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      2. 校園趣事作文

        時間:2023-09-25 17:59:02 趣事 我要投稿

        【經典】校園趣事作文

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【經典】校園趣事作文

        校園趣事作文1

          那天下課,我和我們班的徐譽升聊天,他說他是猜腦筋急轉彎的高手,我不信,便對他說:“你只要能回答我五個腦筋急轉彎,我就相信你說的話!彼f:“好吧!

          “第一個,你打死了什么動物,流出你的血?”“蒼蠅。”他說。我說:“錯,應該是蚊子!彼f:“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺,你不是回答說是蒼蠅嗎?”“剛才我是說,有蒼蠅在我們周圍飛!蔽艺f:“這也算理由!

          “第二個,什么動物背著房子走?”他思考片刻,正要答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的.動物這一句,他一聽,就說:“正確答案是蝸牛!蔽艺f:“什么啊,聽別人說的也算!

          “第三個,什么山和海能動?”眼看他又答不出來,那時有人讀作文,讀到一句:那里人山人海,好熱鬧!他聽了,說:“人山人海。”我說:“這三局算你運氣好。”

          “第四個,戰場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這時蘇志浩悄悄對他說:“子彈庫!彼f:“是子彈庫吧!蔽艺f:“又聽別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩!彼f。

          “第五個,什么鳥飛不起來?”他說:“是駝鳥!蔽艺f:“今天算你運氣好,我下次再問你更難的問題!”他高興地點點頭。

          之所以我這次承認他是腦筋急轉彎高手,是因為他這次運氣好,下次他就不會有這么好的運氣了。

        校園趣事作文2

          我的校園里放生過很多有趣的事,今天我要跟你們說的是我們班里進行的一次有趣的作文課,讓我至今念念不忘!

          上課鈴響了,老師端進來一個盆,盆里裝著五彩繽紛的乒乓球。老師接著在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老師說:“今天我們玩吹乒乓球的游戲,在規定時間內吹出做多的就是勝利者!

          我自告奮勇,首先上場試吹。我先吹了一下試試,結果鼓足了勁,吹了半天,只吹了自己一頭一臉外加一地的'水,我居然一個球也吹不出來。然后我的對手同學主動過來教我。她嘗試著蹲下身子,與盆沿齊平用力吹,結果真吹出來一個。我仔細琢磨了一下,明白了這個原理,光使勁吹是不行的,還要有技巧啊!

          我們開始比賽了,這次張同學先上場。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮幫子開始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個一個往外蹦,有一次她一口氣居然吹出了兩個!我緊張的心怦怦跳,感覺我完了,肯定贏不了。時間到了,她一共吹了十四個。

          該我了,我突然一陣心慌,心想在眾目睽睽之下,要是我連個小姑娘也吹不過,那多難看!也許是我的緊張影響了成績,我一上來接連失誤。后來我定了定神,放松自己開始琢磨剛才的動作要領,這下乒乓球開始歡快地往外跳躍。時間到了,盡管我后邊表現的很好,可是由于前邊失誤太多,我只吹了十二個。我有點失望,更多的是不甘心,心想要是我一開始不害怕我原本可以贏的。

          在學習生活中,經常會遇到很多有趣的事情,但這件事情卻是讓我記憶猶新!以后再遇到這種校園趣事我還會有我手中的筆記錄下來,等我上了大學后拿出來看看會覺得很有意思。

        校園趣事作文3

          來到一個新環境,認識些新朋友,總會發生些好玩的事。

          這個周三體育課就發生了件趣事。

          周三烈日當空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊伍中竊竊私語,期待著第一次去體育館。

          剛進體育館就看見三個班在里面,我們便在剩下的那邊地方開始訓練。在一系列熱身活動之后就是自由練習的時間了,幾個同學從保管室借來幾個籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個籃球,我們女生就拿幾個排球自己練去了。

          幾個班上的女漢子和男生玩搶球,我們在旁邊觀戰,體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒料想,快下課時,這種和諧被打破了……

          在大伙兒搶球的時候飛來一個排球,女生里有幾個是學過足球的,早就想過過癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來的'球!“管它三七二十一,對著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去,向老師說明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”

          然后,體育課下課了,她賠錢去了……

          想必這件事給她留下的印象不淺吧!

        校園趣事作文4

          “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

          下午放學,我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。

          我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧,同學們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的`笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園!

