青春作文（精品7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
《青春派》的導演劉杰此前一直致力于小成本文藝片的拍攝，本片之前他拍攝的三部作品都是典型的文藝片，題材多集中于偏遠地域和小人物身上，更注重人性的挖掘與刻畫�！肚啻号伞肥撬氖撞可虡I(yè)片，而且是以他“60后”的身份來拍攝一部反映“90后”的電影，具有較強挑戰(zhàn)性。
不過，從影片的整體效果來說，這部《青春派》在時代感并無多少脫節(jié)之處。重要的是，這部影片是真正從片中的那些學生的角度出發(fā)，真實的再現(xiàn)他們歷經(jīng)高考前后那段日子的生活。而對于很多觀眾來說，觀看本片的過程則更像是一次重溫自己學生生涯的過程。尤其是對于我們這個“高考”具有特別意義和地位的國家來說，高考前后的.經(jīng)歷幾乎都會成為每個當事人心目中永遠難以磨滅的記憶�！肚啻号伞分谐霈F(xiàn)的大量學習氣氛緊張的教室、宿舍學習場景以及嚴師、口號、決心等等元素都在這一段記憶中具有特別的象征意義，甚至影響到了每一個參加過高考的人的一生。這些熟悉場景的再現(xiàn)無形中使得影片貼近真實生活，顯得自然親切，更具說服力。
除了高考，影片涉及的一個比較敏感的話題就是“早戀”。片中的男主角居然在畢業(yè)之前當著全校師生的面向自己心儀的女生表白，結果引來了軒然大波，導致高考失敗，不得不復讀一年。在復讀過程中，這段感情成為支撐他堅持下去的動力，而也正是這段感情的失敗，是他真正走向成熟，最終做出了自己的選擇。影片真實的再現(xiàn)了這一特殊年齡段的感情的懵懂與沖動，客觀反映了這一代人對于愛情的態(tài)度，同樣對于有著高中經(jīng)歷的觀眾而言，有一種熟悉的親切感。在記憶中，即使在那學業(yè)高度緊張的日子里，幾乎每一個心目中都有著自己喜歡的“那一個”，只不過是很少有人有片中居然這樣的勇氣而已。居然的感情經(jīng)歷不一定是每個人都具備的，但卻有著每一個從這個年齡段走過的人的影子。
雖然是一部表現(xiàn)高考壓力的電影，導演劉杰也未刻意將影片變得過于沉重，而是為影片加入了不少喜劇元素。因為對于很多人而言，這一段時期的經(jīng)歷往往是痛苦與快樂并存。重要的是，這段經(jīng)歷對于成長具有極強重要的意義。除了學習，影片還在很多細節(jié)上再現(xiàn)了這個時期的很多美好的東西：戀情、信任、友情和熱情，更有成長過程中進步帶來喜悅。在這部影片中，沒有單純的對于高考制度的所謂“控訴”，更沒有板起臉來對于“幼稚”的指責與批判。有的是每一個經(jīng)歷過高考的人的熟悉的場景與經(jīng)歷，甚至連片中那陪讀的老媽和讓人“又愛又恨”班主任都看來是如此熟悉而親切�？梢哉f，這一部《青春派》，既不僅僅是“長的漂亮的人”的青春，更不是“有錢人的青春”，而更像是每一個從學生時代走過來的普通人的青春。也正因為如此，這部影片才會顯得如此親切，讓人感動。
青春作文 篇2
我很喜歡KEEP的廣告語——自律帶來自由。
“一二一，一二一！”我心里打著拍子，在小區(qū)里晨跑，一簇陽光輕輕地落在我身上，溫柔地摸了摸我的腦袋。想想幾天前，我還是一個賴床的小懶蛋兒，這樣巨大的變化來自于一個博主的視頻。
“你的面前是一個沙漏，代表著我們的生命，無時無刻生命不再流逝�！币曨l里的'女孩子用沙漏做引子，將時間的重要性娓娓道來。我越聽越入迷，從一開始的漫不經(jīng)心到后來的慎重，甚至拿出了本子做筆記：“早上六點半晨跑，八點半開始學習......”
