漫畫同學(xué)小學(xué)作文(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的漫畫同學(xué)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇1
我有一個好朋友,她也是我的同桌。
她是個女生,肉嘟嘟的小臉蛋上彎著一對眉毛,眉毛下面是一雙晶瑩剔透的大雙眼。靈敏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,仿佛用大一點(diǎn)的勺子吃飯,都塞不到她的嘴里,而且她很耐看,你們知曉她是哪個嗎?
她是個調(diào)皮鬼。下課的時候,她常常會拍我的頭,我疑惑不解的問她:“你為何要拍我的頭?”她笑著說道:“我也不知曉,只是看著你的頭想拍一下而已!比缓缶汀昂俸佟钡男α艘幌,雙眼瞇成了一條縫,臉蛋紅紅的,像一個蘋果一樣。
她是個高興果,她的臉上常常掛著一張笑臉,她的笑就像是有魔力一樣,只須看她一眼,你會感到特別高興。有時我在跟其他人說話,她一直在叫我,假如我沒理她,她就會嘴巴往下掛,一副特別傷心的表情。雙眼里掛著一丟丟淚水,仿佛立刻就要哭了出來似的,我叫她她也不理我,之后就一直寫作業(yè),寫得飛快,比正常的速度要快好幾倍呢!
她的字也寫得很好看、工整,沒想到胖嘟嘟的小手,居然能寫出這么好的字來。
她就是我的同桌——石夢瑤,一個情緒變化極多的同桌。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇2
我有一位女同學(xué),叫小倩(黃雅倩)。她長著一張小巧的瓜子臉,一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā),水汪汪的雙眼在鏡片的放大下,猶如兩顆黑寶石,再加上那張能說會道的櫻桃般小嘴,整體感覺猶如一個布娃娃,討人喜歡極了,使人一見就感覺她是個乖巧的小姑娘。
小倩不只人長得討人喜歡乖巧,還特別助人為樂呢!
記得小學(xué)二年級,我洗頭洗得還不干凈,常常會有一些泡沫。有一次,我頭發(fā)上有些小事的地方?jīng)]洗干凈,而且那天非常不巧,吃飯還是吃第一個,我的心里不由地有一些慌張,心想:如何解決?今天可是吃第一呀!假如我一個人胡亂地沖一陣,可能又洗不干凈;假如我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈,可能又跟不上班級隊(duì)伍了?磥恚枰谜乙粋人幫我了。于是,我問室友們哪個能留下來幫我,可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著我們的活,用沉默來回答我的問題,只有小倩大方又果斷地說:“歡歡,我留下來陪你吧!”我問她“你不怕耽誤時間嗎?”哪個知,她居然說沒關(guān)系,我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動。最后,我在小倩的幫忙下,成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然大家沒跟上班級,但是大家為兩個人的友誼又進(jìn)了一級臺階。
這就是我的同學(xué),一位討人喜歡、善良又助人為樂的好同學(xué)。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇3
大家班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活力四射,每天笑嘻嘻的,像是沒煩心事一樣。
他有一個非常大的特征:胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時,假如不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會露出來。假如他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖,可是卻非常靈活。他常常會趁你不注意時悄悄地挨近你,飛速伸出手來捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這個時候你假如去追他,那樣在你快追上他那一刻,他會忽然向左一閃。假如你撲了個空,他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你如何抓他最后抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”,有時都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和大家玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對大家大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’的意思是?”大家也喊回去!澳銈兩祮?一毛等于十分呀!只不過有個缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我將來還是說十分吧!”他又說!肮眯α。”大伙聽完講解后,都笑個不停。
大家班上的他,可真是一顆胖乎乎的高興果!
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇4
“哈哈,哈哈,哈哈哈!”這么魔性的笑聲,這是哪個在笑呢!
同學(xué)們的目光齊刷刷地望向劉文凱同學(xué)的座位。瞧!他坐在座位上,臉朝著天花板,正笑個不停,就連身體都笑得一抖一抖的呢!奇怪了,又是什么引他發(fā)笑的了?噢!原來是大家剛講的牛郎與織女的故事呀!
“砰”的一聲,正在上課的吳老師拿著本子拍了下講臺,厲聲說道:“劉文凱,你給我站起來!眲⑽膭P笑著站了起來,抬頭看了看吳老師的臉,然后就用手把嘴巴捂上,控制不住偷偷地笑。這下可不好了,把“引線”給點(diǎn)著了,吳老師像一枚炸彈一樣炸開了,漲著紅臉問道:“劉文凱,你笑什么呀?來給大家推薦一下!”頓時唾沫橫飛,像雨點(diǎn)一樣落在了我的眼鏡上和臉上,可是劉文凱還是一點(diǎn)兒沒變,也沒控制住他那笑聲。
科學(xué)課上,孫老師點(diǎn)名叫大伙回答問題,當(dāng)點(diǎn)到劉文凱時,他卻用蚊子般的聲音回答。孫老師板著臉說:“一個男孩子聲音如何會跟小女孩的聲音一樣!沒個男孩子樣!睂O老師話音剛落,咱們這位劉同學(xué),居然“咯咯,咯咯咯……”像小母雞似的笑起來了。孫老師給了他個安靜的眼神,就繼續(xù)上課了。
哈哈哈哈哈,咯咯咯,一上午緊張的課程就在劉文凱那歡快的笑聲中度過了。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇5
我們班里有幾個同學(xué),他們的性格稀奇古怪,他們的一舉一動讓人感到奇怪,好像一些星星人類的超能的存在。
電擊俠
我們班兒的電擊俠,有自身發(fā)電的功能,只要你輕輕一碰他,就會有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當(dāng)他生氣的時候,就會瘋狂的電你,啪、啪、啪,……所以我們都不敢惹他。
科學(xué)博士
科學(xué)博士,他性格古怪,很喜歡科學(xué)課。也許是因?yàn)樗膵寢屖歉咧械幕瘜W(xué)老師的緣故,每次下課后,就會在桌子上做實(shí)驗(yàn)。在語文課上,他總不聽老師講課。有一次,他帶了一瓶水,跟我說:“這是食用糖水,你嘗嘗,我研究了三天三夜才發(fā)明出來的!蔽姨蛄艘豢冢ň尤荒敲创竽懙呐鯃,不怕有毒?太老鐵了吧,忠實(shí)擁躉——鐵粉。,是雞肉味兒的,再看看他,因?yàn)榘疽,兩只眼睛已?jīng)像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學(xué)家呀,我不禁脫口說他。
我們班里的同學(xué),仿佛都是從漫畫里蹦出來的人物,好像超人一般的存在,這次我就不一一例舉了,且待下回繼續(xù)吧。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇6
他個子高高的,臉蛋方方正正,看起來肉嘟嘟的,眼睛像兩顆黑寶石,透著智慧的光芒,臉上經(jīng)常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學(xué)霸”——沈昱辰,是個文靜的男孩。
別看他平時一言不發(fā),文質(zhì)彬彬,但他下課后可是拼命寫作業(yè)的“狂魔”呢!
