實(shí)用的六年級(jí)好作文（精選46篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)好作文 篇1
有人說(shuō)，老師像一股甘泉，流進(jìn)學(xué)生的心窩，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；有人說(shuō)，老師像一縷霞光，灑滿學(xué)生的全身，照亮學(xué)生的道路。在我的道路上，有過(guò)許許多多的恩師，然而，我卻最喜歡如今教我的班主任——李老師。
李老師的目光令人思索。當(dāng)我喪失信心時(shí)，李老師那充滿希望的目光，使我又重振信心；當(dāng)我驕傲?xí)r，李老師那失望的目光又使我變謙虛；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，李老師那炯炯有神的目光綻放著寶石般的光彩，仿佛對(duì)我說(shuō)：“好樣的！不要驕傲，繼續(xù)努力哦！”
李老師上課與眾不同。她總是讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中又學(xué)到了一課新知識(shí)，而且效果比其他老師更佳。上課時(shí)，同學(xué)們有一本正經(jīng)的時(shí)候，也有激情奔放的的時(shí)候。就是這樣，同學(xué)們有了一種合適的課堂氣氛，既不緊張，也不活躍。
李老師的一舉一行，一舉一動(dòng)都深受同學(xué)們的敬佩。李老師經(jīng)常說(shuō)：若要人敬己，先要己敬人�！闭�?yàn)橹痪湓捓罾蠋熀茏鹬貏e人，因此大家都尊敬她。
我喜歡李老師，喜歡她的才華，她的品德，更喜歡她把同學(xué)們當(dāng)朋友的性情。
記得有一次，我和幾位同學(xué)去看望李老師。李老師不再像上課一樣嚴(yán)肅，她對(duì)我們有說(shuō)有笑，趣談童年樂(lè)事。大家都很高興。一陣陣歡樂(lè)的笑聲在我們身旁回蕩。老師也露出了甜甜的笑容。
瞧，李老師就是這樣一個(gè)深愛(ài)學(xué)生的好老師。可是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。不久，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們，離開(kāi)和藹可親的李老師了。但是李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，一絲不假的真理，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。與李老師一起度過(guò)的黃金時(shí)光，將成為我生命中最燦爛最美好的回憶。
六年級(jí)好作文 篇2
今天是七月四號(hào)，星期二，多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)及其重要的事，那就是小學(xué)畢業(yè)考試。我平時(shí)學(xué)習(xí)也可以，對(duì)于考試我并不懼怕。聽(tīng)老師說(shuō)，一共兩場(chǎng)，第一場(chǎng)語(yǔ)文英語(yǔ)，第二場(chǎng)數(shù)學(xué)常識(shí)。每場(chǎng)兩套試卷，我還是頭一次呢！來(lái)到了考場(chǎng)，坐那等監(jiān)考老師來(lái)發(fā)卷。老師來(lái)了，我做得端端正正的，爭(zhēng)取給老師留個(gè)好印象。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，瀏覽了一下，好難！我做得還算可以，就有好多空著不會(huì)的，非常遺憾，都是以前學(xué)過(guò)的，忘了，很可惜。交卷后，英語(yǔ)緊接著就發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)還可以，就是有幾個(gè)不確定的，還是有把握的。
第二場(chǎng)，數(shù)學(xué)和常識(shí)。數(shù)學(xué)先發(fā)，我看了看，不難。我就開(kāi)始做，大約25分鐘左右，我就做完了。我在那檢查，可就是什么也沒(méi)查出來(lái)。常識(shí)也做得得心應(yīng)手，就是品社部分有一道簡(jiǎn)答題拿不準(zhǔn)，其他都還行。
考完試出來(lái)，大家對(duì)了一下數(shù)學(xué)答案。天吶！怎么可能，我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道六分題！因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)讀題目造成的，我傷心壞了�；丶�，我就和媽媽說(shuō)沒(méi)考好，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力！”唉！我一定以后好好考，仔細(xì)看題！不再出現(xiàn)這種狀況！
六年級(jí)好作文 篇3
每個(gè)人都有好朋友吧！哈哈，這不我有一個(gè)形影不離的好朋友，她就是我的死黨兼閨蜜——王芳潔。
王芳潔長(zhǎng)得可水靈了，一條卷卷馬尾辮兒，一張紅紅的小嘴兒，能說(shuō)會(huì)道，一張紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，跟個(gè)銅鈴似的，還是個(gè)令我羨慕的雙眼皮！
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑……”喏，這會(huì)兒剛下課我倆又唱起歌來(lái)了�！肮�，你別弄了，哈哈哈，癢死了哈哈……”“我就弄，哈哈哈…”“哈哈，好癢�。 辈灰粫�(huì)兒銀鈴般地笑聲就傳開(kāi)了。就這樣，不知怎么開(kāi)始，我們唱著唱著又鬧了起來(lái)，當(dāng)然這是家常便飯。我們有很多的共同點(diǎn)，很活潑，很愛(ài)玩，但卻很好學(xué)，而且都怕癢，我們兩個(gè)只要找到機(jī)會(huì)就會(huì)撓對(duì)方。雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了，但在我們心中，對(duì)方永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小伙伴！我們都會(huì)纏著對(duì)方做這樣那樣的事，我們還經(jīng)常一起分享好吃的、好玩的……她從來(lái)都沒(méi)有厭倦過(guò)我，我們關(guān)系就一直那么好！
別看她小小的身軀，跑起步來(lái)可叫人佩服了，記得那是一次400米測(cè)試，我緊張的腿都發(fā)抖，看著旁邊卻輕松自如的她，我開(kāi)口：“誒，老王啊，你怎么不緊張呢，你看看我腿抖得有多厲害！”她拍了拍我的肩膀：“嗬，這有什么好怕的呢，不就是個(gè)400米嘛，別緊張！加油！”“砰”隨著槍聲的想起，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我感覺(jué)一陣風(fēng)飛過(guò)，對(duì)那就是王芳潔，她就像那離了弦的箭“嗖”的一聲飛了出去�！昂賳�，嘿喲，好累啊，我跑不動(dòng)了啊。”當(dāng)我已經(jīng)累得開(kāi)始走的時(shí)候，我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔，她還跑著，她跨著豪邁而穩(wěn)健的步伐，以冠軍的姿態(tài)自豪的跑到了終點(diǎn)。厲害吧！
在學(xué)習(xí)上，我跟她是互幫互助的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們會(huì)很開(kāi)心的容納彼此，互相激勵(lì)著彼此；生活中她就像是我的“垃圾桶”一樣，永遠(yuǎn)聽(tīng)我的傾訴，只有她，陪著我，多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在此刻！
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑……”這首歌我永遠(yuǎn)會(huì)記得，那份真摯的友誼我也會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著它！這就是我的好閨蜜——王芳潔。
六年級(jí)好作文 篇4
考完試?yán)玻≌嫦氪蠛按蠼幸煌�，讓全世界都知道這個(gè)消息真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懶了呢。
也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂(lè)觀了，考的差竟然不會(huì)再去抱怨，一句無(wú)所謂就可以將差心情忘得無(wú)影無(wú)蹤要感謝我姜姐呢，讓我變得這么開(kāi)心。
其實(shí)對(duì)于考試吧，還是有點(diǎn)擔(dān)心呢，主要是怕辜負(fù)許多人：爸爸，媽媽，外公，前哥，還有歷史老師其中最怕的就是爸爸和前哥，總覺(jué)得考不好特對(duì)不起他們?nèi)缓蠛艽髩毫�，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡著，一直睡著…�?/p>
呵，想起來(lái)覺(jué)得搞笑，今天考試的時(shí)候，差點(diǎn)沒(méi)暈倒在考場(chǎng)呢就是覺(jué)得大腦一片空白，然后頭暈暈的，一個(gè)勁的冒冷汗，腰特別酸不過(guò)還好沒(méi)暈過(guò)去，不然糗大了呃，呵呵。
……
嗯，現(xiàn)在開(kāi)始，不要再想考試，想想假期吧期盼已久的，三天，完完全全沒(méi)有作業(yè)的假期，整整，四千三百二十分鐘的假期好好享受吧
姜姐，嫻兒，琪，還有晨晨，呵，不知道為什么會(huì)想到你們，總之，和你們?cè)谝黄�，我覺(jué)得很幸福，很滿足，很開(kāi)心我。親愛(ài)的弟弟妹妹，還有姐姐沒(méi)有……哥……？嗎？……突然想到一個(gè)名字：周鶴純叫你純哥好了，那前面的姜姐改成純姐，反正是同一個(gè)人啦，呵呵
嗯，我純哥、純姐唐小嫻、耿小晨童鞋兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么煩惱也沒(méi)有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我們
反正現(xiàn)在狠開(kāi)心啦，什么也不想……
心情好。一切都好
六年級(jí)好作文 篇5
窗外，風(fēng)疾疾刮過(guò)，無(wú)聲，卻在不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林中驚起層層波濤，天上的烏云也拼命地壓下來(lái)，把太陽(yáng)遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一絲光也不放過(guò)。一只鳥(niǎo)飛起，身影快速地閃過(guò)窗口，直沖向那灰蒙蒙的天際，聲音悲鳴卻含著一絲不甘，一如窗內(nèi)的我。
窗內(nèi)，老師正在講評(píng)模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇?fù)碇粋�(gè)數(shù)字：104、一個(gè)讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數(shù)字。這不是我的真實(shí)水平�。∧且粋�(gè)個(gè)紅叉所判下的題目，我都會(huì)的呀！講臺(tái)上，老師反復(fù)的講解、再三的叮囑，不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心，飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊，練習(xí)了無(wú)數(shù)次的題目，講解了無(wú)數(shù)次的類型，都應(yīng)該是手到擒來(lái)的�。槭裁磿�(huì)這樣呢？那每一個(gè)紅叉都像一支利箭，箭箭穿心，可偏偏每一箭都是我自己插上去的，老師的聲音一如平日，卻字字觸到我的痛處，讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……
窗外，已經(jīng)開(kāi)始變了天氣，烏云滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D在天空中。
窗內(nèi)，老師發(fā)下試卷。不知為什么，我那天竟毫不在乎，仿佛做著一件跟自己無(wú)關(guān)的事。草草地答完了題，百無(wú)聊賴凝望著窗外，直至交卷鈴聲響起，都沒(méi)有再看一眼卷子……
思緒回到課堂，老師還在講解，可我知道我丟分的真正原因：不是不會(huì)，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話：態(tài)度決定一切。是啊，一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這不是我的真實(shí)水平，卻是我的真實(shí)態(tài)度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結(jié)滿了心房，塵封了一片凄涼。我暗下決心，一定要重抖精神，重拾上進(jìn)。
