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(合集)大自然的啟示作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的大自然的啟示作文 ,希望對大家有所幫助。
大自然的啟示作文 1
火災(zāi)現(xiàn)場,總有許多人跳窗逃生,可樓層高于二層時,跳窗就變得十分危險,一旦跳窗,很可能造成重傷,甚至死亡。
為此,我想發(fā)明一種貓腳連體衣。
由于貓的體型勻稱,骨骼發(fā)達(dá),肌肉強勁,腿較長;更重要的是,它的脊柱彈性十足,有足夠的爆發(fā)力和緩沖力。它們在落下過程中,會以最快速度扭動身體,避免頭著地引發(fā)的摔傷。
而貓腳連體衣就是根據(jù)這些原理設(shè)計制造的。這種連體衣由頭盔、手柄、方向舵、報警器、高度表、緩沖墊與連體衣組成。當(dāng)身體墜落時,警示器響起,高度表提示高度,然后開始操控手柄,翻轉(zhuǎn)方向,使穿著者四腳朝下。落到地面時,緩沖墊發(fā)威,像肉墊一樣,防止骨折、骨裂。在連體衣上還有護(hù)腕,樣子像海綿,彈性卻比海綿好幾百倍,防止手腕在落下過程中折斷。
夜晚,火勢蔓延開來,大火封鎖了樓道,主人倒是面不改色心不跳,穿上貓腳連體衣,安全降落在地上。
這便是我想發(fā)明的`貓腳連體衣。
大自然的啟示作文 2
大自然中的東西深不可測,非常奇妙。它給予了我們智慧,它給予了我們幫助。
我家里有一盆花,聽奶奶說:“它在春天開得可漂亮了,不過很快就會枯萎的!蔽衣犃诉@番話,想:“到底有多漂亮呢?我一定要看看。可是,奶奶說它很快枯萎的。一定不能夠錯過!边^了幾天,花上有了幾個花骨朵都是一對一雙的,這是為什么呢?我迷惑不解,于是,我問奶奶,這朵花叫什么名字,奶奶說:“它叫對紅!開得很快!薄芭,這可能是因為它是一對對開的,所以叫對紅吧!”我想。
后來,我天天澆水,花兒很快就開了。它可真美!它是我家最美的花了!它紅彤彤的,好像害羞的.小姑娘。我喜歡這株花,雖然它很快就枯萎了,但我能夠看到就已經(jīng)很高興了!
這幾朵花雖然開的時間短,但它們還是努力的開著,把自己最美的一面展示給我。這種自強不屈的精神深深地打動了我,它的精神值得我學(xué)習(xí)。大自然真是人類的好老師。
大自然的啟示作文 3
大自然是人類的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啟示。
一天,我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過去呢?”結(jié)果最前面的'一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
大自然的啟示作文 4
在那個天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上,我正準(zhǔn)備去玩耍,但是,還沒轉(zhuǎn)眼,我就看見不遠(yuǎn)處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細(xì)觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來,卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個巢穴,把找到的'食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團結(jié),啟發(fā)了人們,讓人們發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結(jié)起來,配合起來,把繩子拉過去。
螞蟻的團結(jié),讓人們佩服,也啟發(fā)了人們。它們就像x隊,所向披靡;像小草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然的啟示作文 5
我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機。如果不保護(hù)環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻,只要我們走上一步,就可以保持環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自己。
現(xiàn)在抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的.云。晚上,只能看到孤獨若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要知道地球是大家的,我們都有責(zé)任保護(hù)它,這只是我們的舉手之勞,但實踐起來卻很難,努力吧。
大自然的啟示作文 6
生活總會帶給我們很多啟示:巖石下的小草教我們堅強,溫柔的水滴能穿透巖石,教我們堅韌,螞蟻能有條不紊地搬家,那是在教我們團結(jié)。
一天下午,我走到一個花壇旁邊,看見一群螞蟻在搬家,我就走過去看,它們有些抬著沙土,有些搬著食物,有條不紊,分工明確,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊,浩浩蕩蕩地向前走去。過了一會兒,它們就在一個地方停住了,一些螞蟻負(fù)責(zé)挖洞,另一些則忙著往洞里搬沙土,還有一些把那些食物抬到洞里。它們不停地忙碌著,過了一小時,它們就筑好了巢,幾分鐘過后,它們就如潮水一般進(jìn)入了洞,進(jìn)入了它們的.新家。它們堅持不懈的精神使我目瞪口呆。
想想我平時遇到困難都沒有信心,常常半途而廢。螞蟻搬家使我得到一個啟示:只要堅持不懈,勇往直前,什么事都能做好。
大自然的啟示作文 7
今天,我們相約去蒙山游玩。經(jīng)過了半個多小時的車程,我們終于來到了蒙山腳下。下了車,一股撲鼻而來的新鮮空氣讓人神清氣爽。我們沿著山路向連理寺走去。
穿過了連理寺,我們迫不及待地向山上爬去,真想早點兒見到大佛的“尊容”?墒牵矣X得我的.腿累得沒知覺了。
這時,我看到了一種叫‘’九龍槐‘’的一種植物,它沒有主干,而且有九支根,每支根大約都有五六米長,長得枝繁葉茂,聽導(dǎo)游介紹它已經(jīng)有幾百年的歷史了。
來到山頂,我終于看到了大佛,它高大挺拔,整個身子與山融為一體。再仔細(xì)看,大佛的耳朵齊肩,真肅穆!咦?那是什么?我仔細(xì)看去,原來在大佛的臉上,我能隱隱約約地看見一點綠色。我慢慢地走在大佛的前面,發(fā)現(xiàn)了上面有個極小的凹點,露出了山體。就在這方寸之間幾株小草冒了出來。我不由自主地感到驚訝:‘’那么小的坑,居然長出了草,這小草的生命力可真頑強!
