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      2. 母校作文

        時間:2023-11-27 16:40:11 母校 我要投稿

        母校作文實用(5篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的母校作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        母校作文實用(5篇)

        母校作文 篇1

          每個人都有自己最喜愛的老師或最喜愛的一所學校,“光陰似箭,日月如梭”我已經(jīng)上了初中了。但我永遠也忘不了小學的每一點每一滴。

          因為天氣不好,有霧霾,所以,初中放假三天,而小學只放一個下午,我和我的閨蜜本以為只有期末考完試才能見到老師,想不到,上天給了我這么一個好的機會。

          在放假的第二天,天氣慢慢的`轉為陽光明媚的好天氣,太陽從東邊出來了,我和我的閨蜜打算這時候重回母校,于是,我們兩個騎上車子,就往母校趕,到了母校,他們都還沒有放學,看起母校的樣子,再看看,我的學校,比起來,初中學校設計就是比小學學校好,但是,即便初中學校再好,小學學校再破,在我的心中,小學學校依然那樣美麗。

          不一會,小學一些同學放學了,我們等呀等呀,看見語文老師依然騎著一輛很舊的自行車,老師走過來,說“你們兩個來了”我們說“恩”老師還是像以前一樣那樣溫柔地說這話,我只看見了老師頭上的白發(fā)似乎又多了幾根。

          一會,數(shù)學老師來了,她買了一輛汽車,看見我倆在這,便高興得從車里下來,我們便喊老師好,老師過來說“你兩個怎么不進去玩會呀,我說”我們怕打擾你們上課”,老師不客氣的說“沒事,沒事”老師又問:“初中的生話緊張嗎?”我們便說:“有壓力”老師說:“以后去我家玩吧”我們羞愧的點了點頭。

        母校作文 篇2

          時光如百駒過隙,匆忙中我們與時間擦肩而過。當我們被突如其來的離別嚇的不知所措時,當我們將要離開學習三年的武中校園時,驀然回首,往事如煙云浮上心頭。

          三年前,秋高氣爽的季節(jié),我背著新書包,帶著滿腔的好奇和期盼,踏入了武陟中學莊嚴的大門,從此開始了我繽紛多彩的初中生活。

          陌生的人,陌生的物,多少次我被這教學樓復雜的構造迷的暈頭轉向,可沒人嘲笑我笨,我親愛的老師,帶著我們一遍又一遍的從班級走到寢室再到餐廳,一次又一次的教我們該怎樣打飯,怎樣疊被子,不厭其煩,可我們卻總是手忙腳亂,怕做的不好會被老師批評,然而并沒有,老師那沁人心脾的笑容,如三月春風,吹開了同學們那因緊張而累鎖著眉頭,使我們不再焦慮。

          真舍不得你們,可敬可愛的老師們!

          眼前晃著一張張青春的臉龐,面對面坐著,話卻無從說起,彼此不能夠叫上對方的.名字,從一次次簡單的試探,我們慢慢開始了解彼此。當你們的名字被我脫口叫出時,我們從素不相識的陌生人變成了兄弟姐妹,我心中的快樂油然而生。哦!親愛的同學們,你們那朗朗的笑聲,太陽般明媚的笑容,如雪中的火炭,一次一次的給我溫暖,照亮我前進的道路。

          我舍不得你們,親愛的同學們!

          我曾經(jīng)認為畢業(yè)離我們還很遠,可轉眼我們就要分離,我們離中考只有一百天,而我們一起在這所學校里度過了三年,這三年,我們一起看春天草木萌發(fā),一起看夏天綠樹成蔭,一起看秋天樹葉凋零,一起看冬天雪花飛舞,所有的歡笑與痛苦,在提到離別這兩個字時,統(tǒng)統(tǒng)化作潸然的淚水,滴落臉龐,我們師生共處這三年的美好時光,叫人怎能忘卻,可是,可是傷感有什么用?武陟中學竭盡它所能,教我們該如何做人,教我們科學文化知識,充實我們的大腦,裝點我們的青春,點亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛,各奔大好前程!

