六年級的作文[實用6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
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六年級的作文 篇1
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過去了，今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣.有長號伴我度過歡樂的每一天，有"帕布""圣帕"臺風(fēng)呼嘯而過，有坐在電腦前，完成我的暑假作業(yè)，有去和同學(xué)們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長號培訓(xùn)，7月份的時候我要去學(xué)校學(xué)習(xí)吹長號，長號和別的號可不一樣，它是用拉的不是用按的，長號最難吹的是拉不對，聲音就會不同.所以說吹長號還倒不如說是拉長號.在培訓(xùn)室，老師叫我們拿起長號，先叫我們吹歡樂誦，然后叫我們吹國歌.下課休息，一下子我們就歡呼起來，上課時，有些同學(xué)反而沒精打彩的，老師就說："你們下課像條龍，上課像條蟲."今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑，我就和同學(xué)們?nèi)ビ斡境赜斡荆覀儽荣惪凑l游得快，我們比賽水中打戰(zhàn).比賽水中扔球，一下游泳池就不想再起來了.
所以說，今年的暑假我過的特別有意義，媽媽也順從了我的'意愿，給我許多見意，讓我做了許多自己樂意做的事情，我相信，我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重復(fù)，而是收獲多多，快樂多多.
六年級的作文 篇2
相信，大家對《喬克叔叔》并不陌生，因為這首歌十分好聽，但大家卻忘了最重要的一點，那就是其中的道理！“魔術(shù)師我恨你，搶走我的生意，別忘記，蝙蝠俠靠我才票房冠軍”——這或許對聽者來說只好比是隨便說說罷的，但這卻是非常重要的一點，這一句話深刻地展現(xiàn)出了小丑內(nèi)心孤寂，難過，悲傷的心情！而且通過點點滴滴表現(xiàn)出了有些人只顧及自己的榮譽和名聲，而忘記了身邊曾經(jīng)為他（她）的事業(yè)而努力！沒有成功也不要緊，但你最少也要對幫助過你的人說：“謝謝”！這樣你才能更加有勁去創(chuàng)造未來！
喬克叔叔，是一個孤單的小丑。歌詞中用了夸張的手法，以幽默的語氣寫出了一個小丑被魔術(shù)師搶去了自己的功勞，而不服氣的局面。聽著聽著，讓人也仿佛走到了舞臺上，仿佛來到了舞臺上和小丑一起表演等。這首歌音調(diào)節(jié)奏上是十分開心的，但內(nèi)心里卻存在著幾分憂傷——有些讓人樂初中，也有些讓人感受到小丑的孤單，沒落。
這首歌不僅帶我們走進(jìn)了小丑的內(nèi)心深處，還通過小丑和魔術(shù)師的對比，展現(xiàn)出了“小丑”少為人知的心情。還通過小丑的一些事例，描繪出生活中一些人因為自己的努力被他人視為無知而痛苦，難過的心情，展現(xiàn)出了世界十分地復(fù)雜，許多人的努力因為自己的榮譽不及于他人而被人視為“沒有這一回事”似的，表現(xiàn)了被沒落的人心里那種沒落的心情。
“喬克叔叔”的`例子在生活是經(jīng)常可以看到，許多人因為沒有得到自己的理想而絕望，而感到自己活著失去意義。我們不是常說“只要活著就行”嗎？為什么有太多的人因為榮譽而忘記了自我，而忘記了人生的限制？或許……太多了，不過，人活在這個世界上，就是為了活著而活著，不能因為自己一時的想不開而放棄了自己的前途！你要想想，在這個“階梯”上有跟你一樣的人，他們帶頭來也是用盡心機靠自己的勇氣好好地活下去，難道你就不能像他們一樣嗎？
一個小丑和一個魔術(shù)師的對比，或許大家毫不猶豫地便選擇了魔術(shù)師。或許你們猜不到，在魔術(shù)師的成功背后，小丑卻為魔術(shù)師付出了更大的幫助！意義很難說，因為這不是三言兩語就可說的，因為人生中的許多細(xì)節(jié)都很復(fù)雜，但——只要你記得，不要為了“魔術(shù)師”而煩惱，要想“小丑”最終也能成為耀眼的“明珠”！
總之，只要好好地活下去，人生就會好！不要為了那細(xì)節(jié)而迷失了自己，要記住，你的人生還很長呢，還有更多出乎意料的“美麗”在等著你，你怎能不想走下去了呢？
六年級的作文 篇3
一陣陣清風(fēng)，載著一個個絢麗的夢，吹到藍(lán)藍(lán)的天空中，架著悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……
——題記
每個人都有自己的理想，有了理想，才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中擁抱著理想取暖，；征途迢迢的大雁，因為有了理想才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點，小溪流是大海的起點，種子是希望的起點，沙礫是高塔的起點，一日是一年的起點，生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在，一個人找好了起點就等于找準(zhǔn)了成功的方向。
