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我的母校的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的母校的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的母校的作文 篇1
你若是來(lái)到我的母!}場(chǎng)小學(xué),站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著我們?cè)谛切腔鹁娴闹敢,朝氣蓬勃地茁壯成長(zhǎng)。然后你就會(huì)看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場(chǎng)小學(xué)”。每個(gè)字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽(yáng)光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。
走進(jìn)校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長(zhǎng)著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的;▔鈧(cè)是小操場(chǎng)。操場(chǎng)就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一,同學(xué)們都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學(xué)們就會(huì)聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場(chǎng)就會(huì)成為歡樂的海洋。有時(shí)還會(huì)有一些五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?cè)谶@里舉行激烈的籃球比賽呢!
走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的教室,別提多壯觀了!來(lái)到我們的教室,你會(huì)看到每個(gè)班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里我的老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚(yáng)的歌曲會(huì)不時(shí)地從一間間教室里飄揚(yáng)出來(lái)。
在校園里,最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)里盛放著的'一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來(lái)歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著;▔赃吺枪艠愕氖、石椅,每逢玩累了,我們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人,這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,這里的我的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母校——鹽場(chǎng)小學(xué)!
我的母校的作文 篇2
我的家住在星湖小學(xué)的附近。小的時(shí)候和爸爸、媽媽一起散步經(jīng)過學(xué)校的時(shí)候,他們就對(duì)我說(shuō):“這是星湖小學(xué),是我們南寧市的名校。學(xué)校像花園,老師像媽媽,可好啦!”從那時(shí)候起,我就盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能早日做一名星湖小學(xué)的學(xué)生。
三年前,我終于成為了星湖小學(xué)一員。上學(xué)的第一天,我在爸爸和媽媽的陪同下,一大早就興高采烈地背著書包來(lái)學(xué)校。站在教室門口迎接我的是余老師。她圓圓的臉龐,頭發(fā)卷卷的,有一雙充滿智慧的大眼睛。她的嘴唇很薄,說(shuō)起話來(lái),聲音非常甜美。三年來(lái),是余老師教我知識(shí),給我鼓勵(lì),引我成長(zhǎng)。
記得我上二年級(jí)的'時(shí)候,我學(xué)習(xí)很不用功。整天就是想著看電視和玩電腦。做作業(yè)不動(dòng)腦筋,錯(cuò)得一塌糊涂。學(xué)習(xí)成績(jī)很差。就在這時(shí)候,余老師把我叫到她辦公室去,和我一起分析學(xué)習(xí)差的原因,開導(dǎo)我,讓我克服自己的缺點(diǎn)。從那以后,余老師在課堂上特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我上課不專心時(shí),她就用善意的眼光提醒我;當(dāng)我認(rèn)真聽課時(shí),她就向我投來(lái)贊賞的目光。每天下午放學(xué)后,她都在教室里耐心地指導(dǎo)我寫作業(yè)。下班時(shí)她都是最后一個(gè)離開辦公室的。看著老師每天拖著疲勞的身影離開學(xué)校的時(shí)候,我的心里真不好受啊!也就是在老師循循善誘的引導(dǎo)和幫助下,我重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)了。這個(gè)學(xué)期,我還光榮地當(dāng)上了班長(zhǎng)呢。
在星湖小學(xué)迎來(lái)25歲生日的時(shí)候,我要感謝星湖小學(xué)給了我成長(zhǎng)翱翔的藍(lán)天。我要感謝辛勤培養(yǎng)我的余老師對(duì)我的諄諄教誨,把我從一個(gè)不懂事的孩子,成為一名合格的小學(xué)生。祝星湖小學(xué)明天更美好!
我的母校的作文 篇3
滿滿的陽(yáng)光曬暖了后背,有一種很微妙的感覺,讓人去期待一些事。從教室的窗戶望去,這座通人性的校園到了最美的時(shí)候,淡綠、墨綠、桔黃……被金黃的陽(yáng)光曬得亮極了,那光線透過樹蔭射到地上,像一地的金屬碎片,富有質(zhì)感,讓人想去觸摸。心中想像著倒底會(huì)有怎樣的未來(lái),想象著自己坐在末班的地鐵中,被帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,沒有行李,兩手空空,只有一腔的夢(mèng)想和少年的溫柔去投奔自己的未來(lái),開始一段新的生活,結(jié)識(shí)一些新的朋友,然后就剩下對(duì)過去瘋狂地想念……
我總是夢(mèng)見我的母校??一中。
夢(mèng)里,我瘋狂地奔跑在塵土飛揚(yáng)的跑道上,沒有方向,沒有目標(biāo),風(fēng)呼呼地掠過我耳旁,校園里安安靜靜的,沒有一個(gè)人,有的只有自己跑在陽(yáng)光下的倒影,像一幅印象派的畫。我快樂地跑著,任憑汗水遮住了眼簾,既而滴在土里,綻放出奇異的、絢爛的花朵。一切好象很美好的樣子。
但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,面對(duì)時(shí)而能躋身前五,時(shí)而有二十開外的成績(jī),我卻異常地冷靜,冷靜得讓我想抽自己一嘴巴,把自己打醒,然后大哭一場(chǎng),可是,哭有用么?回答是:沒有!醒了,才會(huì)真切地感覺到自己心里的痛是如此清晰;醒了,才感覺到麻木的自己是如此可恥;醒了,才明白自己到底該怎么走,怎樣走下去。
母校啊,我最想獻(xiàn)給您的沒有別的,只有我的一顆積極向上的.心。真正經(jīng)歷了失敗,我才明白了一件事:以前的種種榮譽(yù)和自豪都是歷史了,沒有什么可以拿來(lái)當(dāng)作現(xiàn)在的資本來(lái)夸耀的,因此,我不會(huì)沉浸在歷史中沾沾自喜,我會(huì)在現(xiàn)在開始奮斗,開始為自己的未來(lái)努力,然后拿我驕人的戰(zhàn)績(jī)獻(xiàn)給您,報(bào)答您。一中,只有作為您的一名兒女,我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在幾十年后,我也會(huì)對(duì)其他人驕傲地說(shuō):“我曾是一中人!”