          再次回首,我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月,是我們充實無悔的年華,是母校帶給我的收獲與成長。

          親愛的武中,千言萬語也不能表達我對您的熱愛與感恩,我只能說:我愛武陟中學。

        母校作文 篇3

          六年了,我們在母校生活了六年,在六年的小學生活中有不少的成功與失敗,還有留戀和不舍,但心里面最多的還是同教室,老師和同學。

          走進四樓轉角處的一間教室,只見門旁寫著六年級五班幾個醒目的大字,這就是我們的第二個家,六年了,我們的教室,就像一個家,整整容納了我們六年。在這個家里,我們留下了朗朗的讀書聲,留下了同學們打鬧嬉戲的身影,發(fā)生過美好,發(fā)生過悲傷,發(fā)生過……可這一切現(xiàn)在全都成了最為美好的`記憶。

          再往左邊走,就到了老師辦公室。眾多老師都在伏案辛勤工作。

          老師,您每天起早貪黑地備課,然后把知識一點一滴的傳授給我們。老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。還記得那一個考試嗎?我考砸了,認為自己已經(jīng)不可能再考出好成績,自暴自棄,上課總是魂不守舍,您看在眼里急在心里,您再一切休息時間擠出來給我復習,由于缺少體息您瘦了一大圈,而看到我考出了好成績而露出了欣慰的笑容。

          走到操場,看到了正在歡快玩耍的學弟,學妹們讓我想起了我最好的朋友

          我的死黨彭麟皓與我共同度過了6年,留下了許多難忘的記憶,彭,你還記得嗎?在幼兒園的時候,我們因為一包薯片而走到一起,畢業(yè)后,分班時我們倆還是在一個班,有一次,你把我給惹怒了,我火冒三丈,把你經(jīng)打哭了,事后我冷靜地想了想我的不對,找你和好,并送你了一包薯片,你破涕為笑,之后我們更加親密了。

          母校,六年了,感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵!再見了,母校,再見了,敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了充滿了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角,我都永遠難以忘懷。

        母校作文 篇4

          雛鷹總是要離開大樹得懷抱得。向著更高更遠得地方展翅飛翔,F(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開您——母校,感謝您——母校,這里得一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會忘記——

          校園得松樹,你可記得:在那一天,學校得廣播中放著優(yōu)雅動聽得歌曲,我知道,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅得紅領巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊員,同時,在我得內心深處,有一顆爭當三好學生得種子已經(jīng)萌芽。

          這六年得學習生活,就像一幅五彩繽紛得畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校得大門,可那時天真得我還不知道跟您有分離得時刻,只顧著學習、嬉戲。想起那時,我們在一起歡聲笑語是多么得高興。可明天,我們即將分離,這時,我心中又一次涌起抑制不了得留戀之情。啊!母校,我不想離開您!

          校園得松樹,你可知道?幾年得感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切得教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們在這里學了多少知識,玩了多少個游戲。母校啊母校,這都是您給予我們得精神財富,我們怎能忘記?

          再一次,我深切地向您——母校,說一聲:“感謝您!母校!”

        母校作文 篇5

          謝謝您,母校!謝謝您在這六年小學生活中對我的關心、愛護,我永遠不會忘記您。我永遠不會忘記您。您給我六年小學生活中帶來了很多樂趣,使我的小學生活豐富多彩,讓我難以忘懷。

          您是那樣的偉大,在您的培育下,教育出了多少為祖國做出貢獻的人;在您的栽培下,多少優(yōu)秀的`學生茁壯成長;在您的關愛下,使得多少學生得到了進步和成長。您像一位慈愛的母親,不斷地鼓勵我們,不斷地教育我們向前走!扒懊婢褪悄銈兊捻敺,不能停歇!薄澳銈兪亲鎳幕ǘ洹F甙它c鐘的太陽!你們是祖國的未來和希望!”“你們一定要努力學習,將祖國的未來建設得更美好!

          我不能忘記您,是您教育了我們一代又一代的學生,使我們學會了怎樣做人;是您傳授給我們知識和精華;是您告訴我們知識是學不完的,但只要努力認真,就沒有辦不成的事;是您教我們學會了拼搏,學會了奮斗,學會了競爭;讓我們明白了如果不努力,就要被社會淘汰,就會被別人看不起。母校,我對您的感謝是用千言萬語也難以表達盡的。在離別之際,千言萬語化做一句:母校,謝謝您!我永遠愛您,母校!

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