告別母校的作文

告別母校的作文通用（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的告別母校的作文3篇，歡迎大家分享。

告別母校的作文 篇1

　　當(dāng)你回憶起童年生活的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起那快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心、充滿著回憶的母校生涯呢？如果是我，我就一定會(huì)想起那依依不舍的母校。因?yàn)樵谀感５哪嵌螘r(shí)光里，是我最快樂(lè)的童年生涯。如果一直在家里我會(huì)很無(wú)聊，因?yàn)樵诩依餂](méi)有朋友和伙伴一起陪我玩，一起和我看書。在家里，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫片或者電視劇，電視里的那些事啊，什么故事的，我都能背下來(lái)了，而且我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)樵谀感？梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的看書，可以高高興興地參加學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)，可以認(rèn)認(rèn)真真的和同學(xué)們一起做作業(yè)。是啊，在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動(dòng)都讓我眷戀，都讓我依依不舍。

　　是啊，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的天地。在這里每天都會(huì)有許許多多的好朋友陪著我玩。我們學(xué)校里的一個(gè)個(gè)老師也很有意思。我們的語(yǔ)文老師——楊老師。他是一個(gè)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)工作都很嚴(yán)格要求的老師。還特別重視學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)的.好老師。每每有一個(gè)同學(xué)的征文獲獎(jiǎng)時(shí)，他便會(huì)露出那很慈祥的笑容，但是，凡有同學(xué)不知好歹，他便會(huì)很生氣。我們的楊老師的的確確是一個(gè)受學(xué)生尊敬的好老師。我們班還有一位很風(fēng)趣、幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì)讓一個(gè)個(gè)學(xué)生覺(jué)得很有意思。他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì)做的很多。他會(huì)東跳跳，西跳跳，跟猴兒似的。我們還有一位漂亮的美女老師——胡老師，她的英語(yǔ)課大家都很喜歡。因此，我們?cè)趯W(xué)校的每一天都很快樂(lè)。在母校里的每一天都讓我嘗到了酸、甜、苦、辣的生活，在母校里的每一天都會(huì)有許許多多的好朋友和我一起玩，我們?cè)谀感＠锏拿恳惶於伎梢杂挚抻拄[的、開(kāi)開(kāi)心心的。

　　是啊，學(xué)校就像天堂一樣開(kāi)心，我喜歡我們的母校。

告別母校的作文 篇2

　　操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片，你們記得嗎？國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎？這一切，是那么的美好，可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

　　六年了，我們成長(zhǎng)在母校，這里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎？母校，您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù)，結(jié)滿了我們的碩果累累；您就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合；您就像一片蔚藍(lán)的天空，讓我們這一只只幼小的青鳥(niǎo)看到了飛翔藍(lán)天的'希望。這一切，您記得嗎？

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時(shí)，黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下，呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字，下課時(shí)，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完，這一切，你記得嗎？

　　世上最難忘的是友誼，在母校，我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開(kāi)時(shí)，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎？六一時(shí)，我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿，你還記得嗎？課間時(shí)，熟悉的廣播操音樂(lè)，你還記得嗎？在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣，你還記得嗎？這一切，即將成為我最最美好的記憶！

　　這是母校創(chuàng)造的，是母校贈(zèng)予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校！

告別母校的作文 篇3

　　眼看就要告別母校了，我總覺(jué)得那樣的依依不舍。

　　有人說(shuō)，母校是一支歌。是啊，學(xué)習(xí)雖說(shuō)有些緊張，但許多難忘的情節(jié)卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海里：回蕩在教室中的《紅星歌》，崇武古城下一聲聲激情的吶喊，教室里面紅耳赤的爭(zhēng)辯，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏的身影······這一切都如同一本裝訂精美的畫冊(cè)，每一頁(yè)都是那樣令人留戀、回味無(wú)窮，令人難以忘懷。

　　告別母校，難忘那一張張飛揚(yáng)的'笑臉。那是一節(jié)美術(shù)課，老師叫我們?nèi)绾卫L臉譜�！按蠹蚁劝涯Ｗ幽浅鰜�(lái)，在用鉛筆輕輕畫出顏料分區(qū)線。這些線也可以是一些圖案。最后用顏料上色就行了�！崩蠋熞贿吺痉叮�一邊叮囑著，“好了，開(kāi)始吧！待會(huì)兒大家都戴起來(lái)一下哦！”同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地畫了起來(lái)。很快大家都完成了，最令人期待的展示開(kāi)始了！一陣京劇聲傳來(lái)，大伙兒各自擺著姿勢(shì)出場(chǎng)了，瞧，有那白臉曹操、黑臉關(guān)羽······呀，不巧，一位同學(xué)的顏料沒(méi)有干透，順著模子滴落下來(lái)，連老師也笑得前仰后合呢！此時(shí)的老師變身為一個(gè)頑童，手舉著相機(jī)要給我們拍照。“咔嚓”“咔嚓”58張形態(tài)各異的臉譜刻印在了相機(jī)里。大伙兒你看看我，我看看你，都忍不住哈哈大笑。哦，多么美好的畫面，它永遠(yuǎn)刻在了我心中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一幕，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記著堂閩南文化DIY課，它多么有趣呀！

　　告別母校，難忘那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的手勢(shì)�！八�，緩緩地舉起右手，向那位與雪山化為一體的犧牲者，敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！······”若你在禮堂外聽(tīng)到這激情洋溢的話語(yǔ)，便知是我們六（1）班的班主任老師了。她正在指導(dǎo)我朗誦。瞧，她一邊念著，一邊傾著身子比動(dòng)作。每到高潮之處，她都會(huì)將手高高舉起；每到悲痛之處，她會(huì)將拇指和食指輕合。當(dāng)我令老師滿意時(shí)，一絲笑意便悄悄爬上了老師的臉頰。就這樣，我在老師的手勢(shì)中走過(guò)了6年的小學(xué)生活，走向了無(wú)數(shù)次的朗誦比賽。每每獲得佳績(jī)，老師的手勢(shì)就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我在母校，曾遇見(jiàn)過(guò)一位這樣盡責(zé)的老師。

　　告別母校，難忘那一份份熱情。那回，我在課堂上猛然感到一陣疼痛。疼得我倒吸一口氣，痛得我直皺眉頭。原來(lái)，我一不留神和桌子來(lái)了個(gè)“親密接觸”。鮮紅的血液順著膝蓋涌出。同桌立即報(bào)告了老師，緊接著，同學(xué)們爭(zhēng)著背起我跑向醫(yī)務(wù)室。幾個(gè)好朋友你一句我一句安慰著我。校醫(yī)給我搽藥時(shí)，一股暖流靜靜地流淌在心中，眼中是晶瑩的淚花。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我的母校里，有這樣一群熱情的陽(yáng)光少年！

　　母校，你的一花一草，你的溫情懷抱，令我如何舍得離去呢？

　　母校，您像一艘船，承載著我們的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。今天，您船上的孩子將要離開(kāi)，獨(dú)自航行，但那一幅幅充滿友愛(ài)、歡樂(lè)的剪影，又都浮現(xiàn)在我眼前。我難忘的母校啊，您將我最珍貴的回憶，深藏在我心中。

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