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        時間:2021-05-08 17:33:06 六年級作文 我要投稿

        【精選】我的小學(xué)六年級作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】我的小學(xué)六年級作文9篇

        我的小學(xué)六年級作文 篇1

          愿望對每一個人來說是他一生奮斗的目標,擁有了愿望,生活才會有目標,才會有方向,在生活中如果一個人沒有愿望,生活也就失去了意義。

          人的一生會擁有很多的愿望,不同的時期也會有不同的愿望。一個玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎狀,一句鼓勵,是一個學(xué)生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標;兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢想。

          我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現(xiàn)實,有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標,確立了我人生的方向,隨著漸漸的長大,也使我對愿望有了更深的了解。

          我的愿望是當我一百歲的時候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步?措娨暋N也恢牢业睦硐胧遣皇翘^貪心,太不現(xiàn)實,但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因為我對家庭的熱愛,對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠的和他們生活在一起。

          愿望的實現(xiàn)是要付出很大的努力和代價,愿望是理想化的,也是美好的,我會為實現(xiàn)我的愿望而努力著。

          我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實,但是我會一直的去熱愛生活,熱愛家人,我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的時候,我會很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時候,我的心中也會感到一片的溫暖。

        我的小學(xué)六年級作文 篇2

          人每時每刻都在成長,從牙牙學(xué)語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長經(jīng)歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

          小時候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗锇閭兺秮砹w慕的眼光,我心里美滋滋的。

          上一年級時,老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。

          但從四年級開始,我寫的字開始走下坡路了,有時為了作業(yè)寫快點,字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實面前不能不低頭”,我心服口服。

          我后悔,后悔當初的驕傲;后悔當初的半途而廢,沒有堅持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

          一個星期五,因為老師布置的作業(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當圖畫本啦?我從來沒見過哪個女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識到了自己的錯誤。雖然爸爸嚴厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認真地去對待,不能敷衍了事。

          “撕本子”事件深深烙在我的心中,因為這是我第一次因為不認真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。

          一個人成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對,那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會在挫折中成長起來。

        我的小學(xué)六年級作文 篇3

          隨著一聲嬰兒稚嫩的啼哭聲,我來到了這個世界。你們用慈愛的目光,溫暖的雙手,伴我成長。我在你們的呵護下學(xué)會了走路,在我呀呀學(xué)語時,你們都會投給我贊許的目光,給予我一份鼓勵。如今,我在你們無微不至地關(guān)懷下,已走過了十三個春秋了。

          13歲的我,在你們愛的沐浴下成長。風(fēng)雨中,你們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠;迷惘中,你們指引我走向成功的道路;燈光下,母親你為我端來一杯杯暖心的水;書桌前,父親你為我講解一個個人生哲理……

          記得在我五年級時,我在學(xué)校突然肚子痛,老師聯(lián)系母親你后,你急忙帶我去醫(yī)院。一檢查,我居然得了慢性胃炎!你不知所措,打點滴,你二話沒說,急忙扶著我來到輸液室。

          當針頭慢慢刺進我手背時,你好像比我還痛苦。針頭刺進去了,同時也刺進了你的心里。你慢慢地扶我躺下……過了許久,我不那么痛了,也慢慢進入了夢鄉(xiāng)。你把自己的衣服給我當被子,握住我冰冷的手。你一刻也不合眼,生怕藥液滴完了也沒察覺。

          時間在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父親你特地來醫(yī)院接我。深秋的夜晚是寒冷的,可我感到額頭發(fā)燙,頭暈、四肢無力,你們一看就知道我發(fā)燒了,就冒著寒冷又急忙去買了藥;氐郊,你們給我吃了藥,我剛睡下不久,父親你又輕輕地摸我的額頭,覺得還是很燙的。你又用濕毛巾敷在我額頭上。你們?yōu)榱宋覐匾闺y眠。在那寒冷的夜晚,是你們讓我感受到了春天般的溫暖。

          人們常說“父愛如山,母愛似水”,我真的有了切身的體會。父親,母親,感謝你們。

        我的小學(xué)六年級作文 篇4

         快要過年了,長輩們又要給我們發(fā)壓歲錢了。以前,我的壓歲錢都是由爸爸媽媽保管的,可如今我們長大了,知道怎樣合理使用壓歲錢了。

          如果今年我得到壓歲錢的話,我準備把它分為三部分,一部分用來買書,一部分存起來,等著暑假的時后,出門旅游。一部分用來買實驗用品。古人說:書猶藥也,可以醫(yī)愚。我們要多讀書,才能掌握更多的知識。俗話說得好:行萬里路,讀萬卷書。出去旅游,就相當于看了許多書。旅游可以讓我們開開眼界,了解更多的民族風(fēng)俗,知道更多的民間故事,還可以吃很多的民族風(fēng)味小吃。剩下來的買實驗用品。有的科學(xué)問題,問爸爸媽媽,他們也不知道,所以用這些實驗用品來自己證明。

