漫畫(huà)作文300字(通用45篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的漫畫(huà)作文300字,歡迎閱讀與收藏。
漫畫(huà)作文300字 篇1
《假文盲》這副漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品,這幅漫畫(huà)刺向社會(huì)上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首,有力的抨擊了社會(huì)上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,一個(gè)衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點(diǎn)等車(chē),專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“母子上車(chē)處”。但是四個(gè)有知識(shí)且身強(qiáng)力壯的大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應(yīng)該是上班族,他睜著朦朧的眼睛,一定是起晚了,怕被上司罵,便裝成文盲,把婦女?dāng)D在一邊。第二位應(yīng)該是位工人,也許值了一夜的班,眼睛都睜不開(kāi)了,就假裝沒(méi)看見(jiàn)字牌,跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民,好像是去晨練,他耷拉著眼皮,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧,戴著口罩,兩只手插在褲兜里,若無(wú)其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神,渴望有哪位正義的人出來(lái)管管這些人。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事。我想問(wèn)一問(wèn)那些“假文盲”們:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖恍┳运桨桑?/p>
漫畫(huà)作文300字 篇2
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)無(wú)情的吹著,只見(jiàn)一條候車(chē)道上站著四個(gè)大男人,候車(chē)道前有一塊牌子,上面寫(xiě)著“母子候車(chē)處”。
那四個(gè)男人身強(qiáng)力壯,衣冠楚楚,而候車(chē)道外,則站著一位婦女,她手上抱著一個(gè)小孩,那不是“母子候車(chē)處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)男人,那位婦女怎么不站在候車(chē)道里面而站在外面?難道他們是文盲?不,他們不是,他們衣服那么光鮮,那么有氣勢(shì)。
第一個(gè)人手插口袋,假裝沒(méi)看見(jiàn)婦女,若無(wú)其事的站著,他身后那個(gè)高個(gè)子,見(jiàn)前面的人沒(méi)讓?zhuān)惨黄鹫局,不讓婦女,由于前面的人太高,第三個(gè)人根本就沒(méi)看見(jiàn)有塊牌子。
婦女抱著一直在咳嗽的孩子,對(duì)第一個(gè)人說(shuō):“那個(gè)......這里是母子上車(chē)處,請(qǐng)讓一下!薄澳銢](méi)看見(jiàn)后面那么多人排隊(duì)嗎?到后面去!”男子罵道。
婦女對(duì)孩子說(shuō):“堅(jiān)持住,我們馬上去醫(yī)院!弊詈竽莻(gè)戴口罩的年輕人看到了這一景象,心里恨愧疚.......把位子讓給了她。
希望現(xiàn)在像前面三個(gè)的人越來(lái)越少。
漫畫(huà)作文300字 篇3
今天我看到一副很有意思的漫畫(huà)。而且我在里面獲得了很多啟示。
這一幅漫畫(huà)講的是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個(gè)車(chē)站里,一位媽媽本可以站在母子上車(chē)處安穩(wěn)地等待上車(chē)?墒潜粠讉(gè)文盲"大漢"擠到了一邊,他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那里等車(chē)。第一位穿著厚厚的大衣還穿了一雙閃亮的皮鞋,我想他不是個(gè)大老板就是個(gè)經(jīng)理,應(yīng)該認(rèn)識(shí)告示牌的字,可他卻依然若無(wú)其事地站在那里。第二位帶了一頂大帽子身穿大皮衣圍著圍巾,還穿了一雙黑布鞋。像是個(gè)文化人,可是卻對(duì)告示牌上的字視若無(wú)睹。在看第三位,仰著頭挺著胸,好像很有理的樣子,無(wú)視了周邊的一切。母子只好眼巴巴的看著被大漢擠滿(mǎn)的通道,在一旁抱著孩子等候列車(chē),
這幅漫畫(huà)告訴我們要遵守社會(huì)禮儀,在哪里都要禮讓他人幫助他人。要有一顆善良的心,學(xué)會(huì)幫助他人。如在公交車(chē)上有愛(ài)心專(zhuān)座,有時(shí)年輕人坐在上面等兩個(gè)老人年輕人會(huì)站起來(lái),把座位讓給老人自己站在一旁。我們要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。
漫畫(huà)作文300字 篇4
你見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà)嗎?
圖上畫(huà)著一只蟬在唱歌,旁邊一只小毛驢聽(tīng)見(jiàn)了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,很是羨慕。它說(shuō):“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!庇谑,這只小毛驢就開(kāi)始學(xué)起了唱歌……
這只愚蠢的小毛驢真是自不量力!它有它自己的優(yōu)點(diǎn):力氣大,它可以幫人推磨子、運(yùn)貨,但還要學(xué)蟬唱歌。蟬唱得很好聽(tīng),而驢天生就不會(huì)唱歌。再說(shuō)了,驢平時(shí)連叫都很少叫一次,怎么學(xué)唱歌?所以,這只小毛驢是錯(cuò)的,我一點(diǎn)兒也不喜歡這只小毛驢,也不贊成“盲目跟風(fēng)”這種理念。
這幅漫畫(huà)告訴我們一個(gè)道理:雖然古往今來(lái),“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這是人人皆知的,但也不能一味地追求別人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,不要一看到別人的好就迷失自我。應(yīng)該先看看實(shí)際情況,再去選擇。就像“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”一樣,搞不好就會(huì)鬧出大笑話(huà)。這樣一來(lái),不僅一無(wú)所獲,反而還會(huì)弄巧成拙。
是呀!每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性。不盲目跟風(fēng),才能做自己。這樣,往往能得到更多的好處。
漫畫(huà)作文300字 篇5
這是一幅極具諷刺意味的漫畫(huà)。用啄木鳥(niǎo)的一句“這段木頭里一定有蟲(chóng)······”來(lái)諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥(niǎo)的話(huà)中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話(huà):真是不愛(ài)惜環(huán)境,這些人真是一個(gè)個(gè)都這么的笨。榆木腦袋,不對(duì)!里面還有蟲(chóng)!表示了對(duì)盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫(huà)是個(gè)鋪墊,我接下來(lái)會(huì)這樣畫(huà):
1、先畫(huà)一個(gè)地球,上面栽滿(mǎn)了樹(shù),一排電鋸將它們一一砍倒。
2、世界變成了沙漠,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,饑餓的人們一個(gè)接著一個(gè)地倒下。
3、一只啄木鳥(niǎo)飛在天空中嘆了一口氣,說(shuō):“唉,都是你們那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)了蟲(chóng)的榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會(huì)變成這樣。其實(shí),我們一直都低估了樹(shù)的價(jià)值。它制造的氧氣如果要收費(fèi)才能呼吸,我們世世代代都會(huì)貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來(lái),有多少費(fèi)用?但它不會(huì)收錢(qián),所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。
漫畫(huà)作文300字 篇6
改變?nèi)说囊簧砣擞泻芏,例如:公交?chē)司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、交警……總之在生活中有恒多人都有可能成為改變的人,而改變我的命運(yùn)的人卻是馬老師。
馬老師常常帶著一雙黑色的眼鏡,扎著一雙烏黑亮麗的頭發(fā)。一眼看上去顯的分的儒雅。
馬老師講課很幽默也很有個(gè)性,不像其他的老師講課那樣普通,馬老師在講課時(shí)總能有幽默的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)講給我們聽(tīng)。聽(tīng),有位同學(xué)問(wèn)馬老師:“熊字和能字有什么好辦法記住么?”馬老師說(shuō):“熊字對(duì)能字說(shuō)兄弟你怎么那么窮也熊掌都買(mǎi)了。”同學(xué)們聽(tīng)后都哈哈大笑,在這次笑中大家也都記住了這句話(huà)。
還有一次,到上課時(shí),同學(xué)們都沒(méi)有看見(jiàn)馬老師,都議論紛紛,有的說(shuō):馬老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?會(huì)不會(huì)忘了,”有的說(shuō):“估計(jì),停課了吧!但是我們?cè)趺礇](méi)有收到通知呢?”還有的說(shuō):“要不我們一起去前臺(tái)老師吧!”說(shuō)著一位膽大的同學(xué)就去為前臺(tái)老師去了,可是,的前臺(tái)老師也不知道眼看十五分鐘已過(guò),有的同學(xué)已經(jīng)嗨了其來(lái)?删驮谶@時(shí),馬老師突然進(jìn)來(lái)說(shuō):“下面同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)作《課堂前的十五分鐘》”》。頓時(shí)、同學(xué)們明白了馬老師的用心良苦!
