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      2. 蒲公英的作文

        時(shí)間:2024-04-02 13:23:14 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的作文10篇[通用]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的蒲公英的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        蒲公英的作文10篇[通用]

        蒲公英的作文 篇1

          朋友說(shuō),我們就像蒲公英的種子,離開(kāi)學(xué)校這個(gè)母親,帶著各自的夢(mèng)想飛向未知的遠(yuǎn)方。

          現(xiàn)在我呆在校園里,年復(fù)一年放飛著蒲公英的新的種子,而她卻要獨(dú)自攜著稚兒遠(yuǎn)赴異國(guó),追尋漂泊的夢(mèng)想。她說(shuō),做一名教師,是她少年時(shí)的夢(mèng)想;我說(shuō),到遙遠(yuǎn)的地方過(guò)三毛那樣的生活是我的`向往。而今,她羨慕我,我卻欣賞她。

          時(shí)間是如此的神奇與無(wú)情,叫我們?cè)杏龎?mèng)想,又把冷峻的現(xiàn)實(shí)硬硬地塞進(jìn)我們的懷里,不能拒絕,沒(méi)有退路。

          每一個(gè)蒲公英的種子都有自己的夢(mèng)想。三十多歲的我們已經(jīng)落入名叫現(xiàn)實(shí)的土地,扎了根,不管自己喜歡不喜歡,如愿不如愿。

          但是,我知道,校園里小小的操場(chǎng)上的遍地的小小的蒲公英,總會(huì)堅(jiān)韌地不懈地開(kāi)了又開(kāi),無(wú)論遭遇怎樣的鏟除與滅絕性的打擊。春風(fēng)吹又生,年年在最年輕的春光里,它們總是毫不吝嗇地綠,滿(mǎn)眼燦爛的黃和如煙似霧的白,放飛,飄揚(yáng),生息。

          我們不是也可以放飛自己的種子么,蒲公英是生生不息的,我們的夢(mèng)想也不會(huì)輕易死去。

          我是蒲公英,我要給我的種子以堅(jiān)強(qiáng)的傘翼,所以,就要使勁地綠,奮發(fā)地黃,不息地長(zhǎng)。

        蒲公英的作文 篇2

          蒲公英落下的地方,就是你生長(zhǎng)的地方。

          ——題記

          挑一盞古燈,砌一杯濃茶,手捧一卷古書(shū),在橘黃色的燈光下與你相遇。茶香氤氳,書(shū)香繚繞,我在你的呼喚下進(jìn)入你的懷抱,與你在茶峒的小道上攜手,陪你一起走過(guò)那段美好而坎坷的歲月。

          在青山綠水的懷抱中,在藍(lán)天白云的滋養(yǎng)下,你,茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng),觸目為青山綠水。一雙眸子清明如水晶,自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物,人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。翠翠,風(fēng)撫摸你如同母親的手,大地滋養(yǎng)你如同母愛(ài)的偉大,自然賦予了你母愛(ài),讓你彌補(bǔ)了單親的缺陷,在中國(guó)的大地上你自由地奔跑,歡樂(lè)地飛舞,向我們展示了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你,勇敢快樂(lè)的你。

          蒲公英輕輕落下,扎根,發(fā)芽。

          風(fēng)輕輕刮著,帶著你駛向遠(yuǎn)方。翠翠,在風(fēng)的吹拂下,你長(zhǎng)大了,在懵懵懂懂中,你成長(zhǎng)了。其實(shí)緣分本命中注定,你與儺送注定有情人終不得眷屬,一句“大魚(yú)吃了你”將你們?cè)跓o(wú)形中注定;“又軟又纏綿,我飛到對(duì)溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草。”注定了你們的心有靈犀。你們是天造的一對(duì),是地設(shè)的一雙,你們一見(jiàn)鐘情,心有靈犀令我們也不禁動(dòng)容。人性之善,詩(shī)意之美,美好的藍(lán)天白云,廣闊的綠野樹(shù)林。

