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      2. 一幅漫畫(huà)的作文

        時(shí)間:2023-02-21 09:45:36 漫畫(huà) 我要投稿

        【精選】一幅漫畫(huà)的作文合集10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的一幅漫畫(huà)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】一幅漫畫(huà)的作文合集10篇

        一幅漫畫(huà)的作文 篇1

          有一幅漫畫(huà),雖然看似簡(jiǎn)單極了,但是內(nèi)函卻十分豐富,意味深長(zhǎng),給予了我很大的啟示。

          漫畫(huà)中有一片草原,草長(zhǎng)得十分茂盛,一天,一位放牧人來(lái)到了這片草原上,他把馬給趕到了草原上,當(dāng)其它馬在津津有味吃草的時(shí)候,有這樣的一匹馬,它正在打瞌睡,它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足,這匹馬和那群吃草的馬相比,無(wú)疑是天壤之別。同樣的草地,為什么有的馬瘦弱,有的馬壯實(shí),莫不是吃的草不一樣,還是什么?原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃,而那匹馬卻總是在偷懶。當(dāng)別的馬在吃草后,奔跑、嬉戲時(shí),它卻在睡覺(jué)。其它的馬褪去舊的皮毛,渾身油光發(fā)亮了,而這匹馬那粗糙的'皮毛卻久久不褪去。

          看著這幅漫畫(huà),我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學(xué)三門(mén)功課總成績(jī)一百來(lái)分,而有幾個(gè)同學(xué)總成績(jī)卻三百九十多分,每門(mén)功課近乎滿分。仔細(xì)想想,同在一個(gè)班級(jí),同樣的老師,差別怎么就這么大呢?老師也一視同仁,沒(méi)有偏袒。追究其原因,還不是學(xué)習(xí)態(tài)度惹的禍?班里學(xué)生多么像這幅漫畫(huà)中的馬兒!那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),比如小航、小恒等等,就是那些在草原上認(rèn)真吃草的馬,在學(xué)習(xí)上專心致志、一絲不茍。他們總是精益求精,把知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),他們爭(zhēng)先恐后,生怕有同學(xué)超過(guò)自己。到頭來(lái)成績(jī)滿滿,幾乎全是滿分。而那些上課不專心聽(tīng)講,對(duì)老師講過(guò)的話充耳不聞,左耳朵進(jìn)右耳朵出,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的積極性同學(xué)就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺(jué)的瘦骨嶙峋的?C馬。比如每次成績(jī)都是最差的小坤同學(xué),上課時(shí)他老是心不在焉,思想開(kāi)小差。老師多次教育,他依舊漫不經(jīng)心,執(zhí)迷不悟,經(jīng)常和那匹?C馬一樣,一幅懶洋洋的樣子。

          多么相似的情景,多么鮮明的對(duì)比,多么有力的諷刺和深刻的啟示!但愿這幅漫畫(huà)能喚醒那些還在昏睡的同學(xué),行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí),奮起拼搏,不辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件、大好時(shí)光,努力成為馳騁知識(shí)草原上的強(qiáng)者。

        一幅漫畫(huà)的作文 篇2

          一只圓腦袋小耳朵的可愛(ài)兔子——兔斯基走進(jìn)我的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見(jiàn)了它。永遠(yuǎn)一副漫不經(jīng)心卻略帶狡猾的表情,一下吸引了我,這是一只愛(ài)思考的兔子。

          漫畫(huà)上有一只小兔子兔斯基在一條很寬的茫茫大道上,一雙迷茫的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,它的背后有一只站牌一樣的表,然后就是萬(wàn)里無(wú)云的一片寬廣了。路上沒(méi)有一個(gè)人,前方的路就顯得格外漫長(zhǎng)。那只兔子像在休息又像在等待。這幅漫畫(huà)很簡(jiǎn)單,并不難看懂。關(guān)鍵是下面配有一行小字:停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。這行字引起了我的思考。

