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假文盲作文合集(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
假文盲 寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹(shù)被刮得左搖右擺，一位婦女抱著一個(gè)孩子，來(lái)到了火車(chē)站。 “咦？這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車(chē)處’，難道他們是文盲？可細(xì)看又不像啊，他們不會(huì)……”我猜疑著。 站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。 排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個(gè)受過(guò)軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車(chē)處，但為了能盡快回家，也當(dāng)了一回假文盲�？赡苁橇夹纳线^(guò)不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是我不識(shí)字，而是我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。 排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來(lái)知道站在這里是不對(duì)的，但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，吹來(lái)了一陣北風(fēng)，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車(chē)站排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，他想：“我是一個(gè)老干部，為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)啊，我把自己的青春都獻(xiàn)給了國(guó)家，難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他又心安理得地排在了后面。 第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷�。∷挚戳艘谎燮渌懦砷L(zhǎng)龍的隊(duì)伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。 這幾個(gè)人看上去也是特別紳士，可他們也站在這不該站的地方，他們沒(méi)一點(diǎn)自責(zé)嗎？，這時(shí)，一位婦女走到這兒來(lái)，但很快被他們擠出了站外。而那個(gè)被他們擠出了站外的婦女，卻穿著單薄的衣服，抱著孩子站在一旁，眼巴巴的看著這幾個(gè)身強(qiáng)力壯的'男人占據(jù)了她們應(yīng)有的位置。
這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘，才給他們?cè)O(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車(chē)處�？墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方來(lái)給自己優(yōu)先，他們就不覺(jué)得這樣不應(yīng)該嗎，他們就不覺(jué)得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎？他們就不覺(jué)得人們看待他們的眼光的異樣嗎？他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)正真的含義，他們其實(shí)連那些沒(méi)文化的人還不如。 我們中華民族是禮儀之邦。自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼，講文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個(gè)公民，都應(yīng)該盡好自己應(yīng)盡的義務(wù)，遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，可是再看看這幾個(gè)人，難道他們真的是文盲嗎？難道他們真的沒(méi)有看到站在一旁，冷得發(fā)抖的母子倆嗎？難道就沒(méi)有一個(gè)人，挺身而出，為她們奪回自己應(yīng)有的位置嗎？ 現(xiàn)在，人們接受教育的程度在不斷提高，人們的生活水平有了很大改善，理應(yīng)帶動(dòng)人們的文明、修養(yǎng)、品德的提高，但是，很多人忽略了自我約束和對(duì)下一代的教育，認(rèn)為這一點(diǎn)都不重要。對(duì)于有公德心的人來(lái)講，這些警示牌顯得有些“多余”，因?yàn)檫@是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線(xiàn)，這樣，我們的文明程度就會(huì)上升一大截。等到那時(shí)，我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的家園。社會(huì)是在前進(jìn)的，我們應(yīng)該好好遵守社會(huì)公德，特別是對(duì)我們小學(xué)生而言。從此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。因?yàn)椋鹤鎳?guó)的未來(lái)是我們來(lái)建設(shè)的