馬老師是改變我的人生重要的一位,她就像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一樣無(wú)私的教導(dǎo)著我。
漫畫(huà)作文300字 篇7
她性格時(shí)常溫順時(shí)常嚴(yán)厲,喜歡語(yǔ)文,而且戴著眼鏡。你猜猜她是誰(shuí)?對(duì),就是我們班的馬老師。
她長(zhǎng)有著一個(gè)大大的眼睛,上課時(shí)如掃描器一般。她有一個(gè)櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)如春風(fēng)一般溫和。馬老師還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)時(shí)而散著時(shí)而扎著。
上課時(shí)只要馬老師背過(guò)去寫(xiě)字,就能聽(tīng)到誰(shuí)在說(shuō)話(huà),但馬老師總是沒(méi)有理他們,因?yàn)轳R老師容忍了他們。早讀書(shū)時(shí),馬老師時(shí)常一圈一圈轉(zhuǎn)著,剛到我身邊時(shí),便隨機(jī)涌來(lái)了一陣香氣,那如春風(fēng)一般;如夏天的西瓜一般;如秋天的桂花一般;如冬天的梅花一般。
有一次我的作文寫(xiě)得不好,于是馬老師輕聲把我叫上了講臺(tái),我想:下一秒一定會(huì)是電閃雷鳴吧!可我完全錯(cuò)了,馬老師用自己如春風(fēng)般的聲音指導(dǎo)著我,教我為什么錯(cuò)了,如何改正。就這樣我喜歡上了馬老師。
這就是我的漫畫(huà)老師――馬老師,我很喜歡她。
漫畫(huà)作文300字 篇8
今天,老師老師講的課與眾不同,講的是大家最喜歡的漫畫(huà)。在漫畫(huà)里,有兩個(gè)男人,一個(gè)戴著眼鏡的男人,我們就叫他小明吧,而另一個(gè)就叫小菜吧。
叫做小明的男人,依著樹(shù),旁邊還有一把鐵鏟?粗切(shù)是剛種的,這時(shí),走過(guò)來(lái)了小菜,手上提著一個(gè)水壺?磥(lái)是給小樹(shù)澆水,小菜看見(jiàn)小明便問(wèn):“你在干什么?”!暗戎藳觥,小明說(shuō)。這看似好笑,其實(shí)也是諷刺小明不勞而獲的行為。
我便想到了媽媽昨天給我講過(guò)的故事《守株待兔》里的農(nóng)民,一次樹(shù)旁撿到兔子,就開(kāi)始每天什么也不干等待兔子的到來(lái)。我想著身邊可能還有很多很多這樣的人,包括我的弟弟。家里每天大掃除,就沒(méi)有弟弟,他總是跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽為了懲罰他,決定大掃除后獎(jiǎng)勵(lì)一次。就在昨天打掃完后,家里煥然一新,媽媽就有冰激凌獎(jiǎng)勵(lì)我們,就是沒(méi)有弟弟的
所以,我懂得了一個(gè)道理,在這個(gè)社會(huì)里,人人都是平等的,一份耕耘一份收獲!
漫畫(huà)作文300字 篇9
車(chē)站上車(chē)處大家都不會(huì)陌生,國(guó)家為了方便帶孩子的婦女坐車(chē),專(zhuān)門(mén)出資修建了一個(gè)個(gè)母子上車(chē)處?善心敲匆恍┤艘鞍哉肌边@個(gè)方便的場(chǎng)地。
在一幅諷刺性極高的漫畫(huà)中,幾個(gè)肥頭大耳的大男人,竟站在母子上車(chē)處,有人可能會(huì)想了也許他們是文盲吧!不,這正是那些欺人太甚的假文盲,看著被擠出站臺(tái)的那對(duì)母子瘦弱的身影,我真為他們那些大男人而感到羞恥、臉紅!望著他們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的碩大身子與他們臉上狂妄、得瑟的模樣,與那對(duì)母子眼中流露出的無(wú)助的眼神,我能做到只是能深深地嘆息!
假文盲那種自私自利的行為,簡(jiǎn)直就是我們?nèi)祟?lèi)的一種莫大羞辱。在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)當(dāng)遵守公共交通秩序,不能為自己的一己私欲而影響別人。這幅畫(huà)給了我很深的感觸:人知識(shí)上的缺陷并不可怕,但是人的心靈的缺陷更為驚人,人的道德如果有缺陷,那將會(huì)毀了他的一生。
漫畫(huà)作文300字 篇10
我剛搬進(jìn)新房子時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后,害羞地看著我們,我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。
饒宸的皮膚比別人黑,那是因?yàn)樗軔?ài)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣,跑起來(lái)又像一朵黑荷花。
我本來(lái)以為他性格很安靜的,可有幾件事,讓我改變了看法。
星期四的中午,我坐在教學(xué)樓下的椅子上,等著爸媽來(lái)接。我親眼看見(jiàn)饒宸像一只袋鼠一樣,在圖書(shū)角跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì)兒,他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問(wèn)他為什么不在教室里睡午覺(jué)。他說(shuō)他是偷跑下來(lái)玩的。遇到我之后,他怕老師來(lái)找他,就趕緊跑回教室。
放學(xué)回到小區(qū),饒宸會(huì)叫奶奶幫忙拿滑板車(chē)下樓。他踩上滑板車(chē),從坡上滑下去,和別人比賽。有時(shí)沒(méi)控制好就會(huì)摔倒,他爬起來(lái)笑了笑,摸了摸傷口,然后不管不顧地又拿起滑板車(chē),繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí),天黑了,還沒(méi)分出勝負(fù)。
大家說(shuō),我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?