期末考試的那天早上，悶了幾天的雨終于落了下來(lái)，“沙沙沙”地沖刷著大地，一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈，淡淡然走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間一分一秒地流逝，我一道題一道題認(rèn)真地答。完成所有題目后，又一遍一遍仔細(xì)地檢查。
窗外的小雨不知何時(shí)變成了瓢潑大雨�！吧成成场弊兂闪恕皣W嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌，我的目光在試卷上巡視。
考試時(shí)間快到了，雨又漸漸小了�？荚嚱Y(jié)束時(shí)，烏云也結(jié)束了它的宣泄，不知哪里去了。藍(lán)天重又完整地鋪在天空。太陽(yáng)也露出了久違的笑臉。原來(lái)它們一直都在。烏云不過(guò)是一時(shí)的障目術(shù)罷了。
幾天后，發(fā)布期末成績(jī)，我的數(shù)學(xué)是滿分，那紅色的勾勾就像那溫暖的陽(yáng)光充滿了我的心房。可我知道，分?jǐn)?shù)于我已經(jīng)變了一種意義。
1月，密布的鉛云，罕見(jiàn)的風(fēng)雨，明澈的藍(lán)天，溫暖的陽(yáng)光告訴我。成功其實(shí)一直都在，只要戰(zhàn)勝了心里消極的陰云，只要保持上進(jìn)的心態(tài)。就一定會(huì)獲得滋潤(rùn)的力量，就一定會(huì)撥云見(jiàn)日，就一定會(huì)云開(kāi)霧散、陽(yáng)光普照。
那一天，陽(yáng)光是如此的溫暖。那一天，我的心是如此的寧?kù)o清澈。
六年級(jí)好作文 篇6
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中摻著幾根銀白色的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒(méi)有那么漂亮，但是媽媽對(duì)我愛(ài)比山還高，比海還深。
我的媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的人，她對(duì)我的考試分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就是比抓高考成績(jī)還嚴(yán)。有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了 . 分，一回到家，匯報(bào)完成績(jī)后，媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)陰，馬上拉下臉來(lái)，我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”，媽媽又來(lái)了“長(zhǎng)篇大論”，口水好像用不完，對(duì)我進(jìn)行了“深刻教育”，連我以前一次沒(méi)帶鉛筆的是都說(shuō)了出來(lái)，哎！
我的媽媽又是個(gè)慈愛(ài)的人，她對(duì)我的關(guān)心比針還細(xì)。那是一個(gè)風(fēng)雨天，風(fēng)呼呼地刮著，我滾燙的小手緊緊抓著媽媽的衣襟，我在一道道閃電中咳嗽著，此時(shí)已經(jīng)午夜 點(diǎn)了，媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“寶寶，我們?nèi)メt(yī)院�！甭飞蠇寢尵o緊摟著我，把雨衣盡量給我穿，不讓我被淋濕，結(jié)果到醫(yī)院，媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”……
我的媽媽是個(gè)“羅嗦”的人。她會(huì)用“口水復(fù)生術(shù)”，所以她的口水用也用不完，她的“羅嗦”會(huì)讓人心服口服，瞧！她又來(lái)了。“我跟你說(shuō)過(guò)多少回了，頭抬高，不要趴著寫字，是不是還嫌近視的度數(shù)不夠高，還有一個(gè)房間亂糟糟的，像女孩子的房間嗎？你看人家豆豆，一個(gè)男孩子的房間都比你整齊，你再看看……”看來(lái)媽媽不說(shuō)個(gè) 至 分鐘是不會(huì)罷休的，得趕緊逃。
我的媽媽是個(gè)細(xì)心的人，顧我比照顧自己還細(xì)心�！肮贰蔽掖蛄艘粋�(gè)噴嚏，媽媽在樓下喊到：“阿寶，感冒了，快點(diǎn)下來(lái)吃藥，外衣再穿一件�！蔽艺娣藡寢專以� 樓打的噴嚏，她在 樓都聽(tīng)的見(jiàn)，夠細(xì)心的。
人間最美的，那就是母愛(ài)；人間最純的，那就是母愛(ài)；人間最動(dòng)人的，那就是母愛(ài)；人間最痛苦的，那也是母愛(ài)；人間最可憐的，那還是母愛(ài)！在漫漫人生長(zhǎng)路上，正是這驚天動(dòng)地的力量，激勵(lì)我們遠(yuǎn)離自私和怯懦，用愛(ài)心擁抱真善美的生活！媽媽，我愛(ài)你！
六年級(jí)好作文 篇7
黑云籠罩著大地，像是要把整個(gè)世界都吞沒(méi)，潔白的透明的雨珠如箭一般飛快地掉入人間，仿佛要?jiǎng)?chuàng)造出某個(gè)奇跡。
六年級(jí)二班的教室里，正上著數(shù)學(xué)課，我默默地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，放學(xué)的鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，同學(xué)們背上書包，整整齊齊地在窗外排起了隊(duì)，不約而同地沖下滑溜溜的樓梯。這時(shí)，我的手觸摸到了一滴涼絲絲的東西，舌頭一伸，甜滋滋的，下雨了，沒(méi)過(guò)多久，人山人海的人群已少了一大半，只剩下我與其他幾名同學(xué)，我惱怒極了。完了完了，早知道聽(tīng)媽媽的話帶上雨傘的。突然，一陣?yán)邹Z哄哄地響起，把我嚇了一驚。
我低頭一望，白亮亮的雨水已經(jīng)打濕了褲腳，如一片廣闊無(wú)際的大海一般。我抬起頭發(fā)現(xiàn)了一把黑色的大傘在了了無(wú)幾的人群里穿梭著，我心里想：這個(gè)同學(xué)不是早就出去了嗎？來(lái)回幾趟后，你打著黑色大傘出現(xiàn)在我面前，我低頭一看，黑色大傘下的你微笑著望著我，說(shuō)：“姐姐，我送你去車站吧！”停了一會(huì)，我也笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路上，寒風(fēng)呼嘯，往旁的榆樹(shù)被那兇猛的風(fēng)兒吹得一晃一晃的，然而我卻感到格外溫暖。你拉著我冰涼的手，棕色的眼睛一閃一閃的，沒(méi)過(guò)多久，車站到了，你仰起頭對(duì)我說(shuō)：“姐姐，到了！”這時(shí)，四路公交車已緩緩開(kāi)來(lái)，我笑笑，上了車，望著你遠(yuǎn)去的背影，才明白了一切，小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”
烏云漸漸散了，天空瓦藍(lán)的，一片明朗，火紅的太陽(yáng)從密密麻麻的云影里露出一點(diǎn)光輝，它照著肥沃的土地，打開(kāi)光明之門。
我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
六年級(jí)好作文 篇8
有這樣一個(gè)人，她時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，她無(wú)私又善良，這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)無(wú)私的人，因?yàn)樗?jīng)常幫助困難的人。在日常生活中，她還總是教育我和哥哥要做一個(gè)大方無(wú)私的人，不能做一個(gè)自私自利的人。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。一次我的鞋子忘記刷了，媽媽見(jiàn)了就怒氣沖沖地說(shuō)：“我不是給你說(shuō)了好幾次了嗎？要自己刷鞋子你怎么又不刷！”我說(shuō)了一句：“今天太冷了，我又感冒了你就不能替我刷一次嗎？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立馬就吼了一句：“自己的鞋子自己刷，這是從小就要養(yǎng)成的好習(xí)慣�！彪m然媽媽口頭上這么說(shuō)但是到最后她還是幫我刷了鞋。
她是一個(gè)溫柔的人。記得那時(shí)候我才上二年級(jí)，一次不小心扭到了腳骨頭外面的一層薄薄的膜不小心裂開(kāi)了，差點(diǎn)就傷到了骨頭。由于教室在二樓，那時(shí)候我的腳不能走，媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的背我上教室。她的汗水一滴一滴的打落在一階階的樓梯上，我看見(jiàn)了，淚水頓時(shí)擴(kuò)散了眼睛，差一點(diǎn)就滴在了她的衣服上。
我難過(guò)哭泣的時(shí)候她會(huì)說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)琰琰，睡一覺(jué)就過(guò)去了，相信我，明天會(huì)是美好、愉快的一天。”聽(tīng)完，我仿佛有了動(dòng)力，瞬間就不那么傷心了。
她是一個(gè)善良的人。媽媽在大街上時(shí)�？吹角鍧嵐ぃ看嗡紩�(huì)給他們買水喝。我問(wèn)媽媽為什么這么做，媽媽說(shuō)：“因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻鑫覀兊沫h(huán)境才會(huì)變得這么干凈、漂亮�！�
媽媽，有你真好。對(duì)我而言，你就像是一棵大樹(shù)，一個(gè)溫馨的港灣。而你所有美好的品質(zhì)將會(huì)深深地影響我，直到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)好作文 篇9
過(guò)大年了，真熱鬧！中國(guó)就是歡樂(lè)的大家庭。那天人們都會(huì)穿新衣、戴新帽，大家都互相來(lái)拜年，大人小孩齊歡笑。
你們知道年是什么顏色的嗎？家家戶戶的燈籠說(shuō)：“年是火紅火紅的�！泵考颐繎舻谋夼谡f(shuō)：“不對(duì)，年是金光閃閃的�！蔽壹议T前樹(shù)枝上剛剛長(zhǎng)出小不點(diǎn)的小綠葉，它說(shuō)：“年是綠油油是新的�！贝猴L(fēng)姑娘說(shuō)：“你們別吵了，我來(lái)告訴你們年是什么顏色的吧！年是五彩繽紛的，你看人們都穿上了新衣服有的綠、有的紅、有的黃……五彩繽紛，美麗極了。”
你們知道年是什么味道的嗎？爺爺說(shuō)年是回味的味道，一到過(guò)年?duì)敔斀o我們講起他小時(shí)候怎樣過(guò)年的，他從來(lái)都沒(méi)有忘記以前那些苦日子。奶奶天天做出香噴噴的飯菜，好吃極了。我說(shuō)：“奶奶你真辛苦。”奶奶說(shuō)：“苦再累，只要大家團(tuán)團(tuán)圓圓在一起吃飯，再苦再累也是最幸福的�！卑职忠�?yàn)楣ぷ魈](méi)時(shí)間回來(lái)過(guò)年，這幾天爸都打電話回來(lái)說(shuō)：“過(guò)年了我好想你們呀！過(guò)年真是一種想念的味道。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我希望你可以快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，年是希望的味道�！蔽医o大家拜年了，大家都給我很多很多的壓歲錢。我說(shuō)：“年是愛(ài)的味道�！边^(guò)年真是幸福極了。
年過(guò)后我們又大一歲了，我們要乖一點(diǎn)，新的學(xué)期要開(kāi)始了，我要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。
六年級(jí)好作文 篇10
一年一度的春節(jié)來(lái)臨了，大年三十上午，爸爸開(kāi)著剛買的車帶著我們?nèi)一貭敔斈棠碳疫^(guò)年。
一進(jìn)村口，只見(jiàn)家家戶戶的大門上都貼上了對(duì)聯(lián)，紅紅的燈籠高高地掛在屋檐下面。街上人來(lái)人往，個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋�；氐郊依铮瑺敔斈棠淘缫呀o我們 做好了一桌子豐盛的午飯。一吃完飯，我就嚷嚷著讓爸爸帶我去商店買炮，準(zhǔn)備晚上好好熱鬧熱鬧。爺爺正在壘旺火，奶奶準(zhǔn)備晚上的供菜。媽媽也想去幫忙，可無(wú) 奈被一歲多的小弟弟纏著。唉！這個(gè)小家伙怎么就不知道過(guò)大年時(shí)乖一點(diǎn)呢？
期待的晚上終于來(lái)到了。晚飯后，我拿著各種各樣的炮跑到院子里和小伙伴們響了起來(lái)。大人們放了幾個(gè)大爆竹后就在火爐邊吃干果邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不時(shí)談著一年來(lái)的喜事與收獲。我們大家熬夜，等著發(fā)旺火，送走虎年，迎來(lái)兔年。我和弟弟實(shí)在堅(jiān)持不住，便迷迷糊糊地睡著了。
“起床！起床！趕緊給爺爺奶奶拜年！”正在做美夢(mèng)的我被媽媽吵醒了。我伸了伸懶腰起了床，抱著弟弟去給爺爺和奶奶拜年。他們一高興，發(fā)給我和弟弟一人一個(gè)大紅包。我滿心歡喜地謝過(guò)爺爺奶奶，轉(zhuǎn)身玩去了。
過(guò)年真好！我不僅長(zhǎng)了一歲，還知道了許多新的知識(shí)。