我雖然嘴上說(shuō)您太嚴(yán)厲,太不近人情了,但我無(wú)疑是愛您的。您不但教給了我知識(shí),更重要的是您教會(huì)了我怎樣做人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一直都是佼佼者,我還很自負(fù),但是自從我投入到您的懷抱之后,我才明白“天外有天,人外有人!辈胖懒俗约旱臏\薄和無(wú)知。是您讓我知道自己應(yīng)該從新出發(fā),給自己重新定位,讓自己在心中畫一個(gè)屬于自己的正確的坐標(biāo)。母校,您博愛的精神,承載著多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。∥腋糜梦业倪M(jìn)步來(lái)獻(xiàn)給您,回報(bào)您!
曾經(jīng)的我是一個(gè)叛逆、暴躁,甚至有些冷漠的人,對(duì)不相干的人漠不關(guān)心,認(rèn)為只要“個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”就行了,是您讓我結(jié)識(shí)了這么多友愛的學(xué)友,他們善良、熱情、有進(jìn)取心,漸漸融化了我心上的冰塊,讓我懂得了珍惜同窗之情,讓我對(duì)這個(gè)世界又充滿了信心。
我拿什么獻(xiàn)給您,我的母校。在您面前,任何華麗的辭藻都將黯然失色。
我的母校的作文 篇4
回頭望一眼,六年的時(shí)光,歡笑,淚水,挫折,希望……就在六年成為永久的回憶,深深的留在腦海之中,不知何時(shí)才能夠想起。
今日的校園,在六月之后,就要成為我的母校。對(duì)著母校又太多的感激之情,今天就用筆寫下來(lái)。
母校教會(huì)我的是自信。還記得我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這里的,人生地不熟,和班上的同學(xué)格格不入,或許他們從來(lái)沒有注意過我,因?yàn)槲覍?shí)在是太內(nèi)向了。進(jìn)班一年了,班上的同學(xué)還沒有認(rèn)識(shí)全?焐昙(jí)了,學(xué)校招旗隊(duì)員,每班六名。出乎意料的是,我被老師挑中了,進(jìn)入了旗隊(duì)。當(dāng)然這不意味著結(jié)束,旗隊(duì)員只要十二名,參加競(jìng)選的就有四十八人。不知為什么,我強(qiáng)迫自己一定要當(dāng)上旗隊(duì)員,于是過五關(guān)斬六將,連我自己都不相信的是,我成了那十二人中的`一個(gè),班上唯一一名在競(jìng)爭(zhēng)過程中沒有被淘汰的人(其余兩人是淘汰過后又加入進(jìn)去的)。有了這一小小的榮譽(yù),我也跟著這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)至高無(wú)上的榮譽(yù)參加了很多集體活動(dòng),見識(shí)廣了,還認(rèn)識(shí)了許多外班同學(xué),性格也不那么的內(nèi)向了。每周一的升旗走正步,我也做的很好,我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變,原來(lái)我不喜歡在人多的場(chǎng)合下露面,因?yàn)槲矣X得那么多人的目光投向我,很難受。漸漸地,我變了,自信了,是母校教會(huì)我的!
我想說(shuō),謝謝母校!您給了我自信,給了我一筆人生的財(cái)富!
我的母校的作文 篇5
鋼鐵鑄造的校門,還是那樣的熟悉。首先映入視線的是兩顆大松樹和花園,還是沒變,這讓我想起了四年級(jí)時(shí)我和同學(xué)們?cè)诨▓@里玩耍的`場(chǎng)景。別了,我愛的母校!
向左走就是操場(chǎng),操場(chǎng)由兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)50米跑道組成,從教學(xué)樓的樓梯走到四樓,并延走廊走到教學(xué)樓最靠右邊的教室,這讓我想起在五年級(jí)時(shí)的外語(yǔ)節(jié),在自然課上老師教我們畫世界地圖并且在畫的世界地圖上標(biāo)注出哥倫布等人的航海線路。在那節(jié)課上,同學(xué)們都一絲不茍地畫圖,并且同學(xué)們互相幫助,都想畫出最好的地圖來(lái)裝飾自己的教室。在課間,同學(xué)們把畫好了的地圖裝飾在教室的各個(gè)角落,同學(xué)們看著教室被打扮得很漂亮,心里都甜蜜蜜地。
拖著迤邐的陽(yáng)光,我輕輕地走出了校門,正如我輕輕地來(lái),我即將遠(yuǎn)行,到一個(gè)全新的地方去繼續(xù)學(xué)習(xí)。別了,我愛的母校,我全心全意愛著的母校!
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