一天下午,老師宣布下課后,教室里一下子熱鬧了起來:有的同學(xué)在座位上談天說地,有的同學(xué)在前面擦黑板,有的同學(xué)在飲水機(jī)前取水喝,還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認(rèn)真寫作業(yè)。他的耳朵,似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音,他沉浸在自己的世界里,早已達(dá)到了忘我的境界。我上完廁所回來,途徑他的位置,瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)他做英語作業(yè)的速度可快了,瞄一眼,答案就出來了。同時我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語家庭作業(yè)——兩張?jiān)嚲硭珜懲炅,我目瞪口呆地看著他!拔,沈昱辰,你的手速哪練的,給我介紹一下唄!蔽议_了句玩笑,而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學(xué)灰”們,英語家庭作業(yè)還沒動手做,人家“學(xué)霸”早就完成了。“學(xué)霸”真是名副其實(shí)。±蠋煶Uf:“沈昱辰成績優(yōu)異,不是天智超群,而是他愿意利用一切的時間來認(rèn)真學(xué)習(xí)。你們啊,都被人家甩了好幾條街了,還不自知!”
沈昱辰是個珍惜時間的人,更是個會利用時間的人!我要向他學(xué)習(xí)!
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇7
如果給一位同學(xué)畫漫畫,你會選擇誰呢?是才華橫溢的“智多星”,還是樂于助人的”小精靈”?是古靈精怪的“開心果”,還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢?我肯定會選擇樂于助人的“小精靈”。因?yàn)樗娴暮軜酚谥恕?/p>
先來介紹一下她吧!她叫陳夢然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮,白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會掛著微笑。雖然她成績不是太好,但是她的人卻很好。
有一次,老師布置了課堂作業(yè),接近放學(xué)了,我還差一些才能做完。正當(dāng)我拿出水筆準(zhǔn)備開始做時,突然發(fā)現(xiàn)筆居然沒有墨水了!我再翻了翻筆袋,完了!我這才想起昨天忘記放新的水筆進(jìn)去了,這下可糟了,作業(yè)完不成可是要留校的,而且自己還是一個好學(xué)生呢!
一個好學(xué)生被留?梢獊G死人了。我只好去問同桌借支筆?蓻]想到的是,我的同桌也正好只有一支水筆,而且他也要用呢。唉,完了,完了!怎么就那么巧呢?老天可真不長眼。≌(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候,覺得有人拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,“這支筆給你用吧!”這聲音正是陳夢然的,我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業(yè),把它還給了陳夢然。
她是我的同學(xué),也是我的好朋友,和她的友誼并不是說她的成績有多好,長得有多美。而是她給我?guī)砹藴嘏c快樂!
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇8
她,是一個班長,同時也是一個讓我十分敬佩的學(xué)霸,幾乎從來沒不“坐”在前三的寶座的時候。她是哪個?你猜!