漫畫(huà)作文300字 篇11
我們學(xué)校有一位老師,他姓張,是一位體育老師,這位老師長(zhǎng)得高高的,有點(diǎn)兒胖,總是很?chē)?yán)格,但自由活動(dòng)的時(shí)候老師說(shuō)借什么器材都行,就是站隊(duì)的時(shí)候要快,不要在那里一直說(shuō)話(huà)。
有一次上課了,那次是開(kāi)學(xué)第一次上體育課,沒(méi)有人去問(wèn)都在室內(nèi)還是在室外,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期的體育班長(zhǎng)轉(zhuǎn)到了另一所私立小學(xué),所以班里亂哄哄地,突然,一聲門(mén)被撞到了墻上的聲音,這時(shí),張老師破門(mén)而入,震天動(dòng)地,把全班同學(xué)嚇得鴉雀無(wú)聲,趕緊坐好,老師走上講臺(tái),先問(wèn)我們班長(zhǎng)怎么沒(méi)有下去找他,然后又說(shuō)了一些老要求,因?yàn)槔蠋熢谌昙耙步踢^(guò)我們體育,便看了一會(huì)我們,然后就讓我們打開(kāi)電腦看電影或自習(xí)。
有一次,我們準(zhǔn)時(shí)站好隊(duì);并且開(kāi)始做操,老師看了以后很滿(mǎn)意,等我們做完操,老師說(shuō):“以后要像今天這樣。”然后在我們問(wèn)老師借籃球時(shí),老師也立刻同意了。
張老師是一位既嚴(yán)格又好的體育老師。
漫畫(huà)作文300字 篇12
“啦啦啦啦,可惡的王老師又來(lái)了,一陣風(fēng)把它吹來(lái)了,同學(xué)們趕緊做好了!
王老師是我們的班主任,身高一米七五。體重八十千克,兩個(gè)大大的眼睛非常有神,是個(gè)語(yǔ)文老師。
王老師上課非常有趣,講到好文章時(shí)激動(dòng)得把臉變成哭臉,聲音變成大悲調(diào)。有一次上課,我們班的“搗亂大王“吳紹瑋在興風(fēng)作浪。老師瞪了他一眼,一會(huì)又瞪了一眼,心想老子不發(fā)威你當(dāng)俺是病貓呀!我可是天生神槍手,讓你嘗嘗我的厲害!老師手一彎手里的粉筆射了出去。爆頭,那才叫穩(wěn)準(zhǔn)狠。興風(fēng)作浪的吳紹瑋不再神氣,開(kāi)始聽(tīng)課了!老師一定對(duì)自己非常滿(mǎn)意。
王老師也非常笨,有好多字有時(shí)也不會(huì),比如“澆“水的澆,多一個(gè)點(diǎn)兒,什么什么字還不會(huì)讀的等等。老師經(jīng)?渥约,什么玉樹(shù)臨風(fēng)啊,優(yōu)秀好老師啊,每一次都把我們說(shuō)的呵呵大笑。
這就是我們玉樹(shù)臨風(fēng)的大帥哥王老師,也是我們的班主任王老師,用又搞笑又嚴(yán)厲來(lái)形容他是再合適不過(guò)的了。
漫畫(huà)作文300字 篇13
我們班的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,可我就是非常喜歡她。
我的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),當(dāng)然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數(shù)學(xué)老師總是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給我們講昨天的家庭作業(yè),有時(shí)候個(gè)別同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),數(shù)學(xué)老師就會(huì)懲罰他一下。這不,今天就有一個(gè)“倒霉蛋”沒(méi)有完成作業(yè)。
今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣投影出答案,然后下來(lái)檢查我們做完沒(méi)有。當(dāng)老師檢查到廖俊時(shí),因?yàn)樗麤](méi)有帶作業(yè),所以桌子上是空的。“把作業(yè)拿出來(lái)!薄皼](méi)……沒(méi)……”“拿出來(lái)呀!”“我……沒(méi)……沒(méi)帶!
數(shù)學(xué)老師聽(tīng)完,目光一下子變得嚴(yán)厲,臉上的表情倒沒(méi)有什么變化。她冷冷地說(shuō)了一句:“把手伸出來(lái)!绷慰」怨缘匕咽稚炝顺鰜(lái),然后,呵呵……
“沒(méi)帶就等于沒(méi)做!薄暗葧(huì)兒,扣分。”但數(shù)學(xué)老師之所以這么嚴(yán)厲,都是為了我們好。
我非常喜歡數(shù)學(xué)老師,你喜歡哪個(gè)老師呢?
漫畫(huà)作文300字 篇14
我有一位老師,她中等個(gè)子,烏黑的短頭發(fā),最引人注目的是她有一雙黑寶石般的眼睛,還帶著一副黑紅相間的眼鏡。
我們?nèi)喽挤浅O矚g她,上課的時(shí)候總是一絲不茍,耐心的指出每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,有時(shí)還用一些幽默的語(yǔ)言,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑,但她在講一些重要的新知識(shí)時(shí),對(duì)我們也非常的嚴(yán)格,這時(shí)全班就鴉雀無(wú)聲,認(rèn)真地聽(tīng)講。
我的老師有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,比如,她偶爾叫錯(cuò)同學(xué)的名字,把這位同學(xué)認(rèn)成另外一個(gè)同學(xué),弄出一些笑話(huà),每當(dāng)遇到這樣尷尬的狀況,她總是笑著撓一撓頭,那動(dòng)作可愛(ài)極了。
有一次,我的一位同學(xué)總是盯著手表看時(shí)間,老師說(shuō):“上課時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講,怎么看手表呢,再看沒(méi)收了。”過(guò)了幾分鐘后,老師隨口就問(wèn):“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”?惹得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的老師,幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的吳老師,她像一位園丁一樣,默默培育我們的成長(zhǎng)。我們班的同學(xué)都很喜歡她,我愛(ài)我的“幽默”吳老師。
漫畫(huà)作文300字 篇15
最近,我們班新來(lái)了一位老師。他雖然是一位男老師,卻有著和女生短發(fā)一樣長(zhǎng)的頭發(fā)。剛見(jiàn)面時(shí),他的衣服上寫(xiě)著:我是一個(gè)高冷的人。他的個(gè)子特別高,眼睛大得如同他的眼鏡框一樣。他的服裝搭配也很奇怪。有一次,他上身穿著西服,下身卻穿著短褲,腳上還穿著一雙涼鞋。你說(shuō)這打扮奇怪不奇怪?
他的幽默程度是無(wú)人能及的。一次,他在給我們上課,上著上著,忽然停了下來(lái),故作驚奇地問(wèn):“溫言同學(xué)怎么沒(méi)有來(lái)呢?”大家都很驚訝,溫言不是在教室里坐著嗎?哦,我們明白了,原來(lái)溫言的語(yǔ)文書(shū)里夾著課外書(shū)。大家會(huì)心一笑,溫言紅著臉,特別不好意思,趕緊把課外書(shū)收了起來(lái)。
他也很關(guān)心我們。一天,陳涵的手被門(mén)夾了一下。他知道后,立馬從醫(yī)務(wù)室拿來(lái)了一袋冰塊敷在陳涵的手上,又趕忙打電話(huà)通知他的家長(zhǎng)。下午,陳涵一來(lái)到學(xué)校,他又趕緊詢(xún)問(wèn)他的傷情。
他就是又幽默又帥氣,對(duì)我們關(guān)懷備至的語(yǔ)文老師——鐘老師!