假文盲作文2
在一個(gè)寒冷的冬天，忙碌的人們?cè)诖蠼稚洗┧笾Ｒ晃荒赣H抱著自己剛滿(mǎn)周歲的孩子在車(chē)站上車(chē)處等候。她的孩子已非常饑餓，母親焦急地站在那里，她想早點(diǎn)回家做飯給孩子吃。這天，他們剛從廣州趕來(lái)，已坐了一天汽車(chē)，疲乏不堪。
母親正哄自己的孩子入睡去，突然感到背后一陣碰撞，母親回頭一看，原來(lái)是一位中年男士。只見(jiàn)他穿著貂皮大衣，腳上穿的是真皮皮鞋，大腹便便地向前走來(lái)。母親不禁看了一下身邊附有“母子上車(chē)處”的牌子，疑惑萬(wàn)分，她想：咦，這里是母子上車(chē)處呀，怎么會(huì)有男士來(lái)這里候車(chē)呢？她又看了一眼那位男士，發(fā)現(xiàn)他并不像文盲，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位母親，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在母子上車(chē)處呢？
想到這里，母親又被莫名其妙地向前擠了一下。真是傷腦筋，當(dāng)母親回過(guò)頭時(shí)，天哪，一會(huì)功夫，又有三位文盲來(lái)到母子上車(chē)處了，母親一下子又被擠到了車(chē)站外面。
在這三位文盲中，其中一位是一個(gè)軍人，他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒�，腳上的'那雙靴子十分厚實(shí)，整個(gè)人站得直直的，頭卻微微向下低，眼睛死死睜不開(kāi)，怕看到什么似的。
站在軍人后面的大概是個(gè)教授吧！他戴著一副眼鏡，頭扣棉帽，一件襖子把他裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連皮鞋也講究得穿個(gè)上等貨。他緊閉著嘴，與前兩個(gè)人一樣心虛的瞇縫著眼。
第三個(gè)文盲是個(gè)醫(yī)生。瞧，這位醫(yī)生戴著防護(hù)口罩。他穿著大衣和棉鞋，像一個(gè)很愛(ài)護(hù)身體的人。他雖然沒(méi)有閉上雙眼，但是眼睛卻目空一切，那張警示牌與可憐的母子，在他的眼里像蒸發(fā)了似的。
母親按捺不住了，這本來(lái)就是母子上車(chē)處嗎。他問(wèn)那位教授：“同志，這里是母子上車(chē)處嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
母親無(wú)助地站在路旁，她望著眼前這四位以及站在他們身后的一條文盲隊(duì)伍，看著寒風(fēng)似刀割一樣刮傷孩子的臉，想著自己委屈地被擠出外面，心里一遍又一遍問(wèn)自己：這是怎么一回事？我的位子怎么讓別人搶走了？那張警示牌起什么作用？世上文盲怎么這么多？
母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了……
我真不明白：這些當(dāng)官的為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢？圖中的“文盲”根本不是“文盲”，而他們確實(shí)又是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕�，F(xiàn)實(shí)生活中，很多人因貪圖小利而放棄了自己的人格，這是最可悲的事。然而，有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著來(lái)的。比如說(shuō)一些人隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，亂丟果皮紙屑等種種不文明的現(xiàn)象。
就拿那次來(lái)說(shuō)，我到姥姥家去。路過(guò)那條小巷，我發(fā)現(xiàn)有一些人竟在馬路邊亂丟果皮紙屑。這些人身邊的墻上已寫(xiě)了“垃圾不要亂扔”這幾個(gè)醒目的大字�？墒牵麄兛戳艘谎蹓ι系淖�，就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)將手中的食品袋，易拉罐往地上扔，望著他們“布”下的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的垃圾路，我十分惱怒：這是怎么了！墻上明明寫(xiě)著不亂丟垃圾，可這些人卻視而不見(jiàn)！我搖了搖頭，感嘆道：“時(shí)代變了，科技發(fā)達(dá)了，可我們生活的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣了，我們這些中國(guó)人可一定要提高素質(zhì)呀！”我?guī)е上е椋瑢⒗奥贰币粧叨铡?/p>