        校園趣事作文5

          前兩天一直在下雪,冬天已經在用未知或已知的方式悄悄地來臨。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽壞的心情了,前一秒溫暖和煦,說不定下一秒就風起云涌。

          學校中積雪甚多,所以他們就組織大家參與“比比誰的雪人最美”活動。提起堆雪人,最高興的當然要數我了。

          我們提著空袋子,拿這簸箕,戴好手套,整裝待發。操場上白茫茫的一片,天邊的蒼穹有淡淡的霞光,白色的雪鋪在操場上,仿佛給大地穿上了新衣裳。我們很快就開始了行動,立馬開始鏟雪,分工明確。我拿著簸箕,彎著腰,半蹲著前進,更快的收集雪,開始堆雪人的身子。

          一次又一次的運雪,我們的雪人兒已漸漸有了雛形,一次又一次的運雪,雪人兒的身子越來越大,讓我更有動力繼續鏟雪。同學們圍在雪人兒旁邊,半跪著,用手小心地將雪人兒排的牢固。我們的臉都被凍得通紅,但卻絲毫不減我們堆雪人兒的熱情,大家干勁十足,心中燃著熊熊烈火,致使身上是暖和的'。

          雪人的身子已經堆好了,有同學已經開始在為雪人做頭了。我需要做的就是去尋兩根樹枝,給雪人兒做胳膊。

          我急切地尋找著,快速地向前走著,眼睛掃視著周圍的草地里。一陣風吹來,刺骨的冷。有了!我看見了幾根樹枝零散的落在被鋪了厚厚的雪的草地上。趕快撿起樹枝,往班級所在的方向飛奔而去。

          我也想為班級做點兒什么,盡自己最大的所能去做。

          最后,我們班一共堆了兩個雪人兒。那兩個雪人兒是我們所有人的心血。

          在我心中,那是最好的雪人兒。

          因為,它是我們大家共同完成的。

          積雪未融,誰雕瓊樓玉宇。

          最美好的感覺,不過是團結的心血吧。

        校園趣事作文6

          笑聲總是在這兩節課堂上爆發出來,請讓我為你一一道來。

          生物課是最能讓人興奮,也許是生物這門學科隱私問題太多,也許是老師語言太幽默,也許還是因為同學們反應太熱烈,反正在生物課上我們總是樂不可支,常常笑出腹肌,戀戀不舍,甚至希望生物課下課鈴再遲一些響起。

          比如有一次,老師讓我們認識生物,說在自然界中,有些生物可以改變身上關鍵部分體色,比如變色龍章魚蝴蝶等,同學們能舉出類似例子嗎?立馬有同學就說京劇變臉!所有同學都哈哈大笑起來。別說,這個聯想還真是很有趣!

          老師每節課都會帶一個實木竹棍來,有同學在一節課上問老師,您竹棍為什么是實心?老師當時就給氣笑了,他指著講桌講桌上目標說這就好像你問我這講桌為什么是鐵做?這個本子為什么是紙做?我們都啞然失笑?磥泶蠹一锖闷嫘恼媸菬o處不在,或者說,生物老師也太有魅力了。

          體育課是鍛煉身體地方,也是帶給我們歡樂源泉。每節體育課快要下課時候,老師都會讓我們做一些小游戲。一回,老師讓我們玩捕魚游戲,我另外一位同學做漁網,老師說最后希望能把整個班人都變成一個大漁網,我信心十足。扮演魚兒人跑起來滿臉驚慌,漁網則互相以目示意,野心勃勃。我們跑得氣喘吁吁,在大圈子里來回折返,大聲呼喊,一身是勁,滿頭是汗。

          但是,到后來漁網人數越來越多,協調起來就越來越困難了,有同學想抓那邊魚,有同學想抓這邊魚,結果漁網破裂了好幾次,最后目標也沒有達成。不過,流汗之余,我們也懂得了游戲中團隊合作重要性。

          這是我心里最有趣事兒啦,期待每一堂生物課體育課!

        校園趣事作文7

          校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。

          記得有一次,我們在辦板報的時候發生的一則事情。

          那時,我們幾個組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報,上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長一直都推說他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負責任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”

          我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會自覺辦呢?”

          這時,群眾紛紛起義。

          “我的手都不能寫斷了!”

          “我的`畫只有一個人畫,不干!”

          我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。

          可就在這時,只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請聽我小妹一言哪——”

          我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時候,她便開始了自己的“京劇小曲”。

          只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。

          我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”

          她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結束,說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。

          頓時,“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因為她們被王薇的精神所感動而十分震撼。

          這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!

        校園趣事作文8

          每個人都有自己的趣事,如:童年趣事、校園趣事……我在校園里發生了許多趣事,下面讓我介紹給大家吧!

          我在校園里有許多的朋友,張藝苧、陳欣鈺、楊無惑,她們都是我最好的朋友,我們在校園里發生了許多有趣的事。組建了水果家族,我是水果家族中的'李子(因為我姓李);張藝苧是水果家族中的檸檬(因為她的名字中有個“苧”字);陳欣鈺是橙子(因為她姓陳);楊無惑是楊桃(因為她的名字中有“楊”字)。還組建了畫畫組,一起畫漫畫,一起討論怎樣才能畫好......