現(xiàn)實又仿佛總是殘酷、無情的，理想與現(xiàn)實的差距，有時使我們倍感到失落。一年級時，當(dāng)有人問我的理想是什么的時候，我總是豪氣沖天的回答：我長大要當(dāng)一名科學(xué)家，一位明星。時隔6年，如果再有人問我的理想，我會很平靜地說：做一名作家。
是的，我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家，因為在我的眼中，作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，他能用一支神奇的筆把萬物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘，恬靜而柔美；把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫，柔和而自然；把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高貴而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生，淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家，我要描寫出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來回報養(yǎng)育我的社會，國家。我的這個理想也并非遙不可及，我鍥而不舍地學(xué)習(xí)，寫作，為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己，在學(xué)習(xí)上多找問號，懂得不恥下問，因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗，掙扎，超越，就是為跨越無知的道路，走向理想的殿堂。
我樹立自己的'理想，堅信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進(jìn)的一盞路燈；是泥濘中一雙攙扶你的雙手；是一個漫長的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等候著，來慶祝努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想就等于沒有靈魂。我不質(zhì)疑自己的能力，我要超越自我，實現(xiàn)理想。
太陽總在有理想的的地方奪目燦爛，月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光；理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠(yuǎn)而真實的夢，我會努力前行！
我愿這個理想，不被平庸的現(xiàn)實所淹沒，帶著我的心靈召喚走，我相信，這一個美麗的理想，一定能成為現(xiàn)實。讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你我曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地；向著火紅的太陽；向著皎潔的月光；向著盛開的鮮花；向著我們主宰的明日無悔翱翔。
��！理想，生命的港灣。
為夢，我一定會奮力把握住生命的小船，載著它駛向理想的彼岸……
——后記
我的理想
每個人的內(nèi)心深處都有一個理想，一個夢。夢和理想牽引著我們前進(jìn)的動力，如果我們沒有了理想，就沒有了奮斗的目標(biāo)，所以，理想是成功的開始。而我的理想是什么呢？在我心中，我認(rèn)為教師是一個偉大的職業(yè)。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點才睡覺，早上又要六點起床，原來老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚�？晌壹偃缡抢蠋�，只要我看見自己教出的一批批學(xué)生，非常能干，那我一定會感到無比光榮幸福的！
雖然，我并沒有體驗過老師的辛苦，也不知道以后能不能做教師這個職業(yè)，但我會把這個理想放在心中，會努力去實現(xiàn)我的這個夢。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實現(xiàn)我這個理想，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而努力奮斗！
我的理想
有人說：沒有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的人生中，悄悄地種下了理想的種子。
古有“嫦娥奔月”，今有“嫦娥探月”。探索著這美麗的廣寒宮，著實令人著迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員，令我想成為一名航天科技人員。
