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        時(shí)間:2022-06-13 08:55:01 趣事 我要投稿

        課堂趣事的作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的課堂趣事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        課堂趣事的作文四篇

        課堂趣事的作文 篇1

          又一學(xué)期過(guò)去了,班級(jí)中讓我笑掉牙的事情還真不少,例如:駱潤(rùn)澤又編了一系列的流行語(yǔ),把我們樂(lè)得眼淚都流出來(lái)了;陳泉蓀把《不怕不怕》這首歌改編成了搞笑版《不怕XXX》。

          但是,讓我最開(kāi)懷大笑,捧腹大笑的一次則是星期三的那堂語(yǔ)文課。

          課上,余老師正在分析《全能卷王》里的試卷,其中有一題是:馬克思和恩格斯建立的難道不是偉大的友誼?讓我們改成陳述句,駱潤(rùn)澤首當(dāng)其沖,嘴里還大聲叫著:“我,我,我!庇嗬蠋熍滤俅螖_亂課堂紀(jì)律,只好叫他,他大搖大擺地站了起來(lái),好像有百分之百的把握,他說(shuō):“馬,馬,斯,克跟格,格,斯恩建立的難道是偉大的友誼?”這句話一出口后,班級(jí)里原來(lái)靜得連一根針掉下都聽(tīng)得見(jiàn)聲音的紀(jì)律變成在放炮竹的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。只見(jiàn):原來(lái)那文文靜靜的小女生陳燁旦捂著肚子,眼淚往外噴;我就更不用說(shuō)了,只見(jiàn)我一下子貼在地上,兩只腳像馬上被殺的螃蟹那樣掙扎著,原本在這時(shí)應(yīng)該維持紀(jì)律的余老師用手擋著臉,原本細(xì)小的眼睛小得瞇成了一條縫,就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)已經(jīng)忍耐到了極點(diǎn)禁不住放聲大笑起來(lái),原本已經(jīng)忍不住的余老師索性也跟著我們捂著肚子,眼淚往外射,我們的笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。

          這堂語(yǔ)文課實(shí)在是太有趣了,它不但讓我開(kāi)懷捧腹大笑,還讓我從中獲得了一個(gè)道理:多看課外書(shū),多了解一些課外的知識(shí)總是有好處的。如果駱潤(rùn)澤經(jīng)?凑n外書(shū),了解課外的知識(shí),就不會(huì)鬧出如此大的笑話了。

        課堂趣事的作文 篇2

          “叮鈴鈴——”上課了。伴著鈴聲,飛來(lái)一只臭蟲(chóng),不偏不倚的降落在我剛洗的桌布上。“上課!”“起立,老師好!”同學(xué)們坐下了。

          而我卻因那位“不速之客”而犯愁:這該死的家伙,為什么要占我的地盤(pán)?這可讓我躲也不是,打也不是。教室里充滿朗朗書(shū)聲,而我,卻一直把眼珠定格在這個(gè)討人煩的小東西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛這桌面成為它炫耀的舞臺(tái)了。過(guò)了一會(huì)兒,它跳累了,便慢慢的爬行著,似乎非要給我難堪,幾只腳移動(dòng)著移動(dòng)著。不好,它竟爬上了我的書(shū)!趁老師講得正專(zhuān)注時(shí),我決定斬除這個(gè)厭惡的小家伙,便抓起了書(shū),可它瞬間不知藏到了那一頁(yè)。我翻了一頁(yè)又一頁(yè),還是不見(jiàn)它的身影,哪去了?仔細(xì)一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一邊爬著,還一邊送我一股刺鼻的氣息。眼看著它快要爬進(jìn)我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃燒,我的手已經(jīng)做出“一彈指”的準(zhǔn)備。只聽(tīng)“啪”的一聲,臭蟲(chóng)被彈翻在地。

          我的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了。他立刻走過(guò)來(lái),質(zhì)問(wèn):“干什么呢?”“一個(gè)臭蟲(chóng)。爬。爬到我手上了,我把它。彈。彈走了!毖粤T,教室里頓時(shí)卷起了層層笑浪。

          就這樣,臭蟲(chóng)事件畫(huà)上了圓滿句號(hào)。

          通過(guò)這件事,我明白:做事不要三心二意,否則就會(huì)成為別人的笑料!

        課堂趣事的'作文 篇3

          今天,我們課堂上發(fā)生了一件趣事,等我給你講完,你一定捧腹大笑。不信的話你就過(guò)來(lái)看看吧!

          我們正在上作文課時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)小游戲,叫做貼鼻子!”我們聽(tīng)到了這個(gè)消息,馬上開(kāi)心了起來(lái)都說(shuō);“好!”

          游戲說(shuō)明:老師在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,在同學(xué)的眼睛上面系上紅領(lǐng)巾,左三圈右三圈的轉(zhuǎn),看誰(shuí)能順利地把小丑的鼻子給貼上。

          游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都一一上場(chǎng),有的不是把鼻子貼到了黑板外面,就是把鼻子貼到了眼睛上,這樣一來(lái)逗得同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是捧腹大笑的。

          輪到我了,我轉(zhuǎn)完后覺(jué)得眼睛像花了一樣、衣服掛住了桌角、鞋帶也開(kāi)了,好不容易上到了講臺(tái)上,同學(xué)們又說(shuō):“向前,向后,向左,向右!”最后,我憑著自己的感覺(jué),把鼻子貼了上去,等我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看禁不住大笑了起來(lái),我竟然把鼻子貼在了眼睛上,把她打扮成了一個(gè)地地道道的小丑。

          我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了,你呢!

        課堂趣事的作文 篇4

          全老師說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)比賽:扳手勁!庇械呐,我們又不怎么會(huì)扳,肯定會(huì)輸。又有的同學(xué)想,不是寫(xiě)作文嗎?怎么扳起手勁來(lái)了。

          老師又說(shuō):“請(qǐng)每一個(gè)組選一個(gè)代表參加比賽!边@下同學(xué)們可開(kāi)了鎖,兩分鐘后,老師說(shuō):“停,選好了沒(méi)?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍(lán)方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。

          比賽開(kāi)始了,晉級(jí)賽時(shí),我和王袁野比,我用了一半的勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力。可是,他沒(méi)想到的是,我竟然一用力,就把扳了過(guò)去,我順利地進(jìn)入了總決賽,心里沾沾自喜。

          到了總決賽了,我和楊皓文比。開(kāi)始,我的手沒(méi)勁了,他的頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。

          這次比賽,令我難忘;丶液笪疫要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏!

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