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      2. 母校作文

        時(shí)間:2024-03-03 10:54:34 母校 我要投稿

        母校作文8篇[推薦]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的母校作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        母校作文8篇[推薦]

        母校作文 篇1

          六年的生活像流水一般匆匆而過,如今我們?cè)瓉淼陌嗉?jí)同學(xué)已經(jīng)各自奔向自己的中學(xué)。回想起與同學(xué)的六年時(shí)光我們不經(jīng)潸然淚下!六年的生活像無味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          關(guān)于甜想起了二年級(jí)與同學(xué)們一起在學(xué)校噴泉時(shí)玩耍的時(shí)候,那時(shí)我們互相往對(duì)方身上潑水,把煩惱“潑掉”,一起無憂無慮的.盡情玩耍!我們幻想有一天像二年級(jí)那樣盡情玩耍,但這是不可能的事情了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,奔向天涯海角,想在重新坐在同一個(gè)教室中,看同一本書,再聽一次老師講的課,聽一次熟悉的上課鈴,感受老師習(xí)慣性的拖堂,這樣的幾率很小很小,只有回憶,留下的也只是回憶。我們只能回憶,事情不可能再次上演!

          想起我們每一次春游,總是開開心心的出去,開開心心的回來。中午一塊坐在墊子上,開開心心、快快樂樂的聊天。有一次我們到圓明園春游還和幾個(gè)好朋友取景拍了一個(gè)小視頻,每當(dāng)看見上面的我們,總是不由自主得對(duì)著屏幕毫無顧忌、毫無忌憚的大笑。

          想起酸,苦,辣,咸;我總是想到每一次我們犯了錯(cuò)誤,老師在講臺(tái)上說我們,說我們不會(huì)尊重老師,沒有眼力價(jià)……當(dāng)時(shí)我們會(huì)感覺老師有點(diǎn)煩,心里不太舒服,在我們憋屈的時(shí)候,總是坐在操場(chǎng)上盡情的聊天或者把煩惱轉(zhuǎn)化成動(dòng)力在操場(chǎng)上跑步。

          回想起在畢業(yè)典禮上時(shí),我們手牽手,回想六年來有同伴的生活時(shí),我們真的不自覺的流下了眼淚。現(xiàn)在看看當(dāng)年的畢業(yè)照,大部分的人都紅著眼眶!

          母校六年來給了我們很多,為我遮風(fēng)擋雨,傳授學(xué)業(yè),帶我長(zhǎng)大,我要感謝我的老師,感謝我的母校,同時(shí)祝所有辛勤工作的老師們“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”

        母校作文 篇2

          20年后的今天,我已經(jīng)是一名頗負(fù)盛名的廚師。秋風(fēng)乍起,身在異國(guó)的我不禁想起了我的母校,因?yàn)槭窒肽钗业哪感,我決定回母?纯。

          來到了校門口,正好碰見張老師,張老師對(duì)我說:“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)闳タ纯窗!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見張老師把手放在指紋識(shí)別器上,大門就開了,張老師帶我來到了“傳達(dá)室”臨朐了兩個(gè)‘按鈕徽章’,張老師說:“ 這個(gè)‘按鈕徽章’有心電感應(yīng),可以根據(jù)自己的需求來變化服裝”。張老師一按按鈕,衣服就變成了黑白兩色的教師服,我也按了一下按鈕,我的衣服就變成曾經(jīng)穿過的校服。”“真是太神奇了!”我不禁感嘆道,張老師說:“還有更精彩的呢!”