          有一次,學校的操場上新種了一棵不知名的小樹,那棵樹的葉子和茴香的葉子差不多,細細的,但聞起來卻沒有茴香的香味。過了幾天我和檸檬、橙子、楊桃去看那棵樹。那棵樹又長大了許多,已不像茴香的樣子。我們恍然大悟,原來那根本不是茴香。可學校怎么會種菜呢?并且還把它栽在花壇里呢?總之,我們覺得它很好看,但又實在不知道它是什么樹,便給它起了一個名字叫“小茴香”。我們幾人隔三差五地便去看小茴香的生長,一起觀察它點滴的變化,一起猜測,一起高興,于是,友誼也在不知不覺中進一步生長了。

          還有一次,班主任安排星期五晚上開家長會,學生不可以到校,但那天剛好我們班值周。那天晚上,我和檸檬、橙子、楊桃便約定:值完周后就到寄宿部去玩。不一會兒,我們就在那里玩起了秋千、太空漫步,捉謎藏,可開心了。天下沒有不透風的墻,值周老師發現我們在那里玩,結果當然是灰頭灰臉被趕出了學校。

          我的校園趣事還有很多,在這些趣事里,我獲得了友誼,獲得了快樂,健康快樂地學習和生活著。這些趣事讓我更加珍視小學校園的生活,六(4 )班,萬歲!

        校園趣事作文9

          我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!

          中秋節時,老師決定在教室里舉辦中秋會。中秋會前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個又一個的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節快樂!”在字的旁邊又畫了一個大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

          中秋會開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節的來歷,講完后,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個比一個搶得快,老師告訴大家:我們要學會禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點頭,我們開始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應該將這些話裝進我的腦海里中。我們吃飽了,都一個一個地笑了。這時在教室里又傳來一陣說話聲,原來是范依歐蕓說的:老師,我們可以把剩下的'美食帶回家嗎?我沒想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進袋子里。

          中秋會結束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個道理,一個是:禮讓是最好的品德;還有一個是:我們應該尊敬老師,關愛父母。因為老師是我們的在校父母,父母是我們的養育之人,我們應該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?

        校園趣事作文10

          窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。

          外面的世界是詩意的,那么,教室里就是歡樂的。

          正上著地理課,地理老師是個年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥。可是在這地理課上,總會有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。

          瞧!葉教授正在調侃浩明哥的`塑料普通話。平淡無奇的課堂也因為葉教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。

          地理學到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯,被葉教授調侃了好久。

          地理課上歡樂多,而這些快樂,葉教授給了太多,他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。

          葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠,甚至可以說是截然不同。性格,話很多,但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。

          回歸了課堂,每個人都十分認真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時光,也要好好珍惜。

          雨也漸漸小了,遠處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經過了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。

        校園趣事作文11

          我就讀的學校是楓樹小學,這是一所非常漂亮且設備新穎的學校,今年才剛要過第九周年的校慶喔!學校有趣的事每天都在發生,現在就讓我來說說吧!

          前幾天,學校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽同學說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛!那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學觀看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過那些討厭的'高年級。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著,終于,那些討厭的高年級被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點力就會把它弄痛;短短的四肢趴著我的手,深怕會掉下去一樣。抱的正高興時,旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點沾到我同學的手。我趕緊放下我手中那一只,與同學邊走邊笑的走回教室。

          第二件趣事發生在月考過后,老師在發數學考卷。一收到考卷,我就發現有問題,便馬上對老師說,可是老師卻說:“這哪有什么問題,等一下對答案再說!钡搅藢Υ鸢傅臅r候,老師說:“為什么那么多人錯這一題?”全班回答:“老師您改錯了!”老師說:“哪里改錯了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說:“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個一百分。

          學校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學校發生了什么事呢!

        校園趣事作文12

          不知不覺中,我已經在學校里度過了五年的時光。在這五年中,我經歷了許許多多的事。有高興的事、激動的事、興奮的事、可笑的事……但是我有一件事,至今仍令我記憶深刻。

          記得那是去年的元旦節,老師決定為我們舉辦一個“元旦聯歡會”讓我們放松一下。老師先找了幾位同學做主持人,其它同學則自愿報名參加表演。這天,我們全班一整天都興奮不已,期待著下午的元旦聯歡會,大家都各忙各的。主持人在背臺詞,有節目的同學也在排練節目,人人都喜不自勝。

