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      2. 告別母校作文

        時(shí)間:2024-04-29 10:40:28 母校 我要投稿

        告別母校作文匯總(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的告別母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        告別母校作文匯總(15篇)

        告別母校作文1

          有人曾戲稱:母校,是一個你在背后罵過無數(shù)遍,卻不準(zhǔn)其他人罵一句的地方;母校,以前每天早上都要去厭的地方,但現(xiàn)在成了無時(shí)無刻都想去的地方。

          母校,我的第二個家,我已經(jīng)對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道,充滿陣陣花香的花棚,碩大的籃球場,拔地而起的教學(xué)大樓。這一切,是那么的親切。其中,紫藤架——我們的;ǎ俏易钕矚g的一個地方。

          彎彎的紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺;小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛,嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的`生命;夏天,淡粉色的小花綻開了笑臉,散發(fā)著淡淡的清香,愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時(shí)的“容貌”,但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動,不肯出來,但是每當(dāng)放學(xué),我們走在紫藤架的下面,一種親切的感情涌上心頭。畢竟,紫藤架是見證我們六年來,從剛進(jìn)校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年。

          如今,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無忌的孩童培養(yǎng)成了習(xí)慣良好的少年。謝謝您,母校!再見了,母校!

        告別母校作文2

          徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說的太多、太多……

          校園的花壇喲,你可記得金黃的菊花,用燦爛的笑容,迎接我入學(xué)的動人情景?那時(shí)侯的我啊,驚喜你的美麗,難忘你的親切。剎那間,學(xué)校美好的印象收入了我的心底,成為小學(xué)生的幸福,涌上了我的心頭。

          校園的操場喲,你可記得我們朝 氣蓬勃的身影?站在你寬闊你胸膛上,我曾經(jīng)胸前飄動著鮮紅的`紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!边@誓言將永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎狀。這些獎狀,增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上,我們曾經(jīng)歡歌笑語慶“國慶”,迎“六一”……

          校園的教學(xué)樓喲,你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你,遨游知識海洋的時(shí)時(shí)刻刻,令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓,舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……

          徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。母校啊,分別的時(shí)刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句,來向你謹(jǐn)別:“革命道路千萬里,天南海北想這你! ”

        告別母校作文3

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會想起這里的幸福時(shí)光。我們曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體......校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。

          鈴聲響起了,六年的生活,六年的師生情,六年的友情,將在這個時(shí)候訣別。我永遠(yuǎn)忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了這六年的美好時(shí)光;永遠(yuǎn)都會將母校銘記在心中。

          再見了,母校。教導(dǎo)我的老師們再見了,我永遠(yuǎn)都會把你們銘記在我內(nèi)心的最深處。母校您教導(dǎo)我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心,永遠(yuǎn)不會忘記,永遠(yuǎn)都把您記在心中。

          再見了,母校。我永遠(yuǎn)不會將您忘記。我是多想留在這里,但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣,但我又必須離開。雖然我有一萬個不愿意但我也不能改變離開的準(zhǔn)備。離開了老師,離開了同學(xué),離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。

          六年的同窗好友何時(shí)能夠再見,六年的授業(yè)恩師,請?jiān)谧屛覍δf一聲謝謝。

          我會眷戀的,我會懷念的.,別了,我的老師,別了,我的朋友,別了,我的母校。我的母校,希望我們能夠在次相聚。

        告別母校作文4

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。——題記

          時(shí)間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學(xué)間的爭吵傷心過,有因老師的表揚(yáng)高興過。我心中是如此舍不得……

          我永遠(yuǎn)忘不了班上的.同學(xué)們。是他們在我受傷時(shí)、成績差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過,但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。

          我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師……是他們教會了我們班的同學(xué)知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

          我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

          別了,母校,當(dāng)我說這句話時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)!

        告別母校作文5

          五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

          我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

          我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

          我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時(shí),我體會到了給予別人友情的.喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團(tuán)結(jié)向上的集體,我會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

          離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

          我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!

        告別母校作文6

          美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些時(shí)刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…

          生活了六年的學(xué)校,只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學(xué)校認(rèn)識的第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點(diǎn)也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會忘記這位老師吧!

          轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班時(shí)認(rèn)識到的'第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時(shí)一下課就都會去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時(shí),他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會的題……到如今,也是我要好的朋友,也會給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。畢業(yè)后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……

          學(xué)校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線?多久才能……

          過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。

        告別母校作文7

          “母!,一個簡單而又普通的詞語,“母!币粋揮筆即可寫就的詞語。但,因?yàn)橛辛四悖庞辛宋椅宀拾邤痰耐昊貞;因(yàn)橛辛四,才有了我六年同窗的同學(xué)情誼;因?yàn)橛辛四悖庞辛宋叶嗖哦嗨嚨谋绢I(lǐng)。在不經(jīng)意間,我即將走過小學(xué)生涯。六個姹紫嫣紅的春天,我們播種了六次,六個金桂飄香的秋天,我們收獲了六遍……

          從走進(jìn)亭山小學(xué)這所學(xué)校的大門開始,我就深深地愛上了這個學(xué)校。綠草茵茵,花紅葉綠,多么迷人?上,時(shí)光卻如同白駒過隙一般,眨眼間,我就快小學(xué)畢業(yè)了。母校就像是一位溫和的母親,我們在“母親”溫暖的懷抱中茁壯成長。

          我忘不了,忘不了這里的一切……

          忘不了,敬愛的老師。是您,引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋;是您,為我們一起栽培了知識的花朵。我永遠(yuǎn)也忘不了您的.諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐。老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著對您的深深眷戀,我要說一聲:“謝謝您,老師!”

          忘不了,親愛的同學(xué)。在這六年的小學(xué)生活中,我們共同進(jìn)步,共同成長,共同歡笑,共同哭泣……正是因?yàn)橛辛四銈,我的生活才會更加精彩,更加充?shí)。也許,我會與你們就此分開,但是我永遠(yuǎn)也忘不了與你們在一起的美好時(shí)光。

          再見了,美麗的校園!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!愿你們的明天更加美好!

          難忘,難忘……

        告別母校作文8

          告別母校告別母校不經(jīng)意間,我來到這所學(xué)校已有6年之久。

          它是我的第二個家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個多月,我就要離開了,心里難免有些失落。走進(jìn)校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠(yuǎn)展示著旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠(yuǎn)釋放自己無限的美,像學(xué)生洋溢的`笑臉;看著那大樹,高大挺拔,永遠(yuǎn)筆直的聳立著,像學(xué)生矯健的身姿……

          無論什么,這一切的一切都賦予了我對它們的愛。課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠(yuǎn)是那么親切。在課上,我們踴躍回答問題,有時(shí)因?yàn)橐坏李}爭執(zhí)不休,但結(jié)果往往是一笑而過。我們永遠(yuǎn)是那么親密。

          在一起時(shí)間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠(yuǎn)是那么親近。走進(jìn)操場,我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說:“我們永遠(yuǎn)在一起好不好?”但是天下無不散之筵席,那一天即將來到,但我相信相見的那天并不遙遠(yuǎn)!面對老師,我們暫且放下禮數(shù),并不是我們沒有禮貌,而是為了營造更好的氣氛,使我們之間零距離。因?yàn)槲覀兗仁菐熒彩桥笥。我們在這種關(guān)系的基礎(chǔ)上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們?nèi)?chuàng)造無限的美,施展無限的愛!展開全部

        告別母校作文9

          母校,是我們熟悉的地方,它是我們成長的搖籃。

          走進(jìn)校門,左手邊那一排樹,好似我們的保護(hù)者。多少年來,他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生;又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的新生。春天,他那剛長出的新芽,綠得嫩極了;夏天,他那綠蔭蔭的懷抱,讓我們癡迷,若再到他底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),哪怕是還停留在樹上的,身子也隨風(fēng)搖曳著;冬天,一些白雪“睡”在他的枝干上,看起來就像被打扮過的哨兵。

          緊接著,映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道?粗賵,不禁回想起三年級時(shí)的.長繩比賽。每個參賽的同學(xué)都做好了充分準(zhǔn)備,長繩剛一擺動,第一位同學(xué)便輕巧地跳了過去,緊接著又是第二位……第十位,不停地反復(fù)著,中間幾乎沒有間斷過。最后,我們班以三百多個的好成績獲得第一名。參賽的隊(duì)員相互擁抱在一起,場面是多么歡快啊!