          人生就像一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)馬拉松比賽。賽道很長(zhǎng)很長(zhǎng)仿佛沒(méi)有盡頭,其實(shí)卻很短暫,只是一眨眼的功夫。每個(gè)人都竭盡全力去奔跑,累了我們可以休息,但請(qǐng)不要忘了別人還在奔跑。

          學(xué)習(xí)也是如此,每個(gè)學(xué)期就像一個(gè)困難重重卻又豐富多彩的賽道。前進(jìn)的路上總是淚水陪伴著歡笑。辛勤耕耘收獲的是甜美的果實(shí),風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的是絢麗的彩虹。每一個(gè)月就像那只站臺(tái)表,它是上個(gè)月的句號(hào),更呈現(xiàn)出下個(gè)月努力的目標(biāo)。我們要走穩(wěn)每一步,不讓自己跌倒,累了可以休息,但不要忘記別人還在奔跑。

          這讓我想起了《龜兔賽跑》的`故事,如果是兔子一路領(lǐng)先,當(dāng)然最好,但是不能驕傲。即使是烏龜落在后面,千萬(wàn)不要放棄。要有明確的目標(biāo)和足夠的勇氣,只要努力,就會(huì)成功。一定要做到勝不驕,敗不餒。

          “停下休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑!边@幅漫畫(huà)對(duì)我的觸動(dòng)很大,它讓我感受成功喜悅的同時(shí),時(shí)刻提醒自己:當(dāng)你成功的時(shí)候,別人正在加倍努力。當(dāng)你休息的時(shí)候,別人也正在努力奔跑。不能放松,不要回頭,朝著勝利的目標(biāo),執(zhí)著地奔跑吧!

        一幅漫畫(huà)的作文 篇3

          那天,我看了一幅漫畫(huà)。那是一幅令人氣憤的漫畫(huà),畫(huà)的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的伐木者,揮動(dòng)著斧頭,奮力的砍伐樹(shù)木。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥(niǎo)覺(jué)得這個(gè)木腦袋里一定有蟲(chóng)?赐炅诉@幅漫畫(huà),我不禁陷入了沉思…

          在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲(chóng)”的人一樣不愛(ài)惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人把自己還沒(méi)用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶。紙也是樹(shù)木做的,浪費(fèi)紙也就是砍伐樹(shù)木。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文中得知,森林資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟惾我馄茐纳,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來(lái)越越少,長(zhǎng)此以往,必將給人類帶來(lái)一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的.后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人不懂得珍愛(ài)森林資源的重要性嗎?

          我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,只要保護(hù)好我們的地球媽媽,那么我們會(huì)擁有一個(gè)美麗無(wú)比的世界!

        一幅漫畫(huà)的作文 篇4

          最近我看了一組漫畫(huà),覺(jué)得值得我們思考。

          漫畫(huà)中,每一個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,向遠(yuǎn)方艱難地前行著。途中有一個(gè)人覺(jué)得很累,想著把十字架給砍掉一點(diǎn)兒,這樣就會(huì)輕松一些。于是他拿出了一把小刀,正準(zhǔn)備砍下去時(shí),有個(gè)人對(duì)他說(shuō):“兄弟,不要這樣做,這東西在后面會(huì)有很大用處的,聽(tīng)我一句勸吧!”他說(shuō):“如果我把十字架砍了一點(diǎn)兒,就會(huì)輕松一點(diǎn)兒,就能比你們走的快,你這是在嫉妒我的智慧和才能!闭f(shuō)完后他就砍掉了一點(diǎn)兒,然后接著前進(jìn)。走了一會(huì)兒,他還是覺(jué)得太累了,于是他又想砍掉一些。拿出小刀砍時(shí),剛才那個(gè)人又追了上來(lái)說(shuō):“兄弟,千萬(wàn)不能再砍了,這樣真的會(huì)走投無(wú)路的!彼是沒(méi)聽(tīng),拿出了小刀,砍掉了一大截,這樣更加輕松了,他一下子就走到了最前面?墒牵懊嫱蝗怀霈F(xiàn)了一條又深又寬的`溝壑,溝上沒(méi)有橋,旁邊也沒(méi)有什么物體。這時(shí),后面的人走了過(guò)來(lái),用自己一直背著的十字架搭橋,輕松地走了過(guò)去,然后剛才的那個(gè)人說(shuō):“兄弟,我剛才就勸過(guò)你了,人生是沒(méi)有捷徑的。”現(xiàn)在他卻一個(gè)人在后悔著。

