蒲公英作文

精選蒲公英作文錦集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的蒲公英作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1

　　��！看到了那些環(huán)衛(wèi)工人，我又想起了那株蒲公英，開在我心中的蒲公英……

　　那一個假期我和父母去爬山，路途中只有怪石突兀，沒有一絲綠色。突然一簇簇白色映入我的眼簾，還不時有幾縷黃色點綴，使著單調(diào)的巖石也多了一絲生機。啊，這就是蒲公英！蓬松的絨毛如拱月般圍繞著葉子，黃色的花瓣如孔雀開屏般綻放著笑臉。走近看，它戴著帽子，綠油油的葉子更襯托出它的潔白。它沒有松樹那般獨立山崖，不像牡丹那樣國色天香，不如梅花那般傲立風(fēng)雪。它就是蒲公英，用自己獨特的美麗與頑強，譜寫一曲生命贊歌！

　　看著臨崖綻放的蒲公英，我陷入了深思。在這路旁、崖邊，散落的幾株蒲公英獨自綻放。沒有那樣獨特的美麗，不像其他的花那樣姹紫嫣紅。它的顏色是那樣樸素，樸素的白，樸素的黃；卻又是那樣的潔白，那樣的金黃燦爛。它，一株毫不起眼的蒲公英，微小卻不渺小，就這樣獨自綻放，向我們展示它的美麗。環(huán)衛(wèi)工人、教師等工作者，不亦如此嗎？環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)粘鲈缫炎�，日落亦難息，為了城市的整潔，在這個崗位上不怕苦，不怕累，用一把掃把掃出自己生命的意義。教師在他們的辦公室中辛勤備課，在課堂上傳授知識，引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，為祖國培養(yǎng)人才。

　　看著我眼前的蒲公英，我仿佛看到了老師伏案背書的身影，還有似乎隨處可見的環(huán)衛(wèi)工人。一名名幕后工作者在自己的崗位上無私奉獻，在最不引人注目的地方，譜寫著自己的生命贊歌。

　　一頂頂降落傘如雪花般，帶著蒲公英生命的延續(xù)，愈飄愈遠……

蒲公英作文 篇2

　　清澈的聲音又略帶憂傷的曲調(diào)一遍又一遍地重復(fù)著令人心碎的旋律，像飛舞的蒲公英浩浩蕩蕩的奔向天際，把一曲離傷舞的淋漓精致。

　　我從來不知道蒲公英的花語，也從來沒有見過傳說中那種可以帶來幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花會像大雁一樣飛走;在寒冬即將來臨之際，飛去那溫暖的地方。像那些如歌的歲月：像那些似水的流年：像那些過往了的云淡風(fēng)清。更著神秘的召喚，頭也不回的奔向天涯海角，在夢的`另一端匯成繞指柔情�；蛟S埋藏了太多了的故事，才顯得異常平靜罷了。

　　如鏡的湖面映不出天空的落寞，那過往的清風(fēng)可曾了解蒲公英的約定?我不敢奢求可以像蒲公英一樣活得如此轟轟烈烈，但是，我愿可以望見青春像蒲公英一般執(zhí)著，永不停歇。年復(fù)一年守著那早已凡獲得約定，任憑往事如風(fēng)依然以執(zhí)著為譜，吟一曲歲月的離歌，唱盡一世的繁富年光。想留不能留，才最寂寞沒說完溫柔，只剩離歌。心碎前一秒，用力的相擁著沉默，用心跳送你，辛酸離歌。洋洋灑灑的描述著這點點淚光，描述這一個個關(guān)于蒲公英的約定。我會將其放入那空蕩的行囊。愁色秋意，淺淺地?fù)伍_那把光陰的傘，你會再次蓄起滿滿的希望，像這次一樣，又得隨風(fēng)飄著，落在一個陌生的地方。扎根向新的土壤，開放新的朵蕊，再一次的撐著那把傘，在煙雨依依中獨自行走。