          但狂風(fēng)來(lái)了,蒲公英蒼白無(wú)力地飛著,延口殘喘,不肯放棄。

          終究,這就是命運(yùn)啊。悲劇是無(wú)法避免的,也許自唱歌起,這就是錯(cuò)誤,天保唱歌敗北,儺送憑借愛(ài)慕向翡翠示愛(ài)。但爺爺恰好張冠李戴,使大佬誤會(huì),使二佬多心。其實(shí)老人家本是善心,為了給自己心愛(ài)的孫女找一份好的歸宿,他極力撮合,結(jié)果卻在撮合的軌道上越行越遠(yuǎn)。老人家眼看婚事不成,寧愿拋開(kāi)自己的老臉,去找順總,又一個(gè)誤會(huì)發(fā)生了。順總不明白為什么老船夫?qū)@件事如此的熱心。因此,順總又有一種成見(jiàn)。這件事對(duì)老人打擊十分大,跌跌撞撞回家,這體現(xiàn)了爺爺對(duì)孫女深深的愛(ài)。他善良純樸,熱心好客,甘受清貧,盡職盡責(zé),為翠翠的親事?lián)鷳n(yōu),盡力促成翠翠愛(ài)情的實(shí)現(xiàn)。他對(duì)翠翠溫和悲憫地笑,表現(xiàn)了他內(nèi)心的矛盾,既愛(ài)孫女,又不想讓孫女走她母親的老路,內(nèi)心痛苦掙扎,后又因天保的`死造成了孫女的悲劇。他又無(wú)能為力,抱著內(nèi)心的遺憾,孤單地離開(kāi)了這個(gè)世界。

          墨般的烏云卷來(lái),一道道白光劃破天空。暴雨來(lái)了,可蒲公英仍在堅(jiān)持,期待著明天的曙光。

          狂風(fēng)刮了,暴雨下了,一切又恢復(fù)了和平的模樣。蒲公英飛走了,在風(fēng)的懷抱中,漂泊不定,不知所措。

          翠翠的頭上系著一條白線(xiàn),爺爺溘然長(zhǎng)逝,他痛苦著,悲傷著,但并沒(méi)有放棄。在平靜的湖面上,撐著篙,堅(jiān)守爺爺留下的那一份責(zé)任,苦戀著等待心上人歸來(lái)。她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切,勇敢的撐起這一切,柔中有剛,懷著希望與自己坎坷的命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

          蒲公英輕輕的落下了,落在了那個(gè)屬于她的地方。在那邊,一道彩虹升起,熟悉的人影從那里走來(lái);在這里,她安靜地生活,重新蕩起人生的雙槳,在幸福甜蜜中快樂(lè)的生存。

          詩(shī)情畫(huà)意的生活,有情人終將成眷屬。

          一道道陽(yáng)光射向大地,射進(jìn)了翠翠的心,射向了翠翠的人生,生活終將是美好的,讓我們攜手,共同期盼以后美好的生活。

        蒲公英的作文 篇3

          我家有一盆花,不知道什么時(shí)候從花的旁邊長(zhǎng)了一株蒲公英,我每天早上都來(lái)看蒲公英開(kāi)花了沒(méi)有。

          有一次,我很早就起床了,和往常一樣來(lái)看蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英大了許多。我想:“蒲公英長(zhǎng)這么大了怎么還不開(kāi)花?”后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蒲公英在上午九點(diǎn)左右舒展開(kāi)淡黃色的花瓣,美麗極了。下午,我寫(xiě)完老師留得作業(yè)后,又去看蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英在下午四點(diǎn)左右閉攏花瓣,也就是說(shuō),蒲公英是在上午九點(diǎn)左右開(kāi)花,在下午四點(diǎn)左右合攏,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我進(jìn)一步了解蒲公英的開(kāi)放和合攏的時(shí)間。

          這次觀(guān)察蒲公英,使我受到了很大的'啟發(fā)。我又開(kāi)始觀(guān)察三角梅、金菊,還有……。

          多么有趣的蒲公英呀!從那時(shí)起蒲公英成了我最最喜歡的一種花,我愛(ài)蒲公英,我喜歡蒲公英。

        蒲公英的作文 篇4

          病床上,一位母親微笑著對(duì)自己的兒子說(shuō)道:“兒子,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,你要好好照顧自己哦!眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭,想了想又問(wèn)道:“媽媽?zhuān)绻蚁肽懔嗽撛趺崔k呢?”母親笑著答道:“那你就種一株蒲公英,等到你種的蒲公英變成粉紅色時(shí),你就可以見(jiàn)到媽媽了。”