          我跟隨張老師來到了操場(chǎng),操場(chǎng)上空蓋上了一個(gè)玻璃罩,我好奇的問:“張老師,玻璃罩不會(huì)被打球嗎?”張老師回答道:“這個(gè)玻璃罩看上去是玻璃,其實(shí)是橡膠做的。這個(gè)是為了防止球飛出去。而且如果臟了,還不用人工清洗,它會(huì)自己擦洗。”

          “咕咕——”我的肚子叫了起來,張老師笑著說:“餓了吧?來,跟我去食堂吃飯吧!眮淼搅耸程茫野l(fā)現(xiàn)食堂沒有一個(gè)工作人員,張老師仿佛看穿了我的心思說:“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了,我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng),只要你想著自己要吃的食物,桌子上馬上就會(huì)變出來,我在心里想著各種美食:”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等!拔倚南氲拿朗场币皇巢宦暗某尸F(xiàn)在桌子上。大吃一頓后,我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“。

          來到了”教學(xué)樓“,張老師說:“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達(dá)你想要去的`樓層!蔽覀儊淼搅嗽(jīng)熟悉的教室?匆娬n桌上擺著一臺(tái)臺(tái)各式各樣的電腦。張老師說:“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書包,電腦就是他們的課本,只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容,上課時(shí)打開就好了!

          20年后的今天,學(xué)校變化真是太大了!

        母校作文 篇3

          今天,我們從前那個(gè)班級(jí)的學(xué)生為了慶祝教師節(jié),重新回到那熟悉又陌生的校園。面對(duì)一張張學(xué)生們陌生的臉,面對(duì)著一張張親切又熟悉的教師的臉,心中很是感慨。

          騎著車進(jìn)入校園,依然是那種氣息,那種貼近心底的氣息,讓我倍感愉快?粗踔械膶W(xué)生們走出校園,那種喧鬧、快樂也曾是我所感受過的。以前只會(huì)對(duì)此煩躁,反感,而現(xiàn)如今卻喜愛不已,它所帶給我的是一種親切,一種回憶,一種最美好的旋律。這里,一草一木,都是原來的樣子,校內(nèi)育著一批又一批學(xué)子,一切似乎都沒有變,因?yàn)椋俏矣洃浿械腵母校。

          我走在那片樹林里,那片很少去過的樹林,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)多么美好的地方,我又想到,我在這個(gè)校園生活了三年,卻沒有走遍她的任何一個(gè)地方,而在現(xiàn)在看來,那些未曾去過的地方都是那么神秘又美好。而那些生活學(xué)習(xí)三年的地方更是記憶深刻。仿佛時(shí)間的大風(fēng)永遠(yuǎn)吹不走那記憶,仿佛歲月的利刃永遠(yuǎn)割不斷母校的情。其實(shí),任何時(shí)候都是這樣,從現(xiàn)在回憶過去總會(huì)有感慨。

          更有那群總是鬧哄哄無法無天的同學(xué)們,從前被老師訓(xùn)來罵去,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)相處地?zé)o比融洽,人與人就是這樣,越是在一起越煩,越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂,也許這就是校園之歌的歌詞,歌唱出同學(xué)們的思念、同學(xué)們的記憶、同學(xué)們的感動(dòng)。就讓它盡情地飛吧!飛在這校園的上空,飛入每個(gè)角落,飛入每個(gè)人的心里。當(dāng)它漸漸淡化之時(shí),月伴隨著黑夜來臨,一切都靜了下來,靜得有些孤獨(dú)。但新的一天又將來臨,踏上求學(xué)之路……

        母校作文 篇4

          夜晚,天正下著蒙蒙細(xì)雨,我習(xí)慣性地打開了窗子。!微風(fēng)拂面,空氣異常清新濕潤(rùn),這不禁使我產(chǎn)生了無限遐想,十年后的我,拜訪母校——新苑小學(xué)時(shí),看到的將會(huì)是什么樣的景象呢?我懷著激動(dòng)的心情,迅速撥動(dòng)了從時(shí)光老人那兒借來的時(shí)光穿梭帽的年針,我把年針往后撥了十圈,時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼到了二零一三年。