          從這組漫畫(huà)中,我知道了一個(gè)道理,人生中免不了會(huì)遇到一些溝壑,只有用自己一直堅(jiān)持背負(fù)著的十字架搭橋才能繼續(xù)前行。其實(shí)十字架就相當(dāng)于我們的學(xué)習(xí)、知識(shí)、工作、感情,這道路相當(dāng)于是我們的前途,我們一定要堅(jiān)持自己的信念,不要欺騙自己,不要弄虛作假,不然人生出現(xiàn)坎坷的時(shí)候,我們將很難跨越。

          所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,感情的負(fù)擔(dān),因?yàn)槿松菦](méi)有捷徑的!

        一幅漫畫(huà)的作文 篇5

          今天是星期六,是個(gè)陰雨連綿的日子,在這一天,我翻開(kāi)了語(yǔ)文課本,看到了一幅圖畫(huà)。

          上面是這樣畫(huà)著的,在一條寬敞的大道上,走著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩。當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾箱旁的時(shí)候,看到垃圾箱旁滿是垃圾,女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺(jué)得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動(dòng)手把垃圾扔到垃圾箱里,這時(shí)小男孩看到小女孩書(shū)包里有一張白色的軟紙,就馬上拿了出來(lái),想了一想在上面寫(xiě)“文明只差一小步”這幾個(gè)大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后,他們?cè)诿看螐哪抢锝?jīng)過(guò),看到在也沒(méi)有人亂扔垃圾了。

          我從這個(gè)小故事里知道了,小事做不好的話,大事同樣也就做不好,如果你小時(shí)候能把每一件小事做好,長(zhǎng)大就能把每件大事做好,這一點(diǎn),古人很早以前就告訴了我們,那人的故事是這樣寫(xiě)道:一個(gè)縣官去了一個(gè)富翁的家里做客,就查看了商人家里的所有的房間,發(fā)現(xiàn)最臟最亂的是孩子的書(shū)法,看到商人的孩子就把書(shū)房弄的亂七八糟的,就開(kāi)始問(wèn)話了:“孩子你為什么不好好的打掃書(shū)房呢?”孩子不滿的說(shuō):“我要做的.是大事情,小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣:“你連這些小的事情都做恏,何談做大事!边@說(shuō)明古人都是從小事做起的,你看扔垃圾這小小的舉動(dòng)就可以反映出一個(gè)人的道德和修養(yǎng),我要做一個(gè)文明的中國(guó)人。

          我們知道扔垃圾只是一個(gè)小小的,人人都會(huì)的,但是如果人們?nèi)歼@樣去做了,地球就會(huì)變的更加美好,如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去,生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)遭到極大的破壞。我們的家園會(huì)被垃圾污染,隨意我們大家要從小事做起。

        一幅漫畫(huà)的作文 篇6

          這是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)。

          漫畫(huà)所畫(huà)的是:在一片樹(shù)木茂盛,郁郁蔥蔥的森林里,有一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹(shù)。他還抽著煙,抽著抽著就把煙頭彈進(jìn)四周的.草叢里。我看他心里八成在想:“今天我砍得樹(shù)越多,木材的質(zhì)量越好,就能賺更多錢了”。盜木人越想越開(kāi)心,想到自己手上有錢了,手上的斧頭就越揮越帶勁。忽然,一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),站在盜木人的肩上,憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪,無(wú)知和愚蠢。盜木人被啄木鳥(niǎo)啄得滿頭是包,啄木鳥(niǎo)一邊啄一邊想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”盜木人痛得呲牙,揮動(dòng)著手臂趕走了啄木鳥(niǎo)。就把砍下來(lái)的木頭裝上卡車運(yùn)走了。