          我走到了紅色跑道上,又無意識的走到了兩棵大樹面前,這時(shí),我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地,像出手了沒多久的新生兒,探出小腦袋張望著校園。這時(shí),只覺得校園好親切,我的依戀之情油然而生。

          我快畢業(yè)了,再一次認(rèn)證觀賞了一趟母校,細(xì)細(xì)爵來覺得校園仿佛是我們摯愛的母親,像溫暖的家一般,用新呵護(hù)著我們,但又從不奢求回報(bào)。

          我愛你,我的母校,我的家!

        告別母校作文10

          時(shí)光似水,歲月匆匆。五年的時(shí)光一晃而過。還記得當(dāng)初剛踏入校園時(shí)的好奇與膽怯;還記得帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的驕傲與自豪;還記得在東方藝術(shù)中心演出時(shí)的歡樂與淚水……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都令我刻骨銘心。

          再見了,母校!

          站在校門口,最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁,配上金色的大字:浦東新區(qū)第二中心小學(xué)的`。給人一種清新,而又不失典雅的風(fēng)采。

          走進(jìn)校園,買價(jià)的凌霄花,真是“蒙茸一架自成林”!左邊的花壇種著四季放蕊的三色堇,芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。

          正對著校門50米處,有一個排球館,一到四年級的體育課因此而風(fēng)雨無阻。站在這兒,我的耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。

          三座教學(xué)大樓被一座綜合樓連接起來,活脫脫像一個字母“E”。在這3棟教學(xué)大樓中間是神秘的小花園。

          在這座充滿魔力的小花園內(nèi),最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹了。白玉蘭樹很高,在三樓的孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。

          走進(jìn)曾經(jīng)的教室,坐在我熟悉的那課桌旁,回頭望望曾經(jīng)滿是海報(bào)但現(xiàn)已空無一物的宣傳欄,再看看曾經(jīng)寫滿留言的黑板和使用過的電腦,也已經(jīng)難覓我們的印記。這令我感慨萬千。

          歡聚總有一邊,這為的是下一次的相聚。再見了,母校!讓我看看您,再看看您!讓我的離別之際不留一絲遺憾!

        告別母校作文11

          母校是一條清清的小溪,伴著我們成長,用心血來傳授我們知識,最后把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個團(tuán)體中,讓我懂得了團(tuán)結(jié),我要感謝母校。

          現(xiàn)在,我會站在校門口看著母校,有時(shí)看看表,時(shí)候也不早了,但心里還是想著,再看一分鐘,就一分鐘,有時(shí)會想小時(shí)候的天真,在校園里快樂的生活著,每當(dāng)想起一些事,淚水便會奪眶而出。上學(xué)來是輕快的腳步,而放學(xué)回家卻是沉重的腳步,眼看只有短短的兩個月就要離開母校了,離開老師和同學(xué)們了,不過最不想離開的是小學(xué)生活,是天真的`童年。母校讓我加入了(7)班,讓我找到了快樂,同學(xué)把我逗怒了,我也不會說什么,想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年!一晃就過去了,六年里有喜有優(yōu),有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的。母校是一片美麗的景,我記住這兩片不同的“風(fēng)景”,因?yàn)橐黄怯變簣@看到的,另一片是現(xiàn)在看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木,一沙一石我都會記住。

          母校感謝您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了,現(xiàn)在的我心里真是百感交集,說不出是什么滋味。不過我還是要說一聲“謝謝您,母校!”

        告別母校作文12

          清晨,第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個長不大的孩子,經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語,她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

          車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。

          抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動樹枝,仿佛在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?

          良久,老師過來與我們道別,我們用不舍的'目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起?煞謩e終究要分別,我們始終要走出這個教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)!叱瞿感W詈笠徊剑一剡^身最后看了一眼校園,最后默默說了一聲:“珍重!”

          在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          是啊!有誰能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來了呢?

        告別母校作文13

          時(shí)間好像白駒過隙,眨眼間,我要小學(xué)畢業(yè)了!青青校園,留下了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。我的母校,我的朝夕相處的老師們同學(xué)們,我是多么留戀這一切!

          再見了,我美麗的校園!這里的一草一木,對我來說都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場,曾留下我們奔跑、嬉戲的腳。荒秋h揚(yáng)著五星紅旗的主席臺,是我曾經(jīng)擔(dān)任光榮升旗手的地方;還有那如夢如幻的紫藤架啊,又到了一年中繁花似錦的時(shí)候了,那滿樹的紫藤花開,是不是又意味著母校您一年的碩果累累?這一切,都將變成我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶!

