- 相關(guān)推薦
【精品】懷念母校的作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的懷念母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懷念母校的作文 篇1
“四天之后就是教師節(jié)了,到時候你可別忘了來。 薄鞍パ,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子。”“還說我呢?你自己難道不著急嗎?”
掛下小學同學打來的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。
還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學,就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優(yōu)秀又和藹,同學又聰明又活潑。可是,我又怎能忘記我的小學——中關(guān)村三?你畢竟是我的'母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄制下來;你是時光的攝像機,從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日歷一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?
當時光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。
而現(xiàn)在,我踏入了中學溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的欲望,但是,我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學那200米的小操場,還有那操場上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場景。
母校,再過四天,我和同學們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!
懷念母校的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,離開母校已經(jīng)有17個年頭了。前幾日,聽家鄉(xiāng)的朋友談起母校的現(xiàn)狀,一種深深的眷戀之情從心頭油然而生,也許是一種留戀,更是一種記憶。
十幾年來,母校奮力書寫華彩篇章。母校先后榮獲“長豐縣文明單位”、“長豐縣依法治校先進單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市綠色學!钡葮s譽稱號,受到了上級和周圍群眾的充分肯定,這些成績的取得與老師們的努力工作密不可分。
當我打開記憶的閥門,六年學習的喜怒哀樂,像天鵝扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來,漫步在母校的每一個角落。
曾幾何時,我們這一群未諳世事的孩子,從跨入校門的那刻起,就感受到了學校那種尊師重教、教書育人的風氣與氛圍,感受到了學校博大的胸襟氣度、凝重的文化積淀和深厚的學術(shù)底蘊。
回想母校,內(nèi)心激動難掩,我們仿佛又回到了母校。由于學校的發(fā)展需要,現(xiàn)已由“長豐縣左店小學”更名為“長豐縣合肥光彩希望小學”,但是,熟悉的大門,熟悉的校園布局,熟悉的一草一木,早已清楚地刻在了心底!母校的一切依舊是那么熟悉和親切……
沿著石砌的通道,穿過松柏婆娑的花園,來到了寬敞明亮的教室。當我從記憶中再踏進陪我學習了六年的教室時,心中不由得升起一股暖流,難忘啊,六年朝夕相處的'伙伴!不去說守著班級公約,面紅耳赤的爭論過;不去說在期末考試在即,披星戴月暗暗使勁地超越著;更不去說當年,為了集體的榮譽,我們代表全班去參加運動會,最后取得了好成績,大家高興得蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻甜蜜蜜的……最難忘的還是那些可敬的老師們!是他們使我對學習產(chǎn)生了興趣,是他們在不經(jīng)意間傳授了我人生智慧!他們用智慧的甘露,滋潤出了滿目的翠綠。他們引導我們在人生的階梯上,孜孜以求,堅韌前行。為了我們,他們甚至忘記了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……無悔的信念,無私的奉獻,怎能不令我們肅然起敬呢!“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”這句古訓,離開學校踏上社會以后才明白了它全部的意義和內(nèi)涵。老師為我們講解真理,為我們傳授學業(yè),為我們釋疑解惑,更教我們?nèi)绾螢槿,用行動為我們樹立了做人的楷模?/p>
六年的小學學習,使我們從不懂事的孩子,逐漸走向成熟。畢業(yè)后,為了理想,我們繼續(xù)深造,也經(jīng)歷過很多的教室,換了很多的老師,但留在記憶深處的,還是母校整齊的教室和滿頭白發(fā)老師們,想起他們,總是倍感親切。后來我有幸做了小學教師,有了自己的講臺,但我一直牢記老師們的教誨,用自己的所學,用一根根充滿靈性的粉筆,搭起了一層層華美的樓梯,每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,引領(lǐng)著孩子們一步步走向知識的殿堂。我們品味著教學的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想……
母校依舊靜靜的立在那里,幸;叵氲淖詈,我的心里都有無數(shù)的話語想向母校表達,這些話語化作無窮的力量,促使自己的工作從一個成功走向另一個成功。
離開母校已有數(shù)年,而我的心卻沒走遠,伴隨著母校事業(yè)的蒸蒸日上,請允許我用最純最真最美的音符為你歌唱。
懷念母校的作文 篇3
畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。
母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領(lǐng)口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。
我常走在學校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會和伙伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。
風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的.夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。
那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。
一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。