六年級好作文300字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級好作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級好作文300字 篇1
我有一個非常好的哥哥，都可以算得上十全十美了，像打籃球、踢足球……都會，而且學習特好。
我老哥是一個超帥的人，一個瓜子臉，身子有點胖，但是說起來不是胖而是強壯、健康。他的腿瘦得像兩根竹竿，腳丫大得都快比我爸的腳丫大了。
他的性格成熟、穩(wěn)重、講義氣，是個漢子，但寫作業(yè)的時候，他總是不驕不躁，把每個字寫得漂漂亮亮，所以我要向他學習。
哥哥他最喜歡看書，看歷史書，他簡直就是一只書蟲，一有時間就看歷史書，我告訴你們一個小秘密，他連上廁所的時候都在看書，一看都能看幾個鐘頭呢！有一次我和哥哥在討論同治皇帝是怎么死的，他說是因梅毒死的，我說是因為慈禧太后毒死的，他又說同治是慈禧的兒子，母親怎么會殺死自己的兒子呢？因此我和老哥討論了許久。所以我們?nèi)フ椅依习�，爸爸說：“同治帝的死因是一大謎團，誰也不知道！”
你們看這就是我的超級好哥——劉得星，你們看我有這么好的哥哥，羨慕吧，嫉妒吧！
六年級好作文300字 篇2
我的爸爸個子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個看起來很斯文的人。
小時候，爸爸就是我的“大玩具”，為什么這么說呢？因為我經(jīng)常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高��！特別是住在青島的姐姐回來后，爸爸就會被我們“折騰”一番，我們會壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會哈哈大笑個不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲，真是開心極了。
爸爸還有一個特點，那就是“愛學習，愛看書”，我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書，只要看到書，就會拿起來看。經(jīng)過長久的努力，爸爸考上了一級注冊建筑師，這個考試很難考過，我們?nèi)腋吲d了好多天，我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來，所以我從星期一就開始盼望星期六的到來，我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦，有時還要加班，就是為了多掙些錢，讓我和媽媽生活的更加美好。
謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長大后，也要像您一樣，當個好爸爸，為將來我的孩子做個好榜樣。
六年級好作文300字 篇3
小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒，一直喜歡往熱鬧的地方蹭，長輩們都說，這孩子真愛鬧騰，殊不知，我只是怕有一個名叫孤獨的怪物扎根在心房里罷了。
孤獨是一種說不清道不明的情緒，至少在年幼時是這么覺著的，它來無影去無蹤，它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心，讓你感覺就連呼吸都很困難，它可以讓你窒息。
正是因為感覺到了孤獨的可怕，所以才會更不敢去面對孤獨。正是發(fā)現(xiàn)了對孤獨的束手無策，才會去排斥孤獨。人，都是一樣的，一樣的害怕未知的事物。
稍長一些，對孤獨雖沒有太多的厭惡，卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里，不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此，之所以拼命的交朋友，只是想讓自己看起來不那么孤獨罷了。
隨之，慢慢長大，也開始試著接觸孤獨，接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺，畢竟，人總是要成熟的。
漸漸地，開始對孤獨的感覺欲罷不能，細細品嘗著它的苦澀，竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時，就能體會到孤獨的感覺，畢竟沒有人能陪你終生，你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。
品嘗孤獨，享受孤獨，這也是人生中的一大課題。
最后，我想說，孤獨，其實真的也挺好的。
六年級好作文300字 篇4
夕陽是多么的美妙，正當此時，我仿佛聽著古典音樂，喝著咖啡，嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。
原來，夕陽是這么的美妙，旁邊的風景又是多么和諧，面對這一切我仿佛脫離了城市的喧囂，而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美，它能帶人進入夢境，而又好像吹著幽幽的笛聲。反正，夕陽總是帶著寧靜，沒有喧鬧聲，總能把人吸引住。
而夕陽，又會讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會顫動一下，好像聞著一種氣味，但又說不出是什么味道。但又仔細想想，這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的，它也能比喻一個人的心靈。夕陽像是代表一個人寬闊的心靈，燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西，但代表的東西都是美好的象征。
“夕陽無限好，只是近黃昏”。我又望著美麗的.夕陽，陷入了無限沉思……
六年級好作文300字 篇5
今天是七月四號，星期二，多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對于我來說及其重要的事，那就是小學畢業(yè)考試。我平時學習也可以，對于考試我并不懼怕。聽老師說，一共兩場，第一場語文英語，第二場數(shù)學常識。每場兩套試卷，我還是頭一次呢！來到了考場，坐那等監(jiān)考老師來發(fā)卷。老師來了，我做得端端正正的，爭取給老師留個好印象。
語文試卷發(fā)下來了，瀏覽了一下，好難！我做得還算可以，就有好多空著不會的，非常遺憾，都是以前學過的，忘了，很可惜。交卷后，英語緊接著就發(fā)下來了。英語還可以，就是有幾個不確定的，還是有把握的。
第二場，數(shù)學和常識。數(shù)學先發(fā)，我看了看，不難。我就開始做，大約25分鐘左右，我就做完了。我在那檢查，可就是什么也沒查出來。常識也做得得心應手，就是品社部分有一道簡答題拿不準，其他都還行。
考完試出來，大家對了一下數(shù)學答案。天吶！怎么可能，我數(shù)學錯了一道六分題！因為我沒仔細讀題目造成的，我傷心壞了。回家，我就和媽媽說沒考好，媽媽說：“沒事，下次努力！”唉！我一定以后好好考，仔細看題！不再出現(xiàn)這種狀況！
六年級好作文300字 篇6
開學之初，新老師頒布了新的作業(yè)等級規(guī)定：“優(yōu)好”為最好，往下是“優(yōu)”、“優(yōu)下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優(yōu)”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行，管它什么等級！就這樣我平靜的過了幾天�？墒�，每當?shù)谩皟?yōu)好”的同學站起來，那么風光，我心里很是羨慕，于是就暗下決心，一定要得到“優(yōu)好”。過，對于一向做事馬馬虎虎的我來說，還真是困難。。。。。。
好象在第四次作業(yè)吧，我開始認真地一筆一筆地寫，不過結(jié)果是“優(yōu)”。努力！還是“優(yōu)”，又是“優(yōu)”。。。。慢慢的，我的信心越來越少，后來，一本寫完了，全都是“優(yōu)”。那會兒，我已經(jīng)沒有信心了！不過，《小學語文》上的一個“優(yōu)好”給了我信心，再接再勵！一定要在家庭作業(yè)本上得一個大大的“優(yōu)好”！你說奇不奇怪，人一有信心，再加上堅持，有些事是能干成的，在新作業(yè)本上的第一篇，我就得了一個“優(yōu)好”！不久，我又得了一個“優(yōu)好”！加油，這學期說什么也得個七八個“優(yōu)好”！
加油！向新的高度進發(fā)！
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