六年級(jí)年的作文4篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
隨著時(shí)間的穿逝，我們的身邊發(fā)生許許多多的變化。瞧！前幾年還是破舊不堪的土房子，如今已是高樓大廈。以前飛機(jī)在人們的眼里是一種離奇的玩意 ，現(xiàn)在飛機(jī)已經(jīng)成了生活中很普遍的交通工具。
每當(dāng)我看到馬路上川流不息的車流，高大豪華的大廈，我不禁會(huì)想起我們的祖國每天都在發(fā)生的變化，爸爸對(duì)我說過，他小的時(shí)候，住的是簡陋的土瓦房，吃的是硬硬的窩窩頭，連玩的樣數(shù)都非常少，那時(shí)候只能玩玻璃球，打沙包，跳跳繩。而我們現(xiàn)在呢？住的寬敞明亮的樓房，吃的是香軟的白饅頭，玩的'就更別提了，什么沙包，跳繩根本都不算是玩具，電動(dòng)汽車，電動(dòng)飛機(jī)每個(gè)小朋友都有好幾個(gè)，根本都不算是什么新奇的東西了。媽媽也常對(duì)我說，她小的時(shí)候，家里買不起肉，每天只能吃白菜‘土豆，只有過年的時(shí)候才能吃上一頓餃子，做一頓帶肉的菜。而我們幾乎每天都有肉，個(gè)個(gè)都吃的胖胖的，那時(shí)候平常都不買新衣服，只有過節(jié)的時(shí)候才能穿上新衣服，都感覺美極了。哪像我們現(xiàn)在新衣服新褲子一大堆，想什么時(shí)候買就買。媽媽還說，那時(shí)候沒有電視，家里要有個(gè)收音機(jī)就算不錯(cuò)了。
以前的生活真是太苦了！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國，讓祖國得到更大的變化，讓社會(huì)更發(fā)達(dá)！
六年級(jí)年的作文 篇2
歲月已將父母的兩鬢變白，時(shí)間劃過父母的額頭，留下一道道的深溝，而他們的手歷經(jīng)滄桑，布滿了暗紅的老繭，我們能做什么呢？我們可以做什么呢？
也許別的孩子放學(xué)放假后都會(huì)坐在沙發(fā)上看電視，無憂無慮的，而我九歲別會(huì)做一些家常便飯了，那時(shí)候我家用的是灶臺(tái)，姐姐再過下添柴，我就顛勺做飯，因?yàn)閭�(gè)子的原因，我在灌水的時(shí)候夠不著茶壺，就在灶臺(tái)下墊一個(gè)小凳子，腳踩上去，姐姐怕我摔跤，就讓他扶著我。我不想讓她幫助我做飯炒菜因?yàn)槲医K究會(huì)長大的會(huì)面對(duì)這些的到那時(shí)誰又會(huì)幫助我呢
媽媽常說你們終究會(huì)長大的翅膀硬了就可以掙脫我和你爸的束縛，那時(shí)我真的很想長大，自由自在的多好啊，但現(xiàn)在我不想長大，長大了，他們就變老了，但我在爸媽眼里永遠(yuǎn)都是孩子成長是對(duì)他們最好的回報(bào)，或許我在慢慢的體會(huì)到他們所走的路。
一次我看了個(gè)新聞，里面講的'是關(guān)于贍養(yǎng)老人的問題，一家七口人因?yàn)橘狆B(yǎng)老人的事情弄得全家雞飛狗跳的，最終父親將五個(gè)子女告上了法庭，他一把眼淚的說辛苦將她們養(yǎng)大。大的40多歲了，小的也有二三十歲了當(dāng)時(shí)家里就寄不上來，我和老伴一天一頓飯，這樣手吃簡用供他們生活，他們現(xiàn)在僅這樣對(duì)待我們，后來法院給予老人。和他老伴幫助四個(gè)子女輪流照顧二了。
當(dāng)時(shí)媽媽看到這則新聞部精煉了下鼻子眼圈紅紅的我仿佛長大了從那時(shí)起我就明白了父母的不易體會(huì)到她們的辛酸
我承諾我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后讓父母過上更好的生活，這輩子我是還不完的，但我會(huì)用行動(dòng)去證明對(duì)他們的笑，即使現(xiàn)在我沒有能力為他們做些大事業(yè)，但是力所能及的事我一定可以做到，我不會(huì)在令父母失望的事了，減輕他們的負(fù)擔(dān)，就是我要好好學(xué)習(xí)，用成績回報(bào)他們。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說我愛你們，你們辛苦了，你們陪我長大，我會(huì)陪你們慢慢變老。
六年級(jí)年的作文 篇3
我想握住你的手動(dòng)聽的旋律，五彩的音符，對(duì)！
那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時(shí)，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟�。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的`《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了！
和你在一起的時(shí)間愈長，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實(shí)，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及�；蛟S，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想，去尋覓，去征程。
六年級(jí)年的作文 篇4
我是一只深紅色胸脯的小灰雀，我可是我們鳥類的頂級(jí)歌星哦。我的家在一片茂盛的大森林里，其中一棵最大最壯的樹就是我的家，樹上的洞，是爺爺花了九年時(shí)間啄出來的。平時(shí)我和小伙伴天天在一起叫醒黎明。
這一天，天氣晴朗，我和往常一樣，和小伙伴一起玩。突然，來了一位看上去非常莊重的先生，他身穿黑色大衣，一條領(lǐng)帶襯托著她的.莊嚴(yán)，一把胡子讓他顯得更高大。這時(shí)，他面帶笑容，在口袋里掏著什么，我想：他是不是那可怕的獵人，正想拿繩子抓我呢。我為什么會(huì)這么想呢，告訴你，人類是我們世世代代的敵人。這位先生把掏出來的東西撒在地上，仍然面帶微笑地說：“我不是城市獵人，這些東西你盡管吃，我每天都會(huì)給你送吃的，對(duì)了，叫你的小伙伴也過來吃吧�！�
聽到這句話，我那害怕的心情暫時(shí)緩和了一下。接著，我壯著膽子，撲棱撲棱地飛向米粒，我小心翼翼地琢了一下，再看看那位先生的表情，我終于知道了，這位先生是給我送早餐的，于是我膽子大起來了，一下子把谷粒和面包渣一口氣全部吃光了。就這樣，那位先生每天如期地給我們送早餐。
可好日子沒有那么久了。有一天，一只麻雀對(duì)我說：“小灰雀，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方玩吧�！本瓦@樣，我去了一個(gè)陌生的地方，那里什么東西都擺得整整齊齊。我看著看著，突然，一個(gè)東西蓋住了我，四處黑不溜秋的，我什么也看不見，這時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)光明重現(xiàn)我眼前。
一個(gè)瘦瘦的小男孩在我眼前出現(xiàn)，他給我吃的給我喝的，可我生著一肚子火氣能有胃口嗎？所以我搖搖頭，背對(duì)著他，小男孩又拿出小皮球放進(jìn)籠子里給我玩，我還是不理他。
我熬了一天了，什么時(shí)候才能回家。這時(shí)，籠門開了，窗戶也開了，我終于獲得自由了！
第二天，那位先生和小男孩一起來了，他們同時(shí)撒出食物，我大聲喊：“先生，小男孩，你們都是‘鳥族大英雄’。”
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