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      2. 青春的作文

        時間:2024-04-17 14:24:48 青春 我要投稿

        青春的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          那夜,你轉(zhuǎn)身而去,揮一揮衣袖,不帶走一絲留戀。你在街的那頭,我在街的這頭,消逝的青春,我該如何追尋?青春的迷茫,總在喧囂里,我苦苦的追尋,你終不聞不問。我不顧一切的飄洋過海,用盡心力尋找,茫茫大海,卻少了你的蹤影。

          沒有你的我,如沒有線的風(fēng)箏,只能無目的地在風(fēng)中搖曳,亦沒有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的求知欲望;沒有你的我,如同迷途的羔羊,在十字路口面前不知方向,只知等待。理所當(dāng)然的想著:迷霧散盡,一切該終見清晰,繁花也終將散落天際。沒有你的我,即使在遼闊的天地也無法盡情馳騁,淳樸的民風(fēng)也給不了我心靈的慰藉,殘留的只是無心的痛苦與現(xiàn)實的無奈。

          我不是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原,不是平生鐵面心忘家思報國的陸游,也不是而來憂國淚,寂寞灑衣巾的杜甫,更不是茍利國家生死心,豈因禍福避趨之的林則徐,我只是一個在滾滾紅塵,苦苦掙扎,卻終擺脫不了愛恨情仇的`蕓蕓眾生之一。我的心很小,容不下塵世中的爾虞我詐,亦顧不上所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我只想做好自己,使我能夠:寵辱不驚看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷去舒,如此而已。但又何其難以追尋。

          你難道看不到我的迷惘嗎?為何不肯歸來?你難道不知道只有你如涓涓細流般的話語才能洗滌我浮躁不安的心靈嗎?失去你的我,是何種境地,就像高懸?guī)浊昝髟略诳罩须E落,最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌,你又于心何忍?

          我知道,你向往那萬里無垠的大好江山,你不愿蜷縮在這荊棘深處,你有著“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的雄心壯志,你鐘愛的永遠是“人生得意須盡歡”、“千金散盡還復(fù)來”的豪邁,你夢想著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。我知道你對于無何止的學(xué)習(xí)宿命不屑一顧,你對于世俗的偏見嗤之以鼻,你不愿在嘈雜的教室苦苦鉆研而白了少年頭……這些,我都懂!你要知道,只有與你偕手,我才能穿過湍急的溪流,才能橫渡荒蕪的沙漠,才能實現(xiàn):乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

          你,是我自傳的源泉,傳遞于我源源不斷的動力,你是我全部精神的意志力,有你才有目標(biāo),有你才能大步朝前,大呵一聲,仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。你,是我跳動的脈搏,活躍的思維,沒有你,我又如何展現(xiàn)如菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,如柳絮般飄飛的沉思。你就是我,失去你,余下的只有空洞的眼神,和茫茫毫無目地的游走……

          你快回來,你甘于蜷縮在寥寥無人的角落受人唾棄嗎?你能做到兩耳不聞窗外事嗎?回來吧!揣懷著“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的不屈去奮斗吧!一花凋零荒廢不了整個春天,一次挫折也荒蕪不了整個人生,學(xué)會在書海遨游,暢想人生真諦。青春還未揮灑,又怎能輕言放棄……

          我知道,你就在我身邊,你不忍我遭受世間的喧囂,你不愿我在塵世中苦苦翻騰,你不忍心讓我在學(xué)習(xí)中節(jié)節(jié)敗退,你不能忍受我在成績的較量中屢屢戰(zhàn)敗……因為你亦是我,我則是你,真是眾是尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

        青春的作文 篇2

          青春是人生的千金不換時期,是人生旅程中一朵絢麗的奇葩;青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴,就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

          有人說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候!卑Γ踔猩钐貏e是初三生活,正是我們生命歷程中的一個里程碑;厥浊皟赡甑纳,有許多難以忘懷的足跡,深深淺淺的,仿佛一個個跳動的音符,奏著我們的喜怒和哀樂。

          懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢,誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的,要想在短短的幾個月內(nèi)努力考上心儀的高中,任務(wù)顯然是艱巨的,那就得與時間賽跑,與命運角逐。無論愿意不愿意,且暫時把賞花看云聽歌的心思收起,更多地流連于課堂,流連于文山題海。許是父母的期待,許是老師的叮囑,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力,于是初識了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純,懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季,或許就是這花一般的年紀(jì),雨一般的心情吧。有時夜深人靜,一個人靜靜地坐在書桌前,喝著暖暖的牛奶,拂去慵懶,打開日記,記下白天的心情,或快樂,或悵惘。一切都已熟睡,耳畔,只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響,青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝,我卻只能說,“一萬年太久,只爭朝夕”。

          真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少:像王勃一樣,20歲寫下不朽的《滕王閣序》;像牛頓一樣,23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,甚至像韓寒,像郭敬明,像蔣方舟……他們真的'算得上才華橫溢,青春無悔;蛟S我成為不了這些英才偉人,但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想,現(xiàn)時的我們,飛揚的青春,拼搏才應(yīng)是她的主旋律,理想的的大學(xué)校園才應(yīng)是青春旋律的句點。

          時間在流逝,風(fēng)照樣呼嘯,雨照常淅瀝,花依然芬芳。走過花季,步入雨季,雨季不也有一道道別樣的風(fēng)景?有時獨對一道題,蹙損眉頭,于千回百轉(zhuǎn)間柳暗花明,這不也昭示著一種生命的欣喜?有時搜腸刮肚,吟哦半天,才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇,這不也印證著一種青春的創(chuàng)造?何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢!人生不就是春秋四季嗎,花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時,那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲,讓草兒自由地呼吸,讓花兒盡情地芬芳。

          “對酒當(dāng)歌,人生幾何!”青春的我們一路花香,一路歡歌,也應(yīng)該一路荊棘,一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮,向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧!

        青春的作文 篇3

          不知聽關(guān)于感悟青春的句子過多少遍,在多少個地方聽過,人們常常把我們—朝氣蓬勃的青少年,比做早晨八九點鐘的旭日,那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

          進人了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

          不必說堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排;也不必說父母的`考分階級、嚴格的教誨要求;更不必說……

          作業(yè)之多“難為”了嬉戲,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑,壓力之沉重,“造就”了夢幻中我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不忍回眸的一些往事。

          記得曾經(jīng)有一段時間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,進而得到的就是對考試的恐懼!令我很是煩惱。

          眼看成績一天不如一天,分數(shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了情況的“危機”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個原本自信、開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次地感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比!

          經(jīng)過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一撅不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會把它看成是生命海洋中的波瀾,不但要努力地去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!

          成長道路中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對,用正確的方法去解決它,或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!

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