          這時(shí),我做為一位連續(xù)三屆為祖國(guó)贏得世界冠軍的圍棋九段高手,被母校新苑小學(xué)特邀前來參加圍棋訓(xùn)練中心成立慶典儀式。飛機(jī)緩緩地降落到濟(jì)南機(jī)場(chǎng),我懷著萬分激動(dòng)的心情走下飛機(jī),當(dāng)我快走近機(jī)場(chǎng)出口處時(shí),就聽見了在那里早已等待多時(shí)的張老師在呼喊著我的名字,聲音是那樣的熟悉和親切。我快速跑了過去,激動(dòng)地握著張老師的手說:“張老師,您好!怎么好讓您大老遠(yuǎn)來接我?”張老師拉著我的手說:“十年的變化大著哪!瞧,你都長(zhǎng)成這么高的大小伙了,咱學(xué)校的變化就更大了,恐怕你已經(jīng)認(rèn)不出來了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)張老師也變了,她比十年前變的更加成熟、老練,原來那長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)已高高攀起,瓜子形的臉上泛著紅潤(rùn),淡紅色的嘴唇上掛滿笑意,依然那么和藹可親,只是這些年的辛勤工作使老師的臉上出現(xiàn)了幾道皺紋。不多時(shí),汽車已經(jīng)在一座氣派的大門前停了下來,只見到處彩旗飄揚(yáng),院內(nèi)漂亮的樓房,高大的樹木,碧綠的草地,五顏六色的花朵,這是多么美的一幅畫啊!如果沒有張老師的引導(dǎo),如果沒有門柱上的那塊校牌,我真不敢相信這就是我的母校——新苑小學(xué)。

          我懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門,我的老校長(zhǎng)已興高采烈地迎了上來,他依然那么紅光滿面,精神矍爍,只是頭發(fā)已變的花白。老校長(zhǎng)和張老師帶我參觀了學(xué)校各處。老校長(zhǎng)自豪地對(duì)我講述著十年來母校的巨大變化。他說:“現(xiàn)在的學(xué)校面積比原來大了近20倍,我們不光有了現(xiàn)代化的電教大樓,而且還建了實(shí)驗(yàn)樓,同學(xué)們可以隨時(shí)去做自己喜歡做的試驗(yàn);中午,同學(xué)們可以去旋轉(zhuǎn)餐廳就餐,各色各樣孩子們喜愛的營(yíng)養(yǎng)食品和飲料供大家自由選擇;學(xué)校車隊(duì)的十輛大宇車可以免費(fèi)接送同學(xué)們上下學(xué),徹底解除了家長(zhǎng)的后顧之憂,使家長(zhǎng)能把更多的精力投入到工作中去;現(xiàn)在我們不光有了自己的足球隊(duì)、籃球隊(duì)、合唱團(tuán)、科技示范基地,而且我們的圍棋培訓(xùn)中心今天就要正式成立了,……”談話間,我們沿著林蔭道已穿過一片碧綠的草坪和一片茂密的樹林,在林蔭道的兩側(cè),我發(fā)現(xiàn)不光有帶靠背的椅子,而且還有漂亮的`桌子,原來這是供同學(xué)們晨讀或討論問題用的。林蔭道的盡頭,是一個(gè)很大的花園,當(dāng)我看到花池里盛開的奇異的花朵,感到萬分驚訝時(shí),張老師告訴我這些花不僅四季盛開,而且每到一個(gè)季節(jié)都有顏色的變化,她們散發(fā)出的芳香能使人頭腦清醒,有利于同學(xué)們健康茁壯的成長(zhǎng)。

          走著走著,我隨老校長(zhǎng)來到了一座高大的古城堡式建筑的樓房前,校長(zhǎng)告訴我這種圓頂式太陽能接受器大樓不光能在有太陽的時(shí)候吸收太陽能供學(xué)校使用,而且還能儲(chǔ)存多余的能量供沒有太陽的時(shí)候使用。我注意到樓前的一排奇異的樹木,正想問個(gè)究竟,張老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“這是一排太陽能噴泉。你可不要小看它,它不僅能有效的吸收太陽能,而且能儲(chǔ)存轉(zhuǎn)化成電能,伴隨著動(dòng)聽的音樂,能噴出五顏六色的水花,漂亮的不亞于泉城廣場(chǎng)的荷花噴泉。這還是咱們學(xué)?萍脊リP(guān)小組的同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的哪!” 我仿佛進(jìn)入了科幻世界,感覺象在做夢(mèng)一般。

