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      2. 我的母校作文

        時間:2021-07-19 10:35:52 母校 我要投稿

        我的母校作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的母校作文

        我的母校作文1

          別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認識漢字,寫出漂亮的大字;數(shù)學(xué)老師像變魔方似的,用+、-、×、÷這四個數(shù)學(xué)符號和10個阿拉伯數(shù)字,組合在一起,變幻出無數(shù)的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數(shù)學(xué)殿堂,培養(yǎng)了我們邏輯思維能力;英語老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養(yǎng)了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍天。別了,我愛的同學(xué)!學(xué)校的運動會上,大家都曾為班級的榮譽而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現(xiàn)出自己的才藝。課上的積極發(fā)言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關(guān)心,都一一在我眼前掠過。

          同一個學(xué)校,同一個教室,同一個屋檐下,我們同窗六載,可是,現(xiàn)在即將面臨分別,心里有些難過,有些不舍,但是,更多的還是信心。小學(xué)的終點也正是初中的起跑線,我相信,我們都會為自己的將來而努力,而奮斗,對嗎?別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在茫茫學(xué)海中,揚起知識的風(fēng)帆!別了,我愛的同學(xué)!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠!別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!

        我的母校作文2

          一看到這個題目,我就想起第一次跨進襟江小學(xué)時的情景。那天,我吵著、鬧著不肯進這個陌生的地方,最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進了教室,然后一個漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷里。不知為什么,我一到她的懷里,就不哭了,她說了幾句哄我的話,我居然破涕為笑了,F(xiàn)在回想起來,也許因為那天媽媽不在場,到了她的懷里就像躺在媽媽懷里一樣。這種感覺現(xiàn)在回味起來非常甜蜜,我甚至這樣想:如果老師再抱我一下,那該多好呀!

          記得上二年級時,我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設(shè)計了幾個動作,并且教我怎樣放松。競選開始了,老師讓我第一個上臺,膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵下,慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺下的同學(xué)們,他們都沖我笑呢,看著他們那一張張樸實的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時,我對自己充滿了信心,終于,我如愿以償?shù)禺斏狭酥嘘牳伞哪且院,我深深地愛上了那個講臺,每次到講臺前演講的機會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊干了。現(xiàn)在回想起來,如果沒有第一次競選中隊干的成功,我可能還是一個膽小、愛哭的人。

          轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,我也成了學(xué)校里的大姐姐,我感覺時間過得好快好快,再過幾個月,我就要離開陪伴、幫助我成長的母校了。漫步在母校的花園里,看著這熟悉的一草一木,想起與我朝夕相處的老師,心里多了幾分依戀。

          我在心里默默地說:“再見吧,母校,我畢業(yè)后,決不給你抹黑,總有一天我要讓你為我驕傲!”

        我的母校作文3

          光陰似箭,日月如梭。如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,還有不到一個月的時間就要離開這兒我生活了6年的地方,離開與我同窗共讀了6年的伙伴們了,想到這兒,我不禁淚流滿面。

          回首相望這幾年和同學(xué)們的快樂幸福的時光,想象著那綠陰小樹下那我們曾經(jīng)走過的點點足跡,還有那亮堂的教師,曾經(jīng)我們一起坐在下面,講臺上老師的滔滔不絕,讓我們覺得度日如年,現(xiàn)在細細想來,真是太不應(yīng)該了。

          我最難望的還是在三年級的時候,那段時間的體育課很頻繁,而上課的內(nèi)容無非就是跑步,但就是因為跑步,我們找到了一件有趣的事兒。因為操場有一個比較大的沙坑,沙土很軟,當時的我們太天真,立即就喜歡上了這個沙坑,而后,我們班的幾個同學(xué),只要一下課就來后操場玩沙子。當然,我也是其中一個。我們用沙子來堆房子,圓錐等,各種各樣稀奇的形狀?墒峭旰煤螅瑓s是一身臟,回到教室還被老師罵了,我們被罰站在走廊邊上,當老師訓(xùn)完了,我們一個個回頭看著對方那好笑的模樣,不由自主的哈哈大笑起來。