          若干年后,在一個(gè)庭院里,一位白發(fā)少年正在細(xì)心栽培著一株株蒲公英,他的心里只有一個(gè)小小的愿望,那就是可以種出一株粉紅色的蒲公英,那樣他就可以見(jiàn)一見(jiàn)親愛(ài)的媽媽了。日子一天天的過(guò)去了,由于少年將自己大部分的時(shí)間花費(fèi)在種蒲公英上,他的身體漸漸衰弱起來(lái):腰彎成了一個(gè)弧形,再也直不起來(lái);咳嗽一聲接一聲,就算吃藥也起不了什么作用,有時(shí)甚至?xí)瘸鲅獊?lái)······

          再加上鄰家的'小孩總愛(ài)捉弄他,常常搞的他鼻青臉腫。但是他并沒(méi)有停止種蒲公英,他希望可以見(jiàn)自己的媽媽一面,哪怕只有一面也好。有一天,朋友打電話(huà)給他,說(shuō)是有人在賣(mài)粉紅色的蒲公英種子,讓他趕快來(lái),他一聽(tīng),布滿(mǎn)血絲的雙眼驟然一亮,連門(mén)都顧不上鎖就跨上那輛銹跡斑斑的二手自行車(chē),搖搖晃晃地向朋友那里騎去。而此時(shí),鄰家的小孩帶著一瓶染料偷偷溜進(jìn)了少年的庭院,在他的眼中,少年是不會(huì)喜歡粉紅色的,所以這次他要將少年心愛(ài)的蒲公英全部涂成粉紅色······

          等到少年回來(lái)時(shí)已經(jīng)是中秋節(jié)的夜晚了,從他的眼神中不難看出他的失望,原來(lái)啊,因?yàn)榉奂t色的蒲公英很稀奇,所以不一會(huì)兒就被賣(mài)光了,他向人們講述了自己的經(jīng)歷,苦苦哀求了很久都沒(méi)有人同情他,還有人笑話(huà)他,說(shuō)他的媽媽早就去世了,就算有粉色的蒲公英也不會(huì)回來(lái)。少年的眼睛模糊了,淚水一滴滴地滴落在地上,“媽媽是在騙我嗎?”少年問(wèn)自己,“不,不會(huì)的!”他堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,“媽媽這么愛(ài)我,怎么可能騙我呢?這些人一定是在騙我!”于是少年又邁著沉重的步伐向庭院走去。當(dāng)他看見(jiàn)滿(mǎn)院的粉紅色的蒲公英時(shí),淚水便再次奪眶而出,“媽媽真的沒(méi)有騙我!媽媽、媽媽?zhuān)阍谀睦锇寢?”少年四處尋找,因?yàn)樯眢w的疲憊,他一個(gè)踉蹌,摔倒在花盆旁,頭重重地向花盆砸去,頓時(shí)失去了知覺(jué)······迷迷糊糊中,他看見(jiàn)自己的媽媽從月亮上飛了下來(lái),飛到了自己的跟前,微笑地看著自己。他驚喜······萬(wàn)分,忙抓住媽媽的手,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)液孟肽惆?現(xiàn)在終于看見(jiàn)你了,真好。你不要走了好不好?”媽媽和藹地說(shuō):“乖孩子,媽媽是從另一個(gè)世界偷偷溜出來(lái)見(jiàn)你的,不能停留太久。”少年一聽(tīng),握著媽媽的手更緊了,急忙說(shuō)道:“媽媽?zhuān)也幌牒湍惴珠_(kāi)了,我要和你一起走!眿寢屝α耍骸澳蔷妥ゾo我,跟我走吧!薄ぁぁぁぁぁ

          第二天,人們?cè)谏倌昙议T(mén)口發(fā)現(xiàn)了他,看見(jiàn)他面帶微笑地睡在地上,有人上前準(zhǔn)備叫醒他,卻發(fā)現(xiàn)他全身冰涼,早已死了······

        蒲公英的作文 篇5

          一個(gè)小小的花苞,包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后,一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?墒,它那好奇的雙眼頓時(shí)又暗了下來(lái)。原來(lái),21世紀(jì),工業(yè)突飛猛進(jìn),大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;被搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰(shuí),它就是一朵小蒲公英。

