸爸語(yǔ)言有些無(wú)奈：“那我能怎么辦呢？家里上面有4位老人，下面還有兒子的生活開(kāi)銷(xiāo)，沒(méi)錢(qián)怎么生活呢？一家人都等著挨餓嗎？”
我躺在床上翻來(lái)覆去，穿上了衣服，向窗外望了望，路燈很亮，下面的草兒左搖右擺，好像很開(kāi)心，唯有那一叢在路燈影子里的草兒好像若有所思。
我癡癡地望著，好像我就是那一叢呆在影子里的草兒，雖享受著路燈的光芒，心里卻暗自難過(guò)。那路燈，照亮了所有人，所有物，唯獨(dú)他自己卻在消耗。等我回過(guò)神時(shí)，父母的對(duì)話已經(jīng)接近了尾聲，只能依稀地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“那就這樣吧！你經(jīng)常抽些時(shí)間在微信上多鼓勵(lì)一下兒子…”
我心里很清楚，爸爸不出去工作是不行的。窗外的景色很美，對(duì)面樓下的車(chē)庫(kù)里還亮著燈，有說(shuō)有笑的，很融洽。
冬天的風(fēng)很刺骨，衣裳單薄的我不禁打了噴嚏，隔著一面墻的爸爸，好像聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜。我故作鎮(zhèn)定地躺在床上，腳步聲越來(lái)越清晰，我瞇縫著眼，那龐大的身軀擋住了月光，而他那爬滿老繭的手卻給我蓋好了被子。我聽(tīng)見(jiàn)他深深地嘆了一口氣。
那晚客廳的燈沒(méi)有關(guān)，在月光下顯得如此刺眼，我看見(jiàn)他站在陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外，他龐大的身軀在這兒顯得多么渺小，他的影子像樹(shù)一樣，經(jīng)歲月的折磨，彎而又彎。
那晚，我也沒(méi)有睡，我好像看見(jiàn)他內(nèi)心的無(wú)奈，我不知道他的決定是什么，但我永遠(yuǎn)都會(huì)站在他身后支持他，因?yàn)檫@是他最艱難的決定。
歲月，總是會(huì)捉弄人，總會(huì)在人生的十字路口，讓你難以抉擇。但是你最終的決定，肯定就是你最艱難的決定，雖然沒(méi)有那么完美，但它一定是對(duì)的！
一個(gè)艱難的決定作文12
每個(gè)人在人生的道路上都有一個(gè)艱難的決定作文，我也不例外。
那一天，因?yàn)樾W(xué)要畢業(yè)了，發(fā)了一張回執(zhí)單，上面要求我們是選的是直升還是選不直升。
當(dāng)我接到回執(zhí)單時(shí)，一個(gè)艱難的決定作文擺在了我的面前：是直升還是去考另一個(gè)初中？這一刻我慌了，心想：到底選什么？如果選直升，怕這里初中部的老師教的（得）不行；如果不直升而是考另一個(gè)初中，（又）舍不得自己的同學(xué)和老師們�？墒桥赂改覆煌�！
所以（那）一天我都完全沒(méi)有心思聽(tīng)課，一直在想這個(gè)問(wèn)題。
放學(xué)后，我心事重重地回到家里，從書(shū)包里拿出回執(zhí)單給父母，母親看了看，在上面簽了個(gè)字，說(shuō)：“在這讀還是去考另一個(gè)初中你自己決定。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我蒙了，心想：�。⊥炅�！
回到房間后，我把放書(shū)包在桌上然后拿出回執(zhí)單，坐在椅子上，用手托在臉上、右手托住下巴，左手一邊敲著桌子一邊思考：如果選擇直升，初中的老師教（得不好）都不行怎么辦（？）；如果選擇考另一個(gè)（所）初中，離家里很遠(yuǎn)怎么辦？又得適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境、舍不得大家，唉！怎么辦？
就這樣我一個(gè)晚上都沒(méi)決定好。
