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      2. 難忘母校作文

        時間:2024-02-07 10:54:34 母校 我要投稿
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        (集合)難忘母校作文4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的難忘母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (集合)難忘母校作文4篇

        難忘母校作文 篇1

          母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

          母校,是我們學習的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒,細數(shù)歲月,我們的小學生活也快結束了,時光就是那樣無情,親愛的同學們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

          還記得那次,同學們寫了一篇作文,是我想對您說”,電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚;我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。

          還記得那次,班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風頭,但是,在風頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的.時光。

          別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

        難忘母校作文 篇2

          母校是一片溫柔而特別的土地,我們是一顆顆嫩小的豆莢種子,待到豆莢變黃的時后,我們這些小豆莢種子就會破殼而出,離開這片哺乳我們成長的土地。

          考試的'情景歷歷在目,母校的樣子烙印在腦海里。人們說,這是感情。畢業(yè)典禮結束,我將會離別了這位向我們灌溉知識的母親,就向豆莢子破殼后,蹦出自己的家鄉(xiāng),落地生根。

          當我走出校園,一步一回首.我會回來看您的。我心里暗自說著。我真不愿離開母校,但是,老師曾說過,人,總是要長大的,要不斷地學習知識,是要轉換不同的校園。我深呼吸了一口,再一次掃視了校園,生怕把它忘了。

          或許,幾年以后,這里會發(fā)生了變化,再過幾年,這里會翻天覆地的徹底變化,我就記不起它了。但是,我又能做什么呢?老師說,我們是國家的棟梁,要好好學習,將來建設祖國,建設邊疆。我想,或許我還能為母校改變一個新面貌吧!

          我在母校學習了許多知識,她就和我們的親生母親一樣教育著我們,給我們偉大的工程打下基礎.她不圖回報,默默地等待著我們凱旋歸來。我們獲獎,她微笑。

          不經(jīng)不覺中,母校的樣子又呈現(xiàn)在我眼前。

        難忘母校作文 篇3

          充滿情趣的小學生活即將結束。分手在即,同學們議論最多的是母校,感受最多的也是母校。是的,母校是人才的搖籃,知識的殿堂。幾年來,她給了我智慧與能力,給了我溫馨和情趣,點點滴滴,敲擊著我心房的漣漪。

          難忘校園的美景。春天,這里是一個美麗的大花壇。花壇里的花兒爭芳斗艷,各展風姿!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,有的清新高雅。整個大花壇呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。夏天,這里熱烈蔥蘢,那火紅的石榴花,仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。紅花、綠葉交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫。秋天,這里如詩如畫,花壇里的月季花,牡丹花都還開著,不起眼的桂花清香陣陣撲鼻。冬天,校道上的紫荊花依然開得熱烈,給冷清的空氣增添了一些生氣。有風吹過,花瓣便紛紛揚揚地落了下來,如彩蝶飛舞。這種情景很容易讓人錯認為現(xiàn)在是落英繽紛的暮春。校園的.一年四季都是那么的美麗。

          難忘溫馨的友情。同學間的友誼像一股清泉,滋潤了我干枯的心田;同學間的友情像一束陽光,融化了我心中孤寂的堅冰。我還記得上三年級時,有一次,玩興正濃的我,在操場上高興地跑著。一不小心就跌了一跤?吹轿椅彝吹昧鞒隽搜蹨I,周圍立刻伸出了許多援助之手,還傳來了陣陣安慰聲“好了,不要哭了,以后注意些別再摔跤了! 還有些同學十分體貼地扶我去醫(yī)藥室。

          難忘深厚的師恩。忘不了老師諄諄教導我們要“志存高遠”的神情。課堂上我努力的學習,考試時我認真的做題,可成績卻并不是很好。是老師您,課間常給我開小灶。望著您頭上那一滴滴汗水,我多么想化成一縷清風,吹走那陣陣燥熱;我多么想變成一塊手帕,拭去您額上的汗滴。秋天,我咳嗽聲不斷,您的關懷聲也不斷:“要不要緊啊?”“需不需要去醫(yī)務室?”“用不用回家休息幾天啊?”當我偷偷玩小動作時,不經(jīng)意間抬起頭,看到了您那嚴厲的目光。我的臉情不自禁地紅了,挺直背認認真真地聽起課來,您露出了欣慰的笑容……

          今天,在即將畢業(yè)的今天,走在植物園邊上,撫摸著夾竹桃的葉子,望著小池塘里含苞欲放的睡蓮,看著芒果樹上結的小果子,我不禁思緒萬千。親愛的母校,祝愿您的明天更加輝煌壯麗!難忘母校作文難忘母校情難忘母校

        難忘母校作文 篇4

          時間過得真快,昨天好像才剛剛踏進生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學生活,轉瞬即逝,六年,已至終點。母校,別了!

          別了,人民小學,難忘母校。謝謝你這六年來對難忘呵護,感激你六年來對難忘細心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯時的'一次次包容,謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵,謝謝你在我們困難時候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。

          別了,人民小學,難忘母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己,因為以后的路會很長。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵,我們會時刻銘記。

          別了,難忘母校,人民小學。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑,還想讓老師一起與我們學習生活,還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師,你為我們付出了很多很多,感謝母校老師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多,因為,你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動,我們感激,因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識。

          要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動,被我們用時間承載。一點一點,一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。

          別了,難忘母校,離開后,我們不會忘記您的教誨,校訓將永固在心中。別了,難忘母校,我們不會忘記您對我們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給難忘記憶會成為我無法抹去的記憶。

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