【熱門】蒲公英作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蒲公英作文6篇，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
蒲公英是一種可愛的植物，山坡上、田野里、河灘邊，處處都能看到它的身影。
從遠處看，它像一個毛茸茸的小球，隨風飄動，搖搖晃晃，走近一瞧，那雪白的絨毛真是惹人喜愛，里面還藏著蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的，細長的莖也是綠色的，它們會開出黃黃的小花，就像蝴蝶寶寶的搖籃。長啊長，長啊長，長出了白白的.小傘，小傘聚集在一起，掛在圓圓的球球上。
風兒一吹，蒲公英娃娃們背上傘包，就像勇敢的小小空降兵，帶著媽媽的祝福，遠走高飛，四海為家。小鳥給它帶來美妙歌聲，白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛，落地生根，在溫暖陽光的照耀下，在甜甜雨水的滋潤下，他們慢慢長大，又開始新的旅行。
我要像蒲公英一樣，在生活中，不管困難有多大，不論路途再遙遠，都一定要勇往直前，完成自己的目標，實現自己的理想！
蒲公英作文 篇2
你們知道“會飛的植物”是誰嗎？沒錯，它就是蒲公英！蒲公英不像玫瑰花那么婀娜多姿；不像荷花那內心純潔；不像薰衣草那么香氣醉人。它是最不起眼的小精靈，可我卻最喜歡蒲公英。
遠看蒲公英，一個個蓬松的球兒挨挨擠擠，像是一朵朵讓人口水直流三千尺的棉花糖，不停地追著人的舌尖、近看蒲公英，潔白如雪，惹人喜愛，一片片齒輪狀的葉子，像堅守重任的大將，保護著偉大的國王，而葉子中央的蕊芯正是這位偉大的國王。
看著這隨風飄蕩似高貴優(yōu)雅的公主般的蒲公英。一時讓我滿腹狐疑，眉頭緊鎖，抓耳撓腮地自言自語：“這蒲公英的一片片小葉子為什么要離開偉大的‘國王’呢？”這個問題引發(fā)了我的`思考。
于是，我準備做個實驗一探究竟，我先小心翼翼地摘一個蒲公英，放在我房間的陽臺上，再拿一個盒子，裝滿土壤。拿一根較粗的吸管，往土壤中央一戳，蒲公英的“窩”就完成了。最后把蒲公英放進去，就大功告成了！不知過了多久有一天，我正在吹著涼爽的風，卻見這頑皮的蒲公英的葉子，一片又一片得朝外面飛去。后來我上網查閱資料后，才發(fā)現蒲公英是利用風傳播種子的。我恍然大悟。
看來這株“會飛的植物”的秘密被我說穿了。這也讓我知道植物也有自己的獨特本領，大自然不愧是神奇的造物主��！
蒲公英作文 篇3
親愛的媽媽，我走了，我要走出這個小天地，去識別廣大的世界。
媽媽，不要責怪風伯伯帶走了我，我選擇了自己的路，我要去流浪四方，闖蕩闖蕩。
人們常說：“慈母手中線，游子身上衣�！焙闷娴奈�，在你手臂上萌發(fā)了，探出頭來，看到了翠綠的青草，可愛的小鳥，叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在這時，離開的念頭早已悄悄占據了我的心房！媽媽，我要實現它。
春日，我在你的手臂上接受風雨的洗禮，春姑娘的.撫摸，讓我離開的念頭更加堅持了。我想要變得更強大，去廣大的世界中做一位俠客，于是，我伸了伸懶腰，我的身體更強大了。
夏日，天上的太陽不再像春日的太陽那樣溫柔撫媚了，它就像一個惡毒的巫婆一樣，把我身上的水分吸光了。我實在太口渴，不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼，我已經長大了—一枚果實。
秋日，離別的日子到了，媽媽，我走了。我要去一個我也不認識的地方去成長，變成一株比媽媽更偉大的植物，變成一株能為人們服務的植物。
冬日，媽媽！當太陽的第一縷陽光來到的時候，不要再親吻你的孩子了，因為它已經在闖蕩世界了，謝謝你的培養(yǎng)。您，知道我離開的時候，千萬不要傷心、失望，因為我正在努力地去做一個像您那樣的偉大植物。也許我以后會在人類的贊賞中出現，也許我會在那個名攝影師的單反下出現……媽媽，請你為我感到驕傲吧！
蒲公英作文 篇4
我是一朵蒲公英，從小就在媽媽的懷抱里成長。我是一朵蒲公英，一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想當一民旅行家，去看看祖國的大好河山，去聽一聽小動物津津樂道德在談寫什么。
就這樣，我在媽媽的懷抱了等待這一天的來臨。
我一直等啊等、等啊等……直到有一天，忽然過來了一陣大風，我被吹走了。
就因為這一陣風，讓我里看了媽媽那溫暖的懷抱，踏上了旅途。我隨著風婆婆來到了草原上的河流。我發(fā)現草原上的河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當滂沱大雨之后，山洪猛發(fā)，匯人熊河。頓時，它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬，萬千只飛蹄擊出隆隆濤聲，以不可阻擋之勢奔向碧玉湖。但是如果晴上兩天，洪水馬上消退，草地就像海綿吸盡污垢，顯出一泓清碧。淺灘上面的'流水似琉璃白玉，露出淺黃或淡綠的水底卵石，每個百十米就有個激流沖刷出的碧綠水潭。遠遠望去，熊河像條銀帶鑲嵌著深綠色的寶石。