第二天早上，我皺著眉頭、頂耷拉著一張苦瓜臉走進(jìn)教室，同桌問(wèn)我怎么了，我回答她說(shuō)：“別提了，直不直升的事一直困惑我！”然后我用手揉了揉太陽(yáng)穴。她“嗤”了一聲，說(shuō)：“切~，我以為多大點(diǎn)事啊！直接選擇直升唄！你看，如果選擇考另一所初中，得去適應(yīng)另一個(gè)新的環(huán)境。如果選直升，不僅有熟的同學(xué)，還有熟的老師�！蔽宜伎剂艘粫�(huì)兒，心想：也對(duì)！不僅有熟同學(xué)還有熟老師。可是就是怕初中的老師教得不行。
她說(shuō)我還是很困惑，說(shuō)：“要不明天去問(wèn)他們是選擇直升還是不直升�！蔽蚁肓艘粫�(huì)，“嗯”了一聲。
就又度過(guò)了一天。
第三天，我不再困惑的，走進(jìn)教室，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定好了：人多的選哪邊就跟著他們選！經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有好多人選的是直升，于是我也跟著他們一起選。
這就是我一次艱難的決定。
一個(gè)艱難的決定作文13
人生就像一張?jiān)嚲�，最多的就是決定和選擇，但有些東西是你決定選擇不了的，比如學(xué)校的老師、你的父親母親、你的家庭情況。
記得那一次，我還是在小學(xué)，我經(jīng)歷了一次艱難的決定，我的好朋友她沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，我是我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師對(duì)作業(yè)這方面抓的很?chē)?yán)，只要是你有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，除非有什么特殊情況，數(shù)學(xué)老師就絕對(duì)不會(huì)饒了你，直接給你的家長(zhǎng)打電話，在學(xué)校不僅要挨老師的罵，而且還是在同學(xué)們面前，回去還要挨家長(zhǎng)的罵，非常的得丟人，如果我遇到了這種情況，我真是恨不得挖個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去。這次該怎么辦，我的好朋友遇到了這種沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的事，所以我是該包庇她，還是把她給供出來(lái)？這真是一個(gè)艱難的決定作文。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩種聲音，一個(gè)聲音說(shuō):“你還是得告訴老師，你是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，不能這么包庇她，你不能這么偏心，就算她是你的好朋友，你也得告訴老師。”另一個(gè)聲音說(shuō):“她可是你的好朋友，如果你告訴了老師，她和你絕交怎么辦，你就這樣騙老師一次又不會(huì)怎么樣，只有你一個(gè)人知道，只要你不告訴別人，就不會(huì)有第二個(gè)人知道，你的好朋友也不會(huì)和你絕交了�！薄澳悴荒苓@么做，你這么做只會(huì)害了你的好朋友，你對(duì)得起你的良嗎？”“哼，這樣怎么就會(huì)害了她的好朋友?聽(tīng)我的，別聽(tīng)它的，就包庇這一次不就行了�！边@兩個(gè)聲音一直在我的腦海里徘徊，最后我還是做出了一個(gè)正義的決定:告訴老師，我不能包庇和偏心。