一次語文考試,試題的題有點(diǎn)難。下發(fā)試題時,還隨著著自責(zé)聲、嘆氣聲……當(dāng)我拿到試題,一看分?jǐn)?shù),一個鮮紅的八十多分?jǐn)[在我眼前,我也傻了眼,我用力地擦了擦雙眼,期望這所有都是夢。正在我發(fā)愣之際,耳邊響起了何老師的聲音:“這次考試成績非常差,95以上的有項(xiàng)同學(xué)……”我都掉到八十多了,項(xiàng)同學(xué)居然還考95以上,還在前三的“終極寶座”,難以置信!這個時候,我把目光投向項(xiàng)同學(xué),無意中看到了她那被人感覺是夢一樣的分?jǐn)?shù),居然是99分!因此,我給她起了個外號——“學(xué)習(xí)”。
“學(xué)習(xí)”當(dāng)班長時,也有嚴(yán)厲的時候。咱們班的黃同學(xué)堪稱“世界第一調(diào)皮大王”。這不,有一天,他又向全班同學(xué)發(fā)射“笑笑炮彈”。只聽一聲“黃同學(xué)”,項(xiàng)同學(xué)三步并作兩步走了出來。她拉著黃同學(xué),要把他從座位上拉出來。黃同學(xué)也毫不示弱,一邊掙扎一邊叫著“help me”,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。項(xiàng)同學(xué)眉頭一皺,使勁一拉,黃同學(xué)被拉出了座位,桌子都帶歪了。黃同學(xué)快點(diǎn)掙脫出這個“學(xué)習(xí)”的魔掌,又回到了座位上。項(xiàng)同學(xué)見他“敬酒不吃吃罰酒”,便忍無可忍,使出了“大招”——叫老師。她叫來何老師,把黃同學(xué)的狀況一五一十地告訴了何老師。何老師見黃同學(xué)中午不乖,便把“世界第一調(diào)皮王”——黃同學(xué)給“秒”了。
她是哪個?我已經(jīng)在前面詳細(xì)提到她的姓了,不需要再多說,相信大伙已經(jīng)了然于心了。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇9
一雙水靈靈的大眼睛,一副粉紅色的小眼鏡,一張小嘴,還有那一頭烏黑亮麗的齊肩短發(fā)。這便是我最好的朋友——孫梓萌。
她樣貌可愛,但是個害羞的小女孩,在班級里不怎么發(fā)言。每當(dāng)班級里同學(xué)們大聲討論老師的問題時,她總是安靜地坐在座位上,默默地思考著;每每碰到生人,她總是漲紅了臉,像紅蘋果似的,小聲地問好;每次請同學(xué)表演時,她也總是躲在后面,猶猶豫豫地不敢上前……她真像躲在草叢中遮遮掩掩的嬌艷花朵,害羞得不敢露面。
別看她那么靦腆,其實(shí)她是只“小百靈鳥”,唱歌可好聽了!還曾經(jīng)是校合唱隊(duì)的成員呢!有一次,班里幾個同學(xué)一起去野外郊游,大家玩得挺快樂,請孫梓萌來唱幾首歌!她不好意思地開了口,唱起一首輕松活潑的小曲兒。清脆悅耳的聲音讓大家猛地沉寂了下來,連空氣都安靜了。同學(xué)們聽得全神貫注,陶醉其中。她也全身心地投入到歌曲中,身子輕輕搖擺。一曲過后,大家似乎都還沒反應(yīng)過來,一動不動地坐著。直到有人打破了寂靜:“太棒了!”便緊接著響起了一片鼓掌聲、喝彩聲:“再唱一首!”……唱歌,便是她的一大愛好。
她讀書也很認(rèn)真、專注。雖然她的成績并不是很出色,但她一直很努力,認(rèn)真對待每一堂課,成績也在不斷提升,取得了極大的進(jìn)步。每天回到家,她便早早地完成作業(yè),閱讀大量書籍,有時還會做做課外習(xí)題呢!學(xué)習(xí),也是她的愛好之一。
聽了這些,你不會就覺得她是個只愛學(xué)習(xí)的書呆子吧?才不是呢,她也很喜歡運(yùn)動呢!體育課上常?吹剿钴S的身影,體育項(xiàng)目樣樣拿手:跳繩、仰臥起坐、50米跑……其中,她最出色的便是跑步了,跑起來像小獵豹似的,簡直比風(fēng)還快,小腳似乎永遠(yuǎn)都不用停歇,勁頭十足!對了,她還有一個特別的“業(yè)余愛好”——爬雙杠、單杠,像小猴子似的靈活地爬上爬下,一雙小手有力極了!
這,就是我最好的玩伴——孫梓萌,一個可愛、有趣的小女孩,你喜歡她嗎?
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇10
徐葉馨,她呢個子挺高,一頭蓬亂的頭發(fā)扎成馬尾,就像小松鼠的尾巴,眼睛不大,但笑起來十分好看,她還有一個最典型的動作:抱著一件衣服,叼著衣服的袖口,慢悠悠地走著,似一只懶洋洋的小狗。
提到她,你第一個想到的就是才華橫溢吧,但若是你跟我提起她,那我只有三個字——偽淑女,其中的原因讓我慢慢告訴你。
第一偽:偽安靜,偽安靜有人會問,她是挺安靜的呀,何來“偽”之一說,錯,大錯特錯!你可別被她的外表所迷惑了,只要和她一起久了,她才會露出廬山真面目。有一次吃完午飯,她和我一起回教室,我剛想上樓梯,她一把拉住我說:“我們走那一邊”,說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了,一到人少的地方,她立馬一改之前的安靜,頓時活潑起來,剛剛還一本正經(jīng)地哼著小曲,人一少便成了女高音“在山滴那邊,海滴那邊有一群藍(lán)精靈……”,一邊唱,一邊走著六親不認(rèn)的步伐,這巨大的轉(zhuǎn)變讓我嘴角抽了抽。天啊,這才叫說變就變啊,我跟在她身后,默默的在心里面計(jì)算剛才心里的陰影面積。天知道原來這才是她的真實(shí)面孔啊。
第二偽:偽溫柔,你別看她這個“偽淑女”說話和和氣氣,挺溫柔,可她若用上點(diǎn)真功夫,那真是最不饒人!記得那是一個大好的晴天,我和徐葉馨一起去鳳凰書城看書,可我們在里面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心,出去買了一堆好吃的,可剛到三樓,我們的目光不約而同的被一家文具店吸引,我倆相視一笑,然后便如兩道風(fēng)一下就沖到了門口,就這樣,一場精彩絕倫的吐槽大會開始了!
我們在從最左邊開始,徐葉馨先發(fā)現(xiàn)了目標(biāo):“哎呀呀,你過來看。這個本子很普通吧,它卻要25塊錢,天哪!”
我也不甘落后:“就是,你這個修正帶六塊錢,我們學(xué)校對面也才四塊錢呀!”,“還有這個筆九塊,這個也就五塊吧,我有一只,可便宜了!”只見她眉飛色舞,一會兒對這支筆指指點(diǎn)點(diǎn),一會兒對著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰里呱啦地吐槽著各種文具,我默默地在她身后做起了小跟班,心里不禁感嘆:”這才是大神!”