六年級(jí)好作文 篇11
一天下午，天色十分昏暗，北風(fēng)怒號(hào)著，街上的行人都加快了腳步，我也跑了起來(lái)，心想我不要做孤獨(dú)的人，我越跑越快，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。
我坐在地上，抱著一直流血的膝蓋，我哭我鬧就是沒(méi)有人幫助我，這時(shí)我的腦海中突然想到了一個(gè)人，我的知己——周佳怡。
我使出獅吼功大聲喊道：“佩奇，我跌倒了，快來(lái)幫我�！边@時(shí)距離我有一二十米的家門口探出了一個(gè)小腦袋，我接著大聲喊：“佩奇，救我！”那個(gè)腦袋消失了，不一會(huì)兒周佳怡就拿著醫(yī)藥箱跑了過(guò)來(lái)。
我小聲笑道，佩奇你終于來(lái)了，可她跑了一半的路卻又折了回去。
此時(shí)我的心里非常難受，佩奇不管我了嗎？她不要我了嗎？怎么辦？呼呼吹來(lái)的北風(fēng)吹得我傷口好疼啊，怎么辦？佩奇他不要我了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然聽(tīng)到了佩奇的聲音：“李一嬌，你沒(méi)事吧？傷口疼不疼？你別動(dòng)讓我給你包扎�！蔽姨痤^發(fā)現(xiàn)佩奇就在我的面前，原來(lái)她是折回去拿醫(yī)療箱了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拿過(guò)了，于是又不聲不響地跑到我面前了。
我連忙點(diǎn)頭喃喃的說(shuō)道：“你是不是不要我了？是不是？你為什么不要我？”她解釋道：“我哪里不要你，我只不過(guò)去拿醫(yī)藥箱了，跑了一會(huì)兒卻又發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿了�！�
“嗯”我小聲說(shuō)道，“你真是個(gè)糊涂蛋。”
“別動(dòng)！”在她給我上藥的時(shí)間我看清楚了，她的臉上不再有溫和的表情，變得很嚴(yán)肅，她很著急很擔(dān)心。
“別動(dòng)，扎上了，好了�！彼肿兊煤軠睾�，我很高興，因?yàn)樗戎宋遥壹?dòng)不已，心想：佩奇——我的知己，有你真好，謝謝你。
六年級(jí)好作文 篇12
這個(gè)人，在我面對(duì)心中風(fēng)雨的時(shí)候，給我溫暖；在我生病的時(shí)候，給我照顧。她就是我的媽媽。
有你的鼓勵(lì)，真好。
考試差了，傷心地走在回家的路上，周圍的這也沒(méi)有了顏色�；氐郊抑�，關(guān)上房門，坐在屋前，望著窗外。刮風(fēng)了，出去散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心，好像真是這樣，我看得多散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心，好像教訓(xùn)著我那糟糕的成績(jī)。這時(shí)，從我身后走過(guò)來(lái)，安慰著對(duì)我說(shuō)：“別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情，你應(yīng)該重新拾起信心，爭(zhēng)取考得更好別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情，你應(yīng)該重新拾起信心，爭(zhēng)取考得更好！”是你的一番話讓我在悲傷。
有你的教導(dǎo)，真好。
當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車時(shí)，我不會(huì)，當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車時(shí)，我不會(huì)，手把手的教我，摔倒了再爬起來(lái)。你總說(shuō)：＂既然你要做一件事情，你決定要學(xué)自行車，就不能退縮，不能因?yàn)槟憧囊幌�，碰一下，就不學(xué)了。你做的每一件事，過(guò)程都不會(huì)圓滿，但只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。＂是這句話，讓我堅(jiān)持。我每一次騎自行車時(shí)，就會(huì)想起你說(shuō)的話。
媽媽，有你真好。你為了我做了那么多的事，給了我那么多答案，我卻無(wú)以回報(bào)。
六年級(jí)好作文 篇13
我的課余愛(ài)好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很愛(ài)哭，高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了，全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來(lái)，媽媽沒(méi)有扶我，而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái)，我看見(jiàn)了，學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在，在我的寫字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候，它們給了我自信；在我成功的時(shí)候，它們給了我鼓勵(lì)；在我傷心的時(shí)候，它們給了我安慰；在我快樂(lè)的時(shí)候，它們讓我更加快樂(lè)。
我想，等我長(zhǎng)大了，也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好，做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
六年級(jí)好作文 篇14
人人都有自己的愛(ài)好，有人的課余愛(ài)好是唱歌，有人的課余愛(ài)好是跳舞，大家問(wèn)我的課余愛(ài)好是什么？我的課余愛(ài)好就是畫畫。
告訴你們吧，我經(jīng)過(guò)兩年的繪畫學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)畫畫是一門很有意思的藝術(shù)，我癡迷它的程度已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步，現(xiàn)在畫畫在我生活中已經(jīng)成了很重要的幾大要素之一，是我生活中不可缺少的一件事。還記得四歲那年，我在銀河藝校學(xué)畫畫時(shí)曾經(jīng)發(fā)生這樣一件事，那天外面下起了大雨，我把正在午睡的媽媽叫醒讓她帶我去學(xué)畫畫，媽媽說(shuō)：“外面下這么大的雨就別去了.”我一聽(tīng)這話非常著急對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽上學(xué)時(shí)下大雨您讓風(fēng)雨不誤，去學(xué)畫畫為什么就不能去了？”媽媽一聽(tīng)，沒(méi)有辦法只好答應(yīng)了。那次學(xué)習(xí)回來(lái)我發(fā)了高燒一連幾天沒(méi)有上學(xué)，可我依然堅(jiān)持畫畫，常常堅(jiān)持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那樣，付出總有回報(bào)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我的繪畫作品《夏天的故事》在2002年遼寧省首界“快樂(lè)兒童”幼兒書畫大賽中獲繪畫作品金獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)后的喜悅使我對(duì)繪畫藝術(shù)更加熱愛(ài)，一直到上學(xué)后我還依然堅(jiān)持每天畫畫。畫畫不僅豐富了我的課余生活也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我一定要用我手中的多彩的畫筆畫出我絢麗的人生。
六年級(jí)好作文 篇15
“哈哈，我又贏了”。看著垂頭喪氣地爸爸我心花怒放，爸爸指著棋盤說(shuō)：“你這小子真狡猾，一會(huì)兒像牽牛鼻子一樣，讓我東堵西堵，好不容易連成的三個(gè)棋都堵住了，我以為萬(wàn)事大吉，不知你那來(lái)的三個(gè)棋又讓我輸了，唉……”。我聽(tīng)著這贊揚(yáng)的話高興極了。
不過(guò)想當(dāng)初，我初學(xué)五子棋，屢玩屢敗，爸爸當(dāng)初夸下海口說(shuō)：“你要是能贏了我，我就給你買四本書”。為此我刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就和電腦殺幾盤，雖然還是輸，不過(guò)我總結(jié)出了對(duì)付老爸的殺手锏“四點(diǎn)連心”陣。這個(gè)陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的，這個(gè)陣就像八陣圖一樣，可以任意變換其它陣形，讓對(duì)手防不勝防，這個(gè)陣也稱“五步蛇”，落進(jìn)去就幾乎已定，但這個(gè)陣有一個(gè)致命的弱點(diǎn)如果不及時(shí)堵在中間的那枚就輸了。我還學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為已經(jīng)足夠了，于是我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書……
比賽開(kāi)始前，我想和媽媽預(yù)賽，因?yàn)榧敝桶职譀Q賽，我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊(duì)（在臺(tái)下看的人）。第一回合，爸爸大意失荊州，第二回合，因?yàn)槲疫�沉浸在第一合勝利的喜悅中，看也不看就下了幾步棋，等到無(wú)意發(fā)現(xiàn)已快輸時(shí)才驚慌起來(lái)，但此時(shí)已經(jīng)晚了。第三回合，我倆都緊張了起來(lái)，爸爸?jǐn)[出了殺手锏“四點(diǎn)連心陣”，他以為我還會(huì)上當(dāng)，可我一顆棋子落下，讓他的三局二勝的夢(mèng)想泡了湯，過(guò)后老爸每下一步棋他都要想好長(zhǎng)時(shí)間，終于他亂了手腳，我贏了。
從這次棋，讓我知道了辛苦不是白費(fèi)的，一分耕耘一分收獲。
六年級(jí)好作文 篇16
從你呱呱落地，我第一次見(jiàn)到你時(shí)，我就深深喜歡上了你。是啊，我的妹妹，有你真好。
你活潑可愛(ài)，調(diào)皮有趣，最喜歡跟在我的身后，就像一只跟屁蟲(chóng)，甩也甩不掉。你會(huì)把我辛苦寫好的作業(yè)撕掉，會(huì)在我睡得正香的時(shí)候硬把我吵起來(lái)，你會(huì)搶我的糖，會(huì)喝我的飲料……明明都是些令人討厭的事，可我卻一點(diǎn)兒也討厭不起來(lái)。
記得有一次你把我的作業(yè)本扯壞了，也許知道這是我的作業(yè)，你很著急，怕我會(huì)生氣，不理你，你就將作業(yè)本藏在了爸爸的床底下�？僧�(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)，急得快要哭出來(lái)時(shí)，你卻又把那扯壞的作業(yè)本找出來(lái)，紅這眼遞給我，看著你那小心翼翼，哭成梨花帶雨的模樣，我真是哭笑不得，無(wú)奈地聳了聳肩，輕輕拍著你的頭哄道：“不哭不哭，姐姐重新寫就好了”你馬上破涕為笑，抱著我，甜甜地說(shuō)：“姐姐我愛(ài)你！”親愛(ài)的妹妹，那一刻，我也愛(ài)極了你。
以前，我們常在公園里放風(fēng)箏，兩只“小燕子”在空中追逐，我們也在下面跑著。一不留神，“噗通”一聲，我可謂是摔了個(gè)“四腳朝天”！你聽(tīng)見(jiàn)了我的呻吟聲，顧不上手里的風(fēng)箏了，一溜煙兒跑到我身邊，不住地問(wèn)我：“疼不疼呀？”邊問(wèn)邊心疼地幫我按摩著小腿肚。這下完了，兩支風(fēng)箏都不翼而飛了！雖然最后我們兩個(gè)都挨了媽媽一頓罵，可我心里卻美滋滋的。
雖然你總愛(ài)調(diào)皮搗蛋，但在我心中，你就是最美的小天使，謝謝你一直陪伴在我身邊，給我溫暖與愛(ài)。妹妹，有你真好！
六年級(jí)好作文 篇17
我從小很內(nèi)向，相處久了才膽敢隨便的和別人說(shuō)話、開(kāi)玩笑……
所以我很早就開(kāi)始養(yǎng)寵物。因?yàn)橹挥性趧?dòng)物面前，我才能放心展露真實(shí)的自己。也因?yàn)槿绱�，我不覺(jué)得與鼠子是寵物和主人的關(guān)系，而是朋友。而不像袁煒辰和奶糖，一眼看過(guò)去就知道，奶糖絕對(duì)被袁煒宸欺壓，看看它的耳朵都餓得垂了下去，太可憐了。
三年級(jí)的冬天，迎來(lái)了第一只鼠崽子，也就是我蘇家百鼠之首——松松。它是我第一個(gè)可以絕對(duì)相信的朋友，它也是鼠崽子里最健康、愛(ài)鬧的，是我心腹愛(ài)鼠�？上Я�，當(dāng)時(shí)資金匱乏，它那一窩娃實(shí)在是養(yǎng)不起，所以變賣了它，想著等有錢了再把它贖回來(lái)�？上М�(dāng)我現(xiàn)在有資金后，它卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
