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      2. 告別母校作文

        時(shí)間:2023-08-03 17:41:51 母校 我要投稿

        (合集)告別母校作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的告別母校作文,希望能夠幫助到大家。

        (合集)告別母校作文

        告別母校作文1

          明明全班每個(gè)同學(xué)都知道,總會(huì)有畢業(yè)的那一天,可沒(méi)想到來(lái)的這么快……那一天,最后一個(gè)兒童節(jié),我們班長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的表演,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,配著悲傷的音樂(lè),讀著不舍得詩(shī)歌,淚眼婆婆。曾記得,我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí),那么融洽;曾記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起追逐打鬧,那么美好;曾記得,我們一起過(guò)節(jié)日,那么快樂(lè);曾記得,我們一起受體罰,那么難忘。如今,畢業(yè)的分離就在眼前,回想起這一幕一幕,往事依舊清晰的在我們腦海中徘徊,那悅耳的笑聲依舊在我們心底深處回蕩……

          我們?cè)谝黄鸺s定,畢業(yè)分離時(shí)不準(zhǔn)哭,可馬上要照畢業(yè)照了,才懂得是時(shí)候長(zhǎng)大了,一張畢業(yè)照包含著多少淚,多少笑,多少依戀,多少不舍。畢業(yè)照上的我們,彼此笑得歡喜,那只不過(guò)是表面而已,背后的我們又是怎樣的呢?只有難忘罷了,只有懷戀罷了,只有不舍罷了。

          我知道,上帝不會(huì)停止時(shí)間,讓你去好好珍惜,好好回憶,好好走過(guò)曾經(jīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起走過(guò)的校園的.小路,再見(jiàn)了,我的母校,我不知道今后的你會(huì)是什么樣,可我唯一知道的是,我在這兒留下了太多的記憶了,無(wú)法忘卻,也不想去忘,因?yàn)樗殉蔀槲矣洃浥f匣子里的最美的一頁(yè),這一頁(yè),隨過(guò)往靜靜流動(dòng)……

        告別母校作文2

          時(shí)光匆匆,就算是在一起很久的人,也會(huì)有一天分散,俗話說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,我們要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)勇敢向前,但也會(huì)懷念。

          我的初中三年都是在這所學(xué)校度過(guò)的,我們?cè)谶@里努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),但是我的母校并不是重點(diǎn)高中,對(duì)于我們這些中上游的學(xué)生來(lái)說(shuō),肯定是去一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境更好的高中,考一個(gè)更好的大學(xué),并不是說(shuō)母校不好,而是想做好自己的事,這所母校記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在中考后的一天中,我們都流下了眼淚,總感慨時(shí)間怎么過(guò)的這么快,我們會(huì)懷念這所學(xué)校的。

          我的母校,曾經(jīng)也是毛主席來(lái)過(guò)的地方,經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征,是個(gè)革命搖籃,軍人們的意志一直傳播給了我們身上,在初三那年,我們都不怕苦不怕累,每天的'作業(yè)都不可能做得完,覺(jué)是永遠(yuǎn)也睡不飽,我們把要吃的苦都給吃了,不需要吃的苦也吃了,就是為了考一個(gè)好的成績(jī)給母校爭(zhēng)光。

          我們要記得母校,記得在這里發(fā)生過(guò)的事,現(xiàn)在的分別是為了以后更好的團(tuán)聚,加油吧。

        告別母校作文3

          如今,我們就要告別母校了;叵肫鹪(jīng)在母校發(fā)生過(guò)的一切,還真有點(diǎn)舍不得。

          回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾經(jīng)的一個(gè)朋友。她曾經(jīng)和我在母校的草坪上散步,說(shuō)說(shuō)笑笑。

          可如今,她已不在我們的母校了。希望以后還能有機(jī)會(huì)再和她在母校的草坪上散步,說(shuō)說(shuō)笑笑。

          馬上就要離開(kāi)母校,每當(dāng)回想起曾經(jīng)和我一起玩過(guò)的朋友,就不禁淚水漣漣。

          如今,我們就要上中學(xué)了。

          是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游。

          是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈。

          是老師,讓我們成為了一個(gè)有知識(shí)的人。

          想起一年級(jí)的我,什么也不知道;現(xiàn)在,已是知識(shí)飽滿。

          是老師給了我們一切,我們要感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          在我們遇到困難的時(shí)候,是老師,給了我們走下去的希望。