人格文盲是社會(huì)的不良習(xí)氣，當(dāng)我們遇到這種不良現(xiàn)象時(shí)，我們一定要去制止，如果反之去當(dāng)這種文盲的話(huà)，那么這種文盲就會(huì)泛濫成災(zāi)，他們就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不少災(zāi)難，會(huì)給人們帶來(lái)意想不到的痛苦！
假文盲作文3
在一個(gè)冬天的早上，車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車(chē)處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)在這里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德�？墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中，曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由�，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的.提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣，那將會(huì)是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時(shí)控制，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。
中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。
這一幅漫畫(huà)，讓想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話(huà)：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧
另一篇：
如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒(méi)有不識(shí)字的。盡管如此，還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí)，這種人被稱(chēng)為“假文盲”。著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà)，他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅畫(huà)中，畫(huà)著幾名身強(qiáng)力壯的男子，他們正站在“母子上車(chē)處”，等候公共汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車(chē)輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是，那些男子對(duì)婦女視而不見(jiàn)，對(duì)婦女旁邊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，裝了一回假文盲。
假文盲作文4
在某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上，那里立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上那五個(gè)鮮紅的大字：“母子上車(chē)處”格外引人注目。
在牌子不遠(yuǎn)處，一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的目光，看著牌子下站著的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車(chē)處”那兒呢？原來(lái)那里已被這些大男人占據(jù)了，根本沒(méi)有她容身的地方。
咦！
真奇怪，這不是母子上車(chē)處嗎？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？這們不應(yīng)該站在這里呀！
哦，我明白了，他們一定不識(shí)字，不會(huì)呀，看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，象個(gè)紳士似的，不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。那他們可能是沒(méi)看見(jiàn)？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒(méi)問(wèn)題，肯定看得見(jiàn)。我知道了，他們識(shí)字，也看得見(jiàn)，只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