          盜木人開(kāi)著卡車,來(lái)到了一個(gè)十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車,找到了加工廠的經(jīng)理,經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量,數(shù)了數(shù)數(shù)目,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)盜木人說(shuō):“小黃啊,你干的不錯(cuò)嘛,比上次多了不少嘛,這是你的工資,還有你的獎(jiǎng)金。呢,這是你的工資,3000元,還有獎(jiǎng)金,1000元。繼續(xù)努力啊”!爸x謝王經(jīng)理,呵呵!北I木人說(shuō)完,就數(shù)著錢,笑著出往了。

          想到這,我實(shí)在為這兩個(gè)人可悲,一個(gè)為了錢破壞我們賴以生存的家園,一個(gè)也是為了賺錢鼓勵(lì)盜木人亂砍亂伐。假如是這樣,森林將會(huì)消失,地球?qū)?huì)荒涼。為了更好的利用地球上的資源,同時(shí)也更好的造福于我們的子孫后代,我們應(yīng)該抵制浪費(fèi),珍惜資源,果斷倡導(dǎo)減法生活,不能為了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!

        一幅漫畫(huà)的作文 篇7

          一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒(méi)喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。

          小紅看見(jiàn)了這一刻的情景,感到非常憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)公德心,把垃圾弄得滿地都是!毙≤娬f(shuō):“對(duì)啊,那些人真不道德。”小紅輕輕地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過(guò)來(lái),急切地對(duì)小軍說(shuō):“我們這樣做也是行不通的,人們?nèi),我們就撿,這只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎?”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然,一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過(guò):對(duì)呀,我可以在垃圾桶上一些話,當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的.時(shí)候一看到這些話,就不會(huì)亂扔了。寫(xiě)什么呢?小軍想了一下,我在垃圾桶上寫(xiě)幾句警句不就行了嗎?小軍立刻從書(shū)包拿出一張紙和一枝筆,過(guò)了一會(huì)兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見(jiàn)了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開(kāi)了嘴。

          那張紙上寫(xiě)的是:文明——只差一步。

          從這幅漫畫(huà)中,我知道其實(shí)世界上有許多事情只要我們?cè)敢舛嘧咭徊,世界才?huì)更加美好。

        一幅漫畫(huà)的作文 篇8

          最近,我看了一幅漫畫(huà),里面一波三折的情節(jié)使我感觸頗深,讓我明白了深刻的道理。

          從前,有一個(gè)王國(guó)叫快樂(lè)王國(guó),王國(guó)里的每一個(gè)人都過(guò)得幸?鞓(lè),他們的生活無(wú)憂無(wú)慮,很充實(shí)?墒牵弴(guó)的國(guó)王一直對(duì)快樂(lè)王國(guó)虎視眈眈,想要進(jìn)攻快樂(lè)王國(guó),因?yàn)樗麄儽容^弱小。果然,好景不長(zhǎng),鄰國(guó)國(guó)王率軍攻打快樂(lè)王國(guó),敵軍一路勢(shì)如破竹、所向披靡,把快樂(lè)王國(guó)的守門(mén)衛(wèi)士們打得丟盔棄甲,潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出門(mén),有的在大街上四處逃竄,也有的去尋求國(guó)王指令……