看完了氣勢磅礴的河流，我又踏上了去山林的旅程。
重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著。
風婆婆帶著我在綠島上休息了。當我回想起這些日子的旅途，我才感受到：在媽媽的就懷抱里只能看到一小片小丘，而旅游過后，才知道祖國是多么的美麗。祖國的每一片土地都有它的奧妙所在，需要我們去探索。
我現在要在綠島上靜靜養(yǎng)育我的孩子，等他們長大了，也讓風婆婆帶他們去瞧一瞧祖國的壯麗河山。
蒲公英作文 篇5
雨過天晴，天氣正好，我興致勃勃地出門，卻被積水濺了一身，十分掃興，目光向前移了幾步---那是一朵蒲公英
那是一朵多么美的蒲公英�。傁铝艘粓鲇�，那碩大的雨滴墜下來，對我們來說毫無問題，而對它們那些頭頂絨毛的小家伙來說，那莫過于是天降橫禍，它們隨時有可能被這水打折了腰肢，可它們仿佛是為自己打了一把小傘，對！可能是它們頭上那厚厚的絨毛吧，任憑風吹雨打，仍堅毅頑強，那是一種多么強大的生命力量�。�
敗了也無妨，它會將大愛傳到遠方，繼續(xù)發(fā)揚光大。它們那一顆顆、一粒粒極小的、極不起眼的小種子，會隨風散播到各個角落，在每個角落重新萌芽，再次傳播，再次萌芽會有一大片的蒲公英原野，漫天都飛著他們的子孫，我想，那是極美的'境界吧，也是我向往的生活
蒲公英，不是花，不是草；卻勝似花，勝似草。它比世間所有植物都要美好，美輪美奐，我竟覺得它是從漫畫里走出的植物，那么純凈，那么美好
蒲公英，是我一段時間的精神寄托，是我一生的心之所向，我想成為蒲公英，也在努力成為蒲公英
蒲公英作文 篇6
我是小小蒲公英，我離開了媽媽的懷抱。
飛呀，飛呀……
我坐著降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中，降落在一個陽臺上的花盆里，別提多高興啦！我揉了揉眼睛，看到眼前的景色，使我大吃一驚：“咦，這是哪里？我怎么從來都沒有見過�！�
啊，這里的景色真美��！我不由驚嘆�？�，這里高樓大廈，街上人山人海；聽，美妙的音樂頻頻傳來，原來是公園里的音樂噴泉！我的目光又為一條條寬闊的馬路所吸引，一輛輛汽車飛馳在馬路上……一陣微風吹過，我飛到了馬路上，我就問：“馬路哥哥，你好！請問這是哪里��？”“蒲公英妹妹，”馬路哥哥說，“這里是珠海大道啊，你覺得美嗎？”
飛呀，飛呀……
我飛到了一個公園，這里真好��！蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞，我熱情地跟她打招呼：“你好！蝴蝶姐姐，請問這里是哪兒？”“這里是石景山公園呀，你覺得漂亮嗎？我興奮地說：“漂亮！當然漂亮！你能介紹一下石景山公園嗎？”她高興地說：“當然可以！石景山上怪石起伏跌巖，錯落有序，如奔馬絕塵，似眾流歸海，渾然天成一幅百獸圖，乘索道登臨山頂，眼綠樹成蔭的珠海全貌，珠海多美啊！從山頂直達山下長達630米的管軌式滑道，跨石穿林、掠翠沖幽、蜿蜒起伏。它是珠海非常著名的旅游觀光景區(qū)�！泵鄯涞艿茉谂月犃�，忍不住說：“石景山公園又叫犀牛望月山。因為山頂有一塊巨石很像犀牛的頭、而山形就像是犀牛的身形，遠看，就像一頭翹首望月的犀牛�！编�，”真的很漂亮，我已經喜歡上石景山公園了，謝謝你們的介紹，再見，朋友！接著我又開始了我的旅程。
飛呀，飛呀……
我飛到了一處地方，那里很熱鬧，我走過去瞧瞧，正有一群學生在進行一場激烈的足球賽呢！我不由驚嘆：“原來這里是學校，這里好美��！到處綠草如茵、綠樹成陰�！毙５纼膳酝α⒅鴥膳鸥叽蟮淖貦皹�，就像兩隊衛(wèi)士守護著校園；一個個花壇錯落有致，花壇里百花齊放，鮮花爭奇斗艷；幾座教學樓矗立在學校的東北面，真的好雄偉壯觀啊！小草弟弟告訴我，現在教學的效率越來越好了，每個教室都有多媒體設備，老師們充分利用多媒體平臺，不但為老師省了許多力氣，而且開闊了學生的視野，收到了更好的`學習效果。我羨慕地對小草弟弟說：“你真的很幸運��！能在既干凈又美麗的校園里生活，分享著同學們的快樂，真令人向往��！朋友，再見了！后會有期！”我依依不舍地離開了，接著我又開始了我的旅程。
飛呀，飛呀……
我飛過了小河，飛過了田野……一直飛到太陽下山，天色漸漸暗下來，海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來，仿佛告訴我，要停止我的旅程了，要停下來歇歇了。
忽然，我看見前面的地方彩燈璀璨，我想：那里肯定很美，我就決定飛過去看看。噢，原來那里是“海泉灣”，幾個大字映入我的眼簾。我四處張望，發(fā)現建筑物很特別，好像是“地中海式的”充滿了異國風情。游人絡繹不絕，熱鬧極了！我又想這兒肯定是一個吃喝玩樂的好地方。于是，我就決定在這里安家落戶了。夜深了，我沉沉地入睡了。夢里，我回憶著在飛行中看到的好風景，情不自禁地對著大海高聲吶喊：“我愛你，美麗的珠海！”
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