你瞧，第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國(guó)際名牌，好象是個(gè)干部，而且有知識(shí)，有文化，可他依然站在母子上車(chē)處的位置。他瞇著眼睛，旁若無(wú)人的樣子，一看就是個(gè)虛偽的人，讓人討厭。
再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底，所以才閉上眼睛，躲避周?chē)说哪抗�。警備第三個(gè)人太可笑了，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，兩眼直勾勾地看著前方，不知道在想什么。大鼻下，有一張大嘴，嘴角向下撇著，看著讓人厭惡。
最可笑的是第四個(gè)人，他索性戴上個(gè)大口罩，可能是怕別人認(rèn)出來(lái)。他穿了件皮大衣，象是名醫(yī)務(wù)工作者，他兩眼角向下耷拉著，看起來(lái)既滑稽，又讓人鄙視。
還有……這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成假文盲呢？因?yàn)樗麄冏运阶岳�，只想到自己的利益，不為別人著想。他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的`美德拋到了腦后，別看他們表面很干凈，可內(nèi)心是骯臟的。
由此我想到，社會(huì)上這種現(xiàn)象還真屢見(jiàn)不鮮：草坪上明明立著禁止踐踏的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著禁止吸煙，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧……為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢？因?yàn)檫@些人是假文盲，真無(wú)德！
再看看我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子更是不勝枚舉。一些工頭克扣工人報(bào)酬；公共汽車(chē)上，頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶站在有座位的年輕人身邊；超市門(mén)前的草坪上，有許許多多的“假文盲”在放風(fēng)箏，草坪里面從此就再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)草；公園中立著“請(qǐng)把煙頭熄滅”的牌子，人們還是把煙頭不熄滅就扔在草坪上，引起一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)……這些“假文盲”其實(shí)是“真自私”，為了自己的利益，可以不顧及他人的利益；為了自己的方便，可以不計(jì)后果；為了自己的舒適，可以忽略他人的健康……對(duì)于公共場(chǎng)所豎立的牌子，他們不是看不見(jiàn)，而是視而不見(jiàn)，一心一意為自己著想，不顧及別人，不遵守社會(huì)公德！這樣的行為又是何等的卑劣呀！這種人正是殺人不眨眼的劊子手！反之，如果站在候車(chē)通道中的四個(gè)大男子漢，如果對(duì)這對(duì)母子倆說(shuō)：“您站在這兒吧，孩子的抵抗力弱，天怪冷的！”那將是一個(gè)什么樣的場(chǎng)面��！所以我認(rèn)為，為了今后不再有像這些假文盲一樣卑劣的人，就要在提高人們知識(shí)水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德文明建設(shè)。
鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“社會(huì)風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞好有什么意義？會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過(guò)來(lái)會(huì)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂在世界上橫行�！蔽覀儑�(guó)家一定要重視加強(qiáng)全民道德，更要加強(qiáng)個(gè)人道德。
只有良好的道德才能使整個(gè)國(guó)家繁榮昌盛。因此看來(lái)，加強(qiáng)全民道德建設(shè)勢(shì)在必行。
假文盲作文5
親愛(ài)的朋友，您看過(guò)華君武爺爺?shù)穆?huà)嗎？您理解他漫畫(huà)的深刻寓意嗎？下面，我就給您講一個(gè)華君武爺爺著名的漫畫(huà)故事——《假文盲》。