數(shù)學(xué)課上，我也沒(méi)有很緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得我做出了一個(gè)正確的決定，下課后，我問(wèn)她:“你沒(méi)有生我的氣嗎？”她說(shuō):“沒(méi)有啊，本來(lái)就是我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我為什么要生氣呢？生氣也沒(méi)用啊。”我和她都笑了，不愧是我的好朋友，也是一個(gè)很正義的人呢！
這就是我最難忘的艱難的決定，你覺(jué)得我的決定是正確的嗎？
一個(gè)艱難的決定作文14
一個(gè)人，他一生中必然要做決定，不論是輕松的決定還是困難的決定，都要堅(jiān)持你心想著的那個(gè)可能正確的決定，不能迷惘。
幾年前一次考試，我當(dāng)時(shí)有個(gè)很要好的朋友稱(chēng)為小劉。他在這個(gè)學(xué)期，經(jīng)常叫我把小紙條給他，如果不給他，他就不繼續(xù)做朋友，他經(jīng)常和我玩，我不想失去這個(gè)朋友，便只好給他小紙條。
這次考的是我最擅長(zhǎng)的學(xué)科——數(shù)學(xué)，也是小學(xué)最害怕的學(xué)科。老師一進(jìn)門(mén)，全場(chǎng)肅靜，連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)；發(fā)試卷了，更是鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)試卷往后傳的“嘩嘩”聲。
得到試卷，以我的超常發(fā)揮，我左填又填，就寫(xiě)得差不多了，但我準(zhǔn)備檢查的時(shí)候，一個(gè)東西打中了我的腿，我轉(zhuǎn)頭一看，是小徐，他一邊指，一邊做口型，意思我撿紙條。我真的不想撿，也不想幫他，但是我不撿那紙條，就會(huì)失去他這個(gè)朋友。我進(jìn)退兩難，只好皺著眉頭檢查試卷，可心里一直在糾結(jié)。
“小江，快點(diǎn)！”“快點(diǎn)呀！”一個(gè)細(xì)小的聲音鉆入耳中。是小劉，一聽(tīng)就是他等得不耐煩了。還是幫他一次好啦，我心里暗想。終于，老師發(fā)現(xiàn)了小劉經(jīng)常反頭，便叫他起立。他的表情更憤怒了，一臉不高興地望著我。我只好緩慢的去撿小紙條，當(dāng)我與小紙條發(fā)生納米級(jí)觸碰時(shí)，老師忽然發(fā)聲：“考試考的是‘真實(shí)力’，不是虛假的，請(qǐng)不要作弊�！边@些話使我停了下來(lái)，我認(rèn)真一想，我這樣是違背自己想法的，我一定要小劉反省一下，我便拋掉了紙條，用腳踩著，不讓老師發(fā)現(xiàn)。
考試考完了，發(fā)成績(jī)了，果不其然，他被老師劈頭蓋臉的罵了一頓，而我超常發(fā)揮，被老師表?yè)P(yáng)。下了課，他就和我斷絕了朋友關(guān)系，從此，他再也不是我最好的朋友了。終于，到了下個(gè)學(xué)期，他轉(zhuǎn)了學(xué)，我既高興又難過(guò)，我終于沒(méi)違背自己的意愿了……
我的決定是正確的。一個(gè)人做決定，一定要選自己心里最好的、正確的。如果違背自己的意愿，不但別人遭殃，自己也得遭殃。所以要選心想的的決定，不做艱難而違背自己心意的決定。
一個(gè)艱難的決定作文15
人們常說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是嘴里常說(shuō)的“誠(chéng)實(shí)”，在一些微不足道的事上，我們面對(duì)一個(gè)小到不能再小的錯(cuò)誤，能否真的做到呢？
小學(xué)時(shí)，我負(fù)責(zé)擦黑板這個(gè)職位，一個(gè)周五我們組做值日，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ纳张蓪?duì)。所以我們草草的做了值日，連蹦帶跳地就走了。對(duì)于水灑了一地，黑板上的數(shù)字公式，心不在焉。