        我的小學(xué)六年級作文 篇5

          打開日記本,抽出那片紅楓葉,已經(jīng)變成了干枯的枯葉,我端詳著這片紅楓葉,思緒隨著它的葉脈,回到了讓人難忘的童年,想起了在老家的奶奶。

          那年夏天,我悠閑地躺在院前那棵桂花樹下的藤椅上,看著夕陽緩緩地下落到屋頂上,一切都是那樣地靜謐、美好。奶奶從屋子里端來一盤西瓜,坐在藤椅旁的一個木椅上,手里握著一把芭蕉扇,給我扇著風(fēng)。我嘴里吃著西瓜,汁水直往下滴,便順手擦到奶奶的衣袖上,出現(xiàn)了一個紅通通的水印。奶奶見了,并沒有生氣,反而笑嘻嘻地一把將我摟住,我也趴在奶奶肩上,揪了揪她的頭發(fā)。奶奶“啊”地叫了一聲,可幼稚的我卻認為我使奶奶高興了,又揪了一下。我們在這無風(fēng)的夜晚,玩了許久。

          暑假里,媽媽好不容易抽出空來帶我去了奶奶家。我已經(jīng)有很長時間沒有回去了,一直期盼著那一天到來。

          我們還沒有到家,奶奶就打電話來了,電話那頭,是奶奶沙啞的聲音:“萱萱,你們什么時候到呀?我已經(jīng)把你最喜歡的菜都準備好了,快點兒!”

          一開車門,一股鄉(xiāng)村特有的泥土味撲鼻而來。一切都是記憶里的樣子,沒有一絲變化,門前的那棵桂花樹依然散發(fā)著淡淡的清香。但有一處變了,奶奶變得不再那樣精神飽滿了,臉上有了一些皺紋,頭發(fā)也白了,我不禁難過起來,我應(yīng)該經(jīng)常來看望她的。

          “萱萱,快來看,我又撿了一片非常好看的紅楓葉,怎么樣?”奶奶剛領(lǐng)我進門,便對我說。唉,這么長時間還沒有改掉收集樹葉的愛好。我拿起那片紅楓葉,是真的很好看呢!

          我手里握著那片紅楓葉,雖然已經(jīng)發(fā)脆了,卻還是能體會到奶奶對我的愛。奶奶,我想你了!

        我的小學(xué)六年級作文 篇6

         過年了,我又長大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給了媽媽,因為每年我的壓歲錢都是由媽媽保管的。媽媽說:我的年齡還小,不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數(shù)目,她先替我保管著,等以后有合適的時候再還給我。

          可后來我又一想,我今年已經(jīng)九歲了,壓歲錢是給我的,應(yīng)該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽,本以為媽媽不會答應(yīng),可是相反媽媽卻出乎意料的同意了!

          我用了一天的時間寫了一個用錢計劃:

          1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。

          2、用20元買一些新的學(xué)習(xí)用具。

          3、買了一個儲錢罐,把剩余的錢存起來。

          通過這次自己支配壓歲錢,我感覺好象一下子長大了許多,知道大人掙的`每一分錢都是那么的不容易,以后不應(yīng)該亂花錢,要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說我懂事了。

        我的小學(xué)六年級作文 篇7

          手持語文教科書,梳著卷卷小發(fā),鼻上高架著眼鏡,問何許人也,曰:此乃本班“快點”老師也。

          走進教室,不是鳥兒啼唱,也不是朗朗書聲,而是“快點”迎接我們新的一天!翱禳c早讀!早讀時間浪費了就可惜了!快點!再快點!”鄭老師這一提醒,剛還興致勃勃講話的同學(xué),突然醒悟過來,用最快的速度回到座位上,開始靜下心來讀書,一會兒,教室里就響起了朗朗書聲。

          眨眼間,到了中午。結(jié)束了半天的學(xué)習(xí)生活,童鞋們頓時像炸開了鍋一樣,你一言,我一語,好像永遠也講不完似的,越講越響。有的人仿佛屁股粘在板凳上,一動不動;有的一邊說一邊搬凳子;有的在外面排隊,稀稀拉拉,嘴里歡快地說著閑話。突然,老師大叫一聲:“快點排隊,到時候沒飯吃了!快點走!”她的眼睛充滿了急切,我們接收到了這個信號,立即排著整齊的隊伍用著最快的速度沖到食堂,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們是第一個。不得不承認老師的“快點”很有用。

          放學(xué)前作業(yè)整理課,因為沒有老師的監(jiān)督,作業(yè)寫得一個比一個慢,質(zhì)量一個比一個差,教室里時不時響起嬉笑聲。突然,一陣聲音打斷了這吵鬧聲:“快點寫作業(yè)呀!想不想早點回家呀?”這聲音把我們的注意力拉了回來,我們便奮筆疾書,很快地完成作業(yè),一個個帶著笑容走出了教室,都在感謝鄭老師的 “快點”。