漫畫(huà)作文300字 篇16
你們喜歡看漫畫(huà)嗎?漫畫(huà)里的人特點(diǎn)突出,配上獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和夸張的情節(jié)往往能給我們留下深刻的印象,可我不是來(lái)畫(huà)老師的,我是來(lái)寫(xiě)老師的,我寫(xiě)的就是一張靜老師。
張老師的外貌平平無(wú)奇,只有一雙大大的眼睛和一雙像櫻桃一樣的小嘴張老師的臉圓圓的,像一個(gè)大圓球。
張老師一生氣起來(lái)就像一只獅子。不不,不是一只母老虎。不生氣的時(shí)候跟也跟前面沒(méi)什么兩樣,只是脾氣小了一點(diǎn),如果你上課不認(rèn)真聽(tīng),那可就慘了。
張老師,雖然有時(shí)候。脾氣不好,但有時(shí)候也很溫柔,比如說(shuō)有人哭的時(shí)候,他會(huì)上前去安慰,不過(guò)母老虎就是母老虎沒(méi)什么可說(shuō)的了。張老師雖然脾氣不好和溫柔但是他還有些搞笑,如果我們上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講的話(huà),張老師就會(huì)給我們講笑話(huà)還有,如果我們?nèi)嗫荚嚩伎嫉煤芎玫脑?huà),張老師就會(huì)給我們買(mǎi)棒棒冰或糖,如果你不聽(tīng)話(huà)的話(huà),連門(mén)都沒(méi)有。
這就是我們的張老師,一個(gè)平平無(wú)奇的張老師。
漫畫(huà)作文300字 篇17
今天,我給你們講一位特別的老師,她叫張老師,也就是我們的班主任。
她的性格有趣,可愛(ài)。嚴(yán)厲嘛,也是有時(shí)候。我是怎么認(rèn)識(shí)這位老師的呢?那說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)……當(dāng)時(shí)我是在一年級(jí)四班,就只是放了一個(gè)暑假,就突然變成了二年級(jí)二班!我也就認(rèn)識(shí)了這位張老師!
她開(kāi)心時(shí),笑得像一個(gè)兩百斤的胖子,臉蛋紅紅的,像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。她傷心時(shí),但是我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!所以我不知道。但她生氣時(shí)的樣子,我倒了解的一清二楚,吼我們的聲音想用了獅吼功一樣,嚴(yán)肅。但是下課又和我們打成一團(tuán),這樣的老師誰(shuí)不喜歡?
每節(jié)課下課我都會(huì)和同學(xué)一起去辦公室“煩”張老師,但張老師不但不煩我們,反而跟我們聊得更開(kāi)心了!有時(shí)候我們還會(huì)跟張老師談心,和張老師談今天的不開(kāi)心與開(kāi)心,我覺(jué)得這是一個(gè)放松的時(shí)間。
我尊敬的張老師,感謝您賦予我知識(shí)!感謝您陪伴我們這漫長(zhǎng)而又開(kāi)心的五年!
漫畫(huà)作文300字 篇18
你聽(tīng)——又是李老師在開(kāi)玩笑的聲音。
一張圓臉,一對(duì)柳葉似的眉毛,眉宇間帶一點(diǎn)溫柔的氣息,下面是一雙笑起來(lái)像條縫的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇時(shí)常輕聲在你耳邊細(xì)語(yǔ),沒(méi)錯(cuò)映入你眼簾的是有點(diǎn)胖胖的李老師。
李老師平時(shí)對(duì)我們很溫柔,還經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,他每次都說(shuō)自己這樣不好那樣不好,其實(shí)他在我心里什么都是最好的,每次他的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,風(fēng)風(fēng)火火跑上來(lái)的時(shí)候,就知道我們又做錯(cuò)了什么事兒,惹李老師生氣了,但除我們做錯(cuò)事以外,李老師從不處罰我們,不僅如此,她還十分愛(ài)國(guó)。一次,學(xué)校里開(kāi)國(guó)慶活動(dòng)時(shí),一位同學(xué)不小心把國(guó)旗弄掉了,她立刻說(shuō)道:“你怎么能把國(guó)旗弄掉呢?”升旗時(shí)她兩眼凝重的望著國(guó)旗,從她的臉便足以看出她很愛(ài)國(guó)。
就是這樣,這樣一位溫柔,一位有趣,一位慈祥,一位愛(ài)國(guó)的母親是我心中最棒的語(yǔ)文老師。
漫畫(huà)作文300字 篇19
我的語(yǔ)文老師也就是李老師,穿著白色的裙子,披著黑色的外套,當(dāng)然這是我們李老師的習(xí)慣。
李老師的臉白里透紅,還有一張櫻桃嘴有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,兩個(gè)很小的眼睛笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛都瞇成一條縫,我們的李老師稍微有一點(diǎn)胖,也就是個(gè)心寬體胖的,但比白白胖胖的孕婦好很多很多。
我們的李老師也是個(gè)順風(fēng)耳,我們?cè)谙旅媪奶,李老師都?tīng)得一清二楚,但還是沒(méi)有管我們。
今天中午大掃除時(shí)老師分配了任務(wù),但有些人不聽(tīng),有些人在做有,那些人不但不做,還在下面說(shuō)話(huà),李老師只好拿起拖把拖地,拿起抹布來(lái)擦門(mén),做完后李老師心平氣和的走上講臺(tái),臉色大變,啪,你們?cè)趺绰?tīng)不懂話(huà)呢,一直都是夏涵雨,他們?cè)趲椭覀兇髵叱?/p>
這就是我的老師,既溫柔又嚴(yán)厲。
漫畫(huà)作文300字 篇20
她,長(zhǎng)得胖胖的但很高,看起來(lái)毫無(wú)違和感。她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛笑起來(lái),兩只眼睛像兩個(gè)彎彎的小月牙,還有兩只小小的耳朵,耳朵雖然小,但她能聽(tīng)到很小的聲音,每次我們偷偷講話(huà)時(shí)他都能聽(tīng)到,再加上細(xì)細(xì)的眉毛,把她的五官展現(xiàn)的淋漓盡致。
她。有時(shí)候溫柔有時(shí)候暴躁,我們聽(tīng)話(huà)她就溫柔,我們不聽(tīng)話(huà)她就容易生氣,她還很愛(ài)看書(shū),她家里也全是書(shū),她還是一個(gè)盡職的母親,對(duì)我們也很好。記得我們低年級(jí)的時(shí)候她一有空就給我們講故事,還給我們舉辦各種活動(dòng)。
記得有一次老師生氣的把書(shū)丟在講臺(tái)上,我們嚇得直冒冷汗,原來(lái)是我們又做錯(cuò)了事,好像是因?yàn)槠古仪虻氖,?dāng)天老師便說(shuō)以后下課不許打乒乓球了,那些男生傷心極了,我一點(diǎn)兒也不傷心,因?yàn)槲腋静粫?huì)打老師生起氣來(lái),還是很可怕的。
這就是我們的李老師。
漫畫(huà)作文300字 篇21
我們有一個(gè)老師,她整個(gè)身子胖胖的,他的眼睛有點(diǎn)小,耳朵也有點(diǎn)小,她那白里透紅的臉蛋會(huì)72變呢!
