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      2. 蒲公英的作文

        時(shí)間:2023-10-17 16:44:37 蒲公英 我要投稿

        【合集】蒲公英的作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【合集】蒲公英的作文10篇

        蒲公英的作文 篇1

          一顆種子,一陣微風(fēng),就足以營(yíng)造一片蒲公英的輝煌!}記

          蒲公英真夠怪!

          并不是那么奔放,也不是特別清麗,甚至吹散了只會(huì)惹人鼻子癢癢,可是硬是那輕盈起舞的蒲公英,才能觸動(dòng)心中最為柔軟的地方。我曾以為蒲公英沒有力量,甚至以為它不曾有過(guò)生命的痕跡,只是一味謙卑地窺探,窺探。

          正因?yàn)槿绱颂旆馗驳腻e(cuò)誤,才讓那天的蒲公英記憶猶新。

          “又是蒲公英!”我摸著被它的白色觸角碰到的鼻子,嘆道。那就是白色的魔鬼吧!鞍!”耳畔悅耳地響起,望過(guò)去,竟然是個(gè)拿著蒲公英還能笑起來(lái)的女孩兒。自然,我想知道發(fā)生了什么,順著她目光的弧度望過(guò)去,那是什么?為什么那么陌生卻又似曾相識(shí)?無(wú)數(shù)張小傘飄向空中。借著風(fēng)兒在空中蕩漾,忽高忽低,時(shí)左時(shí)右,眼看著就要墜落地面,而一陣微風(fēng)拂過(guò),卻又搖搖晃晃地升了起來(lái),越飄越高,越飄越遠(yuǎn),越飄越起勁,漸漸遠(yuǎn)離視線,消失在眸子中。

          意外的!我卻如夢(mèng)初醒。固然,我當(dāng)然知道蒲公英會(huì)飛,飛得多姿,飛得曼妙,可它佇立地面的暴脾氣,卻真令我膽顫心驚,不敢去觸碰,去嘗試,哪能隨遇美好呢?當(dāng)我暗自感嘆小小的`蒲公英竟有如此力量能夠讓我明白這番世故,又一把小油傘飄了過(guò)來(lái),拂進(jìn)面龐,弱柳拂風(fēng)般暇想。想。那是一張張遠(yuǎn)去的小傘,會(huì)在什么地方停留?那些小小的,潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。好像幼鷹的翅膀,稚嫩極了,又像天使的翅銀輝普照,飄向太陽(yáng)的光芒。

          你有怎樣的力量?!那小小的軀體只身在萬(wàn)丈光芒中飄乎不定,卻絲毫不顯遜色,反而顯得更為活潑卻不乏踏實(shí)。

          我明晰了!

          這是你飛翔的翅膀么?上面承載了你關(guān)于未來(lái)的多少幻想?有對(duì)大地的回憶和眷戀,天空的純真和夢(mèng)想,還有對(duì)遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往。你就那么飄著,口中一股最為微弱的力量托起你在空中,你卻不愿托付,掙脫開來(lái),那剎,好像火箭征服鐵架的自由。你是在朝著理想的方向,踏著心靈的腳步前行,我羨慕你有如何力量能夠擺脫一切禁錮,“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,你在路上。”

          我相信,你不懂什么是煩惱,什么是痛苦,什么是悲傷。

          最后一把小傘漫過(guò)視線,終究,你會(huì)再次蓄起滿滿的希望,像這次一樣,又得隨風(fēng)飄著,落在一個(gè)陌生的地方。但不影響你,憑著自己的力量天天,一年年,扎根向新的土壤,開放新的朵蕊,撐著雪白的小傘,飛向遠(yuǎn)方。

          一顆種,一陣風(fēng),一片蒲公英的輝煌。

          初二:何以津度

        蒲公英的作文 篇2

          清晨,我和媽媽去公園晨跑。忽然看到一團(tuán)“白云”,毛絨絨的像平時(shí)貓玩的滾球球,止不住好奇心的我,三步并作二步的走向那,再湊近一看,原來(lái)是是一朵朵可愛的`蒲公英呀!