第二只鼠崽子，是松松它老婆——崽崽。是唯一一只我摸都沒(méi)敢摸過(guò)的，它是松松逃獄的第四天來(lái)到我家了，但想不到松松這家伙貪戀女色，當(dāng)天晚上自己就回來(lái)了。之后三個(gè)星期，松松也是喜得六個(gè)娃，然后因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了，所以我也是送的送，賣的賣，養(yǎng)的養(yǎng)，可最后一個(gè)個(gè)都客死他鄉(xiāng)。最后連崽崽都逃了，只剩最后一只小黑鼠也是六兄弟姐妹中最聰慧的，但它卻被毒辣的太陽(yáng)熱死(把它忘車?yán)锪?，不得善終。
然后又來(lái)了兩只鼠崽子，但第一只閃電，在第二只嘟嘟來(lái)的第二天冷死于棉窩之中。然后嘟嘟也在一歲生日，過(guò)完幾個(gè)月后，步了它的后塵。
之后，我迎來(lái)人生中第一只熊崽子，它略大于三線類，是我養(yǎng)的第一只熊，它讓我引發(fā)了剛養(yǎng)松松那段時(shí)間對(duì)于新事物的驚喜，雖然個(gè)頭大，卻膽小得不得了。終于在食物引誘過(guò)后，第一次摸到了它，我滿滿成就感，感覺(jué)開(kāi)心得不得了。也是現(xiàn)在唯一一只存活著的。
我現(xiàn)在覺(jué)得最美好的事就是和鼠崽子們一步步熟悉他們就是我快樂(lè)的源頭。
六年級(jí)好作文 篇18
我喜歡放假，相信你也不例外，因?yàn)榉偶俚暮锰帉?shí)在是太多了！我們可以用這段時(shí)間去做很多事：旅游——親近大自然，游覽祖國(guó)的大好河山；放松——放下學(xué)習(xí)的緊張，盡情玩樂(lè)；過(guò)節(jié)——與親朋好友一起分享節(jié)日的喜悅。
假期中，我覺(jué)得春節(jié)那段時(shí)間是最棒的：我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中，有那么一件，是令我惶恐的，那就是放鞭炮。以前，我看到前方有人在放鞭炮，或是地上有個(gè)東西正冒著青煙，總會(huì)警覺(jué)地捂住耳朵，然后像逃亡似的跑開(kāi)；現(xiàn)在，我看到和以前一樣的場(chǎng)景，卻是走上前去瞄一瞄，有時(shí)甚至?xí)退麄円黄鹜婺兀?/p>
我是第一次嘗試，所以不敢肆無(wú)忌憚地放，因此總是一個(gè)人躲在角落，無(wú)聊至極的放著。一天，我又這樣，鞭炮聲像演奏交響樂(lè)似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然，一個(gè)不與鞭炮聲融合的聲音闖入了我的耳朵：“膽小鬼！”只見(jiàn)我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒，歪著小臉用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)我對(duì)我說(shuō)著，身為姐姐的我，怎能丟臉呢？于是，我伸出拿著鞭炮的手：“我也是害怕傷到你啊，既然你不想要這份保護(hù)，那就一起吧！”兩個(gè)身影跳來(lái)跳去，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒又站起，忙得不可開(kāi)交。漸漸地，我開(kāi)始不再畏懼大家一起放鞭炮了，也學(xué)會(huì)了怎樣才能不弄傷別人或自己，更學(xué)會(huì)了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。
我喜歡放假，喜歡它給我?guī)?lái)的一切！
六年級(jí)好作文 篇19
誠(chéng)信就如同是一盞明燈，給我人生的道路上指明方向；誠(chéng)信就如同是善惡的標(biāo)刻尺，給人分明善惡；生活中處處有誠(chéng)信，人們也離不開(kāi)誠(chéng)信。
記得有一次，我正在家里看電視。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)上，趕緊拿錢去買菜！我要做飯脫不開(kāi)身�！薄芭丁！蔽衣唤�(jīng)心的回答了一聲，就不緊不慢地走過(guò)去拿錢買菜。當(dāng)我走入菜市場(chǎng)時(shí)，我隨便掃了幾眼就找到了我要買的菜的攤位的主人——一位年邁的老奶奶。她有滿頭灰白的頭發(fā)，她的臉上和眼角爬滿了皺紋，雙手如枯死的老樹(shù)。她見(jiàn)我過(guò)來(lái)，便和藹地問(wèn)我:“小伙子，你要買什么��？”“我要買白菜、辣椒……”等我買完時(shí)，剩了52元。突然，天空傳來(lái)轟的一聲，要下雨了！我急忙跑回了家才避開(kāi)這雨。這時(shí)，我望向窗外，外面的雨，像潑。像倒。如同一群受驚的野馬，從天空直撞地面。我一摸褲子，�。″X不見(jiàn)了！我拿著傘，沖出樓外。我四處張望，找了一遍又一遍，我從萬(wàn)分焦急到失望至極。直到遠(yuǎn)處一↑打著傘的黑影走過(guò)來(lái)。�。∧莻�(gè)老奶奶，她一手拿著傘，一手拿著錢，正是那52元錢！她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到:“小伙子你的錢！以后要小心�！薄爸x謝您！”我的內(nèi)心感動(dòng)急了。
啊！誠(chéng)信讓生活更美好。
六年級(jí)好作文 篇20
打開(kāi)相冊(cè)，輕輕拍打上面的灰塵，照片映入眼簾，讓我想起了過(guò)去。
溫暖的擁抱
那是我剛出生的照片。我睡在媽媽的懷里，胖乎乎的小手?jǐn)R在圓圓的肚子上，眼睛微閉，彎成一個(gè)弧形，眼睛上長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又厚的黑睫毛，嘴里吸著甜甜的牛奶，睡在甜甜的夢(mèng)里。
第一班火車
那是一張坐在火車上的照片。國(guó)慶節(jié)假期，我們決定坐火車去奶奶家。上了火車，我好奇地問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在祖國(guó)科技發(fā)達(dá)，連‘蛇’都跑這么快！”爸爸笑著說(shuō)：‘不是蛇，是火車。你說(shuō)的對(duì)，祖國(guó)很發(fā)達(dá)，我們還在坐高鐵！”我睜開(kāi)眼睛，看著火車上的一切。桌子很平，上面放著茶，不會(huì)晃動(dòng)。柔軟舒適的座椅讓我想起了家里的沙發(fā)，真的可以好好睡一覺(jué)了。再看窗外，大片大片的綠色路過(guò)，讓人心曠神怡。這時(shí)，“咔嚓”一聲，父親拍下了這一幕。
方便快樂(lè)的生活
我在四年級(jí)，我可以自己做很多事情，比如坐公交車，洗衣服�，F(xiàn)在家里都買車了，上學(xué)放學(xué)都不用擔(dān)心。我還記得第一次坐車，我在車上叫好，纏著爸爸帶我兜風(fēng)，爸爸打不過(guò)我，帶著一家三口逛星沙。窗外的高樓閃過(guò)，我的心也隨之飄然！
老照片記錄快樂(lè)的瞬間。我愛(ài)我家，我更愛(ài)我的祖國(guó)。要不是祖國(guó)繁榮昌盛，我們家怎么會(huì)有更好的生活？
六年級(jí)好作文 篇21
“書自有金屋，書自有顏如玉。”好書可以引領(lǐng)成長(zhǎng)，改變?nèi)松?/p>
自古勤能補(bǔ)拙，許多有才華的人因博覽群書而聞名于世。書是好老師，好朋友。
十幾歲的時(shí)候，因?yàn)槭罴偬L(zhǎng)，打發(fā)不了時(shí)間。我爺爺給了我一份《三國(guó)演義》。從此以后，我每天都沒(méi)有放下過(guò)；讀《三顧茅廬》時(shí)被劉備的真誠(chéng)感動(dòng)；看完《燃燒的赤壁》，佩服黃蓋的神勇之鎖；當(dāng)我讀到《草船借箭》時(shí)，我被孔明的機(jī)智所折服。
《三國(guó)演義》教會(huì)了我很多。在我的一生中，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)想到孔的從容和從容，我就能面對(duì)困難；遇到別人的誤會(huì)，你就知道怎么配對(duì)；當(dāng)你遇到?jīng)_動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)想到關(guān)羽是怎么沖動(dòng)的，失去了荊州，失去了生命。
我在課堂上想到自己，看到別人回答不了的問(wèn)題，我就覺(jué)得嫉妒，但我覺(jué)得周瑜失去自己是因?yàn)榧刀士酌鞯牟湃A，是因?yàn)榧刀士刂屏怂囊磺�，�?dǎo)致了他過(guò)度的嫉妒和憤怒。
我記得有一次，因?yàn)榘謰尭艺f(shuō)了幾句話，我心里就有些怨氣。抱著離家出走的想法，我拿著平日攢下的零頭，頭也不回的賣掉了。我走在路上。我想：父母罵我沒(méi)什么大不了的。我做不到。突然想起《三國(guó)演義》里有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成了不可挽回的淘汰；我立刻開(kāi)始轉(zhuǎn)身跑回家。我看見(jiàn)我的父母瘋狂地喊著我的名字。我淚流滿面，撲進(jìn)父母的懷抱；我知道我離家出走是多么錯(cuò)誤。這是《三國(guó)演義》里的道理，讓我找到了路，找到了自己。
從此以后，我每次做一件事，心里都會(huì)產(chǎn)生很多想法。因?yàn)橛辛艘槐緯�，我可以學(xué)會(huì)控制自己的情緒，也更加了解自己的對(duì)錯(cuò)。
同學(xué)們，讀書，好好讀書，好好讀書。一本書可以改變你的生活，它可以教會(huì)你做人的道理�！皶杂薪鹞�，書自有顏如玉。”
讓書引領(lǐng)你成長(zhǎng)，讓好書改變你的人生！
六年級(jí)好作文 篇22
今天是愚人節(jié)。我們班的學(xué)生非常興奮。一大早，他們就設(shè)計(jì)了各種各樣的“情節(jié)”，等著大家上當(dāng)。要不是我聰明，我早就被他們打死了。
大家都過(guò)得很瘋狂，班里有些搗蛋鬼把“陰謀”扔給老師。
不知道會(huì)不會(huì)是楊小姐，馮小姐，或者。有些調(diào)皮的男同學(xué)把一袋水放在飯盆里，然后把飯盆放在教室門頂上，用手推。結(jié)果可想而知。
萬(wàn)事俱備，只等羊入虎口。
這時(shí)候馮先生風(fēng)塵仆仆地走了過(guò)來(lái)，大家的心都跳到了嗓子眼。馮先生毫無(wú)準(zhǔn)備，沒(méi)想到我們會(huì)如此大膽。他推開(kāi)了“危險(xiǎn)的門”。果然，馮老師被困住了。他雖然動(dòng)作很快，但臉盆被狠狠地砸在手上，袖子濕了。馮老師的臉色突然變了。我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容當(dāng)時(shí)老師的面部表情。我的心一下子提了起來(lái)：會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵，我還要寫深刻的檢討，會(huì)不會(huì)
但結(jié)果完全不同。馮老師知道今天是愚人節(jié)，一張熟悉而久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了。她還跟我們講了很久外國(guó)人的愚人節(jié)。
我深深地吁了口氣。[希爾豪斯作曲圖書館]
六年級(jí)好作文 篇23
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，只要用心與人交流，總會(huì)有好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。
初一開(kāi)學(xué)，我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境。每個(gè)人都在忙著交談、交流和交朋友。我怎么會(huì)落后呢？但是要交一個(gè)好朋友談心并不容易。張明太吵；李俊太調(diào)皮了，看不到題目；小麗太愛(ài)出風(fēng)頭了。別說(shuō)我太挑剔了。連性格都相處不好。怎樣才能成為好朋友？我和別人交朋友，但是他們不一定開(kāi)心！直到看到麗萍，性格豪爽，性格有點(diǎn)內(nèi)斂，我們兩個(gè)性格互補(bǔ)，很精彩。她總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，下課后，我們總是一起熱情地討論各種問(wèn)題。
有人說(shuō)，人生有三大福報(bào)，其中一個(gè)就是交到一個(gè)知心朋友，一個(gè)真正的知心朋友。然而，這樣幸運(yùn)的事情卻偏偏發(fā)生在我身上。我和黎平就是這樣。當(dāng)我考試不及格時(shí)，李平總是適當(dāng)?shù)匕参课摇Ｃ慨?dāng)麗萍遇到難題，我總是和她一起思考，一起克服。李平不僅是一個(gè)好學(xué)生，而且在繪畫方面也是我們班最好的學(xué)生之一。雖然我也喜歡畫畫，但是我比李平矮一半。她總是耐心的指導(dǎo)我，給我專業(yè)的繪畫工具，教我繪畫的基本要素。生活中沒(méi)有了更多的鍛煉，花瓣上也多了一抹亮色。
初中學(xué)習(xí)不僅考察我們做題的能力，也考察我們合作創(chuàng)新的能力。在一天天的相處中，我和黎平的關(guān)系越來(lái)越好。我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)中知道自己的不足，一起享受解決問(wèn)題的過(guò)程，讓寶貴的友誼滲透靈魂，在古代找到知己。今天，黎平不是我的知己！
人是群居動(dòng)物，不能也不可能脫離群體。希望所有人都能友好相處，大家在日常交往中都能找到好朋友。到那時(shí)，世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，紛爭(zhēng)也少了，世界就多和諧，多美好！