老師的脾氣時(shí)溫時(shí)暴:就比如我們表現(xiàn)的不好或者考不好的時(shí)候,怒氣沖天,火冒三丈,嚇得我們趕緊坐正,不敢吱聲,教室里在一刻間變得鴉雀無(wú)聲,生怕第一個(gè)遭殃的是自己,打破平靜的是一聲獅吼功,簡(jiǎn)直是:表現(xiàn)不好,一聲吼還帶一聲“呼隆”(作業(yè)被用力甩在講臺(tái)上發(fā)出的聲音)嚇得我們心頭一震。
老師溫和的時(shí)候是這樣的:心平氣和的走進(jìn)教室,可我們卻死氣沉沉,因?yàn)槲覀儭静恢览蠋熀J里賣(mài)的是什么藥啊,后來(lái)才知道了老師的心情,開(kāi)心時(shí)上課時(shí)還講幾個(gè)笑話(huà)呢。
你——猜到這是誰(shuí)了嗎?她是。我們的語(yǔ)文老師李老師,她真的像漫畫(huà)里的人物一樣,有自己的特點(diǎn)。
漫畫(huà)作文300字 篇22
“你們?cè)诟墒裁?”李老師一拍桌子大吼道,除了那幾個(gè)沒(méi)掃完的其余全部做端正了,垂著頭聽(tīng)著李老師的訓(xùn)話(huà),而這位李老師,她不僅是語(yǔ)文老師,更是我今天介紹的主角。
你可別覺(jué)得李老師性格像爆竹,隨時(shí)都會(huì)被點(diǎn)燃,其實(shí)呀,李老師的臉就像六月的天說(shuō)變就變了,是經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚,如果讓李老師全程不說(shuō)話(huà)只變臉的話(huà),那絕對(duì)是精彩絕倫的川劇變臉。
李老師有著像小月牙般的眉毛,笑起來(lái)就成一條細(xì)線(xiàn)的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好處。
我們的語(yǔ)文老師不僅性格讓人琢磨不透,不過(guò)人那是有好多優(yōu)點(diǎn)的,比如愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)等等。
語(yǔ)文老師愛(ài)穿裙子愛(ài)把自己打扮得漂漂亮亮的。
對(duì)了,李老師可不是一毛不拔的鐵公雞,我們后面的那些書(shū)架、書(shū)可都是李老師買(mǎi)的。
這就是我們的漫畫(huà)老師李老師,也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。
漫畫(huà)作文300字 篇23
想必大家都有自己的“漫畫(huà)”老師,我的漫畫(huà)老師正是我們班的班主任。
老師的個(gè)子不高不低剛剛好,老師有著一對(duì)掃把眉下面是一對(duì)火眼金睛,課堂上我們的小動(dòng)作都被她一目了然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來(lái)出現(xiàn)了一對(duì)小酒窩,她那彎彎的鼻梁上還帶著一副眼鏡。
我特別喜歡上她的語(yǔ)文課,但是世界上是設(shè)免不了出錯(cuò)的毛病,所以有一回老師也出錯(cuò)了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時(shí),老師拿著粉筆寫(xiě)著一個(gè)筆畫(huà)很多的字,這個(gè)字如果不用眼仔仔細(xì)細(xì)的看,不然那點(diǎn)就會(huì)偷偷溜走,我們大家一起發(fā)現(xiàn)終于把這一個(gè)點(diǎn)牢牢的記住了。
不過(guò)我更喜歡的是老師在暑假中發(fā)卷子的那一次笑容,那天太陽(yáng)高照我們班書(shū)寫(xiě)分一分沒(méi)減,全年級(jí)第一老師無(wú)比的高興,一笑就露出了一對(duì)潔白的牙齒,那笑容仿佛是鮮花綻放,仿佛是樹(shù)木發(fā)芽,仿佛是春天來(lái)臨,從未見(jiàn)過(guò)老師那么開(kāi)心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。
她正是我的“漫畫(huà)”老師,喬老師。
漫畫(huà)作文300字 篇24
高高的鼻梁,大大的眼睛,尖尖的下巴,喜歡穿裙子,一年四季不換風(fēng)格。這就是我的鋼琴老師——許老師。
許老師非常和藹可親。有一次,我去上鋼琴課,前一晚忘了練習(xí),好多音都沒(méi)彈準(zhǔn),我惴惴不安地望著許老師,心想:許老師不會(huì)批評(píng)我吧?沒(méi)想到許老師俯身溫柔地坐在我身旁,伸出手一個(gè)音一個(gè)音地幫我糾正,直到我全部彈準(zhǔn)了,許老師才起身離開(kāi)。我拍了拍我的小心臟,心里默默道:還好還好,許老師沒(méi)有批我,虛驚一場(chǎng)。臨下課前,許老師又來(lái)到我身旁,輕聲對(duì)我說(shuō):“拳不離手曲不離口,學(xué)琴就要每天堅(jiān)持練習(xí)才能進(jìn)步。這節(jié)課回去不許偷懶哦!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
長(zhǎng)大后,我也要努力做一個(gè)像許老師一樣耐心細(xì)致的好老師,溫柔地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,把自己學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。
漫畫(huà)作文300字 篇25
我認(rèn)識(shí)的所有老師中,唯有英語(yǔ)老師不茍言笑,板著一張臉。眼里時(shí)不時(shí)透露出犀利的目光,讓人望而生畏。不茍言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。
走路的時(shí)候昂首闊步,講話(huà)時(shí)快言快語(yǔ),看上去十分嚴(yán)肅。有一次上課時(shí)兩位同學(xué)正討論著游戲,一位同學(xué)手急眼快,看到老師來(lái)了,立刻閉嘴了,另外一位同學(xué)碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴(yán)肅的印象已深深的印在我的心里。
老師站在講臺(tái)上,差不多有2米高,我們?cè)诶蠋煹哪抗庀聼o(wú)所隱蔽,老師不僅嚴(yán)厲而且很會(huì)教導(dǎo)學(xué)生。
寫(xiě)正式作業(yè)的時(shí)候,老師叫我們?cè)谧鳂I(yè)上不可涂改,開(kāi)始的時(shí)候,總是撕作業(yè),后來(lái)不但準(zhǔn)確性提高了許多,而且字也漂亮了許多。
如今,我理解英語(yǔ)老師令人難以捉摸的性格并非與生俱來(lái)的,而是為了更好的管理我們,不得已而為之,她高大的形象深深的印在了我的心里。
漫畫(huà)作文300字 篇26
今天我要寫(xiě)的是"漫畫(huà)"老師,也就是我最喜歡的老師,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么喜歡吧。
要說(shuō)喜歡什么老師,那么排第一位的一定是我以前的英語(yǔ)老師,為什么說(shuō)是以前呢?因?yàn)檫@個(gè)老師是在我三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)教的我,之后就又換了。
我為什么喜歡這個(gè)老師呢?因?yàn)樗軠厝嵋矊?duì)我很好。當(dāng)時(shí)我英語(yǔ)很不好,有次考試只考了60分,老師找到我拿了一支筆說(shuō);“60分也不錯(cuò)了,獎(jiǎng)勵(lì)你一只筆,鼓勵(lì)一下,希望以后繼續(xù)努力”,聽(tīng)到老師這些話(huà),我特別的開(kāi)心。
對(duì)了,說(shuō)了這么多還沒(méi)有介紹老師的名字和外貌呢,我們都叫她桑老師,桑葉的桑,瓜子臉,不胖不瘦的,我們桑老師還是個(gè)多才多藝能歌善舞的老師,無(wú)論她到哪個(gè)班都很受學(xué)生們的喜歡呢。
其實(shí),我還有好幾個(gè)喜歡的老師,留著以后再慢慢介紹吧!