她把每天的時間都分成了大小不一的時間塊，上午最適合做困難性工作，下午可以做一些輕松重復的任務，晚上也保證充足的睡眠。跟著她的教學，我也制定出了自己的時間表，把每日要完成的學業(yè)和鍛煉任務列好，留足休息時間，做完一項就劃掉一項。這樣一整天下來，我過得充實極了，過去好幾天才能做完的事情現(xiàn)在一天就可以完成，好像一下子開了加速模式，就連媽媽都發(fā)現(xiàn)了我的不同尋常：“大碩，你變得好利落！”
這次疫情，打亂了我本來的步伐，卻也讓我因禍得福，明白了自律和規(guī)劃的重要性。站在小升初的人生節(jié)點上，只有當事人才會明白，時間規(guī)劃有多么地重要！
青春作文 篇3
晚霞下的車站，一個人氣喘吁吁地靠在大包小包的行李上，她笑著擦汗，眼里的對未來的憧憬展現(xiàn)得淋漓盡致。
“各位乘客您好，本次青春號列車已到站，請拿好隨身物品依次上車�！绷熊噯T的聲音傳進耳朵里幸福得有些不真實，我拿好行李，排在漫長的隊伍后面。我踮起腳，搖搖晃晃地眺望遠處的入口，心急又卻只能無可奈何地跟隨著人流緩慢移動著。
等安頓好自己后，黑夜已不經(jīng)意地降臨。我躺在床上，興奮到失眠。列車一去不復返地向青春進發(fā)，沿路的風景醉人，野花帶來青澀的芳香，我數(shù)著羊和著這安神的香味，終是迷迷糊糊睡去。
等到睜開眼時，一切都變了樣。身上不知何時被換上了寬大的校服，我環(huán)顧四周，身邊人的臉上掛著與我相同的迷惑。風吹進屋里，課桌上的教科書翩翩起舞。頭頂?shù)膹V播適時響起：“各位旅客您好，列車已于今早到站，請您享受我們精心為您安排的行程。”話音剛落，一陣鈴聲響起，我的青春之旅正式開始。
窗口搖搖擺擺地飛進來一架放肆的紙飛機，無比精準地砸中我的頭，然后燃料用盡一般墜落在我腳邊的地板上。我彎腰撿起，展開紙張，俏皮又故作囂張的話語使我哭笑不得。我拎起書包，飛身下樓，老遠就看見等候多時的朋友。她佯裝生氣，傲嬌地撇過頭，嘴里嘟囔著已經(jīng)說爛了的“我不理你了”，然后邁開小短腿裝作要走。我賠著笑挽上她的手，說著安慰的'話語，一起消失在沉浸在黃昏里不可自拔的校門口。
當我真正理解課本里“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話時，世界早已被冬季占領。這是屬于中考的十二月，屋內屋外都是白皚皚一片，就連雪掠過屋檐的聲音都與筆尖擦過試卷的聲響如出一轍。我想發(fā)出嘆息，卻怕饒了眾人，只能捂著嘴搖頭。
最終打破教室寧靜的是空置已久的廣播：“各位旅客您好，我們本次旅程將接近尾聲……”聽到這里，我的腦袋直接當機，我還什么都沒來得及做，怎么就結束了！我焦急得如同熱鍋上的螞蟻，“我們即將前往下一景點……”這句話像一股清泉，攜著涼爽，澆滅了我心頭的火焰。我長吁一口氣，看著身邊人欣慰的神情，心情也漸漸美麗起來。
坐在列車上，看著窗邊呼嘯而過的風景，思索著已經(jīng)花費的青澀年華，細數(shù)余額尚足的青春，心中明了如鏡子一般，接下來我要計劃青春，珍惜青春，還好我的青春還是進行時。
青春作文 篇4
時隔幾年，
再次見到你，
感覺已不同當年。
可你魅力不減，
風采依然。
生在黑土地的你，
卻有著江南女子般的水靈，
披著一頭烏黑油亮的秀發(fā)，
和長著一雙炯炯有神的眼睛，
白如凝脂的肌膚，
婀娜多姿的身影。
啊，你還是這么美麗。
想當初，
在網(wǎng)上我們邂逅。
就此拉開了交往的序幕，
每當夜幕降臨。
我們不約而同地坐在電腦屏前。
敲打著鍵盤，
帶上耳麥傳遞著彼此的溫暖。
那時的你我，
一個青春靚麗，
一個意氣風發(fā)，
沒有交流的目的。
只是自然的傾訴，
彼此的'感覺是這么的美麗。
我們的情誼在不知不覺中升華。
沒有稱兄道妹，
沒有談情說愛，
我們卻有著如此的默契。
和不一般的情誼，
至今依然是這么美好讓人思憶。
青春作文 篇5
青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開來，清澈見底。初聞，清香撲鼻，細細酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。
