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      2. 小鳥的作文

        時間:2024-08-23 12:56:49 我要投稿

        小鳥的作文(集錦3篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小鳥的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小鳥的作文(集錦3篇)

        小鳥的作文 篇1

          一天下午,我在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我覺得奇怪:這里怎么會有一只受傷的小鳥呢?我急忙抱著小鳥飛奔而去。一到家,我就讓爸爸幫小鳥醫(yī)治。爸爸從屋里拿出醫(yī)藥箱,先查看小鳥的傷勢,再把血跡擦干凈,又拿出紗布,幫助小鳥包扎傷口!斑@只弱不禁風(fēng)、而且受傷的小鳥,能支撐得住嗎?它什么時候才能好啊?”我一邊看著爸爸利落的`動作,一邊焦急地問道。爸爸堅定地說:“只要我們精心照料,要不了多久,小鳥就會好的!

          從此以后,我和爸爸每天都來看望小鳥。小鳥餓了,我和爸爸就給小鳥喂食;小鳥的藥沒作用了,我和爸爸就給小鳥換藥;小鳥渴了,我和爸爸就給小鳥喂水喝;當(dāng)小鳥無聊時,我們就跟小鳥玩耍、談話、游戲。就這樣,一天天地過去了,小鳥傷口也漸漸地恢復(fù)過來。不久,小鳥就能歡快地唧唧叫喚了,我也高興地跳了起來,大聲喊道:“小鳥恢復(fù)了,小鳥恢復(fù)了!”爸爸說:“周末,我們就把小鳥放回大自然!

          周末到了,我和爸爸抱著恢復(fù)的小鳥來到了公園的小樹林里,我把小鳥放出來,讓小鳥飛走,臨走前,我依依不舍地說:“小鳥,祝你一路平安,找到你的父母,和它們團(tuán)聚!”說完,小鳥就扇動翅膀,轉(zhuǎn)身離去......

        小鳥的作文 篇2

          我家有兩只鸚鵡。一只是雪白雪白的,肚皮上還有一種淡淡的藍(lán)色,是哥哥;另一只頭是黃色的,身體是綠色的,翅膀最漂亮了,是棕色帶花紋的,是妹妹。

          平常,他們待在籠子里,只有晚上才打開籠子讓它們飛一飛。它們飛的'時候可高興了,好像是得到了解放。只有我們要洗臉?biāo)X了,它們才戀戀不舍地回到籠子里。

          除了飛,它們還喜歡叫。“嘰嘰喳喳”,這聲音真好聽呀,好像聽了能讓人忘記所有的煩惱呢!

          有個鳥兒真不錯!

        小鳥的作文 篇3

          一天,我在去培訓(xùn)班的時候,看到一只小鳥。

          我忍不住把一肚子的苦水對它說:“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的地方!

          小鳥嘆了口氣對我說:“雖然我自由,你要上課,但我也要學(xué)飛,我們兩個是一樣的!而且你媽媽報課外的培訓(xùn)班也是為你好,讓你長大變成有出息的人!

          我高興地說:“原來是這樣啊!”恍然大悟的我與小鳥道了別。

          第二天我在公園散步,突然一個東西順風(fēng)而來,“砰”的一下,撞到了我的.腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”

          當(dāng)我看到是之前那只小鳥時,臉色大變,趕緊把它帶回了家。

          小鳥在我的桌子上醒來了,我急忙問它:“小鳥,你怎么暈倒了?”

          小鳥想了想說:“剛才我在樹上唱歌,唱著就飛來了一塊石頭,我向四周看了一下,沒有人,但又飛來了一塊石子打中了我,我就暈倒了!

          通過這件事我想勸告人們:鳥是我們的朋友,請不要打鳥。

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