就這樣,我們把整個文具店從上到下全部吐槽了一遍,然后揮揮手,不帶走一片云彩的走了,只留下一臉哭笑不得的店長。
這就是我,這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”徐葉馨,這下可是真正地認(rèn)識她了吧,你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇11
在我生活了六年的集體中,我結(jié)識了許多同學(xué)、朋友,現(xiàn)在我就來說說他們吧。
要說印象最深的,那肯定是段玉坤啦!他可是我班有名的遲到大王。
記得那次:段玉坤趕早上上操時才來,老師問他咋這么遲才來?他卻不緊不慢,對答如流,亂編一氣,真是嗚呼 嗚呼啊!就因?yàn)檫@遲到,前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓?薜哪莻梨花帶雨!好不容易放了他,他卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會吃點(diǎn)這兒,一會買點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了,可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉!
他不僅是遲到大王,還是大胃王。
那次中午,他來教室時,語文老師已經(jīng)來了。他進(jìn)教室以后,我們看見他懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么寶’,老師發(fā)話了:“段玉坤,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”
段玉坤支支吾吾的說:“沒......沒什么。”
終于,在老師的強(qiáng)逼之下。他乖乖的打開上衣,只聽嘩啦一聲。
“哇,帥呆了!”的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養(yǎng)快線,老師問他為什么那這么多酸奶?他不慌不忙,面帶天使般微笑:“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝!
笑聲立刻就噴瀉出來了,他卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次,在考試之前。聽同學(xué)們說他一次吃了8個雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個大胃王。
看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點(diǎn)吧!
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇12
六年的小學(xué)生活如一陣風(fēng),從我身邊匆匆飄過,沒有聲音,也沒有影子。在這六年里,最讓我難忘的就是小學(xué)同學(xué)的獨(dú)特樣貌。
我班的同學(xué)都有自己獨(dú)特的樣貌。我的好朋友張楨就有兩顆獨(dú)一無二的“兔牙”。我們給它起了一個外號,叫“兔子”,每當(dāng)同學(xué)吵架時,只要一說兔子來啦,我們就會開懷大笑。如今的兔牙,已經(jīng)變成了兩顆堅(jiān)韌的“鋼兔牙”。
我的好朋友趙冬辰最大的特點(diǎn)就是皮膚黑黑。因?yàn)槲覀儌z皮膚一樣黑、體型一樣瘦、一樣愛笑,所以別人都說我們長得很像。記得有一次,冬辰有一句歇后語背不過了,還是我?guī)投奖尺^的`呢!歇后語是:泥菩薩過河---自身難保,我對冬辰說“我是一塊泥,我要過河了,啊~”我們不約而同地發(fā)出了“呵呵呵呵哈”的“好聽”有奇特的聲音。
回憶小學(xué)同學(xué),我們一起高興過,一起傷心過,一起激動過,一起失望過……
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇13
圓圓的臉,小小的眼睛,戴著眼鏡,鼻梁高挺,你們猜猜她是誰?沒錯,她就是我的好朋友--小穎。
小穎是一個熱心的人,她很善良,在別人有困難時,必定會去幫忙。
記得那是一個陽光明媚的下午,我正站在走廊與小穎聊天,忽然,一個奔跑速度極快的男生跑過來,不小心撞倒了我,我坐在地上,膝蓋上有一個很顯眼的擦痕,小穎嚇壞了,急忙蹲下來,問我:”你沒事吧?“我搖搖頭,正想站起來,但腿疼痛難忍,于是我又坐了下去。這時,小穎又問:”你真的沒事嗎?都站不起來了,要不要帶你去老師那,你真的沒事嗎?……”小穎說了許多,可我卻一句話也沒有聽進(jìn)去,因?yàn)樗菑堦P(guān)切的臉讓我無法轉(zhuǎn)開視線,此刻,小穎的身上仿佛罩上了一層光圈。她就是一個天使一般,那關(guān)心的表情好像在說:“我們是最好的朋友,我會幫助你,關(guān)心你。”我笑了,為我有一個這樣的朋友。
記得還有一次,那天下午,我們在考試。忽然手一抖,竟寫錯了答案,我一下就緊張起來,怎么辦?今天因?yàn)槌鲩T著急,忘帶了沙膠,怎么辦?沒有沙膠怎么去改錯誤的答案。我萬般焦急,卻又不敢輕易轉(zhuǎn)頭去借,怕老師誤以為我作弊。天!到底該怎么辦!就在我非常著急的情況下,坐在我旁邊的小穎輕輕地叫我:”沙膠借給你!拔腋屑さ赝怂谎,心里是無法言喻地高興,因?yàn)槲矣幸粋這樣的好朋友。
這就是我的好朋友小穎,雖然我們馬上就要分開,但我想,我會永遠(yuǎn)記住小穎,記住她關(guān)心的表情,記住那考試時的雪中送碳。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇14
星期三下午的班隊(duì)課一開始,我們的班主任朱老師就提議:“北京奧運(yùn)會的吉祥物大伙兒應(yīng)該都知道吧!它們的名字是‘福娃’。那么我們?nèi)拾嗍遣皇且矐?yīng)該有個吉祥物呢?”朱老師的話音剛落,班級里就炸開了鍋。大家紛紛發(fā)表自己的意見。
學(xué)習(xí)委員李茜把手舉得高高的,老師請她發(fā)言,她站起來迫不及待地說:“我認(rèn)為把小牛犢作為我們班的吉祥物比較好,大家都知道,牛做事都是勤勤懇懇的,一步一個腳印。這不正象征著我們?nèi)拾嗤瑢W(xué)勤勞、踏實(shí)嗎?”李茜的這一番話,博得了許多同學(xué)的贊同。
這時唐夢辰也不甘落后,她站起來說:我認(rèn)為應(yīng)該把米老鼠作為我們班的吉祥物。米老鼠足智多謀,這不是象征著我們班的同學(xué)很聰明,很可愛嗎?”唐夢辰頓了頓,接著說,“米老鼠個性溫和,這不是代表我們?nèi)拾嗤瑢W(xué)溫柔和氣,互幫互助嗎?”“還有呢!”小快嘴秦之雯清了清嗓子,補(bǔ)充說,“米老鼠還是個運(yùn)動健將,體育特別棒。這不是象征著同學(xué)們非常活潑,活躍,非常陽光嗎?”這時,一向穩(wěn)重老練的趙開源開口說話了:“我也同意把米老鼠作為我們班的吉祥物。米老鼠也喜歡探險,這也可以象征我們?nèi)拾嗤瑢W(xué)勇于創(chuàng)造,積極向上的精神。”大伙暢所欲言,都提出了自己的看法。在最后的舉手表決中,我們一致同意把米老鼠作為我們班的吉祥物。我們班的小畫家狄雨林馬不停蹄,立刻拿出一張白紙畫起來。不一會兒工夫,一只手拿書本、頭戴博士帽的米老鼠就出現(xiàn)在了大家眼前,同學(xué)們都紛紛鼓起掌來!在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我們班的吉祥物誕生了。
最后,朱老師總結(jié)道:“相信米老鼠這個吉祥物必將成為我們班同學(xué)積極向上的精神力量,鼓舞全班同學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)!”