          蒲公英有一根根雪白的小刺,不過(guò)你用手去摸一下,軟極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片蒲公英的海洋,它們高矮不分,純潔而素雅。蒲公英10~25厘米,含白色珠乳汁,有白色珠絲狀毛,舌狀花鮮黃色,頭頂上頂出白色冠毛,花期是早春及深秋。它生長(zhǎng)于路旁,田野,山坡。

          風(fēng)一來(lái),蒲公英就舉看小傘和風(fēng)一起來(lái)旅行了。我和小伙伴們好奇地摘下那小小的絨球,迎著風(fēng)的方向輕輕一吹,蒲公英一次新的旅行就這樣開始了。一團(tuán)團(tuán)白色的小傘飄到空中,在空中翩翩起舞,我們也開心地跟著小傘兒蹦蹦跳跳,真有趣呀!

          蒲公英雖然沒有桃李的花朵嬌艷,沒有玫瑰月季芬芳,但是它卻傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,在田間,溝谷,草地,河岸沙地等隨處可見它那堅(jiān)強(qiáng)可愛的身影。

          我也要向浦公英一般,綻開可愛的笑臉,乘載著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

        蒲公英的作文 篇3

          在繁花似錦的盛春時(shí)節(jié),桃紅梨嬌,海棠樹樹爭(zhēng)春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫卷。

          你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里,她們綻開那黃燦燦的花朵,圓圓的花形,纖細(xì)密集的花瓣,聚攏在一起,像一把把小傘,照耀著人的眼眸。看起來(lái)是那樣的親切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。

          蒲公英不像桃花那樣,把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭,那一樹嫣紅,引起人們的愛慕,讓蜜蜂流連忘返,嬉戲花間;更不像玫瑰那樣,散放馥郁的花香,帶給我們美好的遐想。

          她是那樣的平凡,那樣的不起眼,默默地點(diǎn)綴著地面,不與群芳爭(zhēng)寵,不求于人們對(duì)她的愛憐。晨曦,隨著陽(yáng)光的照射,展露笑顏;黃昏,花瓣收攏在一起,等待再一次的綻開。

          蒲公英雖然渺小,卻擁有堅(jiān)韌的信念,待種籽成熟后,便都展開一張張潔白的降落傘,隨著輕風(fēng),向著太陽(yáng),一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤,還是亂石瓦礫,她都能隨遇而安,自由自在的.頑強(qiáng)生長(zhǎng)。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都無(wú)怨無(wú)悔,靜靜的療傷,慢慢恢復(fù)原樣。

          作為萬(wàn)物之靈的人類,卻沒有這一株小小植物的執(zhí)著,人生旅途中,遇到一些挫折,便消極倦怠,一蹶不振。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不畏一切艱難困苦的精神,向著夢(mèng)中的方向一直飛翔!飛翔!

        蒲公英的作文 篇4

          一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.

          它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見那些兄弟姐妹們離開時(shí),臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂的'.

          當(dāng)它離開時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開,現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時(shí)的痛苦.

          可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭.

          風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見這個(gè)地方了.

          蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

        蒲公英的作文 篇5

          當(dāng)一切恢復(fù),花開的時(shí)候,我會(huì)想到一個(gè)我經(jīng)常喜歡去的地方,因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常好的朋友——蒲公英。

          春天的女孩邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,用她溫暖的手輕輕拂過(guò)地面。一切都從睡眠中醒來(lái)。我家院子里的草坪也被剝?nèi)チ它S色的冬裝,換上了五顏六色的春裝。然而,有一片不同顏色的草坪和一片金黃色對(duì)綠色。綠色的中間還點(diǎn)綴著一個(gè)小絨球,非常漂亮!當(dāng)你走進(jìn)去仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)除了草,幾乎到處都是蒲公英,不管是嫩綠的葉子還是令人興奮的.黃花。

