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蒲公英作文精品(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英作文4篇,歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
時(shí)間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。
上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺。望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂時(shí)光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了。
蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實(shí),慢慢地向虛擬中移去。這時(shí),我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的'童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢(mèng)幻般的生活。
一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來,蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。
但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會(huì)知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在……
蒲公英作文 篇2
廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校三(2)班 向祖晗
一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英。回到家,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的.。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花苞。秋天的第一個(gè)月,花苞多了許多。第二個(gè)月,花苞開了,慢慢地變成了一個(gè)小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個(gè)月,花苞不長(zhǎng)了,有些葉子黃了,長(zhǎng)出些小花骨朵,每天都會(huì)開一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個(gè)大花園?墒遣恍业氖掳l(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長(zhǎng)根了,而且花也開了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!
蒲公英作文 篇3
我是一枝蒲公英,我給我的“小寶寶”們都帶上了“降落傘”。你們看,又一輪蒲公英隨風(fēng)起飛,它們?cè)陲L(fēng)中無憂無慮地飛翔,這是多么美麗的景象啊!
天空忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,很多蒲公英寶寶都被嚇壞了,唯獨(dú)有一枝蒲公英使出渾身解數(shù),奮力飛翔,這一枝蒲公英就是我!“小寶寶”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑著說:“瞧,這傻子,是不要命了嗎?”我毫不理會(huì)別人的嘲笑,只顧奮力向前地飄著。不知是不是我感動(dòng)了上帝,雨突然停了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我的“小寶寶”們都安全地落在了肥沃的土地上,從此茁壯成長(zhǎng)。而其它的'蒲公英呢?則落在了荒草萋萋的原野上。它們都在竊竊私語:“天哪,它怎么會(huì)落在這么好的地方呢?”此時(shí),一陣輕風(fēng)吹過,告訴它們:“能落在好的地方,是因?yàn)樗α耍銈兟湓诨臎龅牡胤,是你們只顧一時(shí)的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了頭,不再說話,而我呢?在我的地方茁壯成長(zhǎng),后來越長(zhǎng)越高,越來越高……最后,被小朋友摘下來,吹到了空中,“小寶寶”們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),直到看不見了為止……
蒲公英作文 篇4
大家好,我是一只蒲公英。我是大自然中能讓你感到潔白、純凈的一員.我們種族的擴(kuò)大力很好,繁植速度很快,只要我們一長(zhǎng)大成“人”,風(fēng)一吹我們就乘風(fēng)破浪地飛去合適我們的地方生存起來。其實(shí),我們一點(diǎn)也不想被風(fēng)吹走,每次風(fēng)一來就會(huì)把我們從母親的懷里搶走,害得我們得和父母?jìng)冋f上再見。我們族中有一個(gè)非常特別的種族,名叫:紅色蒲公英。不過這種紅色的蒲公英非常難找,一億朵蒲公英中才能找到一朵紅色的蒲公英。所以,紅色蒲公英應(yīng)該快絕種了,應(yīng)該把它找出來收藏,保護(hù)一類將要滅絕的植物,保護(hù)大自然的景色吧!
其實(shí)我們有許多好處。如:當(dāng)裝飾品很好看,被風(fēng)吹起來后會(huì)有點(diǎn)芬芳的清香,種多點(diǎn)時(shí),地將會(huì)變成白色的海洋,讓人覺得非常舒服等等多種好處。我們還有許多用處,如:聞一聞可讓人的心情變好、用我們煮茶味道會(huì)甜一點(diǎn)。每一樣?xùn)|西都有許多的作用,我們就為我的功能感到自豪,所以我們天天為自己高興,自己快樂。我們可以趁風(fēng)來回之際把我們“搬家,換家”。我們?cè)诳罩凶皻狻钡教幦ネ,玩了這邊玩那邊,非?鞓。但是快樂的時(shí)光總是短暫的',風(fēng)一停,就帶表我們的快樂之旅結(jié)束。很想再多轉(zhuǎn)幾下再結(jié)束我們的生命之旅。
對(duì)于人們對(duì)我們樹木的砍伐太多,我們已經(jīng)感到了呼吸的困難,我們決定要讓這一切恢復(fù)成原來的樣子?蛇@么想又怎么樣呢?人們啊!我們等著你們幫助我們恢復(fù)家園,人們!快為大自然做一份奉獻(xiàn)吧!
看完這個(gè)資料后,有沒有心動(dòng)!快行動(dòng)起來。為大自然做貢獻(xiàn)吧!
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