可到了下周一，老師見(jiàn)到教室里又臟又亂，十分生氣，對(duì)我們說(shuō)：“前面講臺(tái)為什么這么亂，誰(shuí)負(fù)責(zé)這里的？”我知道這是我錯(cuò)了。但如果讓老師知道了，她一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。心中一個(gè)壞念頭冒了出來(lái)：反正我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的，也沒(méi)有人知道我沒(méi)做好值日，誰(shuí)也不說(shuō)，誰(shuí)也不承認(rèn)，老師就不會(huì)追究責(zé)任了。但是，我又想，我身為一個(gè)中隊(duì)干部，給同學(xué)做的必須是表率作用，上周五我做的不對(duì)，如果再不認(rèn)錯(cuò)，我還是一個(gè)三好學(xué)生嗎？老師一定會(huì)對(duì)不誠(chéng)實(shí)的我大失所望。
我的腳如千斤鐵一般，緩緩支撐著自己站起來(lái)，我的心不聽(tīng)使喚了，怦怦直跳，汗珠子“咕嚕咕�！钡貜哪X門(mén)上只流下了腳尖，我明白，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，誰(shuí)從沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢，但不認(rèn)錯(cuò)就更可怕了，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：列寧在小時(shí)候和朋友一起玩兒，不小心把姨母的`花瓶打碎了，姨母回來(lái)以后，列寧主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)姨母沒(méi)有責(zé)怪他，只是告訴他“下次注意”。我也從這個(gè)故事懂得了誠(chéng)實(shí)的真諦。
我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)“老師，對(duì)不起，我沒(méi)有把黑板擦干凈，我今天一定認(rèn)真做好值日，希望您能原諒我。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我希望你以后做事要認(rèn)真仔細(xì)，這是第一次，也是最后一次”。
從此我做值日時(shí)都認(rèn)真對(duì)待自己的工作，更重要的是：我會(huì)引以為戒，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人，凡事多考慮一下，留一個(gè)心，不犯同樣的錯(cuò)誤�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人啊”。
一個(gè)艱難的決定作文16
柯柏星帶，未知星球。
一架流線型的穿梭機(jī)低空掠過(guò)，直撲一座冒著濃濃黑煙的高山。穿梭機(jī)里坐著三個(gè)人：一位日本人、兩位英國(guó)人。他們都相互對(duì)視，沉默了許久。
“距離火山3000米，高度正600米，一分鐘后空降。巴恩，穿好你的衣服！”日本人打破沉默。被稱(chēng)為巴恩的英國(guó)人高大威猛，穿上暗紅色的防熱服后，像堵冰冷的墻。旁邊的女孩，瑞塔，隔著頭盔深情地吻了一口。
“3、2、1，投放！”地板瞬間打開(kāi)，巴恩跳了下去。很快，他看到了廣闊的巖漿，像個(gè)大融爐。巴恩顧不上看，向地面扔了個(gè)黑狀物，那是冷凍炸彈�？善P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。掛著巴恩的尼龍繩斷了，無(wú)阻力下墜，砸到了一塊巖石上。