          聽(tīng)聞消息,國(guó)王立即來(lái)到快樂(lè)王國(guó)中央,告訴大家別害怕,召集群臣商議對(duì)策。只見(jiàn)國(guó)王讓自已的`緊張情緒平復(fù)下來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“戰(zhàn)勢(shì)大家也看到了,敵眾我寡,敵軍馬上要攻進(jìn)城了,敵方雄兵過(guò)萬(wàn),而我方只有四千兵力,此時(shí)我們需要增加兵力加強(qiáng)防守,若我們?nèi)窠员蚩扇!”?guó)王話音剛落,百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信,城中響起了震耳欲聾的?群吧?,大家信心百倍,斗志昂揚(yáng),舉全民之兵對(duì)抗敵軍,敵軍在勇猛的兵勢(shì)下被打得落花流水,狼狽逃離?鞓(lè)王國(guó)勝利了!百姓們?nèi)杠S歡呼:快樂(lè)王國(guó)萬(wàn)歲……

          這幅感人的漫畫(huà)讓我心潮澎湃,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要有不妥協(xié)、不放棄的精神,無(wú)論多大的困難都能克服。

        一幅漫畫(huà)的作文 篇9

          我們常常會(huì)從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà),都能引起我們的思考。

          眼前的這幅漫畫(huà)主要講述了一個(gè)環(huán)境被污染后的小故事:一條小魚(yú)找不到清澈的河水,竟然羨慕人類浴缸中的自來(lái)水。

          這幅漫畫(huà),給我們敲響警鐘,人類再亂扔垃圾,工廠再大量排廢棄,污染空氣,總有一天漫畫(huà)上的景象真的會(huì)出現(xiàn)。到那時(shí),孩子們不知道天空是藍(lán)色的、湖水是清澈的,聞不到大地泥土的.芬芳。這可不是嚇唬人,生活中環(huán)境被污染的事例處處可見(jiàn)。

          去年夏天,我和媽媽去媽嶼島游泳,沙灘上隨處可見(jiàn)飲料罐,塑料袋之類的垃圾,我們走進(jìn)淺海水中,只覺(jué)得雙腳踩在軟泥中,抬起腳來(lái)一看:“哇,腳上都是烏黑的泥”,媽媽說(shuō):“二十多年前,我們也喜歡到這里游泳,那時(shí)的海灘沙子非常干凈,也沒(méi)見(jiàn)這么黑的淤泥!

          這幅畫(huà)讓我深深地感受到:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          我們常常會(huì)從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà),都能引起我們的思考。

          眼前的這幅漫畫(huà)主要講述了一個(gè)環(huán)境被污染后的小故事:一條小魚(yú)找不到清澈的河水,竟然羨慕人類浴缸中的自來(lái)水。

          這幅漫畫(huà),給我們敲響警鐘,人類再亂扔垃圾,工廠再大量排廢棄,污染空氣,總有一天漫畫(huà)上的景象真的會(huì)出現(xiàn)。到那時(shí),孩子們不知道天空是藍(lán)色的、湖水是清澈的,聞不到大地泥土的芬芳。這可不是嚇唬人,生活中環(huán)境被污染的事例處處可見(jiàn)。

          去年夏天,我和媽媽去媽嶼島游泳,沙灘上隨處可見(jiàn)飲料罐,塑料袋之類的垃圾,我們走進(jìn)淺海水中,只覺(jué)得雙腳踩在軟泥中,抬起腳來(lái)一看:“哇,腳上都是烏黑的泥”,媽媽說(shuō):“二十多年前,我們也喜歡到這里游泳,那時(shí)的海灘沙子非常干凈,也沒(méi)見(jiàn)這么黑的淤泥!

          這幅畫(huà)讓我深深地感受到:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        一幅漫畫(huà)的作文 篇10

          古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳液無(wú)私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹(shù)木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國(guó)內(nèi)外,可又有幾個(gè)人能做的到呢?

          漫畫(huà)上,這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開(kāi)他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類!

          作者運(yùn)用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛(ài)護(hù)地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對(duì)于財(cái)富的過(guò)度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的.資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。

          這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續(xù)砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)資源,只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會(huì)滅亡。

          那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹(shù)木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時(shí)制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!

          共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍(lán)天!

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