作者：袁青陽(yáng)
六年級(jí)好作文 篇24
澤，我們認(rèn)識(shí)不久。
我自然熟悉，但能成為我親密朋友的人真的不多。你什么時(shí)候進(jìn)入我的心？對(duì)不起，因?yàn)槲液軣o(wú)趣。去外地學(xué)校上課，后悔沒(méi)有安慰你。我只能把手放在你腿上，想和你分享我的體溫。我連擦掉你眼淚的勇氣都沒(méi)有，只是靜靜的看著你。對(duì)不起，我的木頭蜇了你，是嗎？
親愛(ài)的何瑤，我永遠(yuǎn)是第三方。
知道你們兩個(gè)關(guān)系很近，我一直想介入。姚，你放心，我不會(huì)拿親愛(ài)的。
南，我的團(tuán)團(tuán)。
你會(huì)每天陪我檢查，謝謝。團(tuán)團(tuán)奶奶很喜歡團(tuán)團(tuán)，顏奶奶很喜歡團(tuán)團(tuán)。
謝謝你邀請(qǐng)我，菲。
你會(huì)拍拍我的肩膀安慰我：“哦，沒(méi)什么好哭的。為什么哭？"其實(shí)你也不強(qiáng)。你跟我一樣考了84分，還跟我哭了一個(gè)檔次。你的溫柔就是晚上給我發(fā)一條短信：晚安。
謝謝你們。有很多很多朋友，不要提了，因?yàn)槟阋仓�。不管我多尷尬，你都�?huì)安慰我。謝謝你。沒(méi)有你，六年的人生將毫無(wú)意義。
你是一縷陽(yáng)光，映出我曾經(jīng)無(wú)助的臉龐。
我沒(méi)有你說(shuō)的那么好，真的。我頹廢，難過(guò)，多愁善感。謝謝大家的包容和理解。只有面對(duì)你，我才會(huì)覺(jué)得那么累，那么孤獨(dú)，因?yàn)槲矣心恪?/p>
謝謝你們。
六年級(jí)好作文 篇25
媽媽，你給了我生命，用你全部的精力哺育了我，教育了我。你的血在我的身體里流淌，我的靈魂被你烙印。然而，盡管如此，我還是對(duì)你有些說(shuō)不出的心痛。在我的身體里，凝聚了你所有的愛(ài)，所有的期待。但是在學(xué)習(xí)上，無(wú)論什么時(shí)候教育我，都要一一列舉：“看人家作文寫得多好，看人家腦子多聰明，看你多窮多笨……”每次，我心里都很服氣，很討厭你。我就這么沒(méi)用嗎？我經(jīng)常想，如果你覺(jué)得別人家的孩子好，當(dāng)初為什么會(huì)有我？
記得二年級(jí)的時(shí)候，終于成為班里的學(xué)習(xí)委員了，好開(kāi)心。剛到家就跟你說(shuō)了，你不但不夸我，反而轉(zhuǎn)嘴不屑地說(shuō)：“這有什么好開(kāi)心的？看隊(duì)長(zhǎng)，多得意！”當(dāng)時(shí)我就心碎了。你不知道我為這個(gè)學(xué)習(xí)委員付出了多少汗水和心血！現(xiàn)在，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，還有一年多就要進(jìn)入初中了，但是我連一點(diǎn)隱私都沒(méi)有。不是不想要，而是根本不敢要！因?yàn)槊看挝一丶遥愣紩?huì)嚴(yán)厲的折磨我，仿佛無(wú)論我藏著什么，都會(huì)被你的眼睛看穿。特別想有一個(gè)帶鎖的日記，這樣就可以隨意在日記里寫下自己的想法，不用擔(dān)心被你發(fā)現(xiàn)。
我的家就像一個(gè)被鐵絲包圍的鳥(niǎo)籠，而我是一只被關(guān)在籠子里掙扎的蒼鷹，卻飛不出去。雖然我10歲了，但你還是可以放心我。周六周日被你鎖在家里。我沒(méi)有自由，只能望著窗外，無(wú)助地嘆息。媽媽，我是一只蒼鷹，我需要的是一片廣闊的天空。雖然外面的世界很危險(xiǎn)，但是作為一個(gè)蒼鷹，我需要的不僅僅是訓(xùn)練。我不想做籠中鳥(niǎo)，更不想做井底之蛙。媽媽，請(qǐng)不要束縛我，讓我飛出去，飛向無(wú)盡的.藍(lán)天，飛向無(wú)盡的知識(shí)海洋，飛向自由的社會(huì)……媽媽，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我需要欣賞，需要隱私，需要自由，需要理解。希望你能放下對(duì)媽媽要求嚴(yán)格的架子，成為我無(wú)話不說(shuō)的知己�？梢詥�？
六年級(jí)好作文 篇26
前幾天看了《管好自我就能飛》這本書。其中，最打動(dòng)我的是“聰明人更努力”的觀點(diǎn)和故事。
“智者應(yīng)該更加努力工作”這句話是由著名作家和哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的。作者在五英畝土地上引用了這句話，并講述了他新來(lái)到美國(guó)的故事。當(dāng)吳牧天第一次作為交換生來(lái)到美國(guó)時(shí)，他的英語(yǔ)不是很好，但是為了提高他的英語(yǔ)水平，吳牧天不斷地閱讀各種英語(yǔ)書，不斷地查字典，不斷地詢問(wèn)其他人。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他的英語(yǔ)有了明顯的進(jìn)步。
看完這個(gè)故事，我想了很久：吳牧天的哥哥是如此聰明和優(yōu)秀，但他必須做出如此“愚蠢”的努力�？磥�(lái)只有認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，才能稱得上真正的聰明！想到這，我暗暗下定決心：“以后我要向吳牧天的哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正聰明的人！”
事實(shí)上，世界上有很多人像吳牧天一樣做出了很多“愚蠢”的努力，比如美國(guó)前國(guó)務(wù)卿康多莉扎賴斯。賴斯小時(shí)候，全家去華盛頓觀光。因?yàn)樗つw黑，全家人被擋在白宮門外，不能像其他人一樣進(jìn)去探望。賴斯被羞辱了。她告訴她的父親，“有一天，我會(huì)光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，賴斯努力學(xué)習(xí)，最終進(jìn)入哈佛大學(xué)并獲得博士學(xué)位，成為斯坦福大學(xué)最年輕的女教授。從那以后，她付出了比別人多八倍的努力，竭盡全力把每件事都做好。她成功了，終于走進(jìn)了白宮，成為美國(guó)歷史上第一位黑人女國(guó)務(wù)卿。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得一句話：“聰明不值一分錢，只有努力學(xué)習(xí)才是真正的聰明！”我要時(shí)刻提醒自己，沒(méi)有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的！
六年級(jí)好作文 篇27
春秋時(shí)期，有一個(gè)楚王，——楚陵。楚靈王喜歡腰細(xì)的人，所以楚國(guó)有些大臣天天堅(jiān)持瘦身，希望能討楚靈王的歡心。
楚靈王剛繼位時(shí)，朝鮮大部分大臣都沒(méi)有參加瘦身。但自從一次事件后，朝鮮的大臣和楚國(guó)的上下部門開(kāi)始節(jié)食減肥。
有一次，一個(gè)腰細(xì)的部長(zhǎng)和一個(gè)比較胖的部長(zhǎng)因?yàn)橐患∈鲁臣堋Ｕ沙`王路過(guò)，聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵，不顧三七二十一，把胖一點(diǎn)的大臣拖了出來(lái)，斬首示眾。從此朝中大臣開(kāi)始減肥，因?yàn)槌`王偏愛(ài)腰細(xì)的人。
因?yàn)榇蟪紓優(yōu)榱藴p肥，把一日三餐減少到一日一餐，所以每天早上起床前都要深呼吸，然后系緊腰帶。于是朝鮮幾個(gè)大臣餓死，一些久經(jīng)沙場(chǎng)百戰(zhàn)百勝的將領(lǐng)因?yàn)槭懿涣说鬲z般的痛苦而辭職回國(guó)。而且還有一部分人沒(méi)有能力，還拼命減肥，因?yàn)槌吮蛔馂樯硎葜�，楚王隨時(shí)會(huì)招瘦人入宮當(dāng)官。所以不到一年，朝鮮到處都是一個(gè)字都不懂，一劍一槍都不懂的沒(méi)用的東西。
又過(guò)了一年，楚國(guó)上下，人人臉黑黃黑黃，楚國(guó)成了鄰國(guó)嘴唇上的大肥肉。
六年級(jí)好作文 篇28
人們的一生中有很多珍貴的東西：是財(cái)富？是美貌？還是時(shí)間？但我覺(jué)得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。
記得，在一年級(jí)的時(shí)候，我和丁帥程約定好了，要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書包。這不，這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了，又要麻煩我去給他送書包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書包，剛出校門，突然一道閃電在我頭上劃過(guò)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音�！安缓茫掠炅��！蔽疫B忙從書包里拿出雨傘，剛打開(kāi)傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開(kāi)始猶豫了，準(zhǔn)備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病，另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著兩個(gè)書包站到我家門口的樣子。于是，我決定冒雨去給丁帥程送書包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準(zhǔn)備放下書包來(lái)開(kāi)門，可是又怕書包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書包放在胸前，用手推了一下門，怎么是鎖著的？我決定按門鈴，可偏偏他們連門鈴都?jí)牧�，無(wú)奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到：“張馨月，你來(lái)了，我這就開(kāi)門。”“啪”的一聲，門打開(kāi)了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門口，只見(jiàn)丁帥程早已站到門口等候我了�？匆�(jiàn)我淋濕的衣服，還有他完好的書包，他感動(dòng)地說(shuō)：“真沒(méi)想到，這樣的天，你還能給我送書包來(lái)，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應(yīng)該的�！蔽冶砻孑p松，腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫，內(nèi)心卻為我克服困難，做到了誠(chéng)信感到驕傲。誠(chéng)信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠(chéng)信讓生活更美好！
六年級(jí)好作文 篇29
墨子曰：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也�！笔前�，小小的“誠(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，一起來(lái)看看吧！
記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的生日派對(duì)啦！我?jiàn)^筆疾書，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫完�！昂簦K于寫完了！”剛寫完作業(yè)，我正要出門，卻被媽媽一把抓�。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪�。俊蔽异话驳卣f(shuō)：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)�！薄叭ナ裁慈グ。乙粫�(huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我��！”
我心想：如果我不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過(guò)意不去啊！但是如果我去參加派對(duì)的話，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難��！好糾結(jié)�。 般妒裁茨�，趕緊走吧！”說(shuō)著媽媽拉著我要出門。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說(shuō)我言而無(wú)信了�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來(lái)就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見(jiàn)！”我開(kāi)心的下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來(lái)了，十分開(kāi)心，我們也玩的很開(kāi)心。
誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠(chéng)信，我們生活才會(huì)更加美好。
六年級(jí)好作文 篇30
六年級(jí)，你好!