星艦“進(jìn)取號(hào)”。
“艦長(zhǎng)，與巴恩失去聯(lián)系，嘗試重連！”
“怎么回事？”說(shuō)話者是位年輕的少將，“進(jìn)取號(hào)”艦長(zhǎng)。他緩緩的走到中央屏幕，打開(kāi)一個(gè)通訊窗口�！案耵敚投髂�？”“抱歉，穿梭機(jī)承受不了上萬(wàn)度的高溫，驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)故障，我不得不拋棄他飛出火山�！比⒌母耵敵林氐氐拖骂^�！澳馨阉麄魉蜕蟻�(lái)嗎？”“我們現(xiàn)在在海底，磁場(chǎng)干擾太強(qiáng)，必須飛到火山附近才能，但——”“我知道！”根據(jù)《星際艦隊(duì)條例》，不能干涉低級(jí)居民的發(fā)展。
現(xiàn)在，艦長(zhǎng)面臨兩大困境：冷凍炸彈在2分鐘后爆炸，這樣巴恩會(huì)犧牲；如果違反條例，飛到空中，他將受到處分。一邊是生命，一邊是條例，如何選擇？艦長(zhǎng)望著窗外幽藍(lán)色的海洋，深思著。全艦人員都看著他，等他發(fā)出命令。
“還有50秒爆炸！”這句話觸動(dòng)了他的神經(jīng)，他嚕嚕嘴，小聲而有力地對(duì)掌舵員命令：“把他救出來(lái)！”一瞬間，全艦沸騰�！稗Z”的一聲，戰(zhàn)艦沖出海面，翻起巨大的波浪。
“目標(biāo)鎖定！”“傳送！”指令員按下了按鈕。在傳送上空，一道金光閃出，巴恩直挺挺地?fù)涞乖诘�。與此同時(shí)，炸彈爆炸，已絕對(duì)凝固了，避免了居民受到傷害。
一個(gè)艱難的決定作文17
沒(méi)有華麗耀眼的霓虹燈、沒(méi)有車(chē)水馬龍的街道，原本不太明亮的路燈光，穿過(guò)隨風(fēng)婆娑的梧桐葉，灑在地面，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，偶有幾個(gè)閑散的人影穿梭其中，油江鎮(zhèn)的夜色真的很美。
麻辣燙是我們年輕人的最?lèi)?ài)。幾個(gè)能吐露心聲的朋友，在夜色的籠罩下，拿著竹簽、木筷，坐在街邊的椅凳上，就著可口的湯料，邊吃邊聊，可愜意了。我、妍和葉子，我們仨就是那樣的朋友。
也許是時(shí)光的無(wú)聲，分別近一年的我們，竟然找不到共同言語(yǔ)，有些啞然。只有在吃東西的時(shí)候，咋乎咋乎地，才毫無(wú)違和感。我們這三個(gè)夜行者啊，都如此渴望走進(jìn)對(duì)方的心里。
那家"油江河麻辣燙"已經(jīng)有很長(zhǎng)歷史了。男老板已經(jīng)年過(guò)半百，有白發(fā)近半，身體略向前傾，稍顯佝僂，迎來(lái)送往都輕聲細(xì)語(yǔ)的。我們并排坐著，大快朵頤，一邊品嘗著各色各態(tài)的食物，辣的、淡的、嫩的、脆的，有葷有素，肥而不膩，麻而不詭，辣而不辛；一邊扯著一些著邊和不著邊的話題，氣氛活躍了不少。
當(dāng)我們意識(shí)到口袋里的錢(qián)不夠用時(shí)，身前小桌上麻辣燙竹簽已經(jīng)堆了好大一大堆。老板是從不賒賬的，這些年來(lái)已經(jīng)成了小鎮(zhèn)里的老規(guī)矩。我們?nèi)烁勺�，手腳又拘謹(jǐn)起來(lái)，不敢再?gòu)拇箦伬锶〕鋈魏问澄铮皇切】谛】诘匾贿呧ㄖ鴾�，一邊想著�?yīng)對(duì)之策。