          蒲公英看起來(lái)很有趣。當(dāng)我俯下身仔細(xì)觀察時(shí),我看到地上爬滿了蒲公英葉,綠色的葉子又小又長(zhǎng),邊緣呈鋸齒狀。葉子從中心向外圍擴(kuò)散。從綠葉當(dāng)中,拔出一根直立的莖。莖的頂端支撐著一朵明亮的黃花,像一個(gè)圓形的金盤子,面對(duì)著陽(yáng)光。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花可以像我們的手掌一樣開合。一天,當(dāng)我早起去上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)草地不是金色的,而是綠色的。當(dāng)我中午回家時(shí),我看到草地是金色的。晚上,草又變綠了。為什么?我來(lái)到草地,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英花就像我們的手掌。它們可以打開和關(guān)閉。當(dāng)它們?cè)谥形玳_放時(shí),花瓣是金色的,草是金色的。早晚,金色的花瓣被包裹,草變綠。

          蒲公英有很多用途。有一次,我在外面玩得太開心了。晚上睡覺時(shí),我的喉嚨有點(diǎn)痛,有點(diǎn)干,有點(diǎn)啞。我媽媽聽了我的聲音,給了我干蒲公英花喝。我把它喝了下去,它在淡淡的苦味中帶著一點(diǎn)花香,非常舒服。第二天早上起床時(shí),我感覺好多了。原來(lái)蒲公英有清熱降火的功效。媽媽說(shuō)蒲公英還可以治療瘡、腦膜炎、流感和肝膽疾病。蒲公英有很多用途!

          蒲公英給了我快樂,就像我的好朋友一樣。有一次我沒有仔細(xì)閱讀這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果在基礎(chǔ)考試中只得了56分。老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。我也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,但我仍然感到不安和害怕我的母親回去打我和罵我。我從學(xué);丶,來(lái)到我的好朋友那里。他們?cè)谖L(fēng)中搖著金花,好像在向我問(wèn)好。我慢慢說(shuō)出了我的想法。蒲公英似乎對(duì)我說(shuō):“記住這一課。下次不要犯罪!”看著想著,我似乎覺得自己是一朵蒲公英花,穿著金色的衣服,沐浴在陽(yáng)光下。一陣陣的微風(fēng)吹過(guò),我感到清爽,鳥兒在飛翔,告訴我飛翔的快樂;小蜜蜂告訴我采集蜂蜜的快樂。我也不害怕。我一定會(huì)改正我的錯(cuò)誤。

          我的好朋友——蒲公英,它美麗,有趣,伴隨著我的成長(zhǎng)。我喜歡我的朋友,蒲公英花。你喜歡嗎?

        蒲公英的作文 篇6

          在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無(wú)數(shù)的遐想和夢(mèng)幻般的快樂!

          前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長(zhǎng)了好些個(gè)白絨球!它們?cè)诰G色的草地映襯下,像一個(gè)個(gè)曼妙的天使,一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個(gè)白絨球,細(xì)細(xì)地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長(zhǎng)滿了尖尖的小種子,每一個(gè)小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀,我找來(lái)放大鏡,看到每一個(gè)小種子身上都長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一但方向一致的細(xì)刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!

          我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來(lái)了一朵凋謝了的花,小心地?fù)荛_那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地?cái)D在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的`小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來(lái)的,乖乖的聚在一起,像個(gè)毛筆。要等種子成熟,毛筆就會(huì)張開每一根毛毛,再打開每一個(gè)天線,滿懷期待乘風(fēng)飛翔!

          在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會(huì)打傘呢!它們白天張開鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來(lái)。聰明的蒲公英白天要用花傘來(lái)吸引昆蟲為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉,就收起了小花傘。

          植物王國(guó)里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!

