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      2. 啟示作文

        時間:2024-05-07 16:00:59 啟示 我要投稿

        啟示作文常用[6篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的啟示作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        啟示作文常用[6篇]

        啟示作文 篇1

          禮物,送出或是為了得到實惠,或是一件真心愛戴所送出的禮物……但我媽媽給我的禮物和啟示,讓我終生難忘。

          那一天,我數(shù)學(xué)考了全優(yōu),媽媽給了我一個禮物——一盆小仙人球。我一看到這小仙人球就愛不釋手,一個箭步?jīng)_上前去從媽媽手中接過仙人球,暗暗下定決心:我要給小仙人球“足夠”的水和關(guān)愛,讓它快快成長起來吧!

          我每天開始給它澆水,并還總是急急忙忙的。事后,媽媽說我在澆水的時候總是飛也似的跑到水壺邊,灌滿水后一下子提起水壺往窗臺的'仙人球跑,還十分小心地跑擔(dān)心水灑出來。到仙人球旁就蹲下來一猛虎下山之勢往仙人球那灌溉,然后小心翼翼地段回書桌旁,臉上掛滿了興奮的微笑。

          可是,小仙人球卻在我的“關(guān)照”下死掉了!我立刻跑去問媽媽。

          “媽媽,媽媽!我的仙人球死了!“我的臉、“由晴轉(zhuǎn)陰,局部有小雨!薄斑@是為什么會死呢?”

          “孩子!”而媽媽卻是一臉“我就知道”的表情,“仙人球的死,正是因為你給了它過多的愛!”媽媽一語道破。

          我立刻冒出了問號:為什么我給予過多的愛還會害小仙人球死呢?真的好奇怪好奇怪。

          媽媽仿佛看穿了我的心思,接著說下去:“孩子!仙人球在沙漠里早已習(xí)慣了酷暑,就算現(xiàn)在是夏天,那也沒熱沙漠。《,給了仙人球太多的水分就會讓仙人球死的!而我們?nèi),也是不能有太多的溺愛,否則在咪胍案例困住了手腳,就會被優(yōu)勝劣汰的大自然淘汰的!反之,若從小就在風(fēng)雨中打磨,而長大后才可以勇敢的面對生活的困難!”

          是啊,也就是這樣的植物才可以讓陽光暴曬的折磨,風(fēng)雨交加的鞭打,冰雪“殘忍”的欺凌都在之面前為之失色!也就只有這樣的植物,才能傲然屹立在風(fēng)雪之中而不屑的嘲笑在溫室里的鮮花!在這樣一個炎熱的酷暑,仙人球給我這樣的啟示,讓我難忘。

        啟示作文 篇2

          今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。

          在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發(fā)現(xiàn)它并把它抬回洞中的。不一會兒,一只螞蟻看見了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。

          只過了幾秒鐘,那只螞蟻又回來了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯(lián)合起來抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來,這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的'勝利。

          今天觀察螞蟻我的收獲很大,因為我親眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團(tuán)結(jié),無論再大困難,我們也一定能戰(zhàn)勝!”的啟示。

        啟示作文 篇3

          春天,爸爸帶著我和弟弟一起到小河邊釣魚。小河邊風(fēng)景如畫,遠(yuǎn)處樹木郁郁蔥蔥。近處的小河清澈見底,波光粼粼,好似一塊碧綠的大寶石鑲嵌在地面上。河邊有婀娜多姿的楊柳,像小姑娘那細(xì)長細(xì)長的秀發(fā)。草像忍者藏在水里,隱在土里。一旦刮風(fēng)可就兩樣了,有的像激昂的舞者和花兒姑娘跳起舞來。美麗極了!

          爸爸分別給我和弟弟一人一根釣魚竿,并說把這條蚯蚓掛在鉤子上,再拋到小河里就可以了。如果浮標(biāo)往下沉,你就把魚竿往上拉魚就到手了。我倆照著爸爸的話拿起魚竿斗志昂揚(yáng)的向河岸邊走去。沒過幾分鐘我倆看著魚竿一點(diǎn)動靜都沒有,就有點(diǎn)等得不耐煩了。我小聲嘀咕著:“魚呀!你咋還不來,快點(diǎn)上鉤吧!”就在我焦燥之時,弟弟的魚竿動了,弟弟按照爸爸教的方法,握著魚竿用力一拉一條魚上鉤了。我望著他釣上來的魚羨慕極了。

          不一會兒,我的魚竿也動起來了,我興奮地握著魚竿使勁一拽,一條魚被我拽到了天上,我興高采烈地狂叫:“耶!我也釣到一條大魚嘍!”我還沉浸在興奮中,不曾想魚在天空中搖擺了幾下“嘭”的一聲,把線給拉斷了,魚拖著我的蚯蚓和線跳回了河里!真是偷雞不成蝕把米高興過了頭。

          我居然讓“煮熟的鴨子”飛了,看著爸爸笑著幫我換線,我心里暗自下決心:哼,你們等著,我會讓你們心服口服的。我拿起換好的`魚竿放上魚餌,坐在地上等魚兒上鉤。不知過了多久,我手中的魚漂又動了,我沉住氣,等魚漂連續(xù)動了幾下突然往下沉?xí)r果斷用力把魚竿往岸上一拽,果真釣上來一條魚!看到地上的魚在地上蹦跳掙扎,我高興地歡呼起來:魚,這次你跑不了了吧!