          這時(shí)一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,原來我們已經(jīng)來到了圍棋培訓(xùn)對(duì)局中心,這是一座六層高的九角大樓,四面視野開闊,采光很好,使同學(xué)們?cè)趯?duì)局間隙可以極目遠(yuǎn)眺,有效的緩解視疲勞,大大減少了近視眼的發(fā)生率。走進(jìn)對(duì)局室,只見窗明幾凈,一排排整齊的桌子上放著漂亮的棋盤和黑白瑪瑙棋子,周圍放著幾臺(tái)新式電腦,同學(xué)們可以隨時(shí)上網(wǎng)下棋。我和同學(xué)們下了一盤一對(duì)六十的指導(dǎo)棋,我感覺這些同學(xué)雖然年齡小,但棋力非凡,有些已具備專業(yè)段水平。我高興地對(duì)同學(xué)們說:“你們是祖國(guó)的未來,是母校的驕傲,相信咱們的校隊(duì)總有一天會(huì)沖出亞洲,走向世界!……”

          突然,一個(gè)沉悶的聲音響起來了:“孩子,你的穿梭時(shí)間已到,該把時(shí)光穿梭帽還給我了!”這時(shí),時(shí)光倒流,我又回到了現(xiàn)實(shí)。不過,我相信這一切一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

        母校作文 篇5

          光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

          忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的'英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

          忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。三年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

          忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

          同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

          對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

          愿母校的明天更加美好!作文

        母校作文 篇6

          在新的學(xué)校難免會(huì)有些不習(xí)慣,有時(shí)候我靜靜的坐在位置上發(fā)呆,回想著過去的時(shí)光,過去的歡樂,過去的事情……而這時(shí)眼中卻情不自禁泛起了淚花。

          以前的自己不會(huì)珍惜時(shí)間,從而浪費(fèi)了許多光陰。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯早已落幕,回憶著老師傳遞的知識(shí)、母校用愛的寬恕,這一切...實(shí)在是太讓我們懷念了。每次來到母校附近看著自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的班級(jí)、送我們離開的班級(jí)依然在閃爍著燈光,一股心酸味滲入我的心中,慢慢吞噬了我的心……

          我徘徊了很久,終于鼓起勇氣走進(jìn)了曾經(jīng)屬于我的學(xué)校,這一切是多么熟悉又陌生的環(huán)境:美麗的花壇、開滿了鮮花的紫藤架、高大挺拔的樟樹、巍然聳立的'教學(xué)大樓、彩色的操場(chǎng)……這一切是多么的熟悉!放眼望去,幾個(gè)女生引起了我的注意,有那么一剎那,我就覺得他們就是當(dāng)年的我和分離已久的朋友。我低著頭,抹去了眼角的淚水,這是開心而辛酸的淚,我微笑著看著她們!澳恪牵俊币粋(gè)熟悉的聲音繞過我的耳邊,這,這不就是當(dāng)年的班主任嗎?我轉(zhuǎn)過頭,沒錯(cuò),是她,我的老師。“老師,啊,是你誒!啊!”我的心一直壓抑著我的心,我努力告訴自己“不要哭、不要哭,不要在老師面前落淚,要讓他知道我很好,不要讓他擔(dān)心”我仔細(xì)觀察老師,白發(fā)愈多了,臉上也布滿了被歲月侵蝕的痕跡。老師看著我說“噢噢,是你啊,真的好久不見了,你長(zhǎng)大了不少哦!我們一起聊聊吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和老師并肩前行。我們點(diǎn)走邊聊!白罱脝?”老師和藹的問。我低著頭,“沒有以前好了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力比以前大了不少,有的時(shí)候上數(shù)學(xué)課,都覺得不習(xí)慣了,可能上慣了你的課吧!”老師看著我“我在幫你上一課吧!”我驚訝的看著老師,滿臉的開心,連忙點(diǎn)頭。老師把我?guī)нM(jìn)了我最熟悉的班級(jí),說這樣會(huì)親切些。我看著似蜂巢一樣的座位,一眼就認(rèn)出了屬于我一人的蜂房,便坐了下來?粗趬(mèng)中出現(xiàn)過的事變成了現(xiàn)實(shí),我有些動(dòng)容。老師為我講解著數(shù)學(xué)的課程,我便低下頭抽泣了起來。老師見狀急忙過來安慰我。而我早已哭的泣不成聲了。我從口袋里拿出了前幾日買的康乃馨,因?yàn)榉蕉家恍┚茫ǘ奸_始枯萎了。我緩緩的遞給老師,邊哭邊說:“老師,對(duì)不起,遲到的康乃馨,請(qǐng)你原諒,教師節(jié)快樂!”過了許久,我的心情才平復(fù)下來……