          時間過得飛快,一轉眼就到了下午。當聯歡會正式開始,幾位主持人緩緩走上臺時,教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲!白鹁吹母魑焕蠋煛⒂H愛的同學們……”主持人們微笑著念完開場白后,同學們便開始了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、彈吉他、電子琴的'、還有表演小品相聲的……在這里他們盡情展示風采,在這里他們盡情發揮自我,這里就是藝術的天地。

          待同學們全部表演完后,老師竟然出乎意料的與“民”同樂起來,和我們做起了游戲。而真正令我們出乎意料的,則是老師的表現。老師平時對我們如此冷淡,沒想到今天竟恰恰相反,和我們玩起了“搶凳子”。大家都十分高興,老師竟然也會與我們打成一片。我心想:如果老師能經常這樣陪我們玩那該多好呀。游戲結果很快就出來了,老師還給前五名同學發了獎品,他們的臉上都“寫”滿了快樂,大家也十分羨慕。

          可是快樂的時光總是那么短暫,轉眼之間就到了放學的時間,大家都收獲了自己的快樂,各自心情舒暢的回家了。

          時光總是令人珍惜的,在這五年的學習之旅中,最閃亮的還是那次的元旦聯歡會,它是那么令我難忘。

        校園趣事作文13

          "哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個..那個..實在是對不起,我只是把凳子往后移一下,撿個東西而已,每想到你這么弱不禁風.哈哈哈...!"

          "你再給我說一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.

          那眼神,我感覺背后刮起了一陣陰森森的風,雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!

          不過,一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來.想知道到底是怎么回事嗎?就聽我細細給你到來吧!呵呵呵........

          剛上完體育課,同桌樂顛顛拿著水杯去接水.回座位時,和對面的同學說得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側著身子,看也沒看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開.結果呢!水杯里的水可能受到同桌的`巨大影響."哐當!"一聲,水杯也倒了下去.此時,水珠正順著同桌那"可愛的頭發"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河東獅吼>>的杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點變態呀!因為同桌的他和杜月紅的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時,同桌那惡魔般的聲音再次響起.

          " 哇,救命呀!"........

        校園趣事作文14

          “演《井底之蛙》的舞臺劇!”聽到這個任務,我們這群經過優秀選拔﹑過關斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴,就像故事中青蛙那樣“瞠目結舌”。

          這可如何是好?群龍無首就等于一條蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當了導演。(其實是他們不想當導演,所以推給了我)唉,誰叫我好欺負呢?

          不過我這個導演還挺負責的,為了表演時靈活自然,所以我們排練時的時候都要叫自己的外號。(嘻嘻,其實是我想報復他們,哇嘎嘎嘎……)

          此后,“仙丹”演鱉,“唐小鴨”演青蛙,“甘西瓜”當旁白,“毛毛蟲”報幕。角色分配好了,總有一個人寫劇本吧?于是我就是“王導”兼“王編”了。(5555……怎么又是我?)

          最苦的'就是我了!整整寫了三次劇本!上千字。】蓱z我那手。。!不過,聽人家叫“王導”,心里直嘚瑟。

          后來終于把劇本寫完了。開始彩排了,大家都亂成了一鍋粥,主要原因是因為他們“太有主見了”,自己按照自己的想法做事,不過經過我的“調教”,所以萬不得已,聽了我的話。

          表演時,演員們還算不錯,我也表現不錯,下課后,我對他們說﹕“看來你們長大后能當一級演員了,王導我也放下了心。”演員們對視一笑,說︰“王導,我們看您要退隱山林啦!”“神馬?我還沒出道就退啦?”“yes.”“你們這群小兔崽子,看我不宰了你!”“王導毛了!”(四川方言)

          校園趣事,校園趣事,今天的事可真有趣。

        校園趣事作文15

          往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現在那些事情,還會閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來時忍不住笑出聲來。

          還記得元旦前一個星期天,班主任馬老師突然來電,說是讓我和我們班學習第一的學生——王馨潔當主持人,主持的是元旦聯歡晚會。

          元旦的前一天下午,聯歡晚會開幕了,許許多多的學生帶著他們的.道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場,彈了一首極為動聽的歌;牛天?帐稚蠄,一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優美的舞蹈。最令人驚訝的要數張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術,種種姿勢都很棒,像武功高強的勇士一樣。

          馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會失敗嗎?一個念頭涌上心來,讓我不得不緊張起來,終于到我了,我的表演是魔術——乾坤大挪移,我把一個硬幣放在紙板上,用一個紙杯蓋住,再把另一個紙杯蓋在紙板空處,兩個紙杯迅速的交換一下,就會把硬幣變到另一個地方去。

          后來我們又去猜字謎,我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來,他們是去偷看我的魔術的“奧秘”去了,我的魔術盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!

          童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會露出開心的笑容。

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