漫畫(huà)作文300字 篇27
我在上小學(xué)的時(shí)候,很高興遇到了這位美術(shù)老師,她性格溫柔我們叫她“溫柔老師”
他經(jīng)常穿一個(gè)紫色的西裝,配一條紫色的短圈和一雙棕色的高跟鞋,她喜歡盤(pán)著頭發(fā),戴著一個(gè)黑色的眼鏡,他有一個(gè)小小的鼻子和一雙散發(fā)著智慧的大眼睛,但最厲害的就要數(shù)他的耳朵了,只要大搗亂的聲音他就那么聽(tīng)見(jiàn)我們叫他“順風(fēng)耳”他最大的特點(diǎn)就是溫柔,不管他是有點(diǎn)兒生氣還是特別生氣,只要你真誠(chéng)去面對(duì),勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤,他都會(huì)輕輕的說(shuō)一句:“以后要好好表現(xiàn)哦!”也正是他的溫柔,才獲得了我們?nèi)嗟南矏?ài)。
在一次上課我的同桌在搗亂,老師再三再四的說(shuō),別搗亂了好好聽(tīng)課他還不聽(tīng),老師也沒(méi)有生氣,只是慢慢走過(guò)來(lái),有溫柔的對(duì)他說(shuō)了一遍,他才聽(tīng)。
我上高年級(jí)時(shí),還是一直懷念著這位美術(shù)老師。
漫畫(huà)作文300字 篇28
我有一個(gè)漫畫(huà)老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的,身體也高高的,老師的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像柳樹(shù)一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的.像白雪公主一樣,有一個(gè)眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。
我們的老師非常好。我們班的同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒(méi)有上,語(yǔ)文老師說(shuō)我?guī)銈內(nèi)ド象w育課,我們班的同學(xué)都開(kāi)心的跳了起來(lái),對(duì),我們老師說(shuō)好哇好哇,語(yǔ)文老師說(shuō)你們不要說(shuō)話(huà),我們就上體育課,老師剛說(shuō)完,我們班就鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師說(shuō),看在你們表現(xiàn)不錯(cuò)的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧,走吧,我們出發(fā)吧,同學(xué)說(shuō)我們大家都很開(kāi)心
還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫(huà)老師,你們的老師長(zhǎng)什么樣子呢?快快來(lái)告訴我吧。
漫畫(huà)作文300字 篇29
我有一個(gè)漫畫(huà)老師你猜她是誰(shuí)呢?讓我來(lái)告她就是數(shù)學(xué)老師,周老師,周老師很美麗有著到耳朵旁的短發(fā),每天帶著像學(xué)霸的眼鏡我們數(shù)學(xué)老師也很溫柔。每當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)誤同老師不會(huì)譴責(zé)我,而會(huì)輕輕的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。
我記得有一次我在上課的時(shí)候不經(jīng)意的把筆袋里的筆掉了出來(lái),聲音很大,這時(shí)正是周老師在講重點(diǎn)的時(shí)候,我很害怕用老師會(huì)產(chǎn)厲的批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)就很緊張,小心翼翼的撿起筆當(dāng)我撿完時(shí),老師溫柔的看著我說(shuō):“筆袋可以放在卓子里面,把需要的筆拿出來(lái)!蔽艺兆觯^(guò)了很久以后,我并沒(méi)有掉過(guò)一次筆了。
周老師有著水靈靈的大眼睛和小小的鼻子有時(shí)候還會(huì)減輕我們的負(fù)擔(dān),給我們少布置項(xiàng)作業(yè)。
我們大家庭都很喜歡數(shù)學(xué)老師周老師,我已經(jīng)說(shuō)完了。
那你的漫畫(huà)老師是誰(shuí)呢?
漫畫(huà)作文300字 篇30
如果要給一位老師畫(huà)漫畫(huà),你會(huì)選擇誰(shuí)呢?如果要是我的話(huà),我就會(huì)選我們美若天仙的劉老師。劉老師的全名叫:劉亞紅。劉老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,雖然有時(shí)會(huì)加作業(yè),但是嚴(yán)師出高徒啊!劉老師中等身材,她還有一頭卷卷的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的眼睛大大的,水汪汪的,非常好看!
劉老師對(duì)我們非常好,比如說(shuō):有時(shí)同學(xué)們會(huì)被老師罰買(mǎi)吃的,那我們可就很開(kāi)心了。我們都可以吃到美味的小零食。并且有時(shí)還會(huì)讓我們邊看電影邊吃!太嗨了!
但劉老師該嚴(yán)厲就很?chē)?yán)厲,比如說(shuō):我們班同學(xué)上課時(shí)很愛(ài)說(shuō)話(huà),一被發(fā)現(xiàn)就被警告,而且是兩次,一超過(guò)就會(huì)加作業(yè)。
雖然劉老師很?chē)?yán)厲,但全班同學(xué)都很喜歡她。劉老師已經(jīng)帶了我們兩年多,在這期間,她教會(huì)了我們很多的知識(shí)和道理,讓我們?cè)谌松牟椒ビ诌~出了一大步!
漫畫(huà)作文300字 篇31
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我正寫(xiě)著暑假作業(yè),突然想起我三四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——“溫柔花”于老師。
溫柔的于老師,有著一頭筆直的頭發(fā),黑色的眼鏡框后面是她哪亮閃閃的大眼睛,如果讓我給她畫(huà)一幅畫(huà)像,我一定會(huì)用最溫柔的顏色去勾勒她美麗的雙眼。
我的于老師,為什么會(huì)叫“溫柔花”呢?因?yàn)椤皽厝帷敝傅氖怯诶蠋熖貏e的溫柔,而“花”就是說(shuō)我們的于老師毛貌美如花,長(zhǎng)的比花朵還要美,性格比花朵還溫柔。說(shuō)起話(huà)來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ),從不發(fā)脾氣。
這就是我們溫柔而又美麗的“溫柔花”老師,在她的教導(dǎo)下,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,收獲了比寶藏還要寶貴的知識(shí),我們也會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓。
老師,謝謝您,您辛苦啦!我們長(zhǎng)大了,絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我們諄諄教誨,我們的成長(zhǎng),您一定會(huì)見(jiàn)證的!
漫畫(huà)作文300字 篇32
她有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅色的小嘴巴,彎彎的眉毛,笑起來(lái)很漂亮,帶著對(duì)金色的眼睛和銀色的耳環(huán),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——顧老師。
記得有一次班上有位同學(xué)在下面做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講,顧老師就邊走邊講課,直到走到那位同學(xué)的桌子旁才停下,輕輕地敲了下那位同學(xué)的桌子,那位同學(xué)似乎知道自己的錯(cuò)誤,連忙做好認(rèn)真聽(tīng)課了。
還有次老師正在講一道應(yīng)用題,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),等老師讓寫(xiě)的時(shí)候我不會(huì)在那仰著頭發(fā)呆,顧老師看我不動(dòng)筆,過(guò)來(lái)問(wèn)我,會(huì)不會(huì)我羞的低下了頭。顧老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,又重新給我講了一遍。
顧老師就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,像陽(yáng)光一樣照耀著我們,我希望長(zhǎng)大也像顧老師一樣,當(dāng)為很好老師。
我喜歡顧老師,希望顧老師她永遠(yuǎn)年輕漂亮溫柔。
漫畫(huà)作文300字 篇33
我的英語(yǔ)老師姓王,是個(gè)和藹可親、教導(dǎo)有方、做事雷厲風(fēng)行的老師,如果要給老師作為漫畫(huà),那漫畫(huà)中的她一定是這樣的:穿著漂亮的工裝,一雙美麗而水靈靈的眼睛長(zhǎng)在鼻子的上方,一張圓圓的可愛(ài)的臉。怎么樣她很漂亮吧,現(xiàn)實(shí)中也是一樣。
最讓我們喜愛(ài)的地方是她那會(huì)說(shuō)話(huà)的“眼睛”和他的愛(ài)讀書(shū)。
凡是吵吵鬧鬧的教室,老師的眼神一掃而過(guò)整個(gè)班都鴉雀無(wú)聲,老師的眼睛就像父母的眼睛一樣,一看就不會(huì)出聲。
而且王老師非常喜歡看書(shū),經(jīng)常問(wèn)我們這些學(xué)生最好看什么書(shū),看什么類(lèi)型的書(shū),就像一個(gè)同學(xué),她還會(huì)跟我們做游戲,比如石頭剪刀布,猜謎語(yǔ)等等。
有時(shí)她也很?chē)?yán)厲,只要有人不好好聽(tīng)講就會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)進(jìn)行N分鐘的教育。
但我們還是都很喜歡她!
