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蒲公英作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的蒲公英作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
的種子成熟了，花托上長出了雪白的絨球，一陣風(fēng)吹過，那潔白的絨球就變成了幾十個小降落傘，在陽光下隨風(fēng)飄蕩。
太陽公公看見了，親切地囑咐它們：“孩子們記住，不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長葉的地方。”
蒲公英作文 篇2
我想當(dāng)蒲公英。從一粒小種子發(fā)芽，越來越多，長成一個完整的蓬松的“小白球”。
我想成為蒲公英，我的內(nèi)心向往藍(lán)天。從我第一次出現(xiàn)時起，我就呆在角落里，一直等到有一天，馮奶奶把我?guī)У搅怂{(lán)天和自由。
在等待的日子里，一陣風(fēng)吹過，我的同伴們離開了我們，已經(jīng)開始了他們的飛行旅程。我也渴望飛行，渴望自由，但我不知道何時才能等到那天。
終于，屬于我的一陣風(fēng)來了，但我茫然不知所措，閉上了眼睛恐懼。當(dāng)我安靜地睜開眼睛時，我發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中，靠近云層，我不禁興奮地向天空大喊：“我也終于有了自由�！�
漸漸地，我的飛行速度越來越慢。我面前有一片荒野，我慢慢地跌落在石頭上。經(jīng)過雨的洗禮，我輕輕地陷入了潮濕的土壤，開始了新的生活。
我想成為蒲公英，我將愉快而愉快地安排我的旅行。首先，我飛到蘭花上給她的衣服增色。然后我來到小女孩那里，點了金發(fā)。我也想落入孩子們玩耍的視野，使他們更快樂。
我還將去附近的糖果廠，看看這些甜食是如何制成的。我希望一陣風(fēng)會意外將我吹進(jìn)一盒新鮮出爐的草莓味餅干，讓我過得愉快。
我也想飛到偏遠(yuǎn)的操場，在風(fēng)中滑到摩天輪外面，在水上樂園玩耍。玩所有我不喜歡玩的游戲。
我想成為一個蒲公英，享受自由，實現(xiàn)我的夢想。
蒲公英作文 篇3
我是一株蒲公英我是一株含苞欲放的蒲公英，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開雙眼時，我知道新的一天又來到了。
我抹了抹嫩嫩的絨毛，就開始了陽光“早餐”。橙色的陽光是最好的補品，粉色的用來護(hù)膚，藍(lán)色的用來梳洗，綠色的能抖擻精神。我最后把一縷陽光吞進(jìn)口中，回味似的咂咂嘴巴，舒展一下葉片，與姐妹們一起欣賞田野里的風(fēng)景：陽光撫摸著田里的禾苗，葉子閃著綠油油的光，路邊的小花、小草們安靜地隨風(fēng)搖擺。我舔舔舌頭喝了點露水，開始傾聽土壤里的聲音。下午，下起了大雨，路邊的花草被雨淋得東倒西歪，我們這些蒲公英們卻精神抖擻。雨對于我們來說可是個好東西，“咕咚，咕咚”，把這些水份遞給了嘴巴，滋潤了我的唇。
大雨一下到了傍晚，我的伙伴們快樂的歌唱，雨后的清涼空氣給我們帶來了好心情。我輕輕唱著《白白的傘兵漫天飛》，慢慢地入睡了，夢中的我撐著一把小傘飛啊飛……
蒲公英作文 篇4
春天來了，藍(lán)藍(lán)的天空中，常常會有蒲公英的身影。它們由風(fēng)媽媽帶著，在天空中漫無目的地飛來飛去，只為尋找一塊落腳之地。
它們一邊飛一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，突然看到大街小巷再也不像以前那么熙熙攘攘了，人們都戴上了口罩，遮住了半邊臉，只露出一雙眼睛。孩子們趴在窗戶上，眼巴巴地望著窗外。蒲公英們感到非常奇怪：“平常熱鬧的城市怎么變得這么安靜?”路過的燕子向它們解釋：“因為今年的新冠肺炎疫情已經(jīng)蔓延到全國各地，情況十分危急�！薄鞍�!人類原來遭受了這么大的災(zāi)難!”蒲公英們心情沉重地繼續(xù)向前飛去。
當(dāng)它們看到醫(yī)護(hù)人員穿著笨重的防護(hù)服奮戰(zhàn)在疫情一線時，蒲公英們難過地哭了，它們多想化作一粒粒治愈病毒的靈丹妙藥，幫助人類渡過難關(guān)。
加油!人類，你們一定能戰(zhàn)勝病毒，美好的春天永遠(yuǎn)屬于你們。
蒲公英作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在河南，那里到處都是廣闊無垠的田野。田邊、路邊，都有許多的蒲公英，我十分羨慕那些蒲公英，每天都可以看美麗的田野和許多朋友。我心想：要是我也是一棵蒲公英就好了。
有一天晚上，我夢見自己變成了一棵蒲公英。我來到廣闊無垠的田野上，麥子長得比我高了，我在這只能看到比麥子還高的高粱和湛藍(lán)的天空。我抬起頭看白云，看見白云的現(xiàn)狀稀奇古怪，有的像狗，有的想龍，還有朵白云長得跟我十分像。
忽然，一只燕子從我頭上飛過，我便趕緊問：“燕子姐姐，你飛得這么低，是要下雨了嗎？”燕子回答說：“是呀！我得趕緊多捉點蟲子回去喂我的小寶寶呢�！蔽衣犃�，便安靜地等待著下雨??