就在我們大眼瞪著小眼時(shí)，一個(gè)邪怪的念頭同時(shí)在我們的心中萌生，把竹簽藏起來(lái)啊！我們坐在燈光和月光都照射不到的地方，老板正在招呼著來(lái)來(lái)往往的客人，忙這忙那的。我們相視一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老板又來(lái)到爐旁洗蔬菜，距離太近，不好下手。妍拿出手機(jī)，把音量調(diào)到最大，放起了只有年輕人才愛(ài)聽(tīng)的帶感的勁爆歌曲。老板可能有點(diǎn)受不了，加快了摘菜洗菜的速度，隨即轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。我拿起書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈，拈起一根竹簽便往包里塞，一根、三根、五根。
我們小心翼翼地進(jìn)行著，老板的腳步聲又傳來(lái)，我假裝在包里找東西的樣子，手不停地摸索著，乜著兩只眼睛，佯作瞄來(lái)瞄去。呵，竟看到了一張二十元的“大鈔”！是把藏起來(lái)的竹簽掏出來(lái)，還是繼續(xù)？葉子說(shuō)，二十元還可以去買(mǎi)“銅鑼燒家”的綠豆湯，留著。妍呢，向我扮了個(gè)俏皮的鬼臉。她們倆看著我，我看著她們倆，靜靜地，我們六只眼睛溜來(lái)溜去。
突然，一輛小汽車(chē)路過(guò)，大燈未關(guān)，拐彎時(shí)燈光直射到我們這邊，我們不由自主的用手去擋住那強(qiáng)光，眼睛也瞇了起來(lái)“真缺德！”路人里不知是誰(shuí)大聲呵斥了一句，我們不由得身子一震，猛打了個(gè)激靈，悚悚然地如芒刺在背！我額上沁出了細(xì)細(xì)的汗，看妍和葉子，也漲著紅通通的一張臉，無(wú)地自容的樣子。
我又小心翼翼地把那些竹簽擺了出來(lái)，一根、三根、五根。
月影西斜，照在我們的飲料玻璃杯上，分外明亮和清晰。我們麻利地給過(guò)錢(qián)，沿著油江河壓著馬路，一年多時(shí)間積累下來(lái)的隔膜和疏離，也消失得一干二凈。在帶著月色水光的習(xí)習(xí)涼風(fēng)里，我們聊著剛才的感受，竟然是如此相同。
不得不說(shuō)，這決定，雖是一瞬間，但一念頑皮，一念無(wú)邪，卻是那么漫長(zhǎng)。這決擇后，路也寬了，燈也亮了，一切又不一樣了，我們就成為了那個(gè)最好的我們。
一個(gè)艱難的決定作文18
周五中午休息時(shí)間，我呆在教室里，望著窗外，天空半陰半晴。再等一會(huì)，就到了做出最后決定的時(shí)刻，這是一個(gè)艱難的決定作文。
這幾天我一直在思考：究竟是參加學(xué)校合唱團(tuán)還是參加數(shù)學(xué)思維拓展班?
兩年前，由趙老師推薦，我毫不猶豫地參加了學(xué)校合唱團(tuán)。在合唱團(tuán)里，蔡老師的歌聲打動(dòng)了我，小伙伴們的歡樂(lè)感染了我，我們盡情地歌唱。這連續(xù)兩年，我校合唱團(tuán)參加區(qū)上的比賽，都得了第一名。在校外我還參加了聲樂(lè)學(xué)習(xí)，今年暑假參加四川音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)考試，過(guò)了八級(jí)。現(xiàn)在唱歌成了我的最?lèi)?ài)，我喜歡合唱團(tuán)。
開(kāi)學(xué)了，我已是五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校新增了數(shù)學(xué)思維拓展班，這是學(xué)校專(zhuān)為高年級(jí)開(kāi)設(shè)的特長(zhǎng)班、自愿報(bào)名。我考慮到很快就面臨小升初考試，我的數(shù)學(xué)不怎么好，老愛(ài)粗心，思維打不開(kāi)，拓展班太及時(shí)了，我很想?yún)⒓�。�?shù)學(xué)肖老師說(shuō)，要是報(bào)名人數(shù)太多的話，就要通過(guò)考試來(lái)?yè)駜?yōu)選拔。假如能被選上，那我該選合唱團(tuán)還是思維拓展班?
