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(經(jīng)典)美德作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美德作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
扶一把老奶奶；幫盲人過馬路；隨手扶起坐在地上哭的小孩；借給同學(xué)一枝筆；捐給遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)一元錢。都是美德。
我最初認(rèn)為人最重要的美德就是這些，可有一次，讓我感到美德不僅僅只有這么一點(diǎn)點(diǎn)。
暑假來臨，我興高采烈地騎著自行車到處游玩。一不留神，前輪被釘子扎中，車輪頓時(shí)軟了下來，我馬上下車查看前輪，原來是一顆小釘子把車胎扎破了，前輪漏氣了，騎不動(dòng)了。接著我緊握了手掌，東張西望了一下，前后不著店，沒有修車工人�！霸趺崔k好呢？怎么辦呀？”我自言自語道。這時(shí)，對(duì)面走過來一個(gè)小女孩，看見我蹲在自行車旁，急得滿頭大汗，似乎看穿了我的心思，飛快地向前方跑去。“她要干什么呢？”我心里猜不透，“她是不是要幫我？”
過了一會(huì)兒，小女孩帶著一個(gè)騎自行車的大伯走來，我抹了抹眼睛，一看，“是修自行車的！”我尖叫了一聲，高興地蹦了起來。老伯來到我面前，“小朋友，車胎爆了？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯！”老伯拿出工具，熟練地補(bǔ)起胎來，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于補(bǔ)好車胎了，我又能繼續(xù)騎了。但當(dāng)我摸了摸口袋，一分錢也沒有，我尷尬地說：“我……我沒……沒錢�！崩喜戳丝次�，收起了工具，笑著說：“小事一樁，不用錢，助人為樂是快樂之本嘛！”我連忙說：“謝謝！謝謝！”同時(shí)也想對(duì)小女孩說聲謝謝，但一看，小女孩不知何時(shí)已經(jīng)走了。
美德是什么？有誰做到了美德？現(xiàn)在我認(rèn)為：美德是熱心助人，不論小事大事，不求回報(bào)，不分男女老少的；它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，會(huì)流傳到每個(gè)地方，每個(gè)人的心中。你看：與我素不相識(shí)的小女孩做到了，老伯做到了。他們的.美德使我想到了莎士比亞的名言：“生命短促，只有美德能將它流傳到遼遠(yuǎn)的后世。
美德作文 篇2
經(jīng)常與電腦對(duì)弈，大多以失敗結(jié)束。好在電腦不像人，它既沒有嫌棄對(duì)手水平差，也不會(huì)因?yàn)槲覍覍一谄宥髣?dòng)肝火，還是不厭其煩地和我“玩”。
一日，一向高我一籌的對(duì)手竟然連連被我戰(zhàn)敗。他不解地問我：從哪里拜了位高師�。课业难矍安挥X一亮，我哪里有什么高師�。窟�不是每天與電腦對(duì)弈的結(jié)果！每天雖然失敗著，可是每天卻在不知不覺地進(jìn)步著，每天的進(jìn)步也許總是那么微不足道，但是一天天的日積月累，不就積累出喜人的長進(jìn)嗎？
由此想到，我們的教育工作不也如此嗎？我們常常埋怨每堂課的教學(xué)目標(biāo)難以完成，感嘆學(xué)生不可教，其實(shí)，學(xué)生們每天或多或少都有著進(jìn)步。是一種操之過急的心理，使得我們看不到他們的優(yōu)點(diǎn)，而把注意力集中到他們的缺點(diǎn)上來。如果我們當(dāng)教師的能如人與電腦對(duì)弈一樣允許學(xué)生犯錯(cuò)，讓他們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)生前進(jìn)的步子會(huì)更扎實(shí)；如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常用“放大鏡”放大他們的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)覺得每個(gè)學(xué)生都在“長大”，都有著令人欣賞的地方。
教師應(yīng)該學(xué)學(xué)電腦軟件的設(shè)計(jì)，讓每個(gè)人可根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇不同難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容，真正做到因材施教。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，首先想到的.是他在哪些地方巳經(jīng)有了進(jìn)步，而不是認(rèn)為他不可救藥；不把所有的學(xué)生放在同一水平上作橫向比較，而是把他們與自己的過去作縱向比較，客觀全面地進(jìn)行分析，我們當(dāng)教師的要記住：允許學(xué)生有失敗，讓他們?cè)谑『罂偨Y(jié)教訓(xùn)摸索前進(jìn)；要呵護(hù)學(xué)生細(xì)微的進(jìn)步，讓他們?cè)谄穱L成功喜悅的同時(shí)增強(qiáng)自信，繼續(xù)努力。學(xué)生每一次微不足道的進(jìn)步就如同一絲涓涓細(xì)流，但日積月累，細(xì)水長流，必將匯成滔滔江河。
美德作文 篇3
人生最大的美德就是幫助別人，給他人帶來快樂，幫助別人自己身心也會(huì)覺得愉快。 但事實(shí)上我們身邊又有多少這樣的人呢？在一萬個(gè)人當(dāng)中對(duì)多也只有一個(gè)這樣的人，如果我們都像那一個(gè)人那樣的話，世界該多么美好、和諧？ 清潔工人是一個(gè)普普通通的職業(yè)，很多人瞧不起他們，但他們呢，不管風(fēng)吹雨打還是烈日炎炎，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，忠于職守。 礦工工人，在馬路邊干活，馬路上車來車往。他看見一個(gè)站在路中央，對(duì)面正有車來，孩子隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，著名礦工毫不猶豫地沖到了孩子身邊，抱起孩子，讓孩子脫離了危險(xiǎn)，但旁邊的人看了都罵他“神經(jīng)病”，那名礦工并不在乎這些，也沒在乎自己的`生命安全，只想著那孩子安不安全，要不要緊，在我們現(xiàn)代撤回里，有些人只顧著自己的利益，從來不顧及別人的感受。