          再見了,我親愛的同學(xué)們!忘不了我們一起走過的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的友誼,忘不了我們共同在知識的海洋中努力學(xué)習(xí),忘不了我們曾經(jīng)共度的風(fēng)雨,也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的,回放在我的腦海中。雖然我們即將離別,但我們一起走過的美好時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會褪色!

          再見了,我敬愛的老師們!您像園丁一樣,用知識來灌溉我們這些“小草”;您像指南針一樣,為我們指引前進(jìn)的'道路;您像蠟燭,無私地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己!您為了我們,流了多少辛勤的汗水!您的每一句教誨,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心!

          天下沒有不散的筵席,離別是成長路上不可或缺的一部分。母校啊,您像母親,賦予我們無窮的溫暖與關(guān)愛,使我們在成長路上走得更堅(jiān)定、更勇敢。臨別之時(shí),我深情地對您說:“我會回來看您的,母校,我全心愛著的母校!”

        告別母校作文14

          睜開眼睛,陽光透過窗簾,飄落在我的床前。“唰”的一聲,它們爭先恐后地占據(jù)了房間的每一個角落。冬天的太陽,總會受到人們的青睞,它溫暖柔和,我盡情享受著它的`懷抱,思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方……

          我站在隊(duì)伍中央,看著電子屏上的“畢業(yè)典禮”四個大字,心里升起一股惆悵,不由得想起剛?cè)雽W(xué)的自己:背著小書包,一蹦一跳地走出了人生的第一步……現(xiàn)在,我卻該離開了。校長在上面慷慨激昂的發(fā)言,同學(xué)們一張張熟悉的臉龐,他們都從未這樣嚴(yán)肅,以致于我無法掩蓋自己的感傷……

          萬里無云,陽光明媚,這樣的好天氣,卻第一次觸動了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環(huán)境下,我目睹過一屆又一屆高年級學(xué)生的離開。那時(shí),我總是好奇地盯著那一張張褪去了幼稚的臉龐,猜測他們的所思所想。我多么羨慕他們!他們即將擁有一段新的生活,開啟一段新的旅程,我憧憬著那些。如今,我再也不是那個天真幼稚,沒有憂愁的兒童了。我曾無數(shù)次希望快點(diǎn)兒畢業(yè),它終于來了,我卻不舍得離開。

          我沿著學(xué)校的每一處走著,就像參觀自己從沒有到過的地方,我驚訝地發(fā)現(xiàn),學(xué)校里還隱藏著太多我不知道的東西。我有些慚愧,直到離開的那一刻,我才真正認(rèn)識了它。

          母校,我現(xiàn)在只能這樣稱呼您,您替我記錄了太多的歡笑與淚水,見證了我成長的歷程,我不得不向您告別了,但我會永遠(yuǎn)銘記您,您是我最珍貴的收藏……

        告別母校作文15

          又一只蒲公英成熟了,當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將要追尋各自的夢想。小學(xué)六年生活每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經(jīng)歷、每一聲感動,都是我難以忘懷,一股眷戀之情油然而生。

          是啊,時(shí)間過得真快,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活匆匆流去。我們即將踏入初中的校門,即將告別老師和同學(xué),以及那個熟悉親切的校園。與充滿愛的六年級二班。

          如今我們畢業(yè)了,回首六年,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小學(xué)后,我明白了這個道理,從而,謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我體會到人生的真諦:一個人可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該學(xué)會奮斗終生;一個人可以沒有智者觀察世界的悟性,但應(yīng)該熱愛生活,擁有生活。如今畢業(yè)了,我們只能把依依不舍的眷念化作志向,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我體會到老師的無私奉獻(xiàn),像一只粉筆為他人化生成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)了友誼的真誠,雪中送炭,互相幫助,用滿腔熱血灌溉友誼的方田。

          母校是一處溫馨的港灣,我們是它懷中使出的`一只只小船,無論我們停留在那一個港灣都閃爍著它的一盞航燈帶著它的祝福奔向遠(yuǎn)方。同學(xué)們讓我們留下回憶,留下眷戀,帶著母校的祝福與鼓勵向我們的夢想出發(fā)吧。

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