走過(guò)了十個(gè)春秋的翹首以盼，今天我終于把你迎來(lái)了。你十分輕盈，輕盈得仿佛沒(méi)有重量;你十分穩(wěn)重，穩(wěn)重得一步也不愿快走;你十分文靜，文靜得讓我們?cè)诮鹕哪耆A中都是用學(xué)習(xí)的時(shí)光來(lái)填充。
六年級(jí)，你是緊張的。你總是讓我們哭笑不得，天天考，月月考，總是讓我們措手不及，使我們很緊張，步入六年級(jí)，有不計(jì)其數(shù)的作業(yè)，使我們幼嫩的肩膀一下子沉重了許多。
六年級(jí)，你是悠閑的。六年級(jí)的我們完全有自己的天空。早上，我們可以自由自在的讀書，誦聲瑯瑯，晚上，作業(yè)形色急急，在課余的時(shí)間里，我們可以在樓梯間大聲喧嘩，可以像只小兔子似的亂竄亂跳，可以在教室里靜坐，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不忘記玩耍，這叫忙里偷閑，勞逸結(jié)合。
六年級(jí)，你是快樂(lè)的。老師已經(jīng)改變了“黃金棒下出好人”的教學(xué);理念。在我們的課堂上，不再是死氣沉沉，而是非�；钴S，快樂(lè)。老師對(duì)學(xué)生。不再是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是豎起大指拇的表?yè)P(yáng)，師生之間也在經(jīng)常溝通，所以，六年級(jí)是快樂(lè)的。
六年級(jí)，你是五彩繽紛的。你有緊張的學(xué)習(xí)，有閑暇的休息，有短暫的體育課，也有漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課，有多姿多彩的文藝表演，還有令人捧腹大笑的喜劇片看，六年級(jí)，你是五彩繽紛的。
閑是我們的享受，忙是我們的享受，樂(lè)也是我們的享受，而閑，忙，樂(lè)交織在一起，構(gòu)成了我們五彩繽紛的六年級(jí)生活，六年級(jí)是令人向往的，它既然來(lái)了，很快就會(huì)離去，我要保留它最美好的部分，大聲呼喊———六年級(jí)，你好!
六年級(jí)好作文 篇31
轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，今天，我們要升入新的年級(jí)——六年級(jí)，也認(rèn)識(shí)了十位新伙伴，緊張的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。
下午，同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校，兩個(gè)月未見(jiàn)面的同學(xué)們又歡聚在這個(gè)大家庭五(3)班，不!現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)為六(3)班了!大家快樂(lè)地聊起來(lái)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，十位新同學(xué)也很快融入了我們，成為這個(gè)大家庭的一員。
不久，林老師帶著我們?nèi)プ龌顒?dòng)，這學(xué)期的活動(dòng)是什么呢?每年開(kāi)學(xué)，林老師和家長(zhǎng)們都要費(fèi)盡心思給我們辦一個(gè)歡迎儀式，以鼓勵(lì)我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上。有的是微信墻，有的是一張?zhí)N含著努力和夢(mèng)想的“火車票”有的是……每一次都獨(dú)一無(wú)二，每一次都有趣生動(dòng)，這一次是一張巨大的電影票，上面寫著：“我上六年級(jí)啦”。
我們來(lái)到校門口的”育才狀元橋“上排好了隊(duì)，第二排的中間的同學(xué)拿著巨型電影票，鄭老師為我們拍照，林老師幽默的地來(lái)了一句：“鄭老師帥不帥啊?”大家張嘴大笑，開(kāi)心的齊喊一聲：“帥”，一張六(3)班的集體照就完美地拍好了;第二張照片，同學(xué)們分成幾小隊(duì)，一隊(duì)一隊(duì)地留念，我們拍照的地點(diǎn)在一棵大樹(shù)下，林老師和我們一起拍，我就站在林老師旁邊;同學(xué)們都快樂(lè)地拍照，想留下這快樂(lè)地時(shí)光。
一張張照片誕生了，這些照片不僅僅是照片，更是我們童年的回憶，是我們六(3)班大家庭一到六年級(jí)成長(zhǎng)的腳印，也是林老師、家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儾傩牡囊?jiàn)證，這一張張照片充滿了同學(xué)、老師之間的關(guān)愛(ài)，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了，我們將迎接新的挑戰(zhàn)，新同學(xué)，你好!林老師，你好!六年級(jí)，你好!
六年級(jí)好作文 篇32
小學(xué)六年級(jí)，你好！
走過(guò)了十個(gè)春秋的翹首以盼，今天我終于把你迎來(lái)了。你十分輕盈，輕盈得仿佛沒(méi)有重量；你十分穩(wěn)重，穩(wěn)重得一步也不愿快走；你十分文靜，文靜得讓大家在金色的年華中都是用學(xué)習(xí)的時(shí)光來(lái)填充。
小學(xué)六年級(jí)，你是緊張的。你一直讓大家哭笑不得，天天考，月月考，一直讓大家措手不及，使大家很緊張，步入小學(xué)六年級(jí)，有不計(jì)其數(shù)的作業(yè)，使大家幼嫩的肩膀一下子沉重了許多。
小學(xué)六年級(jí)，你是悠閑的。小學(xué)六年級(jí)的大家完全有我們的天空。早上，大家可以自由自在的讀書，誦聲瑯瑯，晚上，作業(yè)形色急急，在課余的時(shí)間里，大家可以在樓梯間大聲喧嘩，可以像只小兔子似的亂竄亂跳，可以在教室里靜坐，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不忘記玩耍，這叫忙里偷閑，勞逸結(jié)合。
小學(xué)六年級(jí)，你是開(kāi)心的。老師已經(jīng)改變了“黃金棒下出好人”的教學(xué)；理念。在大家的課堂上，不再是死氣沉沉，而是很活躍，快樂(lè)。老師對(duì)學(xué)生。不再是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是豎起大指拇的表彰，師生之間也在常常交流溝通，所以，小學(xué)六年級(jí)是開(kāi)心的。
小學(xué)六年級(jí)，你是五彩繽紛的。你有緊張的學(xué)習(xí)，有閑暇的休息，有短暫的體育課，也有漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課，有多姿多彩的文藝表演，還有令人捧腹大笑的喜劇片看，小學(xué)六年級(jí)，你是五彩繽紛的。
閑是大家的享受，忙是大家的享受，樂(lè)也是大家的享受，而閑，忙，樂(lè)交織在一起，構(gòu)成了大家五彩繽紛的小學(xué)六年級(jí)生活，小學(xué)六年級(jí)是令人向往的，它既然來(lái)了，很快就會(huì)離去，我要保留它最美好的部分，大聲呼喊———小學(xué)六年級(jí)，你好！
六年級(jí)好作文 篇33
轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，今天，大家要升入新的年級(jí)——小學(xué)六年級(jí)，也認(rèn)識(shí)了十位新伙伴，緊張的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。
下午，同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校，兩個(gè)月未見(jiàn)面的同學(xué)們又歡聚在這個(gè)大伙庭五（3）班，不！目前已經(jīng)升級(jí)為六（3）班了！大伙快樂(lè)地聊起來(lái)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，十位新同學(xué)也很快融入了大家，成為這個(gè)大伙庭的一員。
不久，林老師攜帶大家去做活動(dòng)，這學(xué)期的活動(dòng)是什么呢？每年開(kāi)學(xué)，林老師和家長(zhǎng)們都要費(fèi)盡心思給大家辦一個(gè)歡迎儀式，以鼓勵(lì)大家新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上。有的是微信墻，有的是一張?zhí)N含著努力和夢(mèng)想的“火車票”有的是……每一次都獨(dú)一無(wú)二，每一次都有趣生動(dòng)，這一次是一張巨大的電影票，上面寫著：“我上小學(xué)六年級(jí)啦”。
大家來(lái)到校門口的”育才狀元橋“上排好了隊(duì)，第二排的中間的同學(xué)拿著巨型電影票，鄭老師為大家拍照，林老師幽默的地來(lái)了一句：“鄭老師帥不帥��？”大伙張嘴大笑，快樂(lè)的齊喊一聲：“帥”，一張六（3）班的集體照就完美地拍好了；第二張照片，同學(xué)們分成幾小隊(duì)，一隊(duì)一隊(duì)地留念，大家拍照的地點(diǎn)在一棵大樹(shù)下，林老師和大家一起拍，我就站在林老師旁邊；同學(xué)們都快樂(lè)地拍照，想留下這快樂(lè)地時(shí)光。
一張張照片誕生了，這些照片不僅僅是照片，更是大家童年的回憶，是大家六（3）班大伙庭一到小學(xué)六年級(jí)成長(zhǎng)的腳印，也是林老師、家長(zhǎng)們?yōu)榇蠹也傩牡囊?jiàn)證，這一張張照片充滿了同學(xué)、老師之間的關(guān)愛(ài)，讓大家的心永遠(yuǎn)連在一起。
開(kāi)心的活動(dòng)結(jié)束了，大家將迎接新的挑戰(zhàn)，新同學(xué)，你好！林老師，你好！小學(xué)六年級(jí)，你好！
六年級(jí)好作文 篇34
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是宋代詩(shī)人王安石描寫的當(dāng)時(shí)過(guò)年的熱鬧景象。而今，我們的過(guò)年比那時(shí)更加熱鬧，過(guò)年真好。 大年三十，媽媽做了一大桌子豐盛的菜肴，什么糖醋排骨、可樂(lè)雞翅、小雞燉蘑菇、羊排湯一有盡有，還沒(méi)等大家開(kāi)吃，我就迫不及待地吃起來(lái)了，媽媽見(jiàn)狀趕忙阻止我說(shuō)：“小饞貓，別吃了，怎么連起碼的禮節(jié)都不注意？”接下來(lái)，爸爸講話了：“今天是大年三十，祝大家新年快樂(lè)，祝姐姐高考順利，你也要好好學(xué)習(xí)，祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更上一層樓！干杯！”“干杯！“大家一起說(shuō)道。
吃過(guò)年夜飯之后，大家一起坐在上發(fā)上嗑瓜子、看春晚。好聽(tīng)的歌群，動(dòng)人的舞蹈，生動(dòng)的小品和幽默的相聲都把我逗得捧腹大笑。今年春晚令我最難忘的節(jié)目就是王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪了》和Yif表演的魔術(shù)。王錚亮的歌曲使我想起了我的父母，看著他們?nèi)找嬉?jiàn)多的白發(fā)和皺紋我心中也被激起一層層漣漪。Yif的魔術(shù)令我看得目瞪口呆，他竟可以將一根長(zhǎng)棍面包從空變出，令我佩服不已。
十二點(diǎn)的鐘聲馬上就要響起，我和爸爸、弟弟、姐姐準(zhǔn)備出去放炮了，望著空中一個(gè)個(gè)炸開(kāi)的煙花，我也有些躍躍欲試了，我拿起了一個(gè)圓筒噴花，放到地上，拿起打火機(jī)，按動(dòng)按鈕，放到捻上，茲茲，捻著了，我趕緊往回跑，不是
回頭看那花，只見(jiàn)它噴出美麗的火花照亮了漆黑的夜空。
今年過(guò)年我還收到了好多壓歲錢，我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好！
六年級(jí)好作文 篇35
小時(shí)候，我很懶，從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)，每次放假，我都把零食放在沙發(fā)上，然后把電視打開(kāi)，一邊吃著零食，一邊看著電視。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)這是世界上最幸福的事了。
直到四年級(jí)，某一天，媽媽叫我去量一量體重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得開(kāi)始減肥了！