故事發(fā)生在一個(gè)長(zhǎng)途客運(yùn)站。由于臨近春節(jié)，這里的旅客特別多。車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)想盡了一切辦法，調(diào)整車(chē)輛，增加班次，但總是車(chē)少人多，無(wú)濟(jì)于事。尤其在旅客上車(chē)時(shí)，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，大家就一擁而上，你爭(zhēng)我搶?zhuān)抡疾坏阶�。這樣就苦了哪些抱小孩的母親，她們總是被強(qiáng)壯有力的男子擠在一邊，好不容易上了車(chē)，也只能是站在那里被人們擠來(lái)擠去，孩子哇哇地哭，母親也跟著流淚。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，車(chē)站的工作人員想了一個(gè)辦法，在入站口的旁邊又開(kāi)了一個(gè)上車(chē)通道，并豎了一塊高高的標(biāo)示牌——“母子上車(chē)處”。這個(gè)辦法，確實(shí)方便了那些帶小孩的`母親，她們可以和其他人員隔開(kāi)，走專(zhuān)門(mén)的通道提前上車(chē)。
但好景不長(zhǎng)，還沒(méi)過(guò)兩天，這個(gè)母子上車(chē)的專(zhuān)用通道，就又被一群年輕力壯的“大孩子”們占領(lǐng)了。這不，今天古城幼兒園的阿梅阿姨就遇到了這煩心事。
一大早，阿梅阿姨帶著一大包行李，抱著不到四歲的兒子來(lái)到車(chē)站。大老遠(yuǎn)，她就看見(jiàn)了那高高的標(biāo)示牌——“母子上車(chē)處”。她喜出望外，抱著孩子直奔過(guò)去。到跟前一看，這里站著的一隊(duì)人并不是婦女兒童，而是幾個(gè)肚大腰圓的大老爺們。她好不容易抱著孩子走到前面，可這幾個(gè)爺們旁若無(wú)人地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，絲毫沒(méi)有要給她們讓道的意思。
她無(wú)奈地站在一邊打量著這幾個(gè)人：站在最前面的那位好像是個(gè)國(guó)家干部，穿著一件筆挺的黃呢大衣，腳上的鱷魚(yú)牌皮鞋黑亮黑亮的，一塵不染，他雙手插在大衣口袋，目不斜視地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)；第二位好像是個(gè)中年軍人，魁梧的身材，得體的毛翻領(lǐng)大衣，讓人感到一種威嚴(yán)，他比前面的那位高出大半個(gè)頭，站在那里雙眼緊閉，好像正在閉目養(yǎng)神；第三位好像是個(gè)知識(shí)分子，一付金絲眼鏡，看上去知識(shí)豐富、很有修養(yǎng)，難說(shuō)，看到他那目不斜視、若有所思的神情，說(shuō)不定還是個(gè)教授呢！第四位好像是個(gè)大夫，一只雪白的大口罩蓋住了他的大半個(gè)臉，他那睿智的眼睛微閉，好像一直在研究他前面那位教授的后腦勺……
阿梅阿姨從前到后觀察著每一個(gè)人的臉，他們好像很守秩序地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像旁邊那些無(wú)奈的母親和哭鬧的孩子簡(jiǎn)直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇氣，走到最前面的那位“國(guó)家干部”跟前，“同志，您沒(méi)注意看吧，這里是‘母子上車(chē)處’”。那人仍然目不斜視，“對(duì)不起，我是文盲�！北M管他的聲音不大，但站在他身后的一隊(duì)人肯定都聽(tīng)見(jiàn)了，但仍然沒(méi)有一個(gè)人反應(yīng)。這時(shí)，阿梅不知哪來(lái)的勇氣，他把正在上幼兒園的兒子高高舉過(guò)頭頂，大聲地說(shuō)：“孩子，請(qǐng)你把這牌子上的幾個(gè)大字，念給你的這些伯伯和爺爺們聽(tīng)吧！”“母——子——上——車(chē)——處，母——子……”，一聲聲稚嫩的童音在車(chē)站回蕩，一個(gè)個(gè)假文盲如夢(mèng)初醒，紛紛拎著大包小包回到了自己應(yīng)該去的地方。這時(shí)，孩子的哭聲沒(méi)有了，只見(jiàn)那些母親和孩子們非常自覺(jué)地排成一隊(duì)，整整齊齊的站在“母子上車(chē)處”的牌子下面。
車(chē)來(lái)了，人們一個(gè)接一個(gè)的自覺(jué)地上車(chē)，當(dāng)然，阿梅阿姨和她的兒子也和其他的母親和孩子們一樣，已經(jīng)早早地坐在了臨窗的幾個(gè)座位上。
假文盲作文6
又到了一天中的乘車(chē)高峰了。幾個(gè)不同人群的上車(chē)處明顯人數(shù)要比其他的普通上車(chē)處要少多了�！翱洹⒖�、夸”走向“母子上車(chē)站”的不是母親的平底鞋的聲音，倒是男人的皮鞋聲。聲音在上車(chē)處停止了，站在上車(chē)處的是幾個(gè)衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的高大男人。他們是沒(méi)有看到那么顯眼的五個(gè)大字“母子上車(chē)處”嗎?再看看他們，不是在凝視著來(lái)來(lái)往往的公車(chē)，就是在瞇起眼睛閉目養(yǎng)神，或者是低頭看著報(bào)紙，要不就是優(yōu)雅地整理自己的衣冠……總之，不是“母子”，也不是“文盲”。這倒是使周?chē)某丝投技{了悶：難道這些都是“假文盲”?再看看，站在母子上車(chē)處站牌旁邊的一位正驚訝地看著這些占據(jù)了“母子上車(chē)處”的高大男士們的母親抱著自己熟睡的孩子，因?yàn)榇┑膯伪�，瘦弱的身子不禁在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。見(jiàn)他們都無(wú)動(dòng)于衷，只好無(wú)奈又憤怒地站在一邊……
