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      2. 母校作文

        時(shí)間:2024-10-25 18:06:27 母校 我要投稿

        母校作文【優(yōu)】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的母校作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        母校作文【優(yōu)】

        母校作文 篇1

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在即將告別母校的時(shí)候,我都會(huì)想起在這里度過的幸福時(shí)光。我曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我對(duì)往事的美好回憶。

          小樹林——游戲的天地

          “叮鈴鈴……”下課了。我被同學(xué)們拉著來(lái)到了小樹林。小樹林里的樹木種類很多,有竹子、榕樹……它分為兩部分,左手邊的那一部分有一條用鵝卵石鋪的小路;右手邊那一部分有許多茂盛的植物,很合適捉迷藏。如果時(shí)間充裕的話,我們會(huì)在這里玩游戲,快樂得很。

          你瞧,我們不時(shí)在草地上蹦蹦跳跳,在竹林中采摘嫩竹葉,在林子里捉迷藏……運(yùn)動(dòng)衫、花裙……在竹林里一閃而過,不時(shí)傳來(lái)一陣陣的.歡笑聲。

          我們?cè)谛淞掷锿嬗螒颍▲B兒停在樹上為我們唱歌,花蝴蝶隨著我們翩翩起舞,有時(shí)候就連老師也忍不住加入其中。啊,小樹林,真是一個(gè)快樂的游戲天地。

          教室——學(xué)習(xí)的樂園

          你聽,從什么地方傳來(lái)一陣悅耳的讀書聲?哦,是從教室里傳來(lái)的。我們坐在干凈整潔的教室,手里捧著課本,我們用富有感情的聲音整齊地把內(nèi)容念了出來(lái)。

          老師站在講臺(tái)上,用心地傾聽著這優(yōu)美的樂曲,情不自禁地陶醉在其中。一首樂曲完畢,老師開始給我們這些祖國(guó)的花朵們傳授知識(shí)。老師在上面滔滔不絕地撒播甘霖,我們?cè)谙旅嫫疵匚者@些養(yǎng)分,好讓自己將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

          平凡的教室,如今也變得美麗起來(lái),真舍不得離開啊!

          老師——第二個(gè)母親

          我們步入小學(xué),傳授給我們知識(shí)的是老師;在校園里,給予我們莫大幫助的是老師;當(dāng)我們須要安慰時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的是老師……老師,您是我們的第二個(gè)母親!

          我剛來(lái)到育苗小學(xué)時(shí),沒有多少個(gè)認(rèn)識(shí)的伙伴,當(dāng)別的同學(xué)在愉快地玩耍時(shí),我只能孤零零一個(gè)坐在一旁。當(dāng)我在樹下偷偷哭泣時(shí),你溫柔地拭去我的眼淚,用你溫暖的手牽著我去與別人一起玩耍。老師,您如一束陽(yáng)光打進(jìn)了我心里,溫暖了我幼小的心靈。老師啊,您就是我的第二個(gè)母親!

          親愛的母校,我很快就要和您分別,我真的真的舍不得你!

        母校作文 篇2

          時(shí)間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時(shí)間,它已經(jīng)邁著輕盈的步伐,越走越遠(yuǎn)……不知不覺中,我已在母校度過了六年快樂的時(shí)光。我們就像一只只雛鷹,即將展開自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會(huì)有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這里的一草一木……

          忘不了我親愛的老師。是她們,用自己寶貴的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè)。這六年來(lái),有多少個(gè)夜晚,他們挑燈奮戰(zhàn),手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細(xì)想一想,老師們表現(xiàn)在我們面前的,是她們對(duì)我們嚴(yán)厲地批評(píng),是她們占用下課時(shí)間,也要堅(jiān)持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺到,老師每天早上來(lái)到教室時(shí),眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開教室時(shí),都會(huì)悄悄地捶著自己的肩背……有的老師在放學(xué)后,會(huì)把差生留下來(lái),單獨(dú)給他們補(bǔ)習(xí),老師們從來(lái)沒有放棄任何一個(gè)學(xué)生。在這樣負(fù)責(zé)任的老師的教導(dǎo)下,我們班的`平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,感謝老師們這六年來(lái)盡心盡力的教導(dǎo)。

          忘不了我的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑,一起玩鬧,一起……記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個(gè)小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來(lái)。離我比較近的幾個(gè)同學(xué),立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái),當(dāng)我回到教室時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍了上來(lái),對(duì)我噓寒問暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學(xué)們,是他們告訴了我友情的意義。

          我在母校的庇護(hù)下成長(zhǎng),在幸?鞓分袑W(xué)習(xí)生活。未來(lái),我將更加努力,讓母校能以我為榮。

        母校作文 篇3

          母校,一個(gè)除了父母,最值得贊美,最值得感恩的地方。

          我的母!掳残W(xué),就是我最感恩的地方,她讓我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,懂得道理……就宛如母親一樣,教育著我。

          我在母校學(xué)習(xí)了近六年了,在這么多年里,使我與母校更加親密了,也對(duì)她更加了解了。在她的'精心培養(yǎng)下,我雖然稱不上學(xué)富五車,但也小有所成了。盡管如此,我并沒有沾沾自喜,以為自己已經(jīng)很了不起了,而是在想,是誰(shuí)?是誰(shuí)給我了知識(shí)?我知道,是我的母!掳残W(xué)。

          我十分珍惜與母校在一起的剩下時(shí)間,也懷念與母校在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          母校不僅給予我們了豐富的知識(shí),還傳授我們?nèi)松母形,幫助我們開闊眼界幫助我打開我心中的牢籠,去面對(duì)一片更廣闊的天地,在這經(jīng)歷中,難免會(huì)遇到些困難,是母校的溫暖驅(qū)走了它們,并給我以力量的源泉,讓我在困難中成長(zhǎng),懂得了人生的道理,樹立自己的夢(mèng)想……

          在我眼中,她不但是我們的良師摯友,更是一位好母親……想著想著,我對(duì)母校的情感越來(lái)越重,越來(lái)越厚,千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福,都?xì)w于一句話:我愛我的母校,對(duì)我親如母親的新小……

        母校作文 篇4

          雛鷹總有一天會(huì)離開巢穴,展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹,舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。

          再見了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí),您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí),您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

          再見了,母校!今天,我們這群幼小的'雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬(wàn)分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們?cè)诶锩娑冗^了一生中最快樂,最無(wú)憂的一段時(shí)光的學(xué)校里,在這離別之日,想了很多很多……

          再見了,同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí),我只想對(duì)你說(shuō):“無(wú)論何時(shí)何地,我們都是好朋友!”

          母校,我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見!

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