“現(xiàn)在，我該怎么減肥呢？”我邊走邊說(shuō)。這時(shí)，我看見(jiàn)在路邊的廣場(chǎng)上一群學(xué)生正在踢著足球，他們累得一身汗。我不禁聯(lián)想起來(lái)，媽媽告訴我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能減肥，所以說(shuō)踢足球就能減肥了。
原來(lái)認(rèn)為踢足球就是玩，自從進(jìn)入了足球界后，我才知道足球也像學(xué)習(xí)一樣，你踢的好，會(huì)得到教練和別人的青睞；你踢的不好，會(huì)受到教練和別人的辱罵。足球其實(shí)也是一種職業(yè)，而且還要比通過(guò)學(xué)習(xí)得到的職業(yè)還好哩。
踢足球還可以�？帷Ｓ幸淮�，我班和一班打友誼賽。上半場(chǎng)，一班2：0領(lǐng)先。下半場(chǎng)我帽子戲法，連進(jìn)三球，絕殺一班。比賽結(jié)束后，我們班的女生都沖上來(lái)圍著我，我想她們都恨不得每個(gè)人親我一下{我說(shuō)的是好看的女生}。
這次比賽后，我不光掉了10斤分量，還掌握了很多球技�，F(xiàn)在每天放學(xué)后，我的第一件事就抱著心愛(ài)的足球，沖進(jìn)足球場(chǎng)地，和同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。看，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ降那蜷T跑去。對(duì)方球員跟去，給了我一個(gè)飛鏟。我一個(gè)鯉魚打挺，把球越了過(guò)去。我來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，球進(jìn)了，太棒了！我們隊(duì)的所有人都擁抱在一起。
我和足球一生一世永不分離。
六年級(jí)好作文 篇36
夜深了，爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我怎么也睡不著，因?yàn)槲疫@是第一次自己睡覺(jué)�！昂簟钡囊魂囷L(fēng)吹來(lái)，我立刻鉆進(jìn)被窩里：糟了，鬼來(lái)了，他會(huì)不會(huì)把我殺了呢?想起鄰居說(shuō)的鬼故事，我心驚肉跳，連動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)猷従诱f(shuō)一動(dòng)就可以把鬼引來(lái)，而且不可以呼吸得快。我可急透了，我每隔二十秒才呼吸一次。門動(dòng)了下，腳步聲也向了下，好像要向我這來(lái)似的，我真想大喊一聲，可是又不敢喊，怕鬼來(lái)把我殺了。心想：媽媽，快來(lái)救救我啊!有鬼來(lái)了，我很害怕……
天亮了，我立刻奔向媽媽的房間，把媽媽叫醒，媽媽睜開(kāi)眼睛，望了望我的雙眼，疑惑不解地問(wèn)：“兒子，你怎么回事呀?怎么變成熊貓了?一個(gè)大眼圈�！蔽抑钡卣f(shuō)：“媽媽，我昨天一晚都沒(méi)睡，昨天有鬼來(lái)了�！眿寢屝χf(shuō)：“世界上哪來(lái)的鬼啊?這是你的心理作怪，你睡覺(jué)的時(shí)候什么都不想，一直閉著眼睛，就沒(méi)有鬼來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我半信半疑。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了十下，開(kāi)始睡覺(jué)了，我閉著眼睛，什么都沒(méi)想，直到了早上才醒來(lái)。心想：還真神啊!鬼真的沒(méi)來(lái)了。媽媽來(lái)到我的房間，問(wèn)：“兒子，昨天有鬼來(lái)嗎”我說(shuō)：“沒(méi)有。媽媽，你怎么知道鬼不會(huì)來(lái)的呀?你真神啊!”媽媽說(shuō)：“不是我神，是世界上根本沒(méi)有鬼�！�
從此，我再也不怕有鬼來(lái)了——因?yàn)槭澜缟细揪蜎](méi)有鬼，只是心理作怪而已。
六年級(jí)好作文 篇37
風(fēng)悄悄掀起了藍(lán)藍(lán)的舊窗簾，悄悄地翻開(kāi)那本嶄新的《明朝那些事兒》，連夜空的滿天繁星也都從窗縫里窺著那本書。
我和你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在你寫的書里，我體會(huì)了明朝三百年的興衰，朱元璋的雄心壯志，崇禎亡國(guó)的無(wú)奈……在那充滿風(fēng)趣的語(yǔ)言，我看到了叱咤風(fēng)云的朱棣、為民請(qǐng)命的王守仁、不要臉的嚴(yán)嵩，默讀了他們的偉大、殘暴、智慧、惡心……
你的語(yǔ)言別出心裁，不像《上下五千年》一樣不分青紅皂白地去痛罵那些無(wú)奈的罪人，不像《紅樓書》把愛(ài)情寫得太平淡無(wú)味，不像《作文書》那樣的枯燥……正是你，用筆去描繪了真正的明朝，讓我不受《百科全書》等邪惡的影響，讓我在風(fēng)趣的語(yǔ)言里看三國(guó)掉淚一一替古人擔(dān)憂，讓我明白了許許多多的道理，明白一些昏君的無(wú)奈，明白朱熹是禁錮思想的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
在你的書里，我讀到了你的努力、自信、不畏艱難的樣子。一次次，在書桌上奮筆疾書;一次次修改;一次次地抬頭，眺望星空中的明月。
你的書，是一盞清茗，滋潤(rùn)我被作文書曬干的心田;你的書，是以一輪明月，照亮了我被習(xí)題蒙住的黑暗;你的書是一簇桃花，愉悅了我被朱熹禁錮的心靈……
謝謝你，寫下這有趣的書;謝謝你，把我從作文書那里解救出來(lái);謝謝你，豐富了我平淡無(wú)味的生活。
風(fēng)翻到了第一頁(yè)，驚訝了，滿天繁星看了，也驚訝了一一書右下邊整整齊齊地印著四個(gè)字——“當(dāng)年明月”。
不要人夸比書好，只用知此書作者。
若問(wèn)作者何方人，天下才當(dāng)年明月。
一個(gè)路人被一張稿紙拍了一巴掌，他把稿子拿在手里，發(fā)現(xiàn)了作者的名字。他緩緩地抬起頭，看著夜空中的明月……
六年級(jí)好作文 篇38
我的愛(ài)好有很多：畫畫、拼樂(lè)高、玩吃雞和看電視，其中我最喜歡的就是玩吃雞，因?yàn)橥娉噪u游戲的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得特別的開(kāi)心。
我玩得可厲害了，這可歸功于我有很多吃雞的獨(dú)門絕技。第一，每次跳傘的時(shí)候我可以跳到機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)很破舊，大多都是發(fā)生飛行事故的飛機(jī)，看那兒有一架大運(yùn)輸機(jī)，這我可要好好說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)了：它的翅膀下有一個(gè)螺旋槳，可以躲在螺旋槳里，左、右、后邊都不會(huì)被找到，只有前面空著。我把槍口自信地對(duì)著前面，如果有敵人來(lái)，他也不會(huì)注意到我，我再火速朝前開(kāi)槍，敵人就會(huì)被我立刻KO了。第二，我可以一直開(kāi)車，我開(kāi)車的技巧可是無(wú)人能敵，這開(kāi)車的技術(shù)我稱第二，游戲里沒(méi)人敢稱第一。
有一次，我玩吃雞，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，有一個(gè)人朝我開(kāi)槍，于是，我趴在草叢里觀察，拿起一把狙擊槍，那個(gè)人還是朝我開(kāi)槍，我不慌不忙地瞄準(zhǔn)，連開(kāi)了幾槍。最后，敵人輸了。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵人，突然，媽媽喊道：“吃飯了！”我因?yàn)橥娴锰朊粤�，沒(méi)聽(tīng)到媽媽的喊聲。于是我還在虛擬的世界里撕殺著，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，剛要叫我一聲，就聽(tīng)我喊道：“殺呀——！”媽媽嚇了一跳，差點(diǎn)摔跤了，為此我也掛了彩。
有一次，晚上我夢(mèng)見(jiàn)我在航母上玩吃雞。終于打完了，突然我很是尿急，就見(jiàn)航母上有個(gè)廁所，于是我就走進(jìn)去，撒了個(gè)痛快�？蓜傄槐犻_(kāi)眼睛，就發(fā)現(xiàn)到了早上，我再往下一看我竟然尿床了！鬧了個(gè)大笑話！
我非常喜歡玩吃雞，因?yàn)橥娉噪u可以讓我很開(kāi)心，不過(guò)游戲還是要適度才行啊！
六年級(jí)好作文 篇39
我的愛(ài)好有許多，畫畫、跳舞、唱歌、跳繩……但我最喜歡的還屬拉二胡了。
這時(shí)，有人就會(huì)問(wèn)我了：“樂(lè)器不是有很多嗎？為什么非要學(xué)二胡？”我一定會(huì)這樣回答：“因?yàn)槎髅髦挥袃筛�，卻能拉出萬(wàn)馬奔騰的快感，好似自己就身處在那片草原上，享受風(fēng)掠過(guò)耳畔的愉快，多么令人流連忘返呀。
由于我才上三年級(jí)剛剛接觸二胡，所以并不是很會(huì)拉，但我仍然刻苦練習(xí)著，連洗澡時(shí)，也要想著調(diào)子。有一次，我正在洗澡，心里還想著新學(xué)的動(dòng)作和曲子，于是還在空中做起了動(dòng)作，嘴里還哼著曲調(diào)，完全忘了時(shí)間，一直讓水肆意地拍打在我的身體上，手上的皮膚都皺起來(lái)了，也不知道，還沉浸在那只有我才聽(tīng)得到的樂(lè)曲聲中，要不是媽媽在門外向我爆發(fā)出一陣“獅吼功”，我估計(jì)就會(huì)成為一個(gè)泡了水的豆腐了。當(dāng)天晚上，我的手掉了不少皮，不過(guò)我還是視而不見(jiàn)，仍歡樂(lè)地拿起二胡，眉飛色舞地演奏起來(lái)！別提多開(kāi)心了！
還有一次，老師說(shuō)中午可能要去樓頂練習(xí)二胡，不過(guò)時(shí)間不確定，不過(guò)為了練好二胡，我一次又一次地爬上頂樓也從不抱怨太累。
記得有次，我語(yǔ)文沒(méi)考好，被老師留了下來(lái)，心里也十分難過(guò)，但當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)不知從何方傳來(lái)二胡的聲音響起在耳邊，我竟不再那么難過(guò)了，調(diào)整好情緒，把老師留下的作業(yè)做完了，便馬不停蹄地往家里趕去，因?yàn)槲疫�要跟我的二胡“朋友”好好的聊聊天呀！
這就是我的愛(ài)好，它是我的朋友，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
六年級(jí)好作文 篇40
每個(gè)人的生命中都有一個(gè)重要的人，她會(huì)陪著你笑，陪著你哭，陪著你打鬧。然而，在我的生命中也有這樣一個(gè)無(wú)微不至的人——我的妹妹。
妹妹今年三歲卻儼然一副小大人的模樣。布滿膠原蛋白的小臉上常常擺著一副我都懂的樣子。櫻桃小嘴粉粉嫩嫩的，每次一咧嘴露出整整齊齊的小白牙，就連一雙大大的眼睛也變成了月牙狀。可愛(ài)，盡顯無(wú)疑。
盡管這樣可愛(ài)的小妹妹，有時(shí)也會(huì)令人討厭至極。
妹妹常常擔(dān)心我會(huì)搶走她的媽媽，在她心里媽媽的愛(ài)非她莫屬。每當(dāng)媽媽對(duì)我表達(dá)出愛(ài)意時(shí)，妹妹就會(huì)使出渾身解數(shù)，在媽媽面前大顯神通。生怕我剝奪了媽媽對(duì)她的愛(ài)。記得有一次，我正與媽媽說(shuō)的熱火朝天時(shí)，妹妹不分秋毫，橫插一杠，奪過(guò)話語(yǔ)權(quán)，語(yǔ)無(wú)倫次地亂說(shuō)一通。我怒火中燒，憤怒不已，正要“凌遲”她時(shí)，奶聲奶氣地“姐姐~”在我耳畔響起，我又一次不攻自破了。
這個(gè)可惡的小家伙，也有令人心疼的一面。
體質(zhì)不好的妹妹常常生病，每次我看見(jiàn)妹妹躺在病床上痛苦呻吟的樣子，心里就軟的一塌糊涂。這時(shí)妹妹便用大人的口吻對(duì)我說(shuō)“姐姐，我沒(méi)事�！宾畷r(shí)間，我愣住了。小小的身軀弱不禁風(fēng)，卻能強(qiáng)忍疼痛來(lái)安慰我！這個(gè)小家伙真是既讓人恨又讓人愛(ài)。
這就是她，一個(gè)讓我無(wú)語(yǔ)的小家伙。
妹妹，有你真好！
六年級(jí)好作文 篇41
我們每天都被愛(ài)包圍著，老師的愛(ài)，家人的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)……有了愛(ài)，我才能一路前行！