漫畫(huà)總是有那么強(qiáng)烈的諷刺與幽默性。瞧那些男士們，不是穿著棉大衣就是帶著小氈帽，不是雙手插口袋就是閉目養(yǎng)神……反正，若不是文盲，就不會(huì)看不到那么五個(gè)字。不知是他們看不見(jiàn)還是不愿意看見(jiàn)。這個(gè)“假文盲”們只不過(guò)為了方便自己，卻占據(jù)了原本需要照顧的人的上車(chē)處，他們竟不會(huì)臉紅，反而連正眼也沒(méi)有瞧過(guò)那位母親。不知他們是否明白車(chē)站設(shè)計(jì)“母子上車(chē)處”的'用意，難道是為他們而開(kāi)辟的捷徑嗎?倒不如在這里再寫(xiě)上“假文盲上車(chē)處”。這些人都是不折不扣、不認(rèn)識(shí)自己良心的“文盲”罷了。
生活中總是“潛伏”著像這樣用虛假“文明”的外表來(lái)掩蓋失去了行為道德的良心。“假文盲”們，你們還記得“照顧專(zhuān)座”這四個(gè)字嗎?你們大概是不記得了，因?yàn)槟銈儾皇怯蒙眢w遮掩了就是用良心去撫平了。曾經(jīng)的一次經(jīng)歷中，一位青年二話(huà)不說(shuō)直徑坐到了惟一一個(gè)空著的“照顧專(zhuān)座”上去，之后便好像被強(qiáng)力膠黏住了，紋絲不動(dòng)，倒是翹起二郎腿，塞上了耳機(jī)，好像與世隔絕了一樣。過(guò)了幾站，一位老奶奶上了車(chē)，看她頭發(fā)蒼白， 早已被滿(mǎn)臉的皺紋擠壓成了一條縫，哆哆嗦嗦的嘴巴欲張欲合，雖然是拄著拐杖，但是走一步路還是要停下來(lái)歇息幾口氣再走。好心的司機(jī)也忍不住看她顫顫巍巍艱難地上車(chē)，親自將她扶上車(chē)，還關(guān)懷地重復(fù)播放了幾遍“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝!”大家都把目光投射到了唯一那個(gè)坐著小伙子的“照顧專(zhuān)座”上。他倒是沒(méi)有反應(yīng)，依然嘟嘟囔囔地哼著歌。年輕人，難道你真的感受不到大家炙熱的目光燃燒著你的臉頰嗎?你的臉到底是擦了怎樣厚的粉底，才蓋住了你的臉紅?你的耳朵到底塞進(jìn)了多少多的棉花球在讓你真的聽(tīng)不到司機(jī)反復(fù)播放的提示鈴。就連當(dāng)奶奶顫顫巍巍停留在他的座位旁時(shí)，他依然擺著架子，像一個(gè)地老爺一樣坐著，若無(wú)其事地看看窗外，甚至還用身體故意擋住那四個(gè)字，還用“我不知道”“你們看錯(cuò)了吧”的眼神看著其他乘客。大家心中立馬燃燒起了憤怒。但是最后剩下的也只有對(duì)那位年輕人的無(wú)奈。
生活中其實(shí)“假文盲”也不是與生俱來(lái)的，但是在方便與道德面前，那些愿意用方便在換取良心的人才會(huì)誤入了“假文盲行列”。希望我們能夠踏踏實(shí)實(shí)的，做個(gè)有公德心的“真善人”。
假文盲作文7
前幾天，我和媽媽在小區(qū)里散步，前面一個(gè)正在遛狗的人，收住腳步，等著自己的小狗排便便，旁邊赫然立著一塊木牌，上面的幾個(gè)紅字“請(qǐng)文明遛狗，莫污染環(huán)境”特別醒目，但狗主人像是不認(rèn)識(shí)這些字，讓狗便便任意留在人來(lái)人往的路上，揚(yáng)長(zhǎng)而去……眼前的情景，讓我不由想起最近看的一幅漫畫(huà)：
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，人們?cè)诠卉?chē)站急切地等車(chē)，令人詫異的是，在“母子上車(chē)處”——這個(gè)原本為婦孺專(zhuān)門(mén)設(shè)立的候車(chē)處，卻擠滿(mǎn)了人，仔細(xì)看，他們都是些身強(qiáng)力壯的中青年人，穿著光鮮體面，精致的外套，筆挺的套裝……絕不會(huì)是不識(shí)字的人，這群人頭頂上“母子上車(chē)處”幾個(gè)字，仿佛正在嘲弄著他們。被這群人擠在外面的，是一個(gè)懷抱嬰兒的婦女，身材瘦小，衣著單薄，她佝僂著身子望著那群“壯漢”，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)悲涼與無(wú)奈。如果車(chē)來(lái)了，恐怕這群人會(huì)蜂擁而上，車(chē)站上只留下“母子上車(chē)處”外面的母子……漫畫(huà)的標(biāo)題“假文盲”是多么辛辣的諷刺啊!
其實(shí)生活中這樣的“假文盲”也不少：共享單車(chē)隨意地停放，甚至歪倒一地霸占著盲道，而旁邊就是“請(qǐng)按秩序停車(chē)”的提示牌;圖書(shū)館里大大的“靜”下面，有人毫不顧忌的大聲接聽(tīng)著電話(huà);動(dòng)物園“請(qǐng)勿投喂動(dòng)物”的'標(biāo)志牌旁，站滿(mǎn)了亂扔各種食物的游客……這些人真的是文盲?真無(wú)德也——真無(wú)“社會(huì)公德”!