          現(xiàn)在,那件事已經(jīng)過去好幾年了,但我卻仍然銘記于心。我們相聚的日子已經(jīng)不多了,在想想學(xué),F(xiàn)在的午飯,原本的美味也已被苦澀替代,原本老師們,同學(xué)們的那一張張不滿笑容的臉也被沉重所掩蓋。曾經(jīng)的歲月漫長,而我們卻不懂的珍惜,花費了我們青春的美好,那么,我們從現(xiàn)在一起努力可好?想想我們經(jīng)歷的那些風(fēng)雨,我們都能熬過,這么一點小小的挫折,又怎能將我們打敗。雖然時間不能挽回,但只要我們努力學(xué)習(xí),讓老師為我們自豪,讓他們的臉上露出笑容,那就不算什么。更何況分離,有可能是相遇的開始呢!

          謝謝你,我親愛的母校,是你為我?guī)砹诉@花樣的年華~!

        我的母校作文4

          校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們的“書山”“學(xué)!,她帶給我們強健的身體和豐富的知識。在我眼中,她是最美好的。

          清晨,我來到校門口,迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊員迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們,一切都是那么的生氣勃勃。松樹垂著那浸潤讀書聲的松針,摘下一根,聞一聞,似乎可以隱隱地聞到書的清新的香氣。樹下聚滿了小草,小草上還沾著晶瑩的露珠,陽光一照,就如珍珠一般,為校園又增添了一道美景;▋狐c綴其間,在這個百花齊放的季節(jié),花兒們?nèi)悍紶幤G,好不明艷。

          聞著花香,走向教學(xué)樓,粉色的磚塊就如晚霞一般的艷麗,銀色的空心欄桿經(jīng)過了陽光溫暖的洗禮,散發(fā)出耀眼的光芒。走進了教室,又是另外一翻景致,一排排課桌椅整齊得擺放著。透過窗戶,可以看見蔚藍的天空、枝繁葉茂的大樹和嬌嫩的鮮花,推開窗戶,教室里立刻洋溢著一股青草混合著泥土的氣味,使人可以耳聰目明,全神貫注地把老師的每一句話都銘記在心。

          告別了教學(xué)樓,來到了寬闊的操場。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們在春日的暖陽下肆意地生長著,漫過跑道,伸向操場的每個角落,它們綠得讓人心中閃過一絲絲涼意,綠得仿佛那就是一片汪洋。細沙石鋪就的跑道上奔跑著一群追風(fēng)少年,像一支支離弦的箭在你的耳邊刮起一陣勁風(fēng),讓人情不自禁地捂住頭發(fā),生怕頭發(fā)散亂開來。操練的西北角有兩個籃球場,球員們青春的臉龐上淌滿汗水,寫滿堅毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那,我們的血液在沸騰,耳邊是雷鳴般的掌聲、隊友的歡呼雀躍聲。操場的西邊是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺似乎很古老,不知她度過了多少歲月,記錄下多少師生上臺領(lǐng)獎的光榮時刻,引領(lǐng)了多少莘莘學(xué)子向著美好出發(fā)。

          這就是我的母校!

        我的母校作文5

          畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的教師打電話賀年時,才知道全班同學(xué),只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶與思念吧。

          母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領(lǐng)口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。

          我常走在學(xué)校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會與伙伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。

          風(fēng)拂過教室,將我們在夏日中午午自習(xí)間的夢吹醒,教師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。

          那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

          到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

          一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學(xué)校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。

        我的母校作文6

          我的母校實驗小學(xué),您就像一顆久經(jīng)歲月洗禮的鉆石,閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨,自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。

          您雖然115歲了,歷盡滄桑,但依舊美麗。您像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入;您又如一縷輕柔的春風(fēng),用您那溫柔的細語撫慰著我們的心靈;您像一輪火紅的太陽,用您那閃耀的光芒將廣大學(xué)子的前程點亮。

          115年的時間,或許不能讓一個民族強大起來,但卻可以讓一個地方的教育強大起來。115年來,您歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾番錘煉,幾度升華,創(chuàng)造了一個又一個的.輝煌,您的追求恰是整個福清教育發(fā)展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就,但依然砥礪前行,新增的教學(xué)樓,讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀;逐步加強的師資力量,讓您的內(nèi)涵更加豐富,漸趨完美;不斷涌進的書籍,如您的諄諄教誨,讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。

          115載桃李芬芳,115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常,您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學(xué)子,您用母親般的肩膀為福清的教育事業(yè)默默貢獻著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想,您用自強不息的精神激勵著一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達我們對您最誠摯的愛意:母校,我愛您!

          羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。母校,請您放心。雖然我現(xiàn)在只是一名五年級的小學(xué)生,但我一定會發(fā)揚實小精神,勤奮學(xué)習(xí),誠實做人,力求上進。多年以后,我將以我的優(yōu)秀事業(yè)來回報您!今天,我們以您為榮。明天,我相信您將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

        我的母校作文7

          5月24日上午,我的母校一育新小學(xué)迎來了她六十周年的生日。學(xué)校提前了許多天為“薪火相傳牽手未來”這個主題的慶;顒幼鰷蕚。

          為了慶祝母校六十周歲生日,展示小軍人風(fēng)采,我們集體穿上了軍綠色的校服和白色的鞋子早早來到學(xué)校,同學(xué)們在教室里認真的看書,突然聽著廣播里響起了一陣響亮的聲音,是廣播員在提醒我們?yōu)椋⑽沂且粋兵"列隊做好準備。在戴老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊有序的隊伍來到了操場,只見各班同學(xué)們陸續(xù)在老師的帶領(lǐng)下,在教官的統(tǒng)一指揮下,我們列隊整齊、動作標準地盡顯軍人風(fēng)采!

          列隊展示完畢,我們又井然有序地回到教室,觀看慶典文藝演出。首先是石書記給我們講述了育新小學(xué)建校60周年的宣傳片,讓我們清楚地了解了學(xué)校的發(fā)展。接下來陳校長介紹了育新小學(xué)從政干校子弟小學(xué)到全國第一所少年政治軍校的來歷,育新小學(xué)現(xiàn)在是"全國國防教育特色學(xué)!。聽完陳校長的發(fā)言,場下響起了熱烈的掌聲。文藝匯演在領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言完后宣布活動開始啦!我們都期盼的看著屏幕,期待著同學(xué)們的精彩演出。

          同學(xué)們帶來的演出都相當精彩,給我們帶來了耳目一新的感覺。時間總是飛快地過去了,9個節(jié)目在音樂的響起中結(jié)束,我牢牢的記住了"今天,我以育新為榮,明天,育新為我而驕傲"!我一定要好好學(xué)習(xí),以“小軍人”精神傳承優(yōu)良傳統(tǒng),用好成績來回報為我們付出的老師們,早日成為報效國家的有用之才。

         。⑾喾暌患鬃樱依顫M天下",祝愿育新學(xué)校六十歲生日快樂!為祖國培育更多的優(yōu)秀人才,創(chuàng)造新的輝煌!

        我的母校作文8

          "叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們收拾好書包嘻嘻哈哈,打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的教師。同學(xué)與眼前這熟悉的教室,我的心情就無法平靜下來,回想六年的小學(xué)生活,一切都是那么親切,那么難忘!

          站在教室門口的圍廊邊,俯瞰整個校園。遠遠望去,六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門;大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了,取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的亭欄,亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草,透過陽光,石桌上仿佛印上了斑斑點點的圖案,美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內(nèi)容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見了,現(xiàn)在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代;寬敞。平整的籃球場是同學(xué)們最喜愛的活動場地。

          六年來,就是這所似媽媽一樣的母校將我從一個無知的孩子,教育成為一個,有理想,有道德的好學(xué)生。無論是在教學(xué)樓的樓梯上,還是在操場上都印著我天天上學(xué)放學(xué)的腳印;在這熟悉的教室里,有著敬愛的教師與互相關(guān)心,互相幫助的同學(xué)們。記得,那次我做闌尾手術(shù),當我從麻藥中醒過來時,看到的是,教師與同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊,有的問我痛不痛,有的問我吃不吃東西,不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關(guān)心,我悄悄地流下了眼淚。出院后,同學(xué)們不但幫我補齊了筆記,并將我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會忘呢?

