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      2. 美德的作文

        時間:2023-11-01 15:52:24 美德 我要投稿

        美德的作文(共4篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美德的作文4篇,歡迎大家分享。

        美德的作文(共4篇)

        美德的作文 篇1

          寬容是美德臨澤縣華強小學(xué)六年級熊華放學(xué)了,當我正在長長的路隊里面,邊走邊欣賞自己的新皮鞋時,我后面的男同學(xué)追踩了我的腳后跟,踩壞了我的新皮鞋,盡管他一個勁地說“對不起,我不是故意的!钡俏疫是沒有原諒他,鼓著一肚子氣回家;丶业穆飞,我踢著石頭想:“回家該如何跟媽媽解釋這件事情?”突然,一陣急促地剎車聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位年輕小伙子騎自行車,一不小心,撞到了一位老爺爺,小伙子連忙下車扶老爺爺坐起來,拿出自己的水壺給老爺爺喝水,口里不住地說:“老人家,對不起,我是因為有急事才那么快的……”老爺爺慢慢開口了:“年輕人嘛,性子就這么急,以后做事小心一點就行了,你忙你的去吧!”我聽了老爺爺?shù)脑,一下子驚呆了。原以為這位老爺爺會向這位小伙子發(fā)脾氣,沒想到他卻如此寬宏大量,善解人意。我不禁對這位素不相識的老人開始敬佩起來。我聯(lián)想起同學(xué)踩壞我鞋的事。那位爺爺差點撞傷,都沒有生那位小伙子的氣,寬容了年輕人,年輕人在心急如火的情況下得到了老人的寬容,得到了老人的濃濃的愛。這種寬容,這種愛,是老爺爺身上的'那種美好的品質(zhì)在閃光,給了我無限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點點,就大發(fā)脾氣,不肯原諒別人,太不應(yīng)該了。比起老爺爺來,我作為一個正在學(xué)習(xí),成長中的小孩,我差多了。老人的寬宏大量,讓我明白了:人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不斤斤計較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實。同時,我也想告訴我身邊的每一位朋友:寬容是美德。學(xué)會寬容,學(xué)會自己去創(chuàng)造和開發(fā)快樂。指導(dǎo)教師: 呂燕

        美德的作文 篇2

          春風(fēng)滋潤著花兒,促使它生長;天空總是包容著老鷹,任由它飛翔;海洋總是承載著魚兒,憑著它暢游……而我心中的“美德少年”總?cè)缜迦阕虧欀业男撵`,使我成為了一名“文明十堰人”。

          我心中有位勤勞的美德少年,他像春雨般幫助他人,絲毫沒有怨言。正值深秋,我在林間小路旁的落葉堆里蹦呀蹦,享受著踩落葉的樂趣。正開心時,一個身著黑色外套的男孩走了過來:“小妹妹,別玩了吧,這是我剛剛掃起來的!边@時我才注意到,他手上拿著一把掃帚繼續(xù)掃著落葉……這位勤勞的美德少年帶動了我,帶動了我想做一位文明十堰人的決心。這就是我心中的美德少年。

          我心中有一位善良的美德少年,她如天空般包容著老鷹飛翔。疲憊的我拖著沉重的`身子在車站等車。眼看車就來了,咦?車旁邊是不是有個人在飛跑?跑近了一看還真是?斓轿覀兩宪嚵,那個“飛跑少年”趕到了!鞍!”一聲驚叫劃破天際,傳入我的耳中,與之同來的還有疼痛感。他撞到了我和我前面那個大姐姐,他手中的書掉了一地。正當我想責(zé)怪他時,前面的大姐姐蹲了下去,撿起他的書,還給他,還不忘囑咐道:“以后慢點跑,不要再這樣冒冒失失地了!薄帮w跑少年”接過書,激動地說:“謝謝,謝謝!”此刻,我啞口無言。這位善良的大姐姐感化了我,使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。

          我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交車上,一位大姐姐笑著讓座:“奶奶,您來坐這兒吧。”老奶奶笑瞇瞇地點點頭說:“好,好,謝謝小姑娘!蔽野l(fā)現(xiàn),在她與老奶奶交談的過程中,不時有“您、沒關(guān)系”這些文明用語,我看著眼前的一幕,心里覺得很溫暖。這位文明的美德少年,使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。

          美德就在身邊,文明就在身邊,讓我們攜手創(chuàng)建“文明十堰”吧!