漫畫(huà)作文300字 篇34
我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。
第一酷:他有著一雙水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺(jué)中受到感染,可愛(ài)極了!
第二酷:他不僅長(zhǎng)得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號(hào),邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動(dòng)作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!
第三酷:也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí),他卻收拾起了書(shū)包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽(tīng)老師問(wèn)他:“小虎,你的作業(yè)全部寫(xiě)完啦?”“嗯,寫(xiě)完了。”他輕松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會(huì)兒功夫就全寫(xiě)完了!我仔細(xì)看了一下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨!
說(shuō)了這么多,你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?
漫畫(huà)作文300字 篇35
老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚(yú);老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對(duì)濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開(kāi)心的樣子。
記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作作文業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿(mǎn)面,這就是嚴(yán)格的老師。
老師的興趣愛(ài)好是看書(shū)。每次我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),下課的時(shí)候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號(hào)叫“書(shū)呆子”。
還有一次,上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),老師就讓我們繞著操場(chǎng)跑了兩圈,瞧,我們的老師好嚴(yán)格呀!
這就是我們的老師,一個(gè)擁有火眼金睛的老師,老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
漫畫(huà)作文300字 篇36
今天我要寫(xiě)部漫畫(huà)題目就叫漫畫(huà)老師。其實(shí)我要寫(xiě)的就是我們的綜合實(shí)踐老師。下面我就講一講吧。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們并不知道綜合實(shí)踐換老師了,更沒(méi)有想到這個(gè)老師居然是男的,(因?yàn)槲覀冇龅搅死蠋煟旧隙际桥蠋,所以我們沒(méi)有想到他是男老師。)當(dāng)老師介紹他的時(shí)候,說(shuō)他是一個(gè)很幽默的老師。太好了,我最喜歡幽默的老師!王XX說(shuō)。我也是。我們異口同聲的說(shuō)。
說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)他的名字,他姓薛,他頭戴眼鏡,看起來(lái)胖胖的,也很兇。我聽(tīng)鄭同學(xué)說(shuō)他是最兇的老師了。但是上了兩節(jié)課我才知道鄭同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了,他是一個(gè)特別幽默的老師。
每個(gè)人都有一個(gè)特別的老師比如說(shuō)就是我這個(gè)幽默的綜合實(shí)踐老師,這個(gè)老師是我見(jiàn)過(guò)最好的老師了,雖然他的長(zhǎng)相有點(diǎn)兇。
漫畫(huà)作文300字 篇37
今天寫(xiě)的是老師,而且是漫畫(huà)老師你們可能會(huì)問(wèn):“什么是漫畫(huà)老師?”就比如:“把同學(xué)看成敵人一樣,用雷達(dá)探測(cè)器一樣的眼睛,把同學(xué)瞄準(zhǔn)好,然后看清楚哪一位同學(xué)在做小動(dòng)作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r(shí)會(huì)溫和地對(duì)同學(xué)說(shuō)話(huà),教學(xué)生。把學(xué)生看成自己的親人一樣對(duì)待!斑有時(shí)很古怪,每天把搞笑的事情說(shuō)出來(lái),而我今天說(shuō)的是我的數(shù)學(xué)老師,何老師。
我們說(shuō)說(shuō)他的性格,前面說(shuō)的三個(gè)類(lèi)型他都有。先是嚴(yán)厲,他在嚴(yán)厲這方面最在行了。如果我們?cè)谀拇慰荚嚳嫉貌缓,他就?huì)發(fā)下來(lái)重寫(xiě)試卷。他會(huì)給我們?nèi)沃貙?xiě)的機(jī)會(huì),但一次比一次嚴(yán)厲,要求也越來(lái)越高。但他大多數(shù)時(shí)候都是很溫和的,就像動(dòng)漫喜羊羊與灰太狼里面的村長(zhǎng)一樣,盡心盡力教我們數(shù)學(xué)。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數(shù)學(xué)融入游戲中,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
正因?yàn)楹卫蠋焽?yán)厲,溫和和搞笑的特點(diǎn),讓我不知不覺(jué)喜歡上數(shù)學(xué)。
漫畫(huà)作文300字 篇38
我的數(shù)學(xué)老師,就是有名的大嗓門(mén)兒老師!
有時(shí),下課了,老師如雷般的喊道:“一分鐘,占用大家一分鐘時(shí)間!贝藭r(shí),傳來(lái)一片嘆息聲!癮-b-c=a-(b+c),所以這道題可以……”她扯著嗓子大喊。
我們的耳朵都要被那獅子般的吼聲震聾了。老師瞪著大眼睛,嚴(yán)厲的目光中夾雜著一道道閃電,那些搖頭晃腦的同學(xué)們就像中了魔咒似的,一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身,她已經(jīng)撲向了黑板,手中緊捏著的粉筆,不停地敲打著黑板,像一匹戰(zhàn)馬在跑道中“噠噠噠”的奔跑,我的心臟也似乎加入了這場(chǎng)賽跑,狂跳不已,身體也跟著節(jié)奏律動(dòng)起來(lái)了。
有一次,在數(shù)學(xué)課堂上一位同學(xué)睡著了,老師突然大吼一聲“同學(xué)們,下課后把昨天的作業(yè)收起來(lái)!”那個(gè)睡夢(mèng)中的同學(xué)忽然說(shuō)道:“下課了嗎?”全班同學(xué)看著他哈哈大笑。老師走到他身旁深吸了一口氣,大聲而嚴(yán)肅地說(shuō):“上課睡覺(jué)是對(duì)我的不尊重,你怎么能上了睡覺(jué)呢?”
這就是我們的大嗓門(mén)老師!
漫畫(huà)作文300字 篇39
你喜歡看漫畫(huà)嗎?漫畫(huà)里的人,特點(diǎn)非常突出,配上獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和夸張的情節(jié)。我最喜歡的老師是我的舞蹈老師。
她假期中是我們的新老師,剛來(lái)了的時(shí)候給我們自我介紹了她自己,她很?chē)?yán)格,每當(dāng)我們上課搞小動(dòng)作時(shí)她就會(huì)用棍子扔那個(gè)人。聽(tīng)著是不是有點(diǎn)可怕呢?
我的舞蹈老師令我難以忘記,她就像一根棍子,銘刻在我的心里,她眼睛大,里面充滿(mǎn)激情;有時(shí)嘴中仿佛有一顆“開(kāi)心果”,每一句話(huà)都能讓我們捧腹大笑;我這個(gè)假期就是和她一起度過(guò)的。
在毫無(wú)樂(lè)趣的人生中,只要有她的出現(xiàn),仿佛世界都激情四射。她的有趣漸漸使我們與她的關(guān)系更密切,像膽怯的花朵漸漸地望向燦爛的太陽(yáng)一樣。
她是一個(gè)愛(ài)打扮的人,在我的細(xì)心觀(guān)察中,我知道老師喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗看紊险n都會(huì)穿一條藍(lán)色的褲子,就連他的指甲油都是藍(lán)色的呢!