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇15
今天介紹一名我的小學(xué)同學(xué)。她吧,人長得挺水靈,用大人的話說就是挺秀氣的。她總戴著一副圓圓的小眼鏡,還是銀框的,感覺好像特別有智慧的樣子,但是她是一名嚴(yán)重偏科者。語文學(xué)得那在班里算是杠杠滴!一次語文考試,題是無法之難,班里基本上沒幾個上85分的,她考了89分,是班里唯一一個87分以上的同學(xué),但是數(shù)學(xué)就有點(diǎn)跑偏了,都是剛過及格線。所以,她單單只對語文情有獨(dú)鐘。
她嘴里鑲了幾顆大大的銀牙,大門牙超級大,就像一個戴著眼鏡的兔子!皮膚特別白,她膽子也特正,主意也特正。比起我們班內(nèi)那些娘炮男生膽子大,比如正上課寫作業(yè),讓周一穿校服偏不穿??沒錯,這些都是她干過的事,但她其實(shí)一點(diǎn)都不壞,只是有時候頭腦發(fā)熱做事情比較直來直去而己。她很善良的,如果在校園中看見高年級追低年級同學(xué),她就會想辦法保護(hù)低年級的同學(xué),這表明她內(nèi)心深處很善良!
這就是我的"眼鏡兔"同學(xué)!
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇16
一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學(xué)校的大隊(duì)委秦思思。
思思是我們班的驕傲,她有時候知書達(dá)理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。
有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調(diào)皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,哎呦!一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:月悅、月悅你怎么了,怎么了?我的腳扭傷了。思思用她那溫暖的手扶起我說:月悅沒事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧?赡氵要去上課。思思說:功課可以以后再補(bǔ),可你的腳現(xiàn)在就要治。思思把我扶到了衛(wèi)生院,醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。
下午,秦思思來了,我走過去對她說:思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療,不知道現(xiàn)在我會怎樣。老師不是說過我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們都要相互關(guān)心和幫助,我為人人,人人為我。秦思思露出燦爛的笑容回答道。
這就是我的同學(xué)秦思思。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇17
六年的小學(xué)生活如一陣風(fēng),從我身邊匆匆飄過,沒有聲音,也沒有影子。在這六年里,最讓我難忘的就是小學(xué)同學(xué)的獨(dú)特樣貌。
我班的同學(xué)都有自己獨(dú)特的樣貌。我的好朋友張楨就有兩顆獨(dú)一無二的“兔牙”。我們給它起了一個外號,叫“兔子”,每當(dāng)同學(xué)吵架時,只要一說兔子來啦,我們就會開懷大笑。如今的兔牙,已經(jīng)變成了兩顆堅(jiān)韌的“鋼兔牙”。
我的好朋友趙冬辰最大的特點(diǎn)就是皮膚黑黑。因?yàn)槲覀儌z皮膚一樣黑、體型一樣瘦、一樣愛笑,所以別人都說我們長得很像。記得有一次,冬辰有一句歇后語背不過了,還是我?guī)投奖尺^的呢!歇后語是:泥菩薩過河---自身難保,我對冬辰說“我是一塊泥,我要過河了,啊~”我們不約而同地發(fā)出了“呵呵呵呵哈”的“好聽”有奇特的聲音。
回憶小學(xué)同學(xué),我們一起高興過,一起傷心過,一起激動過,一起失望過……
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇18
一轉(zhuǎn)眼之間六年小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,和我朝夕相處的那些哥們和朋友,就要分手了,那種感覺是常人沒有的。我和同學(xué)之間發(fā)生的每一件事都刻在了我的心上讓我難以忘記。記得有一次我數(shù)學(xué)考試給考砸了,郁悶的我不得了,這讓我太傷心了,回到家又要挨板子了。這位同學(xué)他看到我傷心的樣子就走了過來,把手搭在我的肩上,對我說:“怎么了?”
“沒事。”我說。
他看到桌子上的卷子之后就明白了說:“噢——你考砸了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又對我說:“唉,不用難過,咱班還有考十六分的呢!你考了五十八分,就差兩分了,下次努力點(diǎn)不就行了。
“你看,考十六分的那個人也不想你這樣垂頭喪氣的,他還和別人有說有笑呢,他要像你這樣的話,早就郁悶死了!”