          在這所學(xué)校里,我們不但學(xué)會了許多知識,更是學(xué)會了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。將來,我要用自己的知識與愛心來建設(shè)自己的祖國,回報自己的母校。

          別了金色的童年,別了親愛的母校!

        我的母校作文9

          母校,我真不想離開您!

          歲月像隆隆向前的列車,載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時光。還有一段時間我們就要畢業(yè)了,我真不想離開母校。

          母校呀!您究竟有什么魅力讓我如此舍不得?有何等的牽掛讓我那么舍不得?又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢?

          回首過往,一年級的幼稚,二年級的懵懂,三年級的成長,四年級的改變,五年級的懂事,六年級的成熟。光陰似箭,眨眼六年過去了。六年間,我親愛的母校見證了我的成長,記錄了我所有的點點滴滴。

          同學(xué)們,我們沒有血緣關(guān)系,卻情同手足。六年中,我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時間過得真快,我們馬上就要各奔東西。你們說,我能舍得你們嗎?

          老師啊,我們不是母子,卻勝似母子。六年中,您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護著我們成長。現(xiàn)在,我馬上就要和您說再見了,您說,我能舍得您嗎?

          母校,就像我們的第二個家,我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進教室的羞澀,忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無措,忘不了第一次學(xué)寫漢字的一筆一劃,忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長過程中所有的一切,F(xiàn)在,我馬上要離開您了,您說,我又怎么舍得?

          我知道,像渡船目送旅人遠去,而它只是守在渡口一樣;像母親目送兒女高飛,而她只是守護在家里一樣,該離開的終究是要離開的。但是,我想說:親愛的母校,無論我將來去到哪里,我永遠是您最忠實的孩子!

          母校——我真不想離開您!

        我的母校作文10

          我的母校作文750字

          你若是來到我的母校——鹽場小學(xué),站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著我們在星星火炬的指引下,朝氣蓬勃地茁壯成長。然后你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學(xué)”。每個字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。

          走進校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的;▔鈧(cè)是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一,同學(xué)們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學(xué)們就會聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢!

          走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的教室,別提多壯觀了!來到我們的教室,你會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴謹治學(xué),學(xué)同們都認真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。

          在校園里,最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)的肚子里盛放著的一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著;▔赃吺枪艠愕氖、石椅,每逢玩累了,我們就在這里寫作業(yè)。

          這里的景色優(yōu)美怡人,這里的同學(xué)團結(jié)友愛,這里的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母!}場小學(xué)!

        我的母校作文11

          多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字――感恩。

          校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。

          回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

          感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

          感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

          其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

          離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。

        我的母校作文12

          歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別,別了母校。

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          回首往事,感慨萬千,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

          啊,母校!我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。

          校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花,心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團結(jié)、友愛;ǖ南,草的色,使我暫時忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀著你們。

          不知不覺,我又回到教室,以往總是瑯瑯有聲的教室,在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室,它滿載了多少知識,語文的,數(shù)學(xué)的,常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊,母校的教室,你啟迪我揚起遠航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著您。

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          說起老師,您教我們學(xué)拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個日日夜夜,您不顧嚴寒酷暑,為我們批改作業(yè);多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈!昂寥憧,嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴父,辛勤地培育我們;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          我們在小學(xué)里生活了五年,同學(xué)們朝夕相處,建立了純真的友誼。每到課間,總少不了我們嬉戲打鬧的身影,而現(xiàn)在,我們卻面臨分離……

          別了,我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去,但在我成長的道路上,將是最美好的回憶。

          如果我是畫家,會用畫筆描繪出母校最美的畫;如果我是詩人,要用最好的詞句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符為母校譜寫一首贊歌……

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

        我的母校作文13

          我的母校是杭州市育才第二實驗學(xué)校,我的小學(xué)就是在這里度過的,就讓我來為你介紹一下我的母校吧!

          在學(xué)校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩,每當我看見《河南.牡丹頌》的時候,我就非常想念我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)就在河南,那里有我的爺爺、奶奶。

          你想知道我的母校是什么時候誕生的么?讓我細細告訴你吧!