這就是我最喜歡的老師。
漫畫(huà)作文300字 篇40
這是一幅具諷刺的漫畫(huà),畫(huà)的是一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴里還不停的念叨著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
許多人喜歡砍伐樹(shù)木,做成各種東西拿去賣(mài)錢(qián),假如你們砍一棵樹(shù)栽一棵樹(shù),樹(shù)就可以永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹(shù)而不栽一棵樹(shù),那么你們將只有這些樹(shù),不會(huì)再增多,只會(huì)快速的減少。不僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅對(duì)他自己的身體造成威脅,還對(duì)大自然的空氣有影響。
手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥(niǎo),這只啄木鳥(niǎo)都知道愛(ài)護(hù)家園,保衛(wèi)他們的家園,來(lái)啄這個(gè)盜木人。
我們?nèi)祟?lèi)自己要護(hù)衛(wèi)好自己的家園,同時(shí)也要阻止別人破壞自己的家園。
漫畫(huà)作文300字 篇41
你們肯定都有一個(gè)自己想描述的物品,可能是一個(gè)寵物、樹(shù)木、花草等等。我呢,也有,那就是手機(jī),F(xiàn)在,我要給手機(jī)畫(huà)一副“漫畫(huà)”。
之所以“漫畫(huà)”手機(jī),是因?yàn)樗浅赡耆说亩道餆o(wú)時(shí)無(wú)刻不攜帶著的“圣品”,可謂是“貼身保護(hù)神”。它有時(shí)詭計(jì)多端,有時(shí)也會(huì)禍害人,也有時(shí)在小學(xué)生手里也很有用。還有它那反光的屏幕,隨意百搭的手機(jī)殼,但……這都不是重點(diǎn)。
先講一下它的不好,不好就是讓人們沉迷于手機(jī)之中而不能自拔,它讓人陷入深淵,對(duì)身體,對(duì)眼睛,身心健康都有害,而且它讓人越來(lái)越依賴(lài),讓人失去獨(dú)立思考!
再講一下它的好,當(dāng)然,沒(méi)有條件的時(shí)候,它可以充當(dāng)一下老師教你做題,幫你導(dǎo)航道路去往目的地,也可以幫你記錄美好瞬間。
這就是我心目中所想象的“漫畫(huà)”手機(jī)。
漫畫(huà)作文300字 篇42
今天,我要為我們?nèi)、四年?jí)時(shí)的科學(xué)張老師畫(huà)一副“漫畫(huà)”。
如天使一般的張老師
天使的一面是在上課沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的時(shí)候才可以表現(xiàn)出來(lái)的樣子,這時(shí)其他的老師肯定會(huì)安安靜靜的上課,可是張老師會(huì)時(shí)不時(shí)的賣(mài)一兩個(gè)不怎么可愛(ài)的萌,我們會(huì)笑得頭暈?zāi)垦5,笑完以后張老師就?huì)提醒我們課堂紀(jì)律了,這就是天使一樣的張老師,萌的可愛(ài)。
如惡魔一般的張老師
惡魔是一種讓人恐懼的物種,而張老師就是一個(gè)惡魔,她在上課時(shí)對(duì)亂說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)張開(kāi)血盆大口,開(kāi)始對(duì)那位同學(xué)批評(píng)教育,那樣子就好像要把那個(gè)同學(xué)吞了一樣。
偶爾惡魔也會(huì)有一些搞笑的事情,有一次期末的時(shí)候老師說(shuō):“期末卷子的題,這上面都有,要是沒(méi)有的話(huà)我就不姓張!苯Y(jié)果考試卷子上一道老師說(shuō)的題也沒(méi)有,不知道老師現(xiàn)在姓什么了?
這就是我們又萌又可怕的張老師。
漫畫(huà)作文300字 篇43
我有一位有趣的語(yǔ)文老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來(lái),那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi),說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái)。
她有著獨(dú)特的上課開(kāi)場(chǎng)方式。每次上課,只要聽(tīng)到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的語(yǔ)文老師從門(mén)外闖進(jìn)來(lái),仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時(shí)里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,興致勃勃。有時(shí),她幽默的語(yǔ)言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢(yán)肅起來(lái)的時(shí)候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動(dòng)作,那些做小動(dòng)作的聲音都會(huì)鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來(lái)的便是她那嚴(yán)肅的面孔。
我喜歡我的語(yǔ)文老師,更愛(ài)她那風(fēng)趣的語(yǔ)文課堂!
漫畫(huà)作文300字 篇44
她是一個(gè)幽默的老師,課堂總是充滿(mǎn)活力、樂(lè)趣,而不是枯燥的。
她的個(gè)頭不高不矮,留了一個(gè)時(shí)下最流行的空氣劉海,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,像一條會(huì)舞蹈的絲巾。站在講臺(tái)上,微風(fēng)吹過(guò),頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),簡(jiǎn)直是“仙女下凡”。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里觀(guān)望?吹轿覀,她的嘴角總掛著那一抹微笑。
她還很幽默呢!在一次課上,一個(gè)同學(xué)正在津津有味地吃手指,“仙女”面帶微笑說(shuō):“手指好吃嗎?明天帶點(diǎn)番茄醬沾著吃吧!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)后“哈哈哈……”在笑聲中,那個(gè)同學(xué)把手指快速地從口中抽出,和大家一起笑起來(lái)。
還有一次,“仙女”布置完作業(yè)后,孫昊真同學(xué)聽(tīng)后唉聲嘆氣!跋膳币槐菊(jīng)地說(shuō):“是嫌作業(yè)少嗎?我再布置一項(xiàng)吧”
這就是我的老師——楊老師,一個(gè)幽默又有趣的語(yǔ)文老師。
漫畫(huà)作文300字 篇45
新學(xué)期我們換了新老師,擁有“江湖絕招”的班主任——武園利老師。
她個(gè)子不高,瘦瘦的,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā),眼睛不大,鼻子高高的,說(shuō)起話(huà)來(lái)很溫柔,但把她氣急了,說(shuō)話(huà)就很?chē)?yán)厲,她就是我們的數(shù)學(xué)老師。
絕招一:順風(fēng)耳
在一個(gè)自習(xí)課上,我們正在寫(xiě)作業(yè),但是李嘉巖卻和同學(xué)同桌說(shuō)起了話(huà)。聲音雖小,可老師聽(tīng)的一清二楚,老師走到她跟前,嚴(yán)厲的說(shuō):“你倆站起來(lái)!彼麄z緩緩的站起來(lái),羞愧的低下頭,并且老師讓他們抄了三遍數(shù)學(xué)公式。
絕招二:千里眼
武老師的眼睛甚至堪比醫(yī)院的x光。老師讓我們讀數(shù)學(xué)重點(diǎn)公式,可我的同桌卻在開(kāi)小差,在桌子里看漫畫(huà)。老師扔了一個(gè)粉筆頭,可他還是在看漫畫(huà),非常專(zhuān)注。就在這時(shí)老師快步走到他跟前,把漫畫(huà)書(shū)收了,制止了他的行為。
怎么樣?這兩個(gè)絕招厲害嗎?我們武老師雖然有絕招,但也很可敬,我很喜歡他。
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