如果選合唱團(tuán)，那數(shù)學(xué)就不會(huì)很好，如果選思維拓展，我的心里有一道坎兒過(guò)不去，不參加合唱團(tuán)，怎么去面對(duì)聲樂(lè)蔡老師，怎么對(duì)蔡老師說(shuō)?我心里十分糾結(jié)，不知道報(bào)名表中該填哪一項(xiàng)才好。
最后我決定去找蔡老師談?wù)�，在下樓的路上正巧碰到了蔡老師，我說(shuō)出了心中的猶豫和為難，蔡老師說(shuō)：你很乖，有一定基礎(chǔ)，我們歡迎你繼續(xù)到合唱團(tuán)來(lái)，看到蔡老師挽留的目光，我無(wú)言以對(duì)，有點(diǎn)兒不好意思，沒(méi)說(shuō)話。蔡老師已經(jīng)感覺(jué)到了我的難處，猜到我想去思維拓展班，她說(shuō)：你這學(xué)期可以去參加數(shù)學(xué)拓展班，下學(xué)期時(shí)間不沖突了，我歡迎你再回到合唱團(tuán)來(lái)，聽(tīng)了蔡老師同意我去學(xué)奧數(shù)的話，心中的石頭終于放下了，高興極了。
回到教室，我在申請(qǐng)表上慎重地填上：思維拓展班。再望窗外，天空晴朗，趙老師好像也滿意地在笑。我想起了老師的話：自己的事要自己做主，遇事先分析利弊，再做決定。
一個(gè)艱難的決定作文19
“柴米油鹽一輩子，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”
時(shí)間都去哪兒呢？時(shí)光荏苒，容不得我思考。少年時(shí)的初隌世事，童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。父母，人生中的第一任導(dǎo)師，辛勤哺育我，甘為人牛，默默奉獻(xiàn)，然而我卻不愛(ài)他，記憶中的他是個(gè)胡子拉碴，不修邊幅，衣裝不整，口齒不清的男人。他一副飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣，他與生俱來(lái)的吝嗇，他不解風(fēng)情的謾罵，都將注定了我此生不會(huì)叫這個(gè)男人一聲爸。
對(duì)農(nóng)民而言，泥土便是生命，是養(yǎng)家糊口的保證。于他而言又何嘗不是呢！每年一旦迎來(lái)夏天，父母會(huì)頂著毒辣的太陽(yáng)，扛著鋤頭來(lái)到這干涸枯竭的土地。每天日出日落日落而息的生活會(huì)令他們厭倦嗎？面朝黃土背朝天，佝僂著的背已經(jīng)佝僂著了，歲月一直在無(wú)聲地走，走了大半輩子，就只剩下泥土了。母親亦是慈母，父親非但不是嚴(yán)父，而是極其吝嗇的人了。在暗無(wú)天日的土地中耕耘，耕耘出了絲縷白發(fā)，耕耘出了豐收的碩果。十畝田地，等著他們?nèi)ジ拍�！今年播種，來(lái)年碩果，他們播種的種子在若干年后又會(huì)是個(gè)怎么狀況？！不妨來(lái)同我來(lái)看看。
一歲那年被那個(gè)男人揣在懷中，滿心歡喜，臉上有些為人父的樣子，卻不會(huì)打理農(nóng)活料理家務(wù)。三歲那年，隨母親來(lái)到廣州，留那男人獨(dú)守小屋，一切只因?qū)ι畹膲阂忠约皩?duì)那男人吝嗇謾罵與憎恨。四歲那年，被那男人好言好語(yǔ)哄回了家，離開(kāi)了母親工作的城市廣州，跟那陌生男人重回小家……轉(zhuǎn)眼間，他的耕耘的“種子”不但萌芽，而且還開(kāi)出了朵朵金黃的花朵，當(dāng)再次面對(duì)那個(gè)男人時(shí)，竟生出了許些無(wú)奈。我是該叫他一聲“爸”呢？還是像個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的野孩子喚其名呢？一個(gè)左右為難的選擇鑄就了一個(gè)艱難的決定。