          只是一個下午,我們就收獲了不少。對于我來說,魚僅是次要的,主要的是懂得了做事情要沉著果斷、堅持不懈的道理。

        啟示作文 篇4

          大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示,麥穗在成熟時低著頭,那是叫我們要謙虛,不要驕傲;蜘蛛被樹枝砸破了網(wǎng),又繼續(xù)織起了網(wǎng),那是告訴我們要堅持不懈的精神。螞蟻也給了我們很多的啟示。

          寒假的那一天,我們家舉行了一年一度的大掃除,家里就像冷水倒進(jìn)了熱油鍋——炸開了鍋。爸爸媽媽跑來跑去的打掃房間。唯獨(dú)我在樓下悠閑的散步,吃零食。

          突然,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正走向我剛剛掉的'一片薯片。我暗暗想到,就你這么小的螞蟻,竟然還想搬動比自己重的薯片?于是,我駐足不前,蹲下來,仔細(xì)地觀察這只螞蟻。我眼睛死死地盯著它,怕漏掉一丁點(diǎn)的細(xì)節(jié)。只見螞蟻用觸角碰了碰,它好似搬下,便悄悄地走了!肮徊怀鑫宜,你真的搬不動呀。”正當(dāng)我自言自語說完了,要離開時,一群黑壓壓的螞蟻大軍一下子包住了薯片,哦!原來螞蟻是回去搬救兵了呀!我心里暗暗地稱贊著,真了不起。不一會兒,黑壓壓的薯片動了,被螞蟻輕而易舉地搬回了家。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

          看著那寫螞蟻,我不經(jīng)想起了爸爸媽媽大掃除時跑來跑去的場景,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)力量大,何況我們?nèi)祟惸兀坑谑,我急匆匆地跑上樓,和爸爸媽媽一起忙開了,大掃除結(jié)束了,我看著我那干干凈凈得連一丁點(diǎn)灰塵都沒有的房間,我心理樂開了花。

          一棵芽,可以振奮一片荒原;一場雨,可以喚醒一片旱地;一滴水,可以拯救一個生命;一點(diǎn)啟示,可以受益一生。

        啟示作文 篇5

          一根柔嫩的細(xì)藤,可以纏斷巨木;一滴柔軟的水滴,可以擊穿頑石。

          ——題記

          清風(fēng)濕潤,茶煙輕揚(yáng),感受著杯子傳到手心的熱度,在茶葉淡淡的清香中,我憶起了我的最好的朋友,想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。

          那個蟬鳴稀薄的盛夏,你突然興沖沖地朝我奔來,接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個舞蹈節(jié)目。至今,我都未曾忘記你當(dāng)時神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說,第二天,你就歡快地拉著我到舞蹈班報了名。

          你滿眼期待地望著舞蹈老師,問她:“我能學(xué)好舞蹈嗎?”我分明看見老師稍微猶豫了,那是因為你的身高,比起班里其她的成員,你確實是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待,露出了一個溫柔的笑容,對你說:“如果你能一直堅持,當(dāng)然可以呀!

          就是從這天起,你總是起得比我早,每每打開門,和你一起去上學(xué)時,我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠,你的雙眸流露出一種興奮,一種堅定。

          在支撐了一個學(xué)期的舞蹈課后,在那個輕風(fēng)徐徐的早晨,我終于撐不下去了,我決定放棄舞蹈,我也勸你和我一起不學(xué)了,學(xué)舞蹈是那么的累,那么的苦!可是你卻緊咬著下唇,半晌,你說:“不,我想要堅持下去。”我微微驚愕,同時心里也悄然升起一種敬佩之情。

          那個學(xué)期的最后一堂舞蹈課上,我坐在邊上靜靜地等你,細(xì)碎的陽光灑進(jìn)舞蹈教室,巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中,老師正壓著你的.背,讓你把腿伸直,我看見疼痛在你眉間盡顯無疑,而執(zhí)著與堅持卻在你心頭打結(jié)。我也開始被你感動。我相信,你的堅持,一定會有結(jié)果的。

          果然,經(jīng)過艱苦的練習(xí)后,老師選派你參加演出,雖然我沒有親臨現(xiàn)場去看你跳舞,但從你的笑容中我仿佛可以聽見觀眾熱烈的掌聲。

          手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時光,你的堅持依然讓我心頭一顫,你如柔嫩的樹藤,如堅持的水滴,你堅持不懈的身影已深深地印在我的心里,F(xiàn)在,我要向你——我最好的朋友說:“你的堅持,真棒!”

        啟示作文 篇6

          生活中會發(fā)生許多事,而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個下午,蝸牛悄悄地告訴我那樣一個道理。

          那是一個雨過天晴的下午,我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著,似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心,便把它帶回家玩。

          我做了一條軌道:長長的'木條搭成一座小橋,并在“小橋”終點(diǎn)放上誘人的“菜葉”,然后把蝸牛放在“小橋”的起點(diǎn)。便開始逗起小蝸牛了?蓯鄣男∥伵i_始爬了,為了它的美食奮力的向前蠕動,由于它的速度實在太慢,我有點(diǎn)不耐煩地等著,心里還在嘲笑著小蝸牛呢……

          只見它走到坡道時,它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它,用珠子從坡道上滾了下去,輕松地就把它推下去倒退了幾步。可是,它并沒有放棄,反而更賣力了。四步,三步,兩步……到了!它終于到終點(diǎn)了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時,我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動了。

          我悟出了一個道理:無論做什么事,都要堅持,不然你是永遠(yuǎn)不會成功的。

          它告訴我的道理,深深的印在我心中。

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