　　沉沉浮浮，起起落落，那些溫柔的眼神與疼痛的掛念卻還藏在那些你以為早已割舍了的割舍不了里，藏在那些蒲公英版倔強而又終究沒有實現(xiàn)的約定里。

　　蒲公英的約定，將會凋謝在秋風(fēng)中歲月如夢，夢里繁花似錦。來時，愿做一株蒲公英，開在金黃色的田野里。忘了誰在我的耳邊呢喃，那一成花開的蒲公英的約定。

蒲公英作文 篇3

　　小區(qū)的花園里生長著許多蒲公英。

　　凌烈的北風(fēng)“呼呼”的刮著，像是在向人們抗議，心中煩躁得很，寧亂的思緒占據(jù)了心頭。拉開了窗簾，昏暗的天，狂野的風(fēng)，映現(xiàn)在眼前，心里更加不悅。風(fēng)，愈刮愈大，突然，我注視到了漫天飛舞的白色柔毛，天哪，蒲公英——是啊，現(xiàn)在的它不再引人注目，光禿禿的，已失去了耀人的光輝。不禁贊嘆，��！偉大的蒲公英媽媽為了讓孩子們成長，為了它們今后的絢麗，寧可犧牲自己，讓孩子們飛向四處八方，走自己的路。

　　這不正像媽媽嗎？每天工作繁忙的她，還需要負(fù)責(zé)接送我學(xué)習(xí)，而媽媽卻從未有過怨言。記得有一次，她陪我上完英語課，出來時發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被接走了，由于沒帶傘，我倆被困在教室里。雨越下越大，沒有一點要停的意思，轉(zhuǎn)眼半個小時過去了，我還有好多作業(yè)沒寫呢，急得直跺腳，而媽媽卻在這時縱身跳入“雨�！睘槲掖蜍嚕∮晗碌酶�大了，車又不好打，一會兒功夫她就被淋成了“落湯雞”，“媽媽！”我不禁叫道，說著也要沖出去，可媽媽卻用命令的口吻大聲喊：“快回去！”我只得乖乖地回到門口。剛才還用報紙頂在頭上的媽媽，現(xiàn)在只身站在雨中，報紙早已不見蹤影，唯有從空中潑下來的雨水，重重的拍打在她身上，她的眼里充滿了無助，不停地向過往的車輛揮動著雙手，我看得好心痛，急得在門口團團轉(zhuǎn)，該怎么辦？路上幾乎看不到行人，大家都躲雨去了，車子飛速地從媽媽身邊駛過，車輪帶起路上的泥水向媽媽濺來，她也顧不上這些，向路邊躲閃后，又重新回到馬路上……

　　回想十幾年來她給我的愛無處不在。放學(xué)時總能從我身上搶過沉重的書包；臨睡時，總能為我鋪好被子，放上熱寶；取得成績時，她教導(dǎo)我不要迷失自己；失意時，她的鼓勵和安慰讓我在逆境中重新振作。多少個讓我感動的片段在記憶里揮之不去。

　　當(dāng)我們漸漸長大，卻全然未曾顧及，媽媽的青絲已被我的腳步牽絆成白發(fā)。就如同那曾經(jīng)婀娜多姿的蒲公英媽媽遙望遠翔的兒女，她們又何曾顧及自己衰老的容顏和逝去的青春。多給媽媽一些愛吧！哪怕是酷暑中的一把扇子，寒冷中的一件毛衣…

　　母親啊，你是蒲公英，我是白柔毛，除了你，誰送我飛向人生的旅程？

蒲公英作文 篇4

　　我從開學(xué)到現(xiàn)在，一直盼望著當(dāng)一名小小的蒲公英義工團成員，我想做一個乖孩子。今天，我的夢想終于實現(xiàn)了！我終于當(dāng)上了蒲公英義工團的小蒲公英！我真快樂呀！

　　父母留言：〖寫這個日記從頭到尾我們都沒有參與，寫不出來的字就用拼音代替。不看到兒子這個日記，我還真不知道學(xué)校還有蒲公英義工團，也還真不知道它對兒子有這么大的吸引力，更不知道兒子一直有這樣一個愿望，一顆為同學(xué)們熱情服務(wù)的真誠的心！兒子，你不愧為中隊長，不愧“少先隊員”的光榮稱號，你真棒！爸爸媽媽為你而驕傲！

　　老師留言：特別喜歡水晶戰(zhàn)士用胖乎乎的小手拍著巴掌指揮同學(xué)們安靜。真是一位好干部�。≡钙压�英的種子飄到校園的每個角落，把校園裝扮得更加美麗！