          幾天后,小蒲公英長(zhǎng)大了,媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí),蒲公英媽媽借著輕風(fēng),把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)安全著陸的,并選個(gè)好地方安家落戶(hù)。

          蒲公英飄啊飄,飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上,動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情,可還是玩得很開(kāi)心。小猴子撈起了一塑料袋,小兔子撈起了一串爛香蕉!鞍ァ磥(lái),這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說(shuō)。

          蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀,嘀嘀。”汽車(chē)的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車(chē)后尾排出的氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開(kāi)了這所大城市。

          蒲公英飄啊飄,飄到了一望無(wú)際的.大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有噪音……百分百的大自然!拔蚁,這兒才真正適合我吧!苯钇AΡM的蒲公英最后落到了這片它滿(mǎn)意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿,可是,我們應(yīng)該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。

        蒲公英的作文 篇6

          我是一朵小蒲公英,我和許許多多的兄弟姐妹們依偎在蒲公英媽媽的懷抱中。從我出生開(kāi)始,就看見(jiàn)每天有無(wú)數(shù)的小蒲公英離開(kāi)了自己的媽媽在外面旅行?粗鼈兪挚鞓(lè)的樣子,我也很想去看外面的世界。有一天,風(fēng)姐姐路過(guò)了這里,于是,我對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō):“風(fēng)姐姐,我想去看看外面的世界,你能幫幫我嗎?”風(fēng)姐姐對(duì)我笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然可以!比缓,她對(duì)我輕輕地吹了一口氣,其他想要去旅行的.兄弟姐妹們也一起上了路。我的旅程,從現(xiàn)在開(kāi)啟了!

          在輕柔的微風(fēng)的吹拂下,我慢慢地飄著。飄著飄著,對(duì)面飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),我跟它打了一聲招呼:“你好呀!可愛(ài)的小鳥(niǎo),看你行色匆匆的,是要趕著去哪兒呀?”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我要趕著去看甲蟲(chóng)音樂(lè)家的演唱會(huì)呢!”“是嗎,我也想去聽(tīng),你能帶上我嗎?”“當(dāng)然可以了。”于是,我坐在小鳥(niǎo)的背上,小鳥(niǎo)便快速地飛了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)停在了一棵大樹(shù)上,緊接著,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)飄然而起……聽(tīng)完了甲蟲(chóng)音樂(lè)家的演唱會(huì)后,我和小鳥(niǎo)告別,繼續(xù)了我的旅程。

          忽然,我看見(jiàn)下面有一個(gè)小男孩指著我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧炜囱剑∧抢镉幸粋(gè)小降落傘!”小男孩的媽媽順著他手指的方向看了我一眼,然后摸了摸小男孩的頭,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“那不是降落傘,而是蒲公英。”“哦!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,“她好可愛(ài)喲!”我沖他們笑了笑,當(dāng)然,他們是看不見(jiàn)的。

          飄了那么久,我漸漸有些累了,于是,我跳著優(yōu)雅的舞蹈緩緩向下落,到了地上,我心想:還是先睡一覺(jué)吧。然后我閉上了眼睛……醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的四周黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指。噢,這是在土地公公的懷抱里?磥(lái),我的旅程結(jié)束了,我也要照顧下一代蒲公英了。

          又一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),嗯――這,又是誰(shuí)呢?噢,應(yīng)該又是離開(kāi)了媽媽的懷抱而去旅行的可愛(ài)的蒲公英門(mén)吧……

        蒲公英的作文 篇7

          春驀夏初,總會(huì)看有一朵朵小黃花在草叢中肆意的怒放,那便是蒲公英。遠(yuǎn)望、碧綠的草叢上點(diǎn)綴著寶石般純凈的小花,如下姑娘的裙擺,美麗而生機(jī)勃勃。

          蒲公英花開(kāi)的時(shí)候,是田野間萬(wàn)物復(fù)蘇的標(biāo)志。一到這時(shí),便有大人小孩挖蒲公英,因?yàn)槌粤怂梢郧鍩峤饣。即便這樣,它仍然漫山遍野地開(kāi)放。好像永不會(huì)凋謝一般。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英一般會(huì)結(jié)7、8個(gè)花骨朵,這朵還沒(méi)凋謝,那多又開(kāi)了。