記得有一次，那天天氣炎熱，我在球場(chǎng)上打球。當(dāng)我準(zhǔn)備快速回防，不知踩中了什么東西。撲通，我摔在了地上，腳上流出了鮮紅的血液。不一會(huì)兒，我的身旁圍滿了人。在人群中有許多的同學(xué)，生怕過(guò)來(lái)扶我，他們議論紛紛。在這時(shí)我的好友小能，急忙過(guò)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室。愛(ài)就是濃濃的友情，此時(shí)我真正體會(huì)到“患難見(jiàn)真情！”友愛(ài)讓我的生活更加美好。
還記得一次，那是個(gè)傾盆大雨、電閃雷鳴的天氣�！岸ｂ忊�，”下課的鈴聲飛快地響起。我用四十邁的速度跑到樓下，可是等待我的卻是瓢潑大雨，而且我還忘帶雨傘了。帶雨傘不下雨，沒(méi)帶雨傘卻下雨了，我可真慘��！十幾分鐘過(guò)后，我聽(tīng)見(jiàn)了有人正在叫我，我一回頭原來(lái)是爸爸來(lái)接我回家。幾分鐘后，我和爸爸走在回家的路上，雨越下越大。爸爸趁我不注意把雨傘向我這邊慢慢移動(dòng)，雨水用力地拍擊著爸爸的肩膀。當(dāng)?shù)郊业臅r(shí)候，爸爸的左肩膀已經(jīng)濕透了。愛(ài)就是爸爸溫馨的關(guān)懷，此時(shí)我真正感受到父愛(ài)的偉大！父愛(ài)讓我的生活更加美好。
愛(ài)是什么？是同學(xué)互相幫助，是老師的教誨，是家人的關(guān)懷……是一句“請(qǐng)小心，”是一句“您慢走”……愛(ài)無(wú)處不在！世界上因?yàn)橛辛藧?ài)，才出現(xiàn)了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的熱心人，出現(xiàn)了關(guān)心孤寡老人的志愿者，因?yàn)橛辛藧?ài)，才有今天的一切，愛(ài)讓生活更美好。同學(xué)們，愛(ài)無(wú)處不在。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，一起去尋找愛(ài)吧！
六年級(jí)好作文 篇42
“歸時(shí)恰逢故城陽(yáng)春三月天……”這優(yōu)美的詞句，這輕快的節(jié)拍，帶動(dòng)了人心，唱入了回憶。
這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的伙伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，夢(mèng)幻極了，它的身體里有許多透明夾層，如同一本書可翻閱，而歌譜本并不孤獨(dú)，它里面住著許多“小伙伴”，都是我細(xì)心收集，整理打印的。
我對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài)，只要聽(tīng)到歌，聽(tīng)?zhēng)状尉湍馨迅叱钡男捎涀�，它讓我陶醉，忘記一切，加上我的聲音一度被評(píng)為空靈、優(yōu)美、可愛(ài)。音樂(lè)成了我生活中不可缺少的一部分。
閑時(shí)，我經(jīng)常用唱歌來(lái)放松，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺(tái)表演，它卻成了難關(guān)。
《小城謠》是首非常難活潑，歡快的歌，可節(jié)拍太快，我經(jīng)常換不了氣，憋得面紅耳赤。“不行，再來(lái)”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已經(jīng)有些濕潤(rùn)，上唇咬著下唇，放棄吧！我在心里默念，可不行，歌聲是讓我勇往直前的動(dòng)力，可要怎么克服這個(gè)問(wèn)題呢，絞盡腦汁，靈光一閃“對(duì)了”！眼睛透出興奮的光芒，“如果我憋氣不久，先練它吧！”二話不說(shuō)，我找來(lái)了計(jì)時(shí)器，先站直身體，抬頭挺胸，深吸一口氣，按下計(jì)時(shí)器，“啊……啊……”，我張開(kāi)嘴，緩慢地發(fā)聲，快不行了，我感到胸口壓了塊石頭，我鼓勵(lì)自己，再堅(jiān)持兩秒！
“咳……”我終于吸了口氣，咳了幾聲，一看計(jì)時(shí)器，三十一秒，有效果，臉上的笑容怎么也藏不住，一連幾天，我的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，唱《小城謠》綽綽有余。
讓歌聲飛揚(yáng)，讓音樂(lè)舞動(dòng)，讓生活更加美好！
六年級(jí)好作文 篇43
擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。
有些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了。可我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來(lái)的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂(lè)發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，付出了許多常人無(wú)法想象的努力，終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。
夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更美好！
六年級(jí)好作文 篇44
那天傍晚，我走在回家的路上。天可真冷啊，北風(fēng)嗚嗚的吹著，行人都裹緊了衣服，飛快地走著，似乎誰(shuí)都不愿意在這條街上停留太久。
“哎喲！”街邊傳來(lái)一聲叫喊。我循聲望去，原來(lái)是一位大伯不小心摔倒了。手里端著的一碗湯潑在一個(gè)叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過(guò)的。湯水順著他的皮夾克流到褲子、鞋子上。
我仔細(xì)打量著這位大伯：他穿得很單薄，面容憔悴，身旁還停著一輛摩托車，看來(lái)是正要去給別人送飯，剛停了車，端下飯菜，卻不小心將湯撒到別人身上了。
“對(duì)不起，對(duì)不起！”這位大伯趕緊對(duì)那個(gè)叔叔道歉。我以為那位叔叔會(huì)發(fā)脾氣，畢竟是冬天，被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣，停了下來(lái)，準(zhǔn)備圍觀一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
然而，令我沒(méi)想到的是，這個(gè)叔叔還沒(méi)來(lái)得及去擦自己的衣服，就趕緊去扶那個(gè)大伯，一邊扶，一邊微笑著說(shuō)：“大伯，沒(méi)有關(guān)系啦！別人還沒(méi)有嘗到您做的湯，我的皮夾克倒嘗了個(gè)先！”大伯聽(tīng)了，緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)，“撲哧”一聲笑了……
看到這個(gè)場(chǎng)景，我和街邊的行人也笑出了聲，大家都松了口氣，眼睛陸續(xù)離開(kāi)了這場(chǎng)突發(fā)事故的兩人，繼續(xù)向前走。
奇怪，這吹來(lái)的風(fēng)，因?yàn)檫@幾聲笑聲，也不那么寒冷了。
六年級(jí)好作文 篇45
微笑讓生活更美好。為什么說(shuō)微笑讓生活更美好？在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開(kāi)朗，不會(huì)再為某一件事而傷心。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。
上下學(xué)見(jiàn)到同學(xué)打招呼的時(shí)候，臉上露出會(huì)心的微笑。自己開(kāi)心，別人也開(kāi)心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候，不要逃避勇敢面對(duì)，不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)我們好。對(duì)別人微笑，你會(huì)收到一份會(huì)心的微笑。在一次偶然的時(shí)候，老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過(guò)程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯(cuò)了，受到老師的批評(píng)。然而我卻得到了表?yè)P(yáng)，從此以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情，也微笑對(duì)人，因?yàn)槲抑牢⑿?duì)人你會(huì)得到好的結(jié)果。
如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個(gè)人向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說(shuō)不知道。這還不重要，我又加了一句�！澳愫帽俊�。他生氣了，有一次我向他借橡皮擦，他說(shuō)沒(méi)有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒(méi)有理他，到了后來(lái)，我才想起一怎么回事。
后來(lái)在他寫作業(yè)的時(shí)候墨水沒(méi)有了，于是我主動(dòng)，給他。到了后來(lái)我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見(jiàn)到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好，因?yàn)槲覈L試過(guò)自然也知道結(jié)果。
六年級(jí)好作文 篇46
第一次啼哭，第一次說(shuō)話，第一次站立，第一次摔跤……我數(shù)個(gè)第一次，都向我訴說(shuō)著真好！
第一次學(xué)會(huì)走路，看著媽媽那滿頭的汗珠，我的心頭涌上了一股驕傲與自豪。我不再是那個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒，成為了會(huì)走路的孩子。真好！
第一次上互聯(lián)網(wǎng)，要什么有什么。仿佛地球早已經(jīng)縮小，拉近了人們心靈的距離。心手相牽，共渡難關(guān)。全世界的人們就像是一家人，共同進(jìn)步，共同為一個(gè)目標(biāo)而奮斗，而努力。真好！
第一次幫助，使我明白，當(dāng)你覺(jué)得微不足道，幫助了需要幫助的人，簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻能解決一個(gè)別人無(wú)法解決的難題，你將會(huì)得到別人對(duì)你的贊美和感激。也許，這只是它的副作用，真正的是每一個(gè)人在傳遞著愛(ài)心，同時(shí)，也在分享著快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這樣的感覺(jué)真好！
第一次綻放，讓我懂得了一分耕耘，一分收獲。只有默默不斷努力，不斷繼續(xù)著能量，才能盛開(kāi)出美麗嬌艷的花朵。學(xué)習(xí)亦如此，只有在平日的學(xué)習(xí)中，不斷與時(shí)間賽跑，不斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手賽跑，才能到達(dá)海的對(duì)岸。
第一次離別，讓我明白了朋友的重要，友誼的珍貴。只朋友告訴我：如果有一個(gè)時(shí)間的魔瓶，那她首先要留住與我在一起的快樂(lè)。是朋友安慰我：不用回憶過(guò)去的歲月，不用癡想別后的苦澀，相聚的時(shí)候，他依然同我心。好友之間，不需要華麗的贈(zèng)言，只要有一句樸素的祝愿就夠了。朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定常常聯(lián)系，但一定放在心里！
無(wú)數(shù)個(gè)第一次，讓我懂得了獨(dú)立，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了拼搏，懂得了奮斗，懂得了第一次的感覺(jué)真好。
人的一生雖然短暫，每一天都是第一次，每一次都是財(cái)富、歷練。把許多的第一次記錄下來(lái)，它會(huì)很厚很厚……
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