          好不容易要放學(xué)了,“快點”又飛進我們的耳朵里:“快點回家,等下雨就回不去了,快點,快點,再快點!”于是我?guī)е翱禳c”急促地走出了學(xué)校。

          老師的“快點”不簡單,它句句擁有著對我們的愛與關(guān)心!翱禳c”離不開我們的生活。

        我的小學(xué)六年級作文 篇8

          日月如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,6年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,也意味小學(xué)生涯也即將結(jié)束。校園里,一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級里,歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里,老師諄諄教誨、循循善誘浮現(xiàn)眼前。一切,都是那樣美好,那樣值得尋味。

          在校園里,最值得我留念的是我們學(xué)校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經(jīng)有100多年的歷史了,更敢相信的是,有一棵銀杏樹的歲數(shù)已經(jīng)有800歲了。學(xué)校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天,銀杏樹的枝頭上探出了一個個嫩綠色的小腦袋;夏天,銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使,將銀杏樹裝點得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個好處,在天氣炎熱時,它為我們遮擋陽光;秋天是個美麗又熱鬧的季節(jié),一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖,一個個興奮得從樹枝慢慢地飄落下來,給大地獻上最后一個優(yōu)美的舞蹈,然后落到了地上。學(xué)校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標志。

          回到教室里,讓我回想那時,剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,也就是那時,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時間的慢慢推移,彼此之間互相認識了,這些陌生感也都消失了,大家沒有了距離感。而此時,大家又要分開,步入中學(xué)不再見面,心里有些不舍。

          學(xué)校里的老師是值得感激的人,俗話說:“一日為師,終生為父”。老師在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進,天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對挫折的信念中;三年級的董老師當我懷著失落的心面對失敗時,你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當我懷著喜悅的心對待成功時,你善意的提醒給我以謙虛、上進。在這里,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!

          別了,我的母校,我親愛的同學(xué),敬愛的老師。

        我的小學(xué)六年級作文 篇9

          每天,我都是6.00起床,然后讀讀英語,讀讀課文。到7.30就等媽媽起來送我上學(xué)?墒墙裉,都7.50了媽媽都還沒起床,我急忙沖進媽媽的臥室對媽媽說:“都七點五十了,你怎么還不起床?我都快要遲到啦!眿寢屢豢词謾C才知道真的七點五十了,于是,急忙從床上跳起來拉著我就跑,連飯都來不及吃?墒菚r間不等人啊,到了學(xué)校已經(jīng)晚了,我還是遲到了。

          這一整天,我心中的這團氣始終都沒有消。我終于挨到放學(xué)了。我回到家后生氣的對媽媽說:“媽,今天要不是你,我才不會遲到呢!薄吧忌,你聽我解釋......”還沒等媽媽說完,我怒氣匆匆的跑回房間,把門關(guān)上了。我悄悄的打開門看,只見媽媽無可奈何地走了..........

          晚上,我正準備上床睡覺的時候,“砰”的一聲把我嚇了一大跳,我出門一看,原來是媽媽出去了。我心想:都這么晚了,媽媽出去干什么啊?我?guī)е蓡柸胨恕?/p>

          半夜,我起來上廁所,看到媽媽的房間沒有人,又看了看手表已經(jīng)四點了。我的心一下子害怕起來,我連忙穿上衣服,拿著電筒下樓去了,走到一樓我聽見門面上有動靜,而且門也沒關(guān)。我心想:會不會是小偷啊,我拿起掃把,輕輕的推開門,我眼前看到的竟是媽媽正站在機械前加工零件,我的眼淚頓時奪眶而出,一下子坐在了地上,因為媽媽走的時候是晚上8點,而現(xiàn)在已經(jīng)深夜4點了。

          我?guī)е⒕紊蠘橇,躺在床上,想起了我?zé)備媽媽的表情,想起了媽媽那憔悴的面容,想起了媽媽那疲憊的眼睛。我的心一下子痛了起來。是我錯怪了媽媽,是我傷了媽媽的心,媽媽是因為上班太累才忘了時間的,而我卻體諒不到媽媽的苦衷。

          第二天一大早,我給媽媽留了張紙條,上面寫著:媽媽,您好好的休息,我自己搭公車上學(xué)就行了。然后我就走了。

          下午回到家時,我發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口上說:“我以后不會再晚起了,你原諒媽媽好不好?”聽了媽媽的話,我再也控制不住自己內(nèi)心的激動,我上前抱住了媽媽,傷心地說:“媽媽,我不配接受你的道歉,你晚起的原因我都知道了,你每天從晚上上班到早上,你這么做都是為了我,而我還責(zé)備你,對不起媽媽!薄澳愣贾懒?”我點了點頭。

          我和媽媽緊緊地抱在一起,永遠不分開......

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