盡管那個(gè)男人天生一副丑陋的嘴臉，不會(huì)花言巧語(yǔ)也不遭人喜歡，但從某種意義上來(lái)說(shuō)，我也是他孕育下的一顆種子。盡管那個(gè)男人做到了極其的吝嗇，不懂柔情似水也不會(huì)關(guān)心人，但也是一個(gè)家庭的支撐點(diǎn)。太多太多的盡管，太多太多的不解風(fēng)情，只停留在這一艱難的決定上。他此時(shí)就在我眼前，近在咫尺，我無(wú)法做出那個(gè)艱難的決定�！白蛉眨l(shuí)家的牛踩壞了……”放下農(nóng)具然后唉聲嘆氣，絮絮叨叨又是一陣自言自語(yǔ)�！昂⒆�，叫他一聲爸好嗎？”母親好像忘記了他的種種惡習(xí)，用輕松的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。
猶豫，徘徊，躊躇在叫與不叫的深淵中。說(shuō)實(shí)話，那個(gè)男人我并不愛(ài)他，我不知道他到底值不值得我愛(ài)，朦朧的記憶中他用皮帶勒住了母親的喉嚨……但是我的嘴唇卻忍不住哆嗦，呼之欲出“爸！”
一個(gè)艱難的決定作文20
今天我做了一個(gè)十分艱難的決定。這個(gè)決定雖然讓我有些不好受，但卻成長(zhǎng)了不少。
第一節(jié)語(yǔ)文課上，還是默寫(xiě)古詩(shī)，一切似乎都那么順利。今天謝老師讓我們又默寫(xiě)了《五柳先生傳》，我大舒了一口氣，還好我周末準(zhǔn)備了�？粗埳夏欠秸�、一氣呵成的《五柳先生傳》，我心里美滋滋的。不過(guò)，我還是認(rèn)真看了一下。每個(gè)字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我都不放過(guò)。但我一個(gè)錯(cuò)誤也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
本子被季捷拿走改了。我改完智利的本子后，靜等季捷宣告結(jié)果。季捷告訴我：“你全對(duì)了!”頃刻間世間開(kāi)滿了繁花，按捺不住自己激動(dòng)的心情。但季捷并沒(méi)有給我本子，他很負(fù)責(zé)的看著我的每個(gè)字�！叭珜�(duì)的同學(xué)起立!”我站了起來(lái)，張茜便在我的名字后打了對(duì)勾。
剛坐下，季睫便叫住了我，我十分不解。他把本子給我看，本子上畫(huà)著一個(gè)顯眼的紅道道，最下方他給我打了個(gè)99分。不是全對(duì)了嗎?我仔細(xì)瞧了瞧他畫(huà)出的字：“輒”。我也瞧不出自己哪錯(cuò)了。季捷解釋道：“你寫(xiě)的‘輒’不對(duì)。我打開(kāi)課本一看，如季捷所說(shuō)，我寫(xiě)錯(cuò)了。我有點(diǎn)難受，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我默寫(xiě)一次也沒(méi)有出錯(cuò)，連《茅屋為秋風(fēng)所破歌》我都挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在竟因一小筆橫要重新開(kāi)始。季捷讓我自己看著辦，如果我把橫加長(zhǎng)一點(diǎn)，他就給我改一百分。我有些為難，因?yàn)槲蚁Ｍ职謰寢岄_(kāi)心。但是撒謊得來(lái)的一百分，爸爸媽媽知道了一定會(huì)不開(kāi)心的。我有些猶豫，又不想撒謊，又不想得個(gè)99分。這可難壞了我。怎么辦呢?我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)膽小的小男孩遇到了飛機(jī)墜落的事故，他做了一個(gè)艱難的決定作文，救了飛機(jī)上的人。他的父親說(shuō)，他是一個(gè)男子漢，他做出了最正確的選擇。我也要和故事里的小男孩一樣，做出最正確的選擇。我沒(méi)有讓季捷給我改分?jǐn)?shù)，而是去了張茜那里，劃掉了我的名字后的對(duì)號(hào)。我感覺(jué)心中的烏云被陽(yáng)光撥開(kāi)了，有一種別樣的輕松感。這應(yīng)該就是最正確的選擇了吧!
當(dāng)你坦然面對(duì)，困難便不再是困難。我在做出了這樣一個(gè)艱難決定的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了不少。我想這才是爸爸媽媽最愿意看到的結(jié)果吧!
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