“我怎么能跟他比。我說:“人要向前看。”
他說:“你看你同位考了七十一,只要你一努力,加一把勁,你就能超過你同位了。”
“唉,有道理呀!光在這掉眼淚還不如用哭的時間來復(fù)習(xí)一下比例呢?”我說,就像拉克司內(nèi)斯的人說過:眼淚無法洗去痛苦。
這位同學(xué)就是周雙健,就是他把我從痛苦的萬丈深淵拉出來的,要是沒有他,我還在那里掉眼淚。不知道什么時候該干什么。只要一有時間就復(fù)習(xí)一下沒有記牢固的地方,下一次考試就不會再丟分了。要是沒有他,我還在傷心處徘徊。
我還是那句話,一轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,和我朝夕相處的那些哥們和朋友,就要分手了,那種感覺是常人沒有的。我希望大家珍惜剩下的時間。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇19
我有一個同學(xué),叫張育銘,他長得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來往。
有一次,我們正在津津有味地聽老師講課,突然,一個同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說話間,薛姍姍又猛吐起來,吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去,老師問:“誰收拾一下?”我們面面相覷,這時,張育銘舉起手說:“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張育銘說:“謝謝你!”張育銘擺擺手:“都是一個班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的!
張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn),連公開課也不例外。有一次我們班上公開課,來了很多聽課老師。上課時,我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門回答問題,聽課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說:“這孩子膽大。”
這就是張育銘,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無足赤,人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。
我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。
放學(xué)了,我和王雅利一起去搭公共汽車,啊,車終于來了我和王雅利一起上了車!班洁洁剑蕉监!逼囬_的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開的有點(diǎn)不穩(wěn),老奶奶總站不穩(wěn),王雅利看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。王雅利說:“不用謝!蔽铱戳,慚愧的低下了頭。
還有一次,王雅利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧?伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀!蔽遗e手回答說:“這是我的鋼筆!钡任抑肋@支鋼筆是王雅利放在講臺上時,心里非常敬佩她。
!王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。
我有個同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當(dāng)然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個人都認(rèn)為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個大好人呢?
吳品賢是經(jīng)常幫助我的同學(xué),我覺得他心地善良也很親切,每當(dāng)我不會寫書法的時候,他都會一心一意一個一個的教我寫,我很高興能夠認(rèn)識這會和藹可親的同學(xué)。江怡萱是我最欣賞的同學(xué),也是我覺得最有人緣的同學(xué),我覺得她長得很漂亮,而且每次做什麼事情都會一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣賞她的作品。劉俊杰是服務(wù)最熱心的同學(xué),沈佑維是最有責(zé)任感的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!賀靖雅是我最要好的同學(xué),我很高興能夠認(rèn)識她,希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫等。蘇靜萱是我覺得最快樂的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r候,她的臉上都會帶著笑容,我看到她的笑容就覺得好快樂。蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學(xué)。黃圣玄是我覺得上課不專心的同學(xué),他們兩個在我們班上是最不乖的同學(xué),我不喜歡他們這種個性,希望他們兩位在以后的日子多多改進(jìn),我就會和他們做好朋友。林芳宇是我覺得上課最用心的同學(xué),我覺得她功課很好,上課也很認(rèn)真,對人也很親切,我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。這六年,我認(rèn)識了不少同學(xué),其中一個同學(xué),讓我不知說他什么好。
我這個同學(xué)高高的個子,長臉型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!
他擅用激將法,害我每次都敗在他手下。那次,我新買了一個悠悠球。我拿到他家去玩,他看見了說:“給我玩玩!蔽覔u搖頭。他又說:“我用我的這個給你換著玩,一會換過來?”我又搖了搖頭。這時他故意說:“知道你不干!不干算了!真不夠朋友!”我沒辦法,只好給他玩了。
他呀也十分關(guān)心同學(xué)。一次課間,同學(xué)們都在玩“斗雞公”游戲。大家蜷著一條腿,只站一只腳在地上,跳著去撞別人。玩游戲時,許多人都去撞班上那個最小的同學(xué)。結(jié)果,那個同學(xué)被撞到地上摔傷了。他二話不說,馬上把那個摔傷了的同學(xué)背到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
他也很愛幫助人。還是我們剛認(rèn)識的時候。美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。大家都在涂顏色,就我一個人坐著干著急。他看見我著急的樣子,主動把他的水彩筆借給我用。那次我的美術(shù)作業(yè)還得了A加“好”呢!要不是他,我的A加“好”可就沒了。
但,我這個同學(xué)有個小小的缺點(diǎn),那就是比較小氣。一點(diǎn)點(diǎn)事,他就有點(diǎn)不高興的樣子。一次,我們班的幾個同學(xué)出去玩,他說:“我發(fā)現(xiàn)一個人屬什么就象什么動物!”過了一會,他又以我為例說:“你們看聶浩,象只老鼠,跑得很快!”我反駁了他一句:“你象個豬!豬頭豬腦!很笨很笨!”就這句話,我把他得罪了,他連續(xù)幾天都不理我。
我這個同學(xué)的典型事例可多了,特別是好的方面。不過,他就是小氣這一點(diǎn)讓同學(xué)們對他的印象不太好。
如果他能改掉小氣這個毛病,我就覺得他是班上最好的同學(xué)。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇20
說起母校的同學(xué),我最先想到的是他————李雨宸。
他叫李雨辰,是個十足的大胖子頭身、上、腿全是肉,胖的走路都一搖一擺的,他要是他要是把身體橫過來像一堵厚重的墻,他要是把身體正過來,門都進(jìn)不來。如果你在育賢小學(xué)看到一個最胖的胖子就是他————李雨宸。在班級中,過道都容不下他,他只好踮著腳尖側(cè)著身子,才可以勉強(qiáng)通過。
他是我們六年級出了名的好心人,你向他借什么東西他總是馬上回答:“這就給你。”
一次我期中考試,我考了79.5分。老師給我批錯了3道題。我去找老師,可老師硬說是我改的,我很傷心也很委屈,心中也是別樣的滋味。下課了,李雨宸習(xí)以為常的走到了我的面前:“別傷心了你被老師誤解的心情我明白但有些事要學(xué)會寬容……”他不厭其煩的開導(dǎo)著我,最后我被感化了。
還有一次,我下樓時,“咔嚓”一聲我的腳腕錯位了疼得我只在地上哎呦。我是走也走不了啊,正在我會心意冷默默無助的時候,他出現(xiàn)在了我的面前,“來我背你”說著就背上我一步一步的走了下樓去。這時已經(jīng)上課15分鐘了,我們上的體育課,他被老師罰遲到跑15圈,看著他滿頭的汗珠,我的心中又不由得多了幾絲愧疚之情。
這就是我們班的大胖子——李雨宸。一個重情重義的大胖子!