          在我們遇到難題的時(shí),是老師給了我們解決問(wèn)題的方法。

          所以,我一定不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記我們的母校。

        告別母校作文4

          這學(xué)期是我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,不久我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)已養(yǎng)育我五年的母校,想到這里我不禁地想著我們?cè)诮淌依镒x書、寫字、唱歌······在校園里跳繩、玩耍······我就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!耙煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。”這句話是老師在我們面前常說(shuō)的一句話。在這里我要感謝所有關(guān)心過(guò)我的'老師們,向你們說(shuō)聲“謝謝”。

          母校,我們成長(zhǎng)的搖籃,在這五年中,你們教我怎樣邁出了人生的第一步,您 給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、論文。讓我懂得了很多道理、學(xué)習(xí)了很多知識(shí)?傊痪湓挘骸爸x謝您”。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記得培育我五年的母校xxx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        告別母校作文5

          還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的.感謝。

          感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識(shí),怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我的無(wú)私的培養(yǎng),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要?dú)w功于我的母校。

          我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校!

          再見(jiàn)了,佟江!再見(jiàn)了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請(qǐng)你們放心,我不會(huì)忘記您的,請(qǐng)相信我們,為我們見(jiàn)證,為我們祝福吧。

        告別母校作文6

          當(dāng)初,在我行將分開(kāi)你母校,你可知,我如許不舍?

          帶著我美妙的記憶,帶著我與友人深沉的友情,帶著老師對(duì)我的良心用苦,對(duì)你說(shuō)一聲;再見(jiàn),母校。

          記的第一次來(lái)講演,那小小的凳子,小小的講臺(tái),小小的桌子,可讓我多么沖動(dòng)與歡樂(lè)。同學(xué)們生疏而又可惡的面貌,老師嚴(yán)格又帶一分慈愛(ài)的臉色,可讓 我多么高興,讓我多么愉快,讓我多么快活?墒,現(xiàn)在我即將要離開(kāi)你,母校,你曉得嗎?我的'心里是多么的悲涼。

          母校中每一處樣子,我都?xì)v歷在目,那被蔥綠的樹葉籠罩的小亭子,那小草青青花兒芳香的花池,那成長(zhǎng)著各種樹木與爬山虎的教養(yǎng)樓旁邊的車子棚,都是我小學(xué)生涯中最漂亮的景致。

          同樣,我的教室里也彌漫著友誼。下課時(shí),同學(xué)們調(diào)侃聲,笑聲傳遍全部教室。上課時(shí),同窗們中的好學(xué)生老是不必老師說(shuō)就輔助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),不僅讓老師費(fèi)心,還讓咱們之間建起友情的橋梁。

          老師苦口婆心的話語(yǔ),常常繚繞在我的耳邊。犯過(guò)錯(cuò)時(shí)的教導(dǎo)聲,得獎(jiǎng)時(shí)的表彰聲,心里頭難過(guò)期的撫慰聲,迷茫時(shí)的勸導(dǎo)聲,是那么的可貴,那么的可貴。

          母校母校,我即將離開(kāi)你,你可知我心的不舍嗎?

        告別母校作文7

          童年是多彩的世界,童年就像無(wú)邊的大海,大海里發(fā)生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個(gè)音符都代表了不同的意思,童年就是一場(chǎng)夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

          眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在這里我嘗到了不同的.味道,比如,悲傷開(kāi)心等等,在這里我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂為止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。

          在母校發(fā)生了很多事情,例如快要下課的時(shí)候我不小心摔在地上,過(guò)了一會(huì)下課了,我們班上的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便就跑過(guò)來(lái)到我的面前,二話沒(méi)說(shuō)就扶著我一步一步的走進(jìn)了教室,讓我心里感到很溫暖,這個(gè)母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂(lè)。

          母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

          母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。

        告別母校作文8

          小鳥長(zhǎng)大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個(gè)校園。

          在這6年的時(shí)光里,我對(duì)母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

          老師是勤勞的園丁,為我們時(shí)刻著想,假如我們犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不懂的題,老師會(huì)耐心的指導(dǎo)。

          在這小學(xué)日子里最不能缺少的`就是同學(xué),同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾,不過(guò)一會(huì)自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無(wú)間、互相幫助。

          校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍!