        蒲公英的作文 篇7

          蒲公英很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她夢(mèng)見有住在美麗大草原里,太陽(yáng)笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做柔軟體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來(lái)飛去,她快樂地笑了。

          第二天一早火辣辣的太陽(yáng)從山峰上彈出他那火紅火紅的臉頰,把那正熟睡在美好夢(mèng)鄉(xiāng)中的蒲公英吵醒了。蒲公英慢慢地睜開了那灰蒙蒙的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)即陌生又美麗,即奇怪有夢(mèng)幻的地方。那里有清澈見底的小河流水,河上小橋曲曲折折,河下水中金魚游來(lái)游去,擺頭搖尾。周圍寧?kù)o得只聽得見小燕子的歌聲。

          路邊有許許多多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,有的羞答答的像小姑娘,有的遮遮掩掩的,還有的昂首挺胸像是一位位戰(zhàn)士,沖向戰(zhàn)場(chǎng)。那兒不僅景色好看,各式各樣的花更是美不勝收呀!紅的、藍(lán)的、粉的`……蒲公英開心極了!于是她在這安下了家。

          過(guò)了十五天,蒲公英開花了,那花兒比原來(lái)精神了不少。山風(fēng)吹來(lái),象降落傘飄飄蕩蕩。蒲公英開心的看著身上那一朵朵嬌嫩的小花,心里可開心了。

          蒲公英在這個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)里茁壯成長(zhǎng),在這美麗的地方,遼闊無(wú)垠的綠地上,結(jié)識(shí)了很多小伙伴,小瓢蟲,小蟋蟀都是她的鄰居。他們每天在一起玩。那兒沒有一輛汽車,更沒有一束奄奄一息的小花小草,那是“花!,是花的天堂,植物的樂園。

          蒲公英那一個(gè)即美好又不可思議的夢(mèng)想,居然成真了!

        蒲公英的作文 篇8

          哈嘍!我是一棵自由自在的蒲公英,今天,我就要去闖一闖江湖,離開媽媽的懷抱,去品味一下生活的酸甜苦辣?炜,我的班車——風(fēng)哥哥來(lái)了,他要把我?guī)ё撸?dú)自去生活了。

          哇,這種感覺真不錯(cuò),看,前面就是小橋了,這么多人都在這里,我可不能住這里,否則被踩了的話多痛!

          天突然下起了小雨,不過(guò)我不能放棄,一定要找到一個(gè)合適我的地方,畢竟那個(gè)地方,是我要生存一輩子的地方,可萬(wàn)萬(wàn)不能有一絲的馬虎,否則就慘了!

          雨越下越大,仿佛要把我和風(fēng)哥哥,于是,為了安全起見,楓哥哥把我吹得更高,讓我不至于掉到下面的水中。

          雨終于停下來(lái)了,于是,我便繼續(xù)尋找,也許是大雨的'沖刷,也許是老天開眼,現(xiàn)在的陸地變的干凈起來(lái),終于,我找到了一個(gè)不錯(cuò)的地方,這里土地濕潤(rùn);水分充足;而且雨來(lái)了也不會(huì)沖倒,因?yàn)檫@里是樹林。好漢不吃眼前虧!落!就這樣,我住在了這里。

          今天真是驚險(xiǎn)。

        蒲公英的作文 篇9

          在一排矮小的柵欄旁,生長(zhǎng)著一株默默無(wú)聞的蒲公英。但它們總渴望能在自己最富有活力的時(shí)候,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

          有的渴望能像風(fēng)箏一樣飛過(guò)遠(yuǎn)處的山崗;有的卻想飛到廣袤無(wú)垠的草原;還有的想飛過(guò)一片大!