聽了這兩個(gè)小故事，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這兩位偉大的人，幫助別人我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。 這兩天我也做了幾件小事，聽聽吧！一天我和媽媽坐公交車去外婆家，在車上我看到了一位腿腳有點(diǎn)不好的老奶奶，老奶奶一瘸一拐地上了車，看見車上沒位子了，就扶著柱子站在一個(gè)角落，我喊了聲：“老奶奶，老奶奶，”老奶奶向后回看了一下，她沒發(fā)現(xiàn)我，我想老奶奶走去，走到老奶奶的身邊，小聲地對(duì)老奶奶說：“老奶奶，上我那坐去吧！”老奶奶先沒答應(yīng)，她看我一直站在她身邊，答應(yīng)了我，我扶著她向座位走去，漸漸的我似乎覺得和老奶奶很多緣，我們?cè)谲囎由险劻似饋�，我們還很開心。不知不覺到了外婆家，我和老奶奶說再見，老奶奶向我揮揮手，我似乎對(duì)他還有些舍不得，下了車，媽媽表揚(yáng)了我，說我很懂事長大了。
還有一件事，就是周末我和朋友一起出去玩，當(dāng)我們玩的正高興時(shí)。突然聽到有個(gè)小朋友在哭，我們向哭聲的方向跑去，發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)小男孩在哭，我們?cè)儐柫耸虑榈那耙蚝蠊�，原來事情是這樣的，小朋友因?yàn)榭荚嚊]考好，被媽媽罵了一頓，就哭著跑了出來，但跑出來，他誰也不認(rèn)識(shí)，很害怕所以就哭了。我看到他，就仿佛看到了小時(shí)候的自己，在被父母罵時(shí)，自己是多么無助，多么害怕。我們跟小朋友說：“帶他回家，媽媽會(huì)擔(dān)心他的�！钡趺床换丶遥覀兙徒o他說了我們小時(shí)候的事，小朋友聽了，都笑我們了，我們還和小朋友說了當(dāng)父母的苦衷，他們的心里都希望我們好，小朋友也似乎懂得了這個(gè)道理，他帶我們回了他家，到了他家，我們把經(jīng)過都告訴了他的媽媽。她的媽媽很感謝我們，他媽媽也明白了小暴力是解決不了問題的。 在這兩件事中，我給奶奶讓座、給小朋友帶來快樂，也讓小朋友的媽媽明白了正確的方法。我發(fā)自內(nèi)心的高興。在生活中這樣的事有很多很多，我們不能只顧著自己的利益，也要考慮別人的感受，同時(shí)我們也要關(guān)愛他人，讓我們的世界變得美好、和諧。
美德作文 篇4
我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要做好弘揚(yáng)中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好，有禮貌，于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約，在社會(huì)中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，默默無聞。我們只要想做，一定會(huì)做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識(shí)上做到弘揚(yáng)中華美德。
現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的.沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價(jià)值觀念�！胞湲�(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。對(duì)于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕，樹立健康的社會(huì)主義美德。
當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理，但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法.名利誠信.團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要從小做起，成為社會(huì)建設(shè)的骨干，因此我們必須有健康的價(jià)值觀念，樹立健康的社會(huì)美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
美德作文 篇5
美德；像一滴甘露，滋潤了內(nèi)心的荒蕪；美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。作為青少年的我們，更應(yīng)該義不容辭的做一名美德好少年。
自古以來，“美德”的定義有很多；“百善孝為先，小子人人敬�！痹谖覀冎袊靶ⅰ币呀�(jīng)衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，他們給了我這個(gè)誰也無法替代的最最寶貴的——生命。
當(dāng)你見到老師，是否會(huì)記得向老師問好？是否想好好學(xué)習(xí)給老師帶來心理的安慰？“投之以李，報(bào)之以桃”；當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí)，是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水？從小事做起，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí)，是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境，從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì)？