這次去蒙山,我受到了一種啟示:不管生存再艱難,我們也要努力面對。
大自然的啟示作文 8
人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學(xué)習(xí)而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的.。
人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對那種野草進(jìn)行研究,經(jīng)過了幾百次試驗,終于發(fā)明了鋸子;風(fēng)暴來臨前,水母們都躲在深深的大海里,它們怎么知道風(fēng)暴要來了呢?原來,風(fēng)暴來臨前都會有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨后科學(xué)家研究了它的耳朵,發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個小球,小球里有一塊聽石,水母就是靠這個聽石聽到次聲波的,后來,科學(xué)家就做出了風(fēng)暴預(yù)測儀。
我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔(dān)心會摔跤。
但是現(xiàn)在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報。比如鳥,曾經(jīng)給過人類制造飛機的啟示,現(xiàn)在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻(xiàn),但它卻成為了餐桌上的美味……
所以我提出倡議:大家要保護(hù)大自然,地球是我們的家園,我們要保護(hù)好人類的共同的家!
大自然的啟示作文 9
俗話說:“大千世界,無奇不有!钡拇_,我在一次對壁虎的觀察中,學(xué)到一些知識。
一個星期六早上,我在看電視,正看得起勁時,一只棕色的小東西爬到了白墻上,咦?是什么呢?我連忙關(guān)上電視走近一看,原來是一只壁虎。只見它緊貼在墻上小心翼翼地移動著,它從墻上爬上天花板,一會兒爬到這里,一會兒出現(xiàn)在那里。為什么壁虎能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦趬ι虾吞旎ò迳吓佬心兀?/p>
我疑惑不解,懷著好奇的心情請教了《十萬個為什么》,真是功夫不負(fù)有心人。∥医K于找到答案了。原來壁虎的四肢扁平寬大,腳趾粗大,它們都具有粘附能力,當(dāng)我揭曉其原因后又情不自禁地陷入沉思,如果科學(xué)家們能受到啟示,發(fā)明一種“大吸盤”的鞋子,那該多好!既能使高空作業(yè)的'工人提高工作效率又能減少傷亡。一想到這兒,我不禁為我的想法笑起來。我又想世界上有沒有這種鞋呢!我又去請教了“百度”,資料說現(xiàn)在這種鞋已經(jīng)發(fā)明了開始試產(chǎn)了,哇!世界真奇妙!
大自然真是人類的好老師。⊥ㄟ^這次觀察,我懂得了,生活中只要處處留心多思考,就會有意想不到的收獲。
大自然的啟示作文 10
大自然是我們的好老師,他教我們?nèi)绾胃玫靥剿鞲嗟膴W秘。
去年秋天,在一個秋風(fēng)日,我們一家三口去爬山。爬到半山腰的時候,我有點累了,所以我建議休息一下。就在我要喝水的時候,幾只跳舞的死蝴蝶從我眼前飛過,我想:這么漂亮的死蝴蝶,我需要仔細(xì)觀察一下。但沒想到死蝴蝶比我聰明伶俐。就在我偷偷靠近的時候,那只死蝴蝶以閃電般的速度飛到了一棵長滿枯葉的大樹上,折起翅膀,與樹融合在一起。
然后,我跟著蝴蝶來到長滿枯葉的大樹下。我找了又找了好幾次,都沒有看到死蝴蝶。突然腦子里閃過一句名言:世上無難事,只怕有心人。我覺得:這句話說得好。再找?guī)妆椋赡芫驼业搅。我又找了十分鐘,結(jié)果一無所獲。我沮喪地跟著父母回家。一回到家,我就打開電腦搜索關(guān)于死蝴蝶的信息。真的`有回報,終于找到了!原來蝴蝶身上鮮艷的顏色是它們的保護(hù)色。科學(xué)家還根據(jù)蝴蝶的保護(hù)色發(fā)明了作戰(zhàn)服的迷彩服。
這是大自然對我們?nèi)祟惖膯⑹。只要你仔?xì)觀察周圍的事物,就會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示作文 11
今天,我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子,再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,我以為它會死。不是的,它現(xiàn)在,用吃奶的力氣,終于長出了芽。只不過才長出一點點嫩綠的芽,我知道要讓它打破石頭,才可以生長。不然,等待它得就是死亡。因為日積月累,小芽長呀長呀,終于快頂?shù)绞^了,這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好,今天是星期六,我快速寫完作業(yè),就來仔細(xì)觀察它。
一分一秒過去了,小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了,石頭一點兒也沒動,更別說頂破了。我想我在浪費時間,又覺得在發(fā)呆,便想去玩一會。我想做事不能半途而廢,而是我又靜下心來觀察,時間一點點地過去了,一小時后,終于小豆芽頂出了一點點石頭,這可是多大的成功!