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇21
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,對這些同窗同學(xué)真是戀戀不舍。畢業(yè)以后我們還會相遇嗎?我們會忘記彼此嗎?我相信分離以后,我一定不會忘記你們的和幫助過我的 同學(xué)。
我忘不了的同學(xué)有俞金珂。我是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,開學(xué)的時候老師就把我和她調(diào)在一起作為同桌。因?yàn)槲抑八系哪撬W(xué)跟這里的學(xué)校教只有把學(xué)書不一樣,所以我以前的成績和現(xiàn)在的成績簡直是天壤之別。同桌利用午睡的時間,到老師吃飯的地房,幫我不習(xí)功課,我的成績有所改變。我沒有英語磁帶,她把自己的英語磁帶借給我。我欠她的太多了,我沒法回報(bào),只好用提高成績來報(bào)答她。
我忘不了的同學(xué)有章京荊。她是一個很熱心的人 ,剛開學(xué)的時候,因?yàn)榍懊娴淖蝗慷甲送瑢W(xué)。所以我只好坐在后面,一個人發(fā)呆,章京荊看見我一個人在孤單單的,于是就走過來跟我講話 ,跟我玩 。讓我感到很溫暖。
分離以后讓我記住我們曾經(jīng)相識過,這里留住我們的青春、夢想、歡笑、希望,我們帶走的只有刻在心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶已在彼此心中擦不去了。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇22
幸福就是上學(xué),每天清晨帶著媽媽的叮囑走出家門,被著一書包的希望,坐在寬敞明亮的教師里,聽老師講魯迅的雜文,思考哥得巴赫猜想,和同學(xué)討論昨天的電視劇,男生們在女生的喝彩聲下,投了一個三分球,女生也在男生的幫助下,解開了那道可怕的幾何題,有歡聲笑語的地方就是我們可愛的校園,幸福的走在放學(xué)的路上,心情也象天空一樣明朗。
幸福就是有人關(guān)愛,十五歲的我還在父母懷里撒嬌,感受深沉的父愛,溫柔的母愛,聽著爺爺奶奶的嘮叨,卻是那么的慈祥。生病時一個慰問的電話,一朵燦爛的鮮花,遇到困難時,路人無私相助,慷慨解囊,我會幸福的發(fā)現(xiàn),世界上居然還有這么多愛我的人,愛是一個多么幸福的字眼。
幸福就是看書,每當(dāng)感覺疲勞時,隨手從擺滿名著的書柜里,抽一本《文化苦旅》,沖一杯咖啡,做在灑著東日陽光的窗前,細(xì)細(xì)品味人生,夜深人靜的時,縮在被窩里聽窗外呼呼的風(fēng)聲,邊看艾米麗的《呼嘯山莊》,或在昏昏欲睡的午后,童心未閔地給妹妹講安徒生的故事,我喜歡看書。更喜歡看書時的幸福,幸福在我的字典里代表上學(xué),關(guān)愛,看書,幸福在我的詮釋中,雖樸素卻美好的意思。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇23
我有一個非常要好的朋友,他長的比較好,圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,和一個小巧的鼻子很可愛。他有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有一個缺點(diǎn)。
有一次,我們正在上課,突然一個老師從門外走了進(jìn)來,對我們說:“我選幾個人下節(jié)課到試驗(yàn)室上課去!”同學(xué)們都爭先恐后地邊舉手邊喊:“叫我!叫我!”我和他當(dāng)然也不例外。最終我和他還有其他幾名同學(xué)被選上了。到了第二節(jié)課,他爭著回答數(shù)學(xué)老師提出的問題,他每次回答的都很好,我心里想著:“看來在這方面,我還是需要向他多多學(xué)習(xí)呀!”