記得，有次我乘車去書店，因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車上的人并不多，我便找個(gè)空位子坐下。汽車在平坦的馬路上行駛著，一棟棟高樓大廈飛快的往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來，陸續(xù)上來的乘客把車廂擠得滿滿的`。我依然悠閑地坐在后排的座位上，非常舒服。車?yán)^續(xù)向前開著，正當(dāng)我入神的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手拉著一個(gè)四、五歲的小孩，蹣跚的上了車，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停地往上扶，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。車上的人都注視著他們，但好像對(duì)眼前的一切熟視無睹，坐在車前面座位的人們有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)生，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……看著看著，我心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中國人民的美德哪兒去了？作為一個(gè)少先隊(duì)員我應(yīng)該讓座！我毫不猶豫地站起來，把自己后排的座位讓給那位奶奶和那個(gè)小妹妹�！澳棠�，您和小妹妹坐吧�！蹦棠谈屑さ卣f：“小朋友，你真有禮貌，那就謝謝你了！”車上的人們也向我透來贊許的目光，好像說:你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員……
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”未來的路還很長，只有用愛心、恒心、信心托起自己，才能爭當(dāng)美德少年。
美德作文 篇6
人無信則不立，國無信則不強(qiáng)，這是眾所周知的，中華民族歷來就有的一諾千金的美德。誠乃立身之本，信為道德之基。近日，講文明樹新風(fēng)公益廣告德耀中華匠代中國二十四誠，選取了當(dāng)代中國二十四位誠信榜樣、道德楷模作為典范，講述著一個(gè)個(gè)感人的故事，傳遞著源源不斷的正能量，值得我們學(xué)習(xí)推崇，并將之發(fā)揚(yáng)光大。
古人云，誠則明，明則誠。誠者，做人之基石，以誠心待人，以誠心觀已，真心便會(huì)顯露，人若能以真心對(duì)人，人便會(huì)用真心對(duì)已，所謂人心換人心，四兩換半斤即此。誠實(shí)是我們對(duì)自身的一種約束和要求，講信譽(yù)、守信用是外人對(duì)我們的一種希望和要求。誠實(shí)守信不僅是做人的準(zhǔn)則，也是做事的基本準(zhǔn)則。中華民族素有言必信，行必果的傳統(tǒng)美德。在遙遠(yuǎn)的歷史長河中，我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠實(shí)守信。上至賢明君主，下至平民百姓，留下許多誠實(shí)守信的故事。如季布一諾千金、曾子以信教子、商鞅立木樹信、諸葛孔明鞠躬盡瘁、同仁堂三百年金字招牌不倒......先哲們用自己為人誠信的高尚作風(fēng)，譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌。
黃金有價(jià)，誠信無價(jià)，誠信比黃金更貴重！當(dāng)今社會(huì)，越來越多的高樓大廈，鋼筋圍墻將人們隔開后，也越來越多的名利占據(jù)了人們的整個(gè)身心，社會(huì)誠信盡喪，人們似乎忘掉了這中華民族賴以生存的傳統(tǒng)文化。這樣的例子多不勝數(shù)，最近最轟動(dòng)社會(huì)的有：紅十字會(huì)危機(jī)、天價(jià)達(dá)芬奇家具假、味千拉面湯底......這些事件的一一發(fā)生，證明了一個(gè)社會(huì)如果大家不講誠信、不守信用，是個(gè)大問題，特別是由于不講誠信不守信用而引發(fā)的連帶效應(yīng)及其后果，更令社會(huì)不安�？梢�，不講誠信行為是道德缺失的行為，其本質(zhì)性絕不僅僅只是道德層面的問題，它已經(jīng)對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害、甚至是一種犯罪行為。
誠信是什么？詩人說：誠信是三月的春風(fēng)、五月的花海；商人說：誠信是寶貴的信譽(yù)、無盡的財(cái)富；爸爸說：誠信是一本厚厚的日記，記載了一張不容背叛的人生契約；而我說：誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變和千年不悔。誠信作為一種價(jià)值觀，它涵蓋著對(duì)真理的堅(jiān)信、對(duì)社會(huì)的承諾、對(duì)情感的融入、對(duì)人文的關(guān)懷。誠信在我們的日常生活中十分重要，誠信處處可見、處處可尋。只有自己對(duì)別人誠信，別人才會(huì)信任你，才會(huì)樂意親近你。
中華民族作為禮儀之邦，誠實(shí)守信已經(jīng)融入在我們的民族精神里，那些違背誠信的人總是被人唾棄。一個(gè)不講誠信的人是不可能走向人生的頂峰，只會(huì)成為社會(huì)進(jìn)步的絆腳石，一個(gè)不講誠信的`企業(yè)最終要被誠信的企業(yè)所取代，一個(gè)不講誠信的民族永遠(yuǎn)是一個(gè)落后的民族，即使擁有一時(shí)的繁榮會(huì)也將會(huì)曇花一現(xiàn)，一個(gè)不講誠信的國家必將是世界同聲共討的國家。
誠信是真、是善、是美，是真、善、美的統(tǒng)一，只有不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng)，才能達(dá)到這一美好境界。同時(shí)，誠信也是一種社會(huì)公德，是社會(huì)對(duì)做人的起碼要求。誠信既是一種無形的力量，又是一種無形的財(cái)富，更是連接友誼的無形紐帶。我們將以誠信楷模為榜樣，在今后的生活工作中因誠信收獲友誼，因誠信更添風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)。就讓誠信的美德在你我手中傳遞，讓德耀中華之美名響徹神州大地！
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