小豆芽在不斷的努力,終于在兩天后,把石頭頂開了。小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡,這是多大的`成就呀!弱小的豆芽頂開了大石頭,它是我們的榜樣,是呀,再弱小的事物也有優(yōu)點,不要小看那些弱小的人。
大自然的啟示作文 12
在多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機,根據(jù)鳥的飛行發(fā)明了滑翔機,根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船……我想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們同樣也可以發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思……
螢火蟲為什么會發(fā)光?主要原因是:螢火蟲的發(fā)光器是由發(fā)光細(xì)胞和熒光素等所組成。當(dāng)氧氣充足時,熒光素在發(fā)光細(xì)胞的激發(fā)下就可以與氧氣產(chǎn)生化合反應(yīng),合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光。
我們可以把這種熒光素移植到植物體上,讓植物也象動物一樣吸氧吐氣,這樣,即可以減少空氣污染又可以節(jié)約照明用電,還可以美化環(huán)境。真是一舉三得!
壁虎為什么能在墻壁上自如地爬行呢?那是因為壁虎的腳掌上長有細(xì)毛,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁。我想要設(shè)計出一種像壁虎的腳掌那樣的`鞋,送給工人叔叔們。它的吸附力極強,即使是倒著刷墻、干活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,人就可以在墻上上下移動,按一下紅色的按鈕就可以輕松下來了,這樣就確保了人身安全。
大自然的啟示真多啊!
大自然的啟示作文 13
大自然是一個神奇的世界,它帶給人類許多啟示,人類根據(jù)小鳥的翅膀發(fā)明飛機,根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達(dá),我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察身邊的事物,從動物身上得到啟示,設(shè)計出小發(fā)明。
夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁,守株待兔等待蚊子的到來。當(dāng)嗡嗡的蚊子飛來時,壁虎移動著小小的身體,悄無聲息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。
壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料,原來,在壁虎的趾間有褶痕,它們形成了一道道的深溝?恐@些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力,同時再加上特別的'吸附能力,壁虎就可以在墻面上行走自如了。
根據(jù)這個啟示我有一個新奇的想法,那就是發(fā)明一種鞋,這個鞋的底部是吸盤,中間是軟的,穿上非常舒適。這種鞋專門為消防員和粉刷匠設(shè)計的。在粉刷墻面時,還要搭梯子多麻煩啊!而這種鞋剛好解決了問題,它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上,快速而靈活的工作,即安全又提高了效率。當(dāng)遇到火災(zāi)時,這種鞋也可以幫助消防員們準(zhǔn)確,迅速的解救人員,及時消滅火患。
我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來,應(yīng)該會受很多市民的歡迎吧!
大自然的啟示作文 14
在大自然里有很多動物,對我們的幫助非常大。
象的鼻子長,用來吸水噴出水。根據(jù)這個優(yōu)點,做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好,在夜里可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛,他倚靠聲波躲過撞擊?茖W(xué)家利用這一點發(fā)明了雷達(dá)。
海豚在大海里能準(zhǔn)確捉到小魚,大海里很黑,海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學(xué)家利用這一點發(fā)明了潛水艇,在很早以前船頭是尖的,行駛得很慢,沒有鯨魚行駛得快。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨的`身體呈流線型,科學(xué)家模仿了鯨魚的模樣,做出呈流線體的船,行駛速度大大地加快。
飛機剛發(fā)明出來時,是因為飛行速度漸漸變快,不斷出現(xiàn)機翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題,翅膀頂端很厚,阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發(fā)明出了新的飛機,早一點做到,就不會被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因為他們有力的大腿,科學(xué)家學(xué)著發(fā)明了越野車……
我們要好好學(xué)習(xí),發(fā)明更多的產(chǎn)品,造福世界!
大自然的啟示作文 15
走在白皚的雪地中,欣賞著雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸著美好的雪,一切都是如此令人享受!
俯視那一株株野草,傾聽著草的脈動,曾經(jīng),它們是披著綠衣,聳立在原野之中,好不威風(fēng)!如今,不僅風(fēng)光不在,還得承受雪的重量,有些同伴已承受不了。一個接著一個,倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,為日后的新朋友成為肥料。
看到一旁凍住的河流,我不禁沿著河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的用水都在這出現(xiàn),而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部凍結(jié)的水,接受強風(fēng)的'考驗,承受雪的壓制,卻還是堅忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因為,我下定決心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!
“一沙一世,一花一天堂。”這世上所有的事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢想,不留遺憾的離開!
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