公德如同一面照妖鏡，可以照見(jiàn)生活中的各種“假”——“假色盲”，信號(hào)燈上出現(xiàn)了“紅色小人”的標(biāo)志，有人還是任性地踏上人行道;“假耳背”，植物園廣播里“無(wú)煙場(chǎng)所，請(qǐng)勿吸煙”的警告還在回蕩，有人依然吞云吐霧，小區(qū)廣場(chǎng)舞愛(ài)好者的伴奏樂(lè)，成了影響居民休息的大噪音;甚至還有“假法盲”，酒后駕車(chē)，成為安全隱患，觸犯法律……
這些形形色色的“假”，真相卻是公德心的缺失。荀子說(shuō)：“自然有規(guī)則，人亦有公德�！� 其實(shí)，公德心就藏在我們生活中的每件小事上：愛(ài)護(hù)環(huán)境，敬老愛(ài)幼，謙恭禮讓?zhuān)凹核挥鹗┯谌恕�，多為別人著想……人人有公德心，大家才會(huì)互相信任、互相尊重，才會(huì)有良好的社會(huì)風(fēng)氣，我們的生活才會(huì)更加和諧安定。
公德心就住在我們每個(gè)人的心底，只是因?yàn)橛行┤说淖运阶岳](méi)有責(zé)任感，公德心就沉睡起來(lái)……我們可以想辦法喚醒公德心呵，
看到不文明的行為，我們可以善意地、委婉地去提醒和制止。最近我看了一則報(bào)道《金甲武士出馬，趕跑不文明行為》：陜西西安的城墻景區(qū)，穿著金甲、腰懸“寶劍”的工作人員，看到游客脫鞋休息，上前雙手抱拳：“好漢，大庭廣眾之下，請(qǐng)?zhí)崧拇┲�，看到有人坐在城墻拍照“好漢，城池久矣，請(qǐng)移步!”聽(tīng)到勸阻的人，都不好意思了，趕緊改正自己的行為。這樣輕松智慧的方式來(lái)維護(hù)公共秩序，真應(yīng)該點(diǎn)個(gè)大大的贊。生活中，我們也可以做一名“文明衛(wèi)士”，巧妙地去喚醒別人的公德心。當(dāng)然，更重要的是，我們要約束自己，提高自己的素養(yǎng)，“不以惡心而為之”，讓自己的行為閃爍著溫暖、友善的光芒，這樣我們的生活才會(huì)更加美好!
我和媽媽從物業(yè)借來(lái)工具，把小狗的便便清理干凈。我回頭看看，那條潔凈的小路披著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，真美!
假文盲作文8
冬天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍，只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊站著一位扎著頭巾的婦女，她的個(gè)頭不算高，懷里還抱著一個(gè)大約一左右歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉頭，心想：這里明明是“母子上車(chē)處”，那幾個(gè)青年怎么會(huì)站在這兒？這怎么可以呢？不行，我必須得說(shuō)服他們。想到這里，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對(duì)他說(shuō)：“先生，能請(qǐng)你把這牌子上的字給我讀一下嗎？”這個(gè)青年剛想說(shuō)什么，站在他身后的高個(gè)子青年卻不耐煩地說(shuō)：“讀什么讀！你自己不會(huì)看嗎？”那位婦女抑住心中的怒火，說(shuō)道：“對(duì)不起，我是文盲，不識(shí)字�！蹦莻�(gè)高個(gè)子青年聽(tīng)了，有氣無(wú)力地念道：“母——子上車(chē)——處——”“那這幾個(gè)字是什么意思呢？”那位婦女接著問(wèn)：“哼，連這個(gè)意思都不懂，你給我聽(tīng)好了，”那位個(gè)子最矮、戴著鴨舌帽的人輕蔑地說(shuō)道，“意思是帶著孩子的婦女與孩子一起上車(chē)的地方�！蹦俏粙D女聽(tīng)了，以為達(dá)到目的了，于是，她說(shuō)：“那好，既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車(chē)的地方，你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢？”“哼，我們?cè)敢�，你管得著嗎？”那個(gè)大個(gè)子青年蠻橫地說(shuō)道。“年輕人，可不能這么說(shuō)呀！”婦女不但沒(méi)有生氣，反而心平氣和地給他們講道理，“既然我們是社會(huì)的一員，就應(yīng)該遵守社會(huì)秩序，如果每個(gè)人都像你們這樣，那整個(gè)國(guó)家還不亂了套？”這幾個(gè)青年聽(tīng)了婦女這番話(huà)，慢慢地低下了頭�！澳阏媪瞬黄�，雖然讀書(shū)不多，卻能講出這么多的道理�！蹦莻�(gè)戴口罩的青年拿下口罩，心悅誠(chéng)服地說(shuō)道：“我們錯(cuò)了。”那位婦女聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“其實(shí)我并不是文盲，我這樣做只是想讓你們遵守公共秩序，你們不生我的氣吧？”“不，不會(huì)！”排在前頭的青年便招呼其他幾個(gè)青年去別的入口處排隊(duì)去了。
那位中年婦女看著他們的背影笑了：“這幾個(gè)假文盲還真有意思！”。