下雨了，下雨了，雨中的世界真奇妙�。√镆袄锖孟裆w上了一層層薄薄的紗。雨沙沙地下著，這是她在演奏。奏黃了一片片稻田，奏熟了遍地瓜果，奏出豐收的新樂曲。我歡快地蹦跳著，享受著雨水的清涼，傾聽著雨水擊打地面的美妙的音樂??
雨停了，我在空曠的田野里隨風(fēng)飄舞，聆聽鳥兒敞開喉嚨大聲地歌唱，仿佛在歌唱被雨水洗靜的世界，賦予了這個世界上人們無法用語言描繪出的無與倫比的歌詞。欣賞著蝴蝶的舞姿，參加了蟋蟀的音樂會。在微風(fēng)的幫助下，我悄悄地播種了我的孩子們，為這奇妙的世界播下了收獲的希望！
蒲公英作文 篇6
風(fēng)，無色無味，有時似乎讓人遺忘，也正是由于這些，才讓它有了一種默默無聞的性格。不是嗎？
看，春天，它輕輕撫摸著大地，讓小草忍不住“咯咯”大笑，一躍而起了；輕輕揮一揮裙袂，一地的萬紫千紅了……要不是從“春風(fēng)又綠江南岸”頓悟了其活性溫情的身影，還真……
夏天，烈日炎炎，汗流浹背，它活潑可愛的身影無聲無息地出現(xiàn)了，輕輕地?fù)崦愕氖�，讓你頓掃心中的郁悶。
涼爽的秋風(fēng)，英姿颯爽地一躍而起，看，一田的金黃便直逼你的眼了。那剛剛還水平如靜的湖面中的漣漪是你的杰作嗎？那一樹的累累秋食是你獻(xiàn)給我們的慷慨嗎？
冬天，寒風(fēng)刺骨，但是凜冽的'寒風(fēng)卻潛移默化的磨練了人們的意志。
瞧！一陣風(fēng)吹來，好像吹起什么東西，定睛一看，原來是一朵蒲公英。
潔白無瑕的蒲公英，悠然地飄著，那一朵朵，像一把把輕柔的小傘，那是多么富有浪漫色彩的一幕��！每當(dāng)風(fēng)兒將它吹向天空時，它們便紛紛揚起，有些漸行漸高，越飛越遠(yuǎn)，有些則輕輕揚起，僅僅飛了幾米遠(yuǎn)，便開始下滑墜落，占領(lǐng)一席之地，也許它看到了自己所該留戀的地方了吧。
想到這里，我的頭腦突然有一種提壺灌頂般的醒悟：那些蒲公英不正像我們這些在校園中學(xué)習(xí)的學(xué)生嗎？而那托起蒲公英的風(fēng)不就像那孜孜不倦，默默無聞而無私奉獻(xiàn)的老師嗎？他們一生默默無聞，盡力傾注自己的精力。他們用他們一生的青春努力將我們托起，有些學(xué)生現(xiàn)今已經(jīng)達(dá)到了光輝的頂點，有些學(xué)生走向了普通的工作崗位�！笆巧n天大樹就讓他茁壯成長，是小草就讓他點綴大地”，是的，他們不會去拔苗助長，因為他們知道：一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)該看他取得了什么。
是的，在偉大的崗位上可能發(fā)揮更大的價值，在普通的崗位上也能發(fā)揮出巨大的能量。我們應(yīng)為祖國有這樣的一陣風(fēng)而感到欣慰，也為有這樣一群蒲公英而感到自豪，就讓我們都去做自己心目中那一朵蒲公英吧！
蒲公英作文 篇7
一粒蒲公英的種子被一陣調(diào)皮的風(fēng)吹落了，她的兄弟姐妹們也都飛向各方。她舉著潔白的小傘，飛呀飛呀，不知飛了多遠(yuǎn)，來到一個學(xué)校里。