          再見(jiàn)了母校、再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了同學(xué)……

        告別母校作文9

          還有幾天就要離開(kāi)母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;教師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

          從六年前,一個(gè)什么也不懂的小女孩到,六年后,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的大女孩,教師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無(wú)比的自豪、無(wú)比的開(kāi)心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的'拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛(ài)的數(shù)字;是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)了我要待人誠(chéng)實(shí)。如今,我要離你而去,去開(kāi)創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識(shí)海洋遨游。六年中,我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字;學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位;學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞,在這個(gè)過(guò)程中,教師的不懈努力無(wú)人知曉,母校的百般呵護(hù),無(wú)人明白,也只有他們才會(huì)默默無(wú)聞的工作為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無(wú)數(shù)小孩明白了無(wú)數(shù)道理,讓祖國(guó)出了一代又代棟梁。

          懷念校友,懷念教師那個(gè)不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭(zhēng)光。

          現(xiàn)在,我要離開(kāi)這個(gè)培育我多年的母校,無(wú)論我走在那里都不會(huì)忘記的我的母校臨河六校。!現(xiàn)在我真誠(chéng)的祝母校園越辦越好。

        告別母校作文10

          六一告別了,母校告別了。

          我懷著漫不經(jīng)心的心情,來(lái)接待六一的到來(lái)。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來(lái)呢?你知道你的到來(lái)將意味著什么?將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時(shí)間又不能為我逆流!成長(zhǎng)又不能因?yàn)橥W。](méi)辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實(shí)!我是多么不想過(guò)著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過(guò)的很快,晃一下就過(guò)去了。

          同時(shí)也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)母校是這沒(méi)的美,是這么的令人回味。想一想我們?cè)谀感@锩姘l(fā)生的事情就對(duì)母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對(duì)親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長(zhǎng)什么樣子,我不知道我還能認(rèn)得出來(lái)你嗎?

          在這段有限的時(shí)間里,我要把你的.樣子牢牢的記下來(lái),深深的刻在我的心房。以便我以后來(lái)找你的時(shí)候可以更快的找出你來(lái)。

        告別母校作文11

          時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)67天后,我們就要離開(kāi)我們的小學(xué)母校了,大家相處六年,可如今就要分開(kāi)了,我們都依依不舍。

          我還清清楚楚地記得,當(dāng)媽媽牽著我的手,第一次進(jìn)入小學(xué)這扇大門時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我將走出這大門,心中很不是滋味,酸酸的。當(dāng)我最后一次望著大門,凝望著老師的目光時(shí),那一顆顆晶瑩剔透的'“水晶”定會(huì)滴滴答答地掉在地上吧……童年的時(shí)光,我難以忘懷。

          再看一下操場(chǎng)上的跑道,每天我們?cè)谒纳砩咸ぶ(wěn)健的步伐,灑下許多的汗水。記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著哨子的一聲令下,女子400米比賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都忐忑不安,像一匹脫韁的馬跑了過(guò)去。操場(chǎng)兩旁的拉拉隊(duì)喊到六2班加油,2班必勝,拉拉隊(duì)的聲音真是震耳欲聾,給運(yùn)動(dòng)員打足了勇氣,當(dāng)時(shí)在狂跑的我更加使足力氣,任憑汗水往下留。跑道上的運(yùn)動(dòng)員還在狂跑著……我,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的助威聲,奪得了年級(jí)組第2名的成績(jī),給班級(jí)分?jǐn)?shù)又加上了8分。那快樂(lè)的一幕幕似乎還在昨日,那難忘的場(chǎng)景,難忘的師恩,難忘的友誼,都在腦海里回旋。

        告別母校作文12

          短短的六年時(shí)光,這六年里的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,八張?jiān)嚲砭涂梢圆鹕⑽覀兺傲甑腵同學(xué)們,但永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼。

          在一、二年級(jí)時(shí),我總想著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以想干什么就干什么。可到了現(xiàn)在,想起馬上就要與同學(xué)們分別了,我又想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。

          在前幾個(gè)月還像正常一樣的過(guò)著每一天,可到最后一個(gè)月,我才感到心寒月不舍。拍畢業(yè)照感覺(jué)就像正常拍照一樣,可到發(fā)相冊(cè)時(shí)才知道這是最后的紀(jì)念。

          從以前的砂石跑道到現(xiàn)在的塑膠跑道;從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現(xiàn)在的有頂廁所;從以前的幾棵樹到現(xiàn)在的幾步一棵……我在這個(gè)學(xué)校六年了,這里發(fā)生的許多事都讓我對(duì)這里不舍。

          馬上就要離開(kāi)這座學(xué)校了,馬上就要和同學(xué)們分別了,不知以后是否還能夠跟同學(xué)們相遇?不知以后是否還能回到母校?