          它的花期很短暫,僅三四天,就會(huì)變成滿(mǎn)載種子的母親。起風(fēng)時(shí),白色輕盈的種子就大片大片的空中飄揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)純白的絨毛的陽(yáng)光下隨風(fēng)飛揚(yáng)。真是浪漫猶臨仙境。小小的種子滿(mǎn)載生的希望,飄向遠(yuǎn)方。

          仔細(xì)想想,我們的人生也像那小小的種子一樣,在闖蕩的過(guò)程中會(huì)遇到各種障礙,落到困境中,我們一般會(huì)氣餒、抱怨,但小小的蒲公英種子卻是努力生根發(fā)芽,無(wú)論任何環(huán)境中都能見(jiàn)它盛放的燦爛。

          它不似玫瑰嬌艷欲滴,卻比玫瑰堅(jiān)強(qiáng),它不像桂花香味泌人心脾,卻也不像桂花那樣?jì)蓺狻K鼪](méi)有冬梅傲雪開(kāi)放的傲骨,但它從來(lái)不挑環(huán)境的.盛放。他用渺小有偉大的存在告訴我們:即使平凡也要努力追求生命的燦爛;即使弱小,也要勇敢走過(guò)風(fēng)雨的歷練。

          不要因?yàn)槔щy失去了熱情,不要因?yàn)榇煺鄱チ擞職狻O衿压⒁粯,勇敢?jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,前面就一片艷陽(yáng)天。要成功頑強(qiáng)勇敢是必不可少的,蒲公英不懼困難不懼挫折最終成功的發(fā)芽,不說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?

          小小的蒲公英用它頑強(qiáng)不屈的抵抗,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生命力,讓早春三月陽(yáng)光燦爛。

        蒲公英的作文 篇8

          老屋旁的巷子里,有一株蒲公英。

          平常日子里,這株蒲公英和路邊的小草沒(méi)有什么區(qū)別,矮小的枝干,不起眼的綠葉,默默蹲在巷子的一隅,任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)。有時(shí),跑來(lái)幾個(gè)頑皮的小孩,在巷道里嬉戲。他們不知道,自己的腳下,有一株蒲公英流著血、淌著淚,被他們無(wú)情地踐踏。我也一度忽略了這株蒲公英的存在。

          待我再回到老屋,是考試名次一落千丈的時(shí)候。天陰沉沉的,孤寂的天空黯淡無(wú)光。凜冽的風(fēng)吹干了臉頰上的淚痕。我在鄉(xiāng)間小道上彷徨著,惆悵的情緒溢滿(mǎn)心頭,也許……是我高估自己了吧!

          我低頭默默沉思著。突然,我瞥到了一點(diǎn)零星的白,那是什么?我忍不住好奇心,蹲下一看,原來(lái)是蒲公英。≠醯闹ρ颈伙L(fēng)吹得歪歪扭扭,但在一陣風(fēng)過(guò)后,它又重新挺立起腰板,恪守內(nèi)心的那份尊嚴(yán)。我不由得為之一震,原來(lái),這些瘦小的植株也有如此頑強(qiáng)的生命力!與前者相比,我更注意的,是那些雪白的小花。幾顆種子周?chē)傆邪咨慕q毛裹挾著。這絨毛就像暖和的外衣,將小小的種子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓那個(gè)純凈的`心靈受到外界任何的打擾和侵蝕。我輕輕地碰了碰,軟軟的,柔柔的,摸起來(lái)舒服極了。閉上眼,就好像真的走進(jìn)了那個(gè)白茫茫的世界—一絲絲絨毛重重疊疊地覆蓋著,掩映著紛擾的世界,一個(gè)個(gè)活脫脫的生命,在這里慢慢孕育成長(zhǎng)。我感嘆,蒲公英是多么盡心盡力地照料下一代的成長(zhǎng)!