          有了這些美好的愿望,它們默默地吮吸著土壤中的養(yǎng)料,等待那一天的.到來(lái),這些美好的愿望也許是它們努力的動(dòng)力。

          一天,戶外刮起了狂風(fēng)。蒲公英們認(rèn)為自己能乘著飄向世界各地,它們努力從根上落下讓自己隨風(fēng)遠(yuǎn)去。不料,它們還沒有到適合的年紀(jì),擺脫不了根的保護(hù)。根被它們用力拔起。過(guò)了一些日子,風(fēng)暴停了,一株美麗的蒲公英面目全非。即使這樣,這株蒲公英的根又慢慢伸進(jìn)土里,繼續(xù)汲取養(yǎng)料,慢慢恢復(fù)原貌。

          到了來(lái)年,這片柵欄被圍成了圍墻,而原本只有一株的蒲公英變成了一片蒲公英地。這也許是蒲公英成長(zhǎng)的旅程吧!

          恢復(fù)原貌的蒲公英們變得更加努力,不再是以前的魯莽、任性。這也許是我們?nèi)祟愃f(shuō)的:“吃一蜇,長(zhǎng)一智!卑桑

          終于有一天,理想的日子來(lái)臨。陽(yáng)光照在它們身上,也許那是勝利的曙光。一陣風(fēng)吹向它們,沐浴著陽(yáng)光,一起乘著風(fēng),繞著彎,飛向自己所向往的地方,越飄越遠(yuǎn)……

          通過(guò)自己的努力,蒲公英們完成了成長(zhǎng)直至生命的旅程。在這過(guò)程中,也曾有過(guò)艱辛與挫折,有過(guò)無(wú)知與無(wú)奈。但能一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,成為勇敢的蒲公英,隨風(fēng)飛向理想的地方……

        蒲公英的作文 篇10

          我是一朵小蒲公英,我和許許多多的兄弟姐妹們依偎在蒲公英媽媽的懷抱中。從我出生開始,就看見每天有無(wú)數(shù)的小蒲公英離開了自己的媽媽在外面旅行?粗鼈兪挚鞓返臉幼,我也很想去看外面的世界。有一天,風(fēng)姐姐路過(guò)了這里,于是,我對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō):“風(fēng)姐姐,我想去看看外面的世界,你能幫幫我嗎?”風(fēng)姐姐對(duì)我笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然可以!比缓螅龑(duì)我輕輕地吹了一口氣,其他想要去旅行的兄弟姐妹們也一起上了路。我的旅程,從現(xiàn)在開啟了!

          在輕柔的微風(fēng)的吹拂下,我慢慢地飄著。飄著飄著,對(duì)面飛來(lái)了一只小鳥,我跟它打了一聲招呼:“你好呀!可愛的小鳥,看你行色匆匆的,是要趕著去哪兒呀?”小鳥回答說(shuō):“我要趕著去看甲蟲音樂家的演唱會(huì)呢!”“是嗎,我也想去聽,你能帶上我嗎?”“當(dāng)然可以了!庇谑牵易谛▲B的背上,小鳥便快速地飛了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥停在了一棵大樹上,緊接著,動(dòng)聽的音樂飄然而起……聽完了甲蟲音樂家的'演唱會(huì)后,我和小鳥告別,繼續(xù)了我的旅程。

          忽然,我看見下面有一個(gè)小男孩指著我說(shuō):“媽媽,你快看呀!那里有一個(gè)小降落傘!”小男孩的媽媽順著他手指的方向看了我一眼,然后摸了摸小男孩的頭,笑容滿面地說(shuō):“那不是降落傘,而是蒲公英。”“哦!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,“她好可愛喲!”我沖他們笑了笑,當(dāng)然,他們是看不見的。

          飄了那么久,我漸漸有些累了,于是,我跳著優(yōu)雅的舞蹈緩緩向下落,到了地上,我心想:還是先睡一覺吧。然后我閉上了眼睛……醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的四周黑漆漆的,伸手不見五指。噢,這是在土地公公的懷抱里?磥(lái),我的旅程結(jié)束了,我也要照顧下一代蒲公英了。

          又一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),嗯――這,又是誰(shuí)呢?噢,應(yīng)該又是離開了媽媽的懷抱而去旅行的可愛的蒲公英門吧……

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