          這事會(huì)變成我的回憶,會(huì)成為我心中一塊永遠(yuǎn)抹不去的烙印、永生不忘……

        母校作文 篇7

          斗轉(zhuǎn)星移,光陰似劍”,轉(zhuǎn)眼間我已在母校度過了五個(gè)春秋,即將和我朝夕相處的母校說再見了,我有千萬個(gè)的不舍,也有千言萬語對(duì)您傾訴,曾經(jīng)的歡聲笑語,喜怒哀樂都已經(jīng)一去不復(fù)返了,但在母校的童年童趣,永遠(yuǎn)銘刻在了我的心間。

          在七歲的那年,我背著那嶄新的書包迎著朝陽,投進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的母校懷抱里。首先認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,是老師們讓我從一個(gè)不懂事的娃娃,學(xué)會(huì)了加、減、乘、除,也認(rèn)識(shí)了“中國(guó)”二字,平時(shí),老師就如我的父母關(guān)心著我,呵護(hù)著我,班里的同學(xué)都已成了我的`兄弟姐妹,讓我這個(gè)獨(dú)生子感覺有了一個(gè)新家,在這個(gè)新家里我漫漫地成長(zhǎng)著、努力著、變化著,從來不感到孤獨(dú),隨后我還當(dāng)上了英語課代表,并且掌握了更多的知識(shí),我的母校也變得更漂亮了,老師的愛,同學(xué)們的友誼,還有母校的溫馨,是我感到了新家的溫暖。

          在母校度過的五個(gè)春秋里,我嘗盡了酸甜苦辣,也聽到了歡聲笑語,我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)清純少女,可我的那些老師們卻蒼老了許多,馬上就要畢業(yè)離開母校了,我又怎能舍得離開這個(gè)新家呢!還有我的“父母”和“兄弟姐妹 ”呢!但歷史的車輪在前進(jìn),時(shí)光在運(yùn)轉(zhuǎn),我的夢(mèng)想在放飛,我必須踏上新的征途,我真的十分感激母校陪我度過了五個(gè)春秋。

          啊!母校,是您用滋潤(rùn)的甘露澆灌了我這朵小花,讓我在陽光下快樂地成長(zhǎng)著,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,無論我身在何方,我都不會(huì)忘記您,我親愛的母校!

        母校作文 篇8

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校如仙境一般。

          當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了。

          如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問:“怎么沒有操場(chǎng)呢?”請(qǐng)您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)師把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,照得整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生做運(yùn)動(dòng)。

          走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變的墻壁:下課時(shí),墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以緩解緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。

          在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒有粉筆灰的污染了。

          那一盤盤整齊的課桌,里面有裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話;考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要擔(dān)心,別為反規(guī)則喲!此時(shí),學(xué)生上學(xué),不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵一非一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠(yuǎn),哪怕是千里之外的地方也沒關(guān)系,用不了幾分鐘就能到達(dá)學(xué)校。

          同學(xué)們,未來的`學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@天的早日到來而刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

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