曾記得20xx年，中國第一艘載人飛船勝利發(fā)射成功，全國上下無一不激動落淚，說明我國航天工業(yè)又進(jìn)了一大小，又上了一個臺階。其中，無數(shù)焦點都關(guān)注著這一群中國人—航天科技人員。他們?yōu)榱藝业膹姶蠓睒s，貢獻(xiàn)出自己的力量，無數(shù)個日日夜夜工作著。他們有的甚至一年都沒有幾天在家，陪自己的妻子、孩子談話、玩耍，甚至連一起吃頓飯的時間也沒有。直到他們把工作勝利完成，看著火箭勝利升空，才露出難得的微笑。是的，他們很辛苦，但是我也想為國家的航天航空事業(yè)做出自己的力量，成為一位航天方面的科技工作者。為此，我得努力。努力再努力。像錢學(xué)森一樣，努力學(xué)習(xí)知識，汲取知識的養(yǎng)份，像鄧稼先一樣，為祖國的航天帶來竭盡余力。
中國航天，從無到有，激勵著所有中國人為此而奮斗。
我將會設(shè)計一艘太空飛船，載著國人去翱游太空，看牛郎和織女相會，去太空深處探索生命，去火星度假……
為此，我什么苦、什么難都能挺。理想，不是空話，是一個人奮斗成果的結(jié)晶。航天科技工作者是我的理想，我將努力奮斗實現(xiàn)我的理想，為祖國的航天事業(yè)奮斗，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
六年級的作文 篇4
故宮是一個規(guī)模很大的建筑物，共有九千九百九十間半房間。你們看，厲害吧？
我們首先參觀了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿的正中間是九龍至尊的龍椅。里面的物品全部都是用金子做的，豪華極了。在修建太和殿時，沒有用到一跟釘，一根矛。全部是用木頭穿插搭起來的。你們看古人，厲害吧？
參觀完太和殿后，我們?nèi)⒂^了皇帝的寢宮——乾清宮。
乾清宮建于1402年，是明、清兩代皇帝的寢宮。據(jù)說皇帝與皇后成親的那天，是在乾清宮就寢的游北京故宮六年級作文作文。在乾清宮的右邊，擺著一張喜床，在喜床的周圍貼滿了“喜”字。說不定我們摸摸這個 “喜”字，可以沾一沾皇帝的福氣呢！
我最喜歡的地方，要數(shù)皇帝的御花園了！為什么？因為皇的御花園里種滿了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花，嬌媚迷人的紅玫瑰，紅艷艷的牡丹花，高潔淡雅的菊花，潔白如玉的玉蘭花，清香四溢的'茉莉花…清香四溢！在這美麗的花兒周圍，種了許多樹木。在花兒的襯托下，御花園增添了幾分端莊和典雅。
隨后，我們又參觀了坤寧宮、養(yǎng)心殿等宮殿故宮的建筑凝聚了古代勞動人民的智慧，是汗水的結(jié)晶！
在這金碧輝煌的故宮里，使我收益無窮。故宮��！我一定會把你的輝煌告訴人們的！
六年級的作文 篇5
美，人人都喜歡，因為它體現(xiàn)出最好的價值。
星期天，我和媽媽一起去外出，在公園里看見一位老奶奶坐在輪椅上看風(fēng)景，突然，跑來一位慌張的年輕人，不小心把老奶奶撞了一下，水壺也被撞掉了，年輕人連說聲對不起都沒有，就一溜煙的走了。這時老人搖搖頭，嘆氣，說了些什么話，在吃力的彎下了腰撿水壺，那眼睛瞇瞇得，很吃力，慢慢地彎下腰，重心偏向另外一邊，眼看輪椅就要倒了，當(dāng)我正準(zhǔn)備沖過去的時候。突然，在老奶奶旁邊玩耍大約7、8歲的小女孩急忙跑過去，幫了老奶奶一把，并撿起水壺，老奶奶連忙說謝謝、謝謝。小女孩說不用謝。
這幾秒鐘發(fā)生的`事情，我覺得這個反應(yīng)機靈的小女孩的品德和行為都是很好、又有愛心，這個也是一種美，也體現(xiàn)了小女孩的價值。
六年級的作文 篇6
在一個寧靜的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
書包里的文具盒第一個蹦出來，得意洋洋地說：”我整天替小主人保管著各種各樣的文具，需要文具的時候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大�！疤K和毽子也站出來，異口同聲地說：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛煉身體，如果沒有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走著貓步過來了，她細(xì)聲細(xì)氣地說：”我的功勞才最大，小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我，他怎么畫畫呀？再說，小主人很喜歡畫畫，還得過獎呢！“這時字典先生沉不住氣了，站出來說：”你們都給我讓開，我的功勞才是最最大的，小主人才上小學(xué)二年級，有很多字還不會，預(yù)習(xí)或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音，老師還一直夸他呢！
正當(dāng)他們吵得激烈的.時候，書包爺爺和顏悅色的說：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長，缺少你們?nèi)魏我粋�都將給小主人帶來極大的不便，所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)�！贝蠹衣犃藭鼱敔�?shù)脑�，都慚愧地低下了頭……
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