蒲公英作文 篇5

　　在路邊長著一種不起眼的小花——蒲公英。

　　一提起蒲公英也許你不喜歡它，可是蒲公英在我的眼中是一種清秀俊雅的“路邊花”。

　　它有一個黃黃的小腦袋，上面長著它的“頭發(fā)”，它是為它的孩子們擔(dān)心，還是為將要失去的美麗而憂愁呢？滿頭的白發(fā)，襯托了它的美麗。

　　綠色的葉子像一只只小手掌，在風(fēng)中搖擺著。

　　清晨，涼爽的風(fēng)兒拂動著睡夢初醒的蒲公英，蒲公英伸伸懶腰。擺著小手迎接美麗的晨曦。

　　夕陽西下，晚霞中的蒲公英被大自然的畫家——夕陽，染成了橘黃色，多么動人！頑皮的風(fēng)來了，它帶著蒲公英的孩子們在晚霞中快樂的飛舞。

　　蒲公英的孩子們會飛到哪呢？我也不知道，也許會飛到山里孩子的身邊，也許會做一回小信使傳遞著城市小朋友和山村小朋友的友誼，也許會飛到……

　　秋天了，這是誰的花季呢？哦，這是蒲公英的花季，一個美麗的花季，一個堅強的花季。

蒲公英作文 篇6

　　很多人喜歡嬌嫩的百合，喜歡高貴的玫瑰，我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。

　　記得小時候，我很喜歡蒲公英，當(dāng)時也許是因為蒲公英很奇特。有一次，爺爺載著我在馬路上奔馳，小小的我看見馬路邊上生長著許許多多的蒲公英，我覺得很奇怪，這白白的東西是什么？好吃嗎？爺爺似乎看出了我的心思，說：“這是蒲公英，用嘴一吹，蒲公英就會變成一個個小降落傘飛走。”說著，爺爺就把車停在路邊，給我采了十幾朵蒲公英，我開心極了，用小嘴一朵一朵地吹，蒲公英真的變成了小降落傘，飛起來了。我突發(fā)奇想，對爺爺說：“爺爺，我要找一朵超大的蒲公英，用力吹，那些大降落傘就是我的飛機，我乘著‘飛機’周游世界”。爺爺笑著，說：“好好好，爺爺幫你多采一點，你手握好，我開車時，蒲公英飛起來了，就成大降落傘了�！闭f干就干，我東采采，西瞧瞧，不出十分鐘就弄了一大堆，爺爺給我找了一個籃子，把蒲公英放進去之后，就又開始騎車了。我坐在后面，手拿蒲公英，讓它們自由地飛翔，果然，那些小降落傘匯成了大降落傘，我伸手去抓，卻抓不到，也許是車開得太快了，我盡力安慰自己……

　　回想起這件事,我還真有點純真。我想:童心是冬天,白得簡單,純得透明,那時候的我真是太可愛了。站在田野里,有時那一大片一大片似曾相識的蒲公英，在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻給了世界 ,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺得它好美,那么無暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個人活在世上,不應(yīng)該為祖國做些貢獻嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好.

　　直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時候是因為蒲公英奇特,現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無法預(yù)知將來我對蒲公英的感情，但有一點我仍然堅信:蒲公英永遠是我最喜歡的植物。

蒲公英作文 篇7

　　初春的雨是那樣的柔和，帶著花草的香味，地上的小坑里積水淺淺的，映出七里香那雪白的花瓣，你們的目光里含著依依不舍，我知道，此刻的你們無比渴望，渴望那輛白色的越野車停下，渴望我從車上下來，撲向你們的懷抱……然而，車——漸行漸遠，也把你們的心越帶越遠……

　　假如我是一朵蒲公英，我不會讓自己的絨毛到自己想到的地方，我會讓它們一直飄，飄到外公外婆身邊，陪伴著他們，這樣就不會讓大家有著太多的思念，就可以免去每周四的那個電話；也許還能永久除掉外婆身上的疾病。我還會讓絨毛們組成一個娃娃的笑臉，外公外婆看見這張笑臉，絕不會板著臉說：“這些討厭的蒲公英絨毛，整天就知道圍著我們轉(zhuǎn)！”而是帶著更加燦爛的兩張笑臉說道：“看，我們的恬恬笑起來多可愛呀！”

　　假如我是一朵蒲公英，我會在外公看書時，將自己絨毛的小小倒影映在書上，這樣他就會不戴眼鏡也看得清書的文字；我會在外婆跳舞時，請來風(fēng)姐姐教絨毛在空中舞蹈，使外婆跳的更起勁；我會在外公外婆河邊散步時，招呼來自己許多毛茸茸的小伙伴，叫它們搖擺著向外公外婆打招呼。總之，只要看到他們健康、快樂地渡過每一天，我也就心滿意足了。

　　初春的陽光也是那樣的柔和，有一種溫暖的氣息，花兒也一朵比一朵鮮艷。在外公家后園綠色的草地上，有一朵毫不起眼的蒲公英，假如我是它，我會天天微笑著陪伴外公外婆，一直陪伴著他們……

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