還有一次是在操場上,他看見兩位同學(xué)在打架,于是他放下手中的事趕忙上前去勸阻,不料卻遭到了那兩位同學(xué)的漫罵,我本以為他就不管了,但是他不但不生氣,反而又去勸解,終于在他的“苦口婆心”的勸阻下,這兩位同學(xué)才停止了打架。
其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我就不一一列舉了。當(dāng)然,在這個世界上是沒有一個人是十全十美的,有的人優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)很少,他就是一個這樣的人。
有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師問誰的作業(yè)?字這么亂還沒寫名字!我旁邊的一只手緩緩地舉了起來,我邊轉(zhuǎn)頭邊想:是誰的字這么亂,竟然讓老師都發(fā)怒了!可是我轉(zhuǎn)過頭一看,我的身體定格了,原來是我的好朋友——他。怎么會是他?我心中覺得這不是我的朋友。老師大怒道:“原來是你呀!我說怎么老是好像所有作業(yè)里面沒有像你的字的!”等到下課了,我走到他面前,一起幫他改掉這個壞毛病。過了一些時間,他終于改掉了這個毛病?磥,每一個人都不是十全十美的,身上都有或多或少的小毛病。但是只要努力改掉這些壞毛病,才是一個更加完美的人。
這就是我的好朋友也是我的同桌——徐子恒
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇24
“呼呵呵……哦嘿嘿……”,一陳奇特的笑聲飄進(jìn)了我的耳朵里。未見其人,先聞其聲,不用說,這肯定是我們班的王曉然。
王曉然是個外表憨厚的胖子,他的臉上總泛著兩朵紅彤彤的“云”且極其容易臉紅,不論何時,只要回過頭去看他,他的臉總是經(jīng)彤彤的,像個熟透的蘋果。他標(biāo)志性的細(xì)小眼睛,總“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)著,遇到他認(rèn)為驚奇的事情,便瞪大了眼睛驚訝地望,再配上他紅紅的臉,總讓人莫名地想笑。
凡是與王曉然坐在一起的人,都會變得笑點(diǎn)極低,這讓他周遭的人少不了挨批。有一次在數(shù)學(xué)自習(xí)上,王曉然突然哼起了小曲,一邊哼還一邊扭動著自己“龐大”的身軀,臉上露出他獨(dú)有的微笑,嘴角微微上揚(yáng),幅度不大,卻不知是否因?yàn)槿舛嗾麖埬樁荚诙秳,并發(fā)出“呼嘿嘿”的笑聲。他這一笑,對他來說不要緊,卻苦了我們周圍的人,一個沒忍住,哈哈大笑起來。又一個不小心被語文老師捉個了正著。也正因?yàn)樗覀儼ち伺?/p>
王曉然還有一個特點(diǎn)——“一窮二白”。為什么這么說呢?因?yàn)橹灰蛔鲱},他準(zhǔn)什么都沒有,他沒有也不著急,只伸出他胖乎乎的小手,從你桌子上抽走。
“王曉然,放下我的尺子!”“王曉然,別動我橡皮!”“王曉然……”這便是我對他說過最多的話。每次被發(fā)現(xiàn),他便趕緊放下手里的東西,小心翼翼地遞給我。但只要我一轉(zhuǎn)身,總是聽見“小氣”兩個字,而他下次又一如既往自顧自地拿起我的東西,所以我很少借給他東西,總是他可憐地央求我。
三十年河?xùn)|,三十年河西。這一次卻輪到我可憐地向他央求了,因?yàn)槲业匿摴P沒水了!巴鯐匀唬栉抑ЧP好嗎?”王曉然微微抬頭,斜視著我。透過他的眼鏡,我明顯看見他眼中一閃而過的狡黠。隨后,他輕輕勾起嘴角,狡詐地笑了下。我心中暗道不妙,平時他借東西我百般“刁難”,現(xiàn)在想讓他借我東西,這不是異想天開嘛。我正準(zhǔn)備找后桌借筆時,一只鉛筆從天而降!斑@是剛買的筆,寫起來特別流暢,我還沒用過呢。”這王曉然!
我心中溫流涌進(jìn),這是一個多么可愛的胖子!
雖然王曉然會讓我們挨罵,雖然他的手很“長”,但是他憨厚樸實(shí)、樂于助人的品質(zhì)才是最重要的。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文 篇25
如果你問我:“你們班最有特色的人是誰?”我肯定會果斷的說:“何潔”。那么如果你又問:“為什么呢?”嘻嘻,我可不能告訴你,因?yàn)榫驮谙挛摹?/p>
我的同學(xué)——何潔,是個十足的淘氣包。不過要說特點(diǎn)嘛,嗯,數(shù)來數(shù)去也有幾個,第一個就是:搞笑。
她呢,時不時的從嘴里冒出一句話,就會讓大家哈哈大笑。
記得有一次數(shù)學(xué)課上,朱老師問了大家一道數(shù)學(xué)題,請我們回答。朱老師本來以為全班都會的,可同學(xué)們一起低頭,好像早就說好了一樣,只有何潔一個人高高舉手,朱老師心里不免一驚:“就連林秀錠也不會的題目,何潔竟然會?真得有進(jìn)步!”朱老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,請何潔上臺來做題。突然,全班都抬起頭來,吃驚的看著何潔。而何潔卻十分從容的走上講臺桌,拿起一支白色粉筆在黑板上“唰唰唰唰”的寫了起來。
幾分鐘過去了,何潔才把題目算完,她用著堅(jiān)定的步子,偉大地走回位子上,等待的老師寫星,她那樣子,就好像把自己看成了解放軍,戰(zhàn)勝了敵人,正十分英勇的回國。
等看到答案時,全班同學(xué)抱著朱老師都傻眼了。教室里靜悄悄地,就連同學(xué)們的呼吸聲也可以聽得見。朱老師呢,他完全呆了,因?yàn)樗塘耸畮啄甑臅,送出去的好幾批的學(xué)生,可沒有一個人可以做對這道題目。
漸漸地,教室里出現(xiàn)了掌聲。一聲,兩聲,三聲,掌聲變大了,還有幾個人還開始喊:“何潔,何潔!”朱老師叫我們安靜下來,問道:“何潔,你可以告訴我你是怎么算的嗎?”何潔一臉無奈的站起來,說:“朱老師,我不知道呀?”朱老師窮追不舍:“那怎么寫出了587?”何潔才明白了老師的話:“我明明寫了我不會?”我們轉(zhuǎn)機(jī)一想,才明白過來,最近流行“以數(shù)待文”,587等于我不會。我們先是一驚,之后便開始哈哈大笑,再看看何潔,她是笑咪咪得,正在玩水晶泥。而你再轉(zhuǎn)頭一看,只見數(shù)學(xué)老師沉重地在嘆息,臉在陰沉沉的,像一個魔鬼似得,兩眼放光。如果你是他的學(xué)生,那么你因會知道,這樣子,接下來就會發(fā)生一些不太平安的事。果然,老師一拍桌子,嚇得何潔把亮晶地水晶泥掉到了地上。朱老師大叫何潔上來把她開始了一番說教,一共說了十幾分鐘才肯放何潔回去。
這就是我的同學(xué)——何潔,一個十足的淘氣包何潔。
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