        告別母校作文13

          我是一名來(lái)自彭場(chǎng)實(shí)小的學(xué)生。

          我的母校是百年名校了,是彭場(chǎng)第一校。我在這呆了四年半了。我一年級(jí)就在這里了,只不過(guò)二年級(jí)和三年級(jí)上學(xué)期去廣東讀了。

          我的母校有兩棟教學(xué)樓,一棟老教學(xué)樓和一棟新教學(xué)樓。我們四、五、六年級(jí)在新教學(xué)樓。

          我的母校里有宿舍樓(下層是食堂)、草坪和塑膠跑道,還有籃球場(chǎng)……

          其實(shí),我最難忘的并不只是這些,還有他們——同學(xué)們。我忘不了和他們一起打過(guò)的'籃球、踢過(guò)的足球、摔過(guò)的跤、跑過(guò)的步和做過(guò)的操。

          不知道同學(xué)們這一別會(huì)是多久,也許三年,也許十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見(jiàn)。

          不管怎么說(shuō),還有六天就要考試了,還有六天就要跟有些人說(shuō)再見(jiàn)了,還有六天就要跟這間教室說(shuō)“再見(jiàn)”了。

          這六年里,我們受過(guò)的苦,就把它忘了吧!

          最后六天,加油!

          讓我們保持好心態(tài),去迎接初中生活的到來(lái)。

        告別母校作文14

          再見(jiàn)了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個(gè)不懂事的小boy, 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員。 再見(jiàn)了母校, 這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的小boy, 是您那諄諄教誨, 讓我變成了有豐富的墨水。 再見(jiàn)了母校我非常舍不得你,我曾是學(xué)校的同學(xué),是您 讓我踏上了人生的第一步

          再見(jiàn),童年!聽(tīng),操場(chǎng)上的嬉鬧聲,聽(tīng),外出時(shí)的歡笑聲;聽(tīng),比賽時(shí)的吶喊聲,聽(tīng),軍訓(xùn)時(shí)的口號(hào)聲。所有歡聲笑語(yǔ),在此時(shí)此刻,被譜寫成愛(ài)的篇章。看,同學(xué)們的你追我趕,看,老師們的認(rèn)真批改;看,園丁們的細(xì)心灌溉,看,干凈而亮堂的`教室。所有美好事物,在此時(shí)此刻,被定格在你我心中。兩千一百九十天,有歡笑,比賽獲勝的歡笑,外出秋游的歡笑有淚水,同伴受傷的淚水,你我爭(zhēng)執(zhí)的淚水歡笑與淚水,成為小學(xué)六年生活里,最美好的回憶;貞涍^(guò)去,從無(wú)知變得懂事,從天真走向成熟,從“為什么”變成“我知道”眺望未來(lái),“智多星”變成“大博士”,“小班長(zhǎng)”變成“大教授”,“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我,兩千多個(gè)日子,是誰(shuí)伴我走過(guò)?是你,伙伴,是你,老師!但愿我們跨越時(shí)空,彼此想念,彼此祝愿!

        告別母校作文15

          有時(shí)候,不能不去相信所謂命運(yùn)。

          上天注定我們會(huì)在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對(duì)?時(shí)間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

          朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語(yǔ),充斥你我心間,可那十年之后,會(huì)……怎樣?聚散無(wú)常,怨誰(shuí)錯(cuò)?

          門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們?cè)f(shuō),讓小樹與我們一同成長(zhǎng),可如今,我們?cè)缫验L(zhǎng)大,小樹為何還在停留?

          風(fēng)雨穿梭,歲月流過(guò),我只愿母校,長(zhǎng)青,不朽。

          84個(gè)人的.聲音,84個(gè)人的面容,刻在我心。

          提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢(mèng)?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽(tīng)微風(fēng)吹醒桃花。

          撫過(guò)桌椅,推開(kāi)鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

          “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長(zhǎng)了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽(tīng)春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

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