古往今來，就有許多智者和哲人，然后以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。然后像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年�！笔挷{的：“青春是美妙的`，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏唷�
孟子說過：“君子有終身憂�！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學校的的學生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè)，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
青春作文 篇6
青春，人生中最美好的一筆；青春，人生中最充滿希望的一筆；青春，人生中最有活力的一筆；青春，人生中回憶最多的一筆；青春……可是，這還遠遠不夠，我要讓青春成為我人生中最輝煌厚重的一筆！
正處于青春期的我們，有遠大的抱負，有長遠的理想，有夢幻般的境界，好像世界都在圍著我們轉，老師成天的關注著我們的學習，家長成天的關注我們的生活，祖國也在成天關注著我們成長中的足跡……青春，到底意味著什么？青春意味著希望，青春意味著成功，青春意味著奮斗，青春意味著國家未來的繁榮富強！
青春正如一首歌，當我們努力拼搏的時候，正是這首歌的高潮部分，它激勵我們前進；當我們奮發(fā)圖強的時候，正是這首歌的高潮部分，它激勵著我們堅持；當我們激情澎湃的時候正是這首歌的高潮部分，它陪伴我們努力！可是，當我們垂頭喪氣的時候，正是這首歌的低沉部分，它讓人有氣無力；當我們喪失信心的時候，正是這首歌的低沉部分，它讓人想半途而廢；當我們意志全失的時候，正是這首歌的'低沉部分，它讓人看不到希望的曙光！
我們該要怎樣好好的利用這首歌呢？就是那一十二個字：“努力拼搏，奮發(fā)圖強，激情澎湃！”小小十二個字讓多少人走向成功，小小十二個字讓多少人走過青春的酸，甜，苦，辣！現(xiàn)在的我們不努力，以后該怎么辦？我們這個年代，這個時期的人是最幸福的，可是幸福中也要體會辛苦的過程，沒有辛苦的過程，何談幸福？
我要把自己青春的這首歌譜寫得美妙動聽，不讓以后再來后悔，我要讓自己的青春美好，充滿希望，有活力，有最多回憶，更重要的是輝煌厚重，我把這幾筆譜寫好了，我的人生就成功了一半……
青春作文 篇7
青春到底意味著什么？有人說那個可以任意揮霍的年紀，人們叫它“青春”；有人說青春就是一半明媚，一半憂傷。也有人說青春是快樂的源泉，快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。其實，這都是青春。正如一千讀者眼中就有一千個哈姆雷特。每個人眼中的青春也不盡相同。但有一點毋庸置疑，青春是生命最好的饋贈，是人生中最美好的時光，是世上最美妙動聽的頌歌。
青春并不是一味的拼搏奮斗也不是隨意的揮霍虛度。它并不轟轟烈烈卻又讓你在每次想起時熱淚盈眶。
青春是在上學時停下匆匆腳步凝望樹葉間隙斑駁的陽光，伸手去感受陽光的溫度。
青春是在學習時更多一份努力和執(zhí)著，讓汗水澆灌未來的芽。
青春是在偶然看見他時莫名的悸動與羞澀，收不回繼續(xù)追逐的目光。
青春，是為每一次新發(fā)現(xiàn)而歡呼雀躍。
青春，是為每一次微小的進步而自豪。
青春，就是這樣一段時光，目不暇接的欣賞感觸世界，又自負得覺得世界都在腳下。
青春，就是這樣一個年紀，在每失敗跌倒后又有足夠的勇氣和信心重頭再來。青春，就是這樣一種心情，每一點微小的事情，都會激起青春極大的波瀾……
青春，是一本書寫得了開頭卻絕猜不到結尾。
那些年，這些年，未來許多年，那些有關青春，理想與未來的故事一直都在。
奧斯特洛夫斯基曾說：“生活賦予我們一種巨大和無限高貴的`禮品，這就是青春；充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望信心的青春。其實青春哪有那么高大尚，那只是一段讓你未擁有時向往，擁有時感嘆短暫，失去后又終生追憶回味的日子。青春永不消逝的煙火，讓我們一起定義下個時代。
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