        美德的作文 篇3

          要是有人問我誰是我心中最值得尊敬的人,我一定會毫不猶豫的說:我的姥姥和姥爺。

          我的姥姥和姥爺今年都已經(jīng)七十多歲了,雖然我的姥姥和姥爺退休前在單位里只是普普通通的干部,但是他們在單位的時候總是認認真真、勤勤懇懇地工作。退休這些年了,他們的身體也不如以前那么健康了,姥姥得了血壓高,姥爺也有糖尿病,可是他們在家里還是閑不住。姥姥負責(zé)買菜、做飯,姥爺負責(zé)收拾屋子,兩位老人整天忙里忙外,任勞任怨的為一家人做“后勤工作”。

          每到節(jié)假日的時候,我都要和媽媽、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爺。今年春節(jié)初一這天上午,媽媽說要去姥姥家,我聽了可高興了。我們坐上汽車興沖沖地來到姥姥家,剛一進姥姥家門就聞見燉肉的香味撲鼻而來,姥姥和姥爺正在廚房里忙著做年飯呢。我像一只歡快的小鳥一樣飛奔到姥姥身邊,大聲說道:“姥姥、姥爺過年好!”姥姥也高興地說:“你們也過年好!”接著,姥姥就忙著招呼我們到里屋坐,拿出水果和其他好吃的東西給我們吃,可姥姥自己卻不聲不響地又接著到廚房里面忙活去了。

          到吃飯的時候了,我們一家人熱熱鬧鬧的圍坐在飯桌前,姥姥給大家端上來好多香噴噴的熱菜,有炒菜、燉魚、燉排骨、米粉肉……還有我最愛吃的西紅柿炒雞蛋?粗@一桌豐盛的年飯,我和哥哥覺得眼花繚亂,都不知道該往哪個盤子里伸筷子了。姥姥看著大家都愛吃她做的飯,高興得滿臉笑容。

          姥姥對家里的每個人都很好,尤其是對我和舅舅家的小哥哥,姥姥家里有什么好吃的東西姥姥最先想到的總是我們倆。

          我打心眼里佩服姥姥炒菜、做飯的`手藝?粗牙押屠褷?shù)哪昙o越來越大了,我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他們。所以,在姥姥家的時候,我常常向姥姥學(xué)習(xí)怎樣干家務(wù)活,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠幫助家里做些事情了,都是姥姥教給我的。姥姥不僅教我怎樣干家務(wù)活,還經(jīng)常鼓勵我和哥哥要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,把時間多用在學(xué)習(xí)上,學(xué)好知識長大以后干大事業(yè)。

          姥姥人很勤勞,心地也很善良。在我的記憶里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。

          有一次我去姥姥家,走到樓下看見姥姥正在存車棚前喂一只小白狗,小白狗圍著姥姥跑來跑去的,旁邊趴著一只有氣無力的大花狗。姥姥告訴我說:這只小白狗是那只大花狗的孩子,大花狗好像是生病了,不能照顧它的孩子了。姥姥覺得它們挺可憐的,于是就找了點吃的來喂小白狗。姥姥的舉動讓我深受感動,我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。這件事雖然過去了很久,但它卻時時浮現(xiàn)在我的腦海。姥姥的一言一行永遠值得我學(xué)習(xí)。

          每當我想起姥姥和姥爺為我們所做的這些事都會深有感觸,姥姥和姥爺用他們的行動教育著我,感染著我,讓我時時刻刻都要想到做一個勤勞、善良的人,無論是對人還是對小動物。讓我們每個人都能伸出自己的雙手,為這個世界再增添一份溫暖和關(guān)愛。

        美德的作文 篇4

          美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊,比如說:有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。

          這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發(fā)蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐!敖又鴥晌慌嗄晡⑿Φ貙ξ液湍棠陶f:”您帶著孩子,她又小,您年紀也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。

          美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的故事。講述的是一位女士的`工作很繁忙,又想天天都買福彩,就托人幫自己買。終于一次,被托買福彩的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張福彩,把重獎的福彩給家人去對換。可她卻把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!

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