          然而,這樣嘔心瀝血地養(yǎng)育最終還是為了放手。其實(shí),每株蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想,讓自己的子孫后代帶著自己的夢(mèng)想飛向更遠(yuǎn)的地方;為此,它們從未放棄。用自己柔弱的軀體與大自然頑強(qiáng)抗?fàn),只等機(jī)會(huì)一旦降臨,將自己的種子播撒到山川大地的每個(gè)角落,完成自己的使命。一株蒲公英能做到的,為何我就不能呢?我總是口口聲聲說(shuō)自己努力了,其實(shí)并未用盡全力。真正努力的人,只會(huì)像蒲公英一樣,默默用自己原本卑微的生命醞釀感情與勇氣,在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)飄向生命的最高處。我頓時(shí)釋?xiě)蚜嗽S多。望著蒲公英,我笑了。

          陣風(fēng)又起了,蒲公英上的最后一抹白緩緩升起,在空中舞了曲婉轉(zhuǎn)的離歌來(lái)告別撫養(yǎng)它的母親。然后,借著風(fēng)的力量無(wú)聲無(wú)息地,飄向遠(yuǎn)方……

          我凝望著蒲公英種子漸行漸遠(yuǎn)的影子,也暗暗種下屬于自己的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想,會(huì)像蒲公英的一樣,終有一天會(huì)在生命的最高端安家落戶(hù)。

        蒲公英的作文 篇9

          人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的路上總會(huì)有一些挫折。

          我羨慕植物堅(jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗妹鎸?duì)強(qiáng)風(fēng)暴;正是因?yàn)樗麄兊木裰敢仪斑M(jìn)的道路。

          有一次不小心路過(guò)后院的一棵大樹(shù),長(zhǎng)得特別高。突然,一朵小小的`蒲公英引起了我的注意。在風(fēng)下,它在風(fēng)中搖曳,很活潑。那是一株生長(zhǎng)在石縫里的蒲公英。石頭和石頭在互相擠壓。他們都想知道這蒲公英的生死。但是蒲公英呢?它挺直著身子站著,好像不相信斯通的競(jìng)爭(zhēng)。從那以后,每當(dāng)路過(guò)后院,我都會(huì)情不自禁地瞟一眼它,觀(guān)察它的行蹤。

          終于該來(lái)的還是來(lái)了。該考普公英語(yǔ)了。

          天上云密布,閃電來(lái)來(lái)去去。像爆炸一樣沖向地面。呼嘯的風(fēng)呼嘯而過(guò),破壞了蒲公英嬌小的體態(tài),但它還是沒(méi)有寫(xiě)字。屈服于這一切,始終站得筆直。暴風(fēng)雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了彩虹,燕子在樹(shù)枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰,向大地鞠躬。我本想幫助它,幫助它恢復(fù)到原來(lái)的姿勢(shì),但我沒(méi)有去,因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)克服這一切。風(fēng)似乎一次又一次地幫助它,幫助它變直。它也在風(fēng)中痛苦掙扎,一次又一次嘗試,但都失敗了。

          我想,也許,連它都不得不放棄。

          過(guò)了很久,我再去找的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)蒲公英又站了起來(lái),姿勢(shì)更加挺拔,四野野野!我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我遇到過(guò)挫折嗎?你什么時(shí)候沒(méi)試過(guò)逃避不敢面對(duì)?

          是的,我們要學(xué)習(xí)蒲公英不向命運(yùn)低頭的精神,敢于面對(duì)挫折和磨難,我也知道一個(gè)道理:人生有大風(fēng),永不放棄!

        蒲公英的作文 篇10

          蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

          我在家中無(wú)聊的翻著書(shū),想著即將要舉行的會(huì)考。突然聽(tīng)到有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)“出去走走吧!蔽噎h(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書(shū)看!俺鋈プ咦甙。”那個(gè)聲音再次響起。我放下書(shū),從家中走了出來(lái)。

          雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的`想和她靠近。嗅嗅花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,再到海邊坐坐,感受春。

          咦,那是什么?在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨剛過(guò),一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?不,它不是天使,天使不會(huì)在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會(huì)躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會(huì)在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂(lè)趣,他只會(huì)在花園里飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會(huì)在這里聽(tīng)風(fēng)婆婆講故事,他只會(huì)在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會(huì)在這里被泥土掩埋,他只會(huì)想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。

          再靠近一點(diǎn),看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

          我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周?chē)谷婚_(kāi)滿(mǎn)了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開(kāi)出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來(lái):“該回家了,不然回著涼的。”我選擇了離開(kāi),回頭,再次呼吸:

          蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。

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