          XXXX年-XXXX年,西湖區(qū)利用社會力量創(chuàng)辦了一所公辦民助性質(zhì)的學(xué)校。根據(jù)偉大教育家陶行知先生教育為公的理想觀,生活及教育教育觀,以教人者教己的師德觀,確定育才為校名。

          20xx年12月18日,這日也同時迎來了學(xué)校10周年的生日。集團的校園內(nèi)彩旗飄揚,笑語朗朗。

          XXXX年8月,學(xué)校整體至翠苑5區(qū)新校舍,同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學(xué)校。搬遷后學(xué)校重新定位辦學(xué)目標。我的學(xué)校以求真為校訓(xùn),尊師愛生,會學(xué)成才為校風(fēng),教學(xué)嚴謹,樂業(yè)奉獻為校風(fēng)。

          學(xué)校以前還舉行過紅領(lǐng)巾伴我成長、快樂的數(shù)學(xué)思維節(jié)、會說話的圖畫等許多我們學(xué)生喜歡的活動,瞧,展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂!三樓的展板上還有好多名人名言:道可道,非常道;名可名,非常名知人者智,自知自明;勝人者力,自勝者強等等,這些都在啟迪我們的人生智慧。

          我們的學(xué)校還像是一個大花園!有桂花、茶花、紫薇、羅漢等等。我們學(xué)校真的很了不起,獲得了許多榮譽呢,看!先進集體、團體優(yōu)勝獎、先進團支部,得過許多錦旗呢!

          我的母校還有一個全國有名的體育活動,那就是陽光伙伴!在課間大鍛煉的時候,操場上可熱鬧了,有的班在跳竹竿,有的班在玩呼啦圈,有的班在拍籃球

          你走進操場,會發(fā)現(xiàn)院墻上有一幅壁畫,那是西湖的景色,而且上面還寫著西湖十一景五個字,前十個景色是西湖的,而第十一個景色就是我們的育才。

          育才,真不愧是西湖的第十一處風(fēng)景。

        我的母校作文14

          我喜歡我的母!`童,所以我選擇在這里結(jié)束我初中三年的生活。這里是詩的海洋,花的樂園,更是學(xué)生的天堂。我們在這里學(xué)習(xí),在這里歡笑。

          在宿舍樓的西面,是一個椰圓形的大操場,學(xué)生在這里盡情的揮灑汗水,激活靈性,快樂童心,努力奔跑,期望中中考的體育考試上取得滿分。在操場的四周都種上柳樹,當一陣微風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)舞動,好似在給奔跑的學(xué)生們加油。

          在明亮的教室里,有多媒體幫助我們方便查閱資料,有空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,使其冬暖夏涼,有知識淵博的老師給我們上課,解決學(xué)習(xí)上的困惑和生活中的困難。老師對我們的傳知識之道,授強國之業(yè),讓我們難以忘懷。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們教會了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?/p>

          每天早晨起床后走出宿舍門,就能聞到淡淡的花香,從臉上拂過?,那件是一片花的海洋,有桃花、“玉美人”、蝴蝶蘭……有紫色的、藍色的、大紅的、粉紅的……

          美麗的校園,美麗的家。春天的校園是桃紅的、柳綠的;夏天的校園是繁榮的;秋天的校園是楓紅菊香的;冬天的校園是松青雪白的。

          光陰似箭,時光飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼我們都上了初三,在母校我們走過了初一的純真年代,告別了初二的忙碌與緊張,來到了依依惜別的初三。

          經(jīng)過近三年的努力學(xué)習(xí)生活,讓我明白:學(xué)習(xí)之路應(yīng)該是,“三更燈火五更明,學(xué)海無涯苦作舟。”

          母校,感謝您這么長時間給我們提供的良好環(huán)境,讓我們無以為報,就讓我們一起在中考中取得優(yōu)異的成績,給母校增光。

        我的母校作文15

          我的母校作文750字

          一千個人的眼里就有一千個二中。

          但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學(xué)三年了的點點滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。

          想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實,在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,老師們的教導(dǎo)和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實現(xiàn)的一天。

          早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。

          我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負您對我的期望。

          母校。∥乙蚰阏f再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校!

          初中的生活雖然過去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校。

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