這幅圖上“母子上車(chē)處”被一群高大威武的.男人們占領(lǐng)了，他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親，農(nóng)村打扮，衣著單薄，抱著一個(gè)很小的孩子，她膽怯而無(wú)可奈何地望著那些五大三粗的男人們，凍得瑟瑟發(fā)抖。
第一個(gè)男子身穿大皮襖，把手放在口袋里，雙目緊閉；第二個(gè)戴著個(gè)大棉帽，也緊閉著雙眼，他們兩個(gè)似乎在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)鼠目微睜，仿佛很害怕看到“母子上車(chē)處”幾個(gè)字；第四個(gè)身著羽絨服，戴著大口罩，故意把頭扭到了一邊。這些人為了自己舒適，全然不顧社會(huì)公德。
在標(biāo)有“未成年人禁止入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里，一排排小學(xué)生正在全神貫注地玩電腦、打游戲；“腳下留情”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的土徑；“禁止吸煙”的電影院里，一個(gè)個(gè)假文盲翹著二郎腿在“吞云吐霧”；“不準(zhǔn)亂刻亂畫(huà)”的旅游景區(qū)，又是被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識(shí)字嗎？不，他們是為了自己的方便和舒適，不但不遵守社會(huì)公德，而且還破壞人與人之間的和諧。
假文盲作文9
這些人，他們難道沒(méi)有看到那醒目的標(biāo)語(yǔ)嗎？他們真的看不到提示牌下那婦女無(wú)奈的眼神嗎？不，不是的其實(shí)這種現(xiàn)象在我們的生活中并不少見(jiàn)。在安靜的圖書(shū)館里總是會(huì)有幾個(gè)人喧嘩影響大家；在公園一角，總會(huì)有幾個(gè)頑皮的小孩在隨意的踐踏草坪；總是有人在禁止吸煙的醫(yī)院，讓煙灰到處都是。這些人他們并不是文盲而是由于他們太自私了自私心驅(qū)使著他們。他們的行為將會(huì)受到公眾的譴責(zé)與唾棄。
要明白，文明社會(huì)容不下這些丑陋的行為。如果我們想創(chuàng)建一個(gè)和諧健康文明的社會(huì)。就必須讓這些丑陋的行為消失，讓假文盲，真自私的人改正讓我們向著這一目標(biāo)攜手奮進(jìn)吧。假文盲作文400字
寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹(shù)被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點(diǎn)回家，迎接那豐盛的晚餐。
“咦？這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車(chē)處’，難道他們是文盲？可細(xì)看又不像啊，他們不會(huì)……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。
排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個(gè)受過(guò)軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車(chē)處，但為了能盡快回家，也當(dāng)了一回假文盲�？赡苁橇夹纳线^(guò)不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識(shí)字，而是偶沒(méi)看見(jiàn)”的'樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。
排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來(lái)知道站在這里是不對(duì)的，但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，吹來(lái)了一陣北風(fēng)，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車(chē)站排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，他想：“我是一個(gè)老干部，為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)啊，我把自己的青春都獻(xiàn)給了國(guó)家，難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他又心安理得地排在了后面。
第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷��！他又看了一眼其它排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。
這時(shí)，一位抱著孩子的婦女走到這兒來(lái)，但很快被他們擠出了站外。看到這兒，我不由得想：這些“文盲”什么時(shí)候能變成“知識(shí)分子”呢？我期待著……
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