學(xué)校里有一群活潑天真的小孩子，她們正在教室里讀課文，讀得那么認(rèn)真那么響亮。蒲公英多么希望自己也變成一個小孩子��！坐在明亮的教室里和他們一起讀書，那是一件多么美妙的事情啊……想著想著，蒲公英竟然睡著了。它做了一個神奇的夢，在夢里遇見了哆啦A夢，于是就開始和哆啦A夢談話了。
蒲公英說：“哆啦A夢，你真的有魔杖嗎？”
哆啦A夢說：“有�。∷茏兂鱿闾鹂煽诘暮贸缘�，還有許許多多好玩的，你想要什么都可以給你，你想要嗎？”
蒲公英說：“是的，你能把它送給我嗎？”
“好呀！可是，你要它有什么用呢？”
“我想把自己變成一個小女孩，坐在明亮的教室里開開心心地讀書學(xué)習(xí)。”
可就在這時候，蒲公英被一粒小豆子叫醒了。小豆子綠綠的，有一雙小小的眼睛，紅紅的小嘴，很帥的樣子。
蒲公英還在想著剛才的夢，可看看自己還是和以前一模一樣。
“你是誰呀？真討厭！要不是你叫醒我，我就變成讀書的小姑娘了！”
“嗨！你那是做夢。我是小豆子，我知道你是蒲公英。我們永遠(yuǎn)也不會變成小孩子的！”小豆子顯得很有見識，蒲公英想一想覺得確實是這樣的。
小豆子又說：“干脆，咱們一起去旅游吧！”
“��！旅游，這倒不錯，可我們怎么走呢？”蒲公英眨著眼睛。
小豆子鼓一口氣，對著蒲公英的小傘一吹，便和蒲公英一起拉著手飛起來了。它們來到一座繁華的城市，那里的車來來往往，川流不息。它們在一個很大的草坪上落下來，這里有可愛的小狗，可愛的小貓，可愛的孩子們……就在它們對一切都感到好奇的時候，那只可愛的小貓發(fā)現(xiàn)了它們，并走上前熱情地說：“你們好，我是可愛貓叮叮。你們是什么地方來的？”
它們說：“我們是從很遠(yuǎn)的地方飛來的！”
小貓說：“�。∧銈冋媪瞬黄�，我可是沒到過多遠(yuǎn)的地方�！�
這讓它們感到有些自豪。可正說著，一只小麻雀飛來了，看見它們，差一點一口把小豆子吞下，幸好被小貓一驚，小麻雀沒有啄到。小豆子急忙吹蒲公英的小傘，她們就又飛起來了，只好在空中和可愛貓叮叮依依不舍地?fù)]手作別。
不知飛了多遠(yuǎn)，它們落到了一個地方。到底是什么地方呢？不管它了，累死了！還是先好好地睡上一覺吧！可不一會兒，“隆、隆、隆”雷聲大作，下起了傾盆大雨。好冷�。∷鼈兙o緊地抱在一起，躲在一個小小的石塊下，相互鼓勵相互安慰著，不知什么時候，真的都睡著了。它們很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢到了什么呢？好像不記得了。但是，現(xiàn)在，當(dāng)它們醒來的時候，它們驚呆了：它們好象都已經(jīng)不再是自己，它們都生根發(fā)芽了！它們你看看我，我看看你，都不由得笑了。這一笑，它們就開出了美麗的花兒。蒲公英開了金黃的花兒，小豆子的花卻是淡淡的藍(lán)色。更奇妙的是，它們發(fā)現(xiàn)，它們是長在一個學(xué)校的花壇里，有許多快樂的小孩子正在花壇邊快樂地玩耍著——
它們真是太幸福了！因為雖然沒能夠當(dāng)成小孩子，但是，可以看著小孩子們開心地做游戲，還可以聽她們抑揚頓挫地朗讀課文，這還不夠它們感到快樂的嗎？是的，就這樣，它們開始了它們新的甜蜜幸福的生活。
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