小鳥作文

小鳥作文（常用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小鳥作文4篇，歡迎大家分享。

小鳥作文 篇1

　　小鳥很羨慕小魚，因?yàn)樵诤＠锬芸吹矫利惖纳汉�、�?yōu)美的水草，但是天上什么都沒有。

　　這天，小鳥又飛到了海邊，在海面上轉(zhuǎn)圈圈，想象著自己就是在海里游泳。突然，它看見一個綠色的瓶子隨著海浪沖到了海灘，小鳥很好奇地用嘴打開瓶蓋。忽然，瓶子里飄出一縷青煙，轉(zhuǎn)眼間一個白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前。

　　老爺爺說：謝謝你救了我。我曾經(jīng)說過，誰救我出來，我一定會滿足他三個愿望，你有什么愿望嗎 ?

　　小鳥很激動地說：老爺爺，如果可以的話，能讓我變得會游泳嗎?

　　每樣?xùn)|西都有它特有的價值和用處，你的翅膀如果用來游泳，那么就不能再飛翔了，你愿意嗎?

　　愿意，我愿意!小鳥毫不猶豫地說。

　　白胡子爺爺手一揮，小鳥便已經(jīng)在海里自由自在地游來游去。

　　大海里可真美啊!有五光十色的海水，有成群結(jié)隊的小魚，有各種各樣的`珊瑚，還有搖搖擺擺的海草呢!小鳥很興奮，歡快地唱起歌來。

　　正當(dāng)小鳥悠閑地游泳時，突然，一條鯊魚發(fā)現(xiàn)了它，張開大嘴便要向它沖過來，嚇得小鳥趕緊揮動翅膀逃跑�？墒�，無論它怎么拍打翅膀都無法逃出水面。情急之下，小鳥大聲呼叫白胡子老爺爺：我有第二個愿望：您可以讓我成為海里游得最快的動物嗎?

　　瞬間，小鳥的速度像離弦的箭。一路上，小鳥遇到了鯊魚、烏賊只不過它們都追不上小鳥，可是小鳥也因?yàn)樘用�而累得不行�?/p>

　　原來在海里生活是這么危險、這么辛苦!

　　小鳥開始想念藍(lán)天。藍(lán)天多好啊，有白云，有清風(fēng)，還可以自由自在地在天空翱翔。海里，沒有小蟲子吃，小魚小蝦并不合它的胃口，它已經(jīng)好久沒進(jìn)食了。

　　小鳥又累又餓地蜷縮在珊瑚叢里，珊瑚這么美，但并不柔軟;海水這么清，但又是這么冰涼。

　　小鳥開始想念媽媽，想念媽媽做的飯，想念媽媽溫暖的懷抱。

　　這時，小鳥看到金魚媽媽摟著小金魚從身邊游過，終于忍不住哭了起來。它大聲喊道：老爺爺，我要使用第三個愿望，我要回家!

　　原來我們的藍(lán)天是這么美好，而我卻從來沒發(fā)現(xiàn)。小鳥依偎在鳥媽媽的懷里，撒嬌地說。

小鳥作文 篇2

　　今天真是個好天氣，陽光明媚，萬里無云。小明見天氣這么好，就去門外曬太陽。他盡情地沐浴在溫暖的陽光下，看著眼前枝繁葉茂的參天大樹，聽著鳥兒動聽的歌聲，無比的快樂。這棵大樹已經(jīng)和小明的爺爺差不多年紀(jì)了，上面住著幾只可愛的小鳥，今天，鳥媽媽出門找吃的`，把小鳥們留在家里玩耍。

　　這時，不知從哪里竄出了一只野貓，“蹭蹭蹭”爬上了大樹，野貓看見鳥窩里的小鳥，就像看見了一頓豐盛的午餐，它露出了兇狠的目光，發(fā)出了貪婪的叫聲。小鳥們嚇得大聲尖叫，小明也非常著急，心想，小鳥們多可憐，鳥媽媽回到家如果發(fā)現(xiàn)小鳥們不在了，該有多傷心啊，我一定要救小鳥。在這個緊急關(guān)頭，他靈機(jī)一動，想起媽媽早上剛買了兩條大鯉魚，就不管三七二十一，從家里拿出來放到大樹下。小明扯著嗓子召喚著野貓，野貓看見地上的大鯉魚，再也顧不上小鳥了，它跳下大樹，叼起大鯉魚，一溜煙跑掉了。

　　小鳥們終于轉(zhuǎn)危為安，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在對小明說：“謝謝你保護(hù)了我們！”

小鳥作文 篇3

　　小松鼠果兒因?yàn)橐粭l大尾巴經(jīng)常阻礙了她的行動而煩惱，因?yàn)橛袝r候果兒在跳躍的時候，大尾巴經(jīng)常會被樹枝勾住，從而使她變成樹林里一道“風(fēng)景線”了。這時，她的好朋友小鳥飛兒唱著歌兒從她身邊飛走時，果兒的心里就會掀起一陣陣“難過”的波浪、、、、、、。

　　一天，果兒和飛兒1在一起聊天，果兒對飛兒說：我真羨慕你，你有一雙小巧靈活的翅膀，能在樹枝之間飛來飛去，不用擔(dān)心被勾住，而我、、、、、、唉、、、、、、！“其實(shí)你的大尾巴也有許多用處呀”飛兒愉悅的'說，“那天你站在樹枝上，樹枝突然斷了，你的大尾巴當(dāng)了降落傘，你才安全著落。還有冬天時，你要冬眠，你的大尾巴還是你的得力助手——大被子，而我卻要飛到南方去過冬，中途還會遇到龍卷風(fēng)呢”！

　　聽了飛兒的話，果兒變得與以前一樣活潑、愉快了。

　　這個故事告訴我們一個道理：不要老把不開心的事情放在心上，有時候